無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級滿分作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級滿分作文 篇1
一天，上課鈴敲響了。叮叮叮！同學們，上課了請，輕聲，快步走回教室，不要瘋跑，叮叮叮！
鈴聲響完了，同學們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。
過了一會，老師怒氣衝衝地走進教室，把卷子往講桌上一拍，說：“你說說，你們這次考試是怎麼考的，是不是這段時間你們在玩遊戲機，考得這麼差，而且……而且還考了全年級倒數第一，你們……你們到底像不像話呀？把我教給你們的知識全還給我了，唉——怎麼碰上你們這樣的學生呀？”
我很緊張，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老師說這次我們考得很差，那我這次不會只考了58分吧？我好緊張，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦呀？
喔喔頭90分，他得意地拿著試卷擺了個pose！說：“耶，我考了90分！啊！原來考90分，是這麼開心和光榮的事呀！我一定要好好學習！天天向上！取得更棒的成績。喔喔頭，加油！”
試卷發完了，卻沒有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，當時我忍住了，因為，當著這麼多人哭，多沒有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎麼不在了，我記得第一個交呀！怎麼不在了，我記得我第一個交呀！怎麼沒有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回來。想著想著我舉起了手，叫老師過來，老師好像不理我，但又好像理我，我實在忍不住了，大聲吼：“老師，我沒有試卷，我交了的，是第一個您一定會改到，但是，怎麼沒有我的哩？”老師轉過身笑眯眯地對同學們說：“這次，老師發滿分卷，也就是班上唯一一個同學的試卷是滿分，那就是陳倚天同學，大家鼓掌！”
全班同學為我鼓掌，我心想：什麼意思呀？我只是隨隨便便的做了這些題，怎麼會考得這麼好的成績呢？不對，老師一定改錯了，我不會考這麼好的成績，不對，不對，一定是哪裡改錯了。想著想著，我走上講臺，把試卷交給老師，說：“老師，打擾一下，我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎？因為我平時只考89分，不會考這麼高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看了看我焦急的眼神，然後笑眯眯地說：“像你這麼可愛又機靈的女生，我怎麼不會幫忙呢？呵呵！很稍等，我再幫你檢查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了……我的腿站酸了，問：“老——師——你到底看完沒有呀？”老師說：“我看了九九八十一次都沒有發現錯呀！”
“什……什麼，九……九八十一……次，不會吧！”
“唉——大人愛騙小孩子，假的，是假的。”
“不……不關我……我……我的事，你們慢慢說啊。”
“書上曰——這九九八十一遍是真的，因為老師看了整整四個小時。”
……
聽了最後一個同學說，大家都目瞪口呆“什麼？四個小時？”
這個同學是誰呢？就是我們班上大名鼎鼎的李書博。
同學們又議論紛紛：
“告訴你，李書博是一個書呆子！”
“告訴你，李書博是個成績很好的同學。”
“告訴你，我有一個問題，就是，就是，嗯！是什麼呢？哦！我想起來了，是他為什麼每次的第一句話都是書上曰——呢？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這張卷子沒有錯，你拿下去複習吧！”
這事件完了之後，我明白一個小小的道理：只要開動腦筋，什麼事情都可以被我們聰明地解決。
三年級滿分作文 篇2
每當看到同齡的小朋友騎著自行車從我眼前掠過時，我是既羨慕又嫉妒。心想：如果我也會騎自行車，那該多好啊！
終於，在我生日那天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地騎了上去，可沒有騎多遠，車子就像喝醉了酒似的不停地左拐右拐，害我摔了個四腳朝天。我只好去請教爸爸，爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領。我只記住了一點：兩手握著車把，它往左歪時你往右拐，它往右歪時你往左拐；眼睛要一直往前看……爸爸說完還給我做了個示範。我一看，這也太簡單了吧！
於是，我再一次騎上自行車，照爸爸的樣子騎起來。一圈、二圈、三圈……就在這時，我專注於其他事物，一分心，結果摔了個嘴啃泥。我洩氣了，想不到學騎自行車竟然這麼難。這時，爸爸在旁邊對我說：“怎麼了，千金下廚房，一會兒就打退堂鼓啦。”對呀，做什麼事情總不能沒有結果，於是，我拍了拍身上的泥土，咬牙堅持了下去。
雖然我又摔了好幾次，但經過一下午的練習，我終於學會了騎自行車，同時，我還明白了一個道理——世上無難事，只要肯登攀。
三年級滿分作文 篇3
希望清晨，我揹著書包向學校走去，由於鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。教師內並沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業，所以補作業的.同學很少，要有也是補寒假作業的。放下書包後，我獨自一人出去吃早飯，超市裡滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鑽進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之後，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什麼？”之後，校長的一句“一年之計在於春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關於希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他並沒有得到最佳新人獎，在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。回過神來，我搖搖頭，回到了教室。其實，我已經知道——希望就是自己的明天……
三年級滿分作文 篇4
我的同桌叫劉寧，她長得高高的，胖胖的，腦袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，真可愛。
她十分樂於助人，並且是個非常勤勞的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室裡有很多紙片，便幫助值日的同學掃地，她先將凳子放到桌子上，清出書堂子裡的紙，然後開始掃，她掃得很認真，地非常乾淨，自己卻累得滿頭大汗，頭髮上佈滿了灰塵。
第二天，我們來到學校裡，看到這整齊又幹淨的教室，感到十分舒適，讓我們有一種好好學習的願望。
劉寧無論在什麼地方，只要見到紙片她都要撿起來，放到垃圾桶裡，所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學習，做一個既乾淨又勤勞的人。
三年級滿分作文 篇5
下課了，同學們像放出籠的小鳥紛紛飛向操場。我和小慧小蕊也跑到操場上，開始新一輪的跳格子。
我們三人站在同一格子裡，大家一起“剪刀石頭布”，誰贏了就向前跳一步。第一輪我贏了，我往前跳了一格，我很得意。第二輪小蕊贏了，她和我站在同一個格子裡，我有點緊張，害怕小蕊會超過我。第三輪小慧和小蕊贏了，小慧和我站在同一個格子裡，小蕊又向前進了一格。這時我想起了賽爾號裡面的一句話“猜拳不能緊張，緊張就會輸。”我便冷靜下來，繼續“剪刀石頭布”，這一輪我和小慧贏了，這下我和小慧小瑞三個都在同一個格子裡啦。
正當我想著超過大家時，突然上課鈴響了，我們只好依依不捨地離開了操場。跳格子真好玩，我真喜歡玩。
