在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小寫自然景觀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小寫自然景觀的作文 篇1
朋友，您去過海南嗎？遊覽過海南的城市嗎？人們都說：“海南的椰子都鮮如美食”。這話一點都不誇張。當你走到海南，觀賞城市的美貌，就好像進入了天堂一樣，和天使一起說話。
海南的晚上是迷人的，晚上一棟棟房子的都發出了耀眼的光芒，在環路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的海南島。
煥燃一新的椰島林，西單商業街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
海南島的海和海里面的岩石，還有魚更是特別，形形色色、斑斑點點，還有許許多多說不出名的魚。岩石千奇百怪，有的像一隻巨大的烏龜爬在海角上，還有的像一座座小山，有的像一個巨大的袍子籠罩在海上。海南島是一個美麗的城市，它是一個充滿快樂的小島，也是一個迷人的小島。
多麼美麗的海南島啊！
國小寫自然景觀的作文 篇2
我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因為小草是被雨染綠了。”燕子說：“不對，不對，雨是粉色的，因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了。“啊，雨後的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。
啊！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。
國小寫自然景觀的作文 篇3
雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之後，讓我終於重新見到了它！
我們一直以為不會再見到它了，但是今天我們終於再見！它不在的時候，寒冷的冬天沒有什麼顏色，但是它來到之後，又為冬天添加了一份新的色彩！
它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點著大地，裝點著樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠不會變，只有它不會被人修改！它的美是磅礴的，一會兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠將它變成別的模樣！
它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！
國小寫自然景觀的作文 篇4
在夏天一個晴朗的下午，我一個人來到景觀湖乘涼，來到景觀湖映入眼簾的是一個半圓的觀景的臺子，走到臺前，那一陣陣的微風吹在臉上涼絲絲的，我又順著用小石頭鋪成的道慢慢地走，那是我才發現景觀湖的美
在以前從未發現，看著微波盪漾的湖水心裡有一種美滋滋的感覺。
我來到湖邊觀賞，那垂柳的柔軟的枝條伸向水中。在湖中心清澈見底的湖水，在陽光的照耀下銀光閃閃，微風一吹，清澈見底的湖水碧波盪漾。魚兒在輕鬆自由的遊動著似乎幸福佔滿了它們的世界。在湖的一邊也有垂釣的人們，雖然在這樣炎熱的天氣中，但是在湖邊垂釣的人們，還覺得很涼爽，同樣也分享著釣到魚的快樂。沿著湖邊我一步步的繼續前進……。
我停住了腳步，細細觀賞心中蕩起無限的遐想——我們刁鎮景美、人們的精神面貌、物質財富都有很大的提升。不知不覺走到了盡頭，看見了有一個像井一樣的大水洞，那裡的水不停地往外流，大家常常在那裡嬉戲、玩耍，這裡是我們兒童的樂園。在這裡最能表現出我們的天真、浪漫。
時間過得真快，把還在下午的我一下子帶到了傍晚，傍晚的景色對年輕人來說是浪漫的。這是我們刁鎮人最樂鬧的一個場合，帥哥、靚妹歡笑著，小弟弟、小妹妹們追逐，中年人聊家常，不是還談論起孩子的成長，老人們匯聚在一起唱著家鄉的小調，他們共同分享著生活的快樂。
傍晚，太陽在西邊慢慢落下，那一道道火紅的光那樣迷人，人工湖也漸漸的沉入了夜晚的寧靜。
國小寫自然景觀的作文 篇5
騎著單車來到紅樹林，算是最愜意的的事了，每次來到紅樹林，我的心情就會隨著微風變得快樂起來。
早晨的空氣是新鮮的。紅樹林的空氣，是天然形成的空氣，是自然的美，不是馬路上哪些汙染空氣的尾氣。如果你仔細一聞，你會聞到了海的味道，這味道含著一股腥味。空氣的新鮮不僅僅是聞出來的，還可以聽到，仔細聆聽，我彷彿聽到了水鳥在向我訴說：“你看，這裡的空氣多好啊，我飛行這麼多年，都沒聞到如此新鮮的空氣。
騎著單車，大家邊走邊聊，已經來到了人多的地方。在這裡，動物是野的。動物像和人們是非常要好的老朋友似的，如果你站在欄杆旁，向遠望去，你會看見許多水鳥在藍天中飛翔。向下望，你會看到那片沙灘，對，那就是鳥兒們的棲息地。偶爾你也會看見那些鳥蛋和鳥糞，不要瞧不起這些鳥糞，它可是紅樹生長的好肥料，那些在水裡游來游去的魚，不論它是什麼“黃花魚”，什麼“石斑魚”，聽著名字就知道這只是其中常見的魚，你潛入海中，或許帶給你的驚喜會更多。你踩在石頭上，偶爾會看見在石頭上晒陽光浴的螃蟹，要是你擋住太陽，它就會拿它的鉗子把你轟走，可是它只能橫著走，所以它橫著走我就直著走，它只能用憤怒的眼光望著我，真好玩！
每次看到在湖中間的紅樹，我都被他們的精神打動了，每次漲潮的時候，它們就要承受巨浪的拍打，但紅樹並沒被這些浪潮奪走自己的生命，依然那麼頑強地生長著。紅樹就是利用著這些海水作為自己的食物，才能這樣不斷繁殖下去。如果你遠望紅樹林，當大海的波浪湧向它時，就會在紅樹之中形成一條鋸齒一樣的銀邊。同時，紅樹林也會像一條巨大的綵帶向你招手。坐在大樹下，聽著音樂看看書，微風吹拂我的臉頰，讓我的煩惱頓時消失的無影無蹤。到了中午，滿路的歡聲笑語，大家嘻嘻哈哈鬧在一塊兒。人們，在紅樹林中改變了自己。
國小寫自然景觀的作文 篇6
在仙居看了夠，大年初四，我們便去了縉雲的仙都。聽爺爺說這裡的風景很漂亮，而且，黃帝祠宇也在這裡。
果然，一進去便看見座座青山拔地而起，直入雲天。雲兒圍繞著山，像給山披了一件輕紗，正好倒映在碧綠的湖水中，真是美麗無比呀！
走了一會兒，處處可見梅花，路兩旁的白梅花枝互相伸展，搭成了一座亭廊，人們走過時，時不時會有幾片梅花飄落，像是在歡迎人們的到來，白梅樹中有幾棵紅梅樹，乍一看很顯眼，但又很和諧。
之後，我們看到了一座很神奇的山峰，爺爺說這座山峰不和別的山連在一起，而是自己單獨長在水裡，能不神奇嗎？整座山的形狀也很特別，是直立的，想必攀上去很難吧？
再往後走就是帝碑，祠宇裡面有個黃帝的真人大像，據說，縉雲每年都要舉行一場祭祀，紀念這位軒轅黃帝。
看完黃帝祠宇，景區基本上就到頭了，時間不早，我們就往回走了。
國小寫自然景觀的作文 篇7
剛玩完普陀山，我們又匆匆地上路了，一起去 了美麗的廈門，廈門鼓浪嶼島內有很多景點。今天，我就給你們講講吧！
鼓浪嶼，海上明珠，四季鮮花竟開，海岸折逶迤，岩石起伏有致，個式建築錯點綴，深巷琴音隱約。日光巖、菽莊花園、晧月園，是島上的主要旅遊風景區。
一進去，我們就直奔日光巖，可是這路就像迷宮一樣困這我們，讓我們走了1個多鐘頭才走到日光巖。到了山腳，望著高高的日光巖，我興致大增，不一會兒就爬到了半山腰，媽媽也在不幹甘落地往上爬。我們登上日光巖的最高峰，盡情欣賞著廈門及鼓浪嶼的美麗風光時，我才真正體會到了古代詩人描述的“欲窮千里路，更上一層樓”的感覺了。
我們順著鼓浪嶼的小道來到了一望無際的大海邊。海邊實在太美了，怡人的海風，藍藍的海水，細細的沙子，迎面吹來夾帶著絲絲鹹味的海風，感覺好極了。鼓浪嶼的美麗的景色真讓人陶醉。
下午，回去時，我對這座美麗的城市說：“再見了，可愛的廈門！下次回來時，希望你更美！”這次旅行雖然只有一天，但卻讓我久久難以忘懷。
國小寫自然景觀的作文 篇8
在南京東效風景區，有一座美麗的建築——美齡宮，就像一串鑽石，鑲嵌的中山上。在我的南京之旅中留下了深刻的印象。
美齡宮是蔣介石和宋美齡居住的地方。這是一座仿古建築，三層高，房屋裡的裝修風格是中西合璧的。在門口停著一輛老式的別克車，漆黑色，是美齡的專車。走進別墅，富麗堂皇的氣息撲面而來。樓下一層，廚房、保安室、洗衣室、儲存室、暖氣室一應俱全。
二樓的 會客廳非常豪華。中間在一個長方形的大餐檯，用於宴請賓客，二十多人同時用餐也不擁擠。旁邊是一排小邊座，桌上鋪著好看的桌布，檯面上佈置著精美的檯燈和鮮花。我們剛好遊得有些累了，點了一些咖啡和巧克力，座在上面細品，感覺好美啊。再走進去，到了會客廳。一張巨大而漂亮的地毯上放在五、六張沙發和茶几。沙發的`綠色條紋的，茶几上放著水壺和茶杯，頂上的水晶吊燈散發出柔和的光。我想，在這樣的環境中談事、喝茶，再舒服不過了！
走上三樓就 是蔣介石和宋美齡的臥室、小餐廳了。他倆的臥室都非常大，都有獨立衛生間。宋美齡的衛生間還放了一把躺椅呢！餐廳也不小，但裡面只有一個小圓桌和兩把椅子。桌旁的小餐車放著兩種不一樣的餐具和食物（假的），原來蔣介石愛吃中餐，而宋美齡卻是愛吃西餐，一家人飲食習慣居然也如此大相徑庭。
美齡宮，真是奢華啊！
國小寫自然景觀的作文 篇9
今日我來到了溫州文成縣裡的第一高的瀑布——百丈漈。
一進去裡面白茫茫，幾乎什麼都看不見，我和媽媽開了個玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區裡，只見那裡面都是陡峭的階梯，我們只能隨著樓梯細心翼翼地往下行走著，走到下頭往下看深不見底，十分的可怕，估計有個人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺階大喊，還能隱約聽見下頭傳回來的回聲呢。
經過一段時間的努力奮鬥，最終看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進去時要先穿好雨衣打好雨傘，為什麼呢因為靠近瀑布時，風把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會打在我們身上，準會成了一隻“落湯雞”。瀑布的下方已成為一個湖泊，湖泊剩餘的水會慢慢經過水勺往下流，下頭也會構成一個個小瀑布流向遠方。並且那裡的水又清又涼，還能夠洗把臉呢。
往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的後面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿著雨衣向前衝，沒有顧得上腳下，一不細心又腳踩進一個大泥坑裡，把鞋子給弄溼了，果然薑還是老的辣，爸爸媽媽打著傘，若無其事地走過來，簡直就是“雨”中欣賞風景。那裡有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。
好了，一天的遊百丈漈瀑布到此結束了，那裡的流水清澈，風景美麗，人家熱情，我是永遠都不會忘記的。
國小寫自然景觀的作文 篇10
夏天的傍晚，天上白白的雲朵，突然變成了火紅色，好像一團燃燒正旺的火球在天空中飛舞，從西邊一向燒到東邊，這時的我興奮不已，想這會不會是教師跟我們說過的“火燒雲”呢
瞧！人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了，大白狗變成了大紅狗，老爺爺的白鬍子變成了金鬍子了。把整個大地都變成了紅色。
火燒雲的顏色變化真多，除了紅色的，它一會紅彤彤，一會金燦燦，一會茄子紫、梨黃、蘋果綠。還有些我見都沒見過的顏色呢！把天空變得五彩繽紛，絢麗多彩。火燒雲不僅僅顏色變化多端，那雲還會千變萬化。
你看，天空中出現了一隻可愛的兔子，它一蹦一跳的行走在半空中。過了一會兒，天空中又出現了一條狼，它好像在尋找什麼哦，原先在尋找那隻消失了的兔子。怎樣又來了一隻獅子，狼跑哪裡去了，可能被這隻獅子吃掉了吧！過了一會兒，獅子也消失了。
正當我看的入迷了的時候，太陽落山了，天變黑了，但我還沒看夠啊！
國小寫自然景觀的作文 篇11
走進七星巖景區的大門，眼前一片濃蔭，一瞬間，炎炎夏日的暑氣換成了清涼舒適的微風和清新。
隨著綠樹成蔭，鋪滿鵝卵石的小路，走過了仙掌巖、鐵索橋、交通船碼頭等景點。來到了最值得欣賞的龍巖洞。
進入洞內，首先我從左邊出發，踏在溼漉漉的小石橋上，我看見五彩繽紛的燈光裡襯出了西遊記裡景色，有孫悟空翻可是的“五指山”、猴群們居住的花果山……栩栩如生，讓我大開眼界。然後，原路回到。從左邊的小溪流裡坐船繼續觀賞。坐在小船上，兩旁的彩光和奇石讓我興奮地在小船裡左瞧瞧，右瞧瞧，差點撞個大包。船在慢慢前進，我仰起頭來一看，上頭好高啊，我找了許久，都找不到頂處，真是無邊無際啊！直到頭上的一條長龍，才吸引開我的注意力。那條龍約30米，有著數十顆鋒利尖銳的牙齒，它的身體凹凸不平，似乎在空中翩翩起舞。
船又慢慢回到，我仔細看著四周。突然發現了牆上十分清晰的魚印，我聯想著……
國小寫自然景觀的作文 篇12
在今年暑假的時候，我和媽媽從去了雲南省離昆明市90公里的石林遊玩。
石林是自然景觀，經過了幾十萬年的地殼構造構成，變成如今的石林。石林是國家4A級景區，是國家一級公園。迎面而來的是青色和綠色相輝映，青色的石頭綠色的植物，分不清石頭長在植物上還是植物長在石頭上。還有星星點點的花朵點綴其間，煞是好看。
石林被分為“大石林”和“小石林”。我們先來到了“大石林”的劍峰池，那裡面有一顆“龍牙”，據說摸了它的人能夠治牙痛；還有“萬年烏龜”，“斷頭臺”，“狹面通人”，“阿詩瑪”……我們走進了一個山洞，那裡面有的石頭像人頭、大象、獅子……之後我們又來到了“小石林”。有個天然舞場，場地很光滑，有許多人在這跳傣族舞，真趣味！
這就是讓人流連忘返的石林。
國小寫自然景觀的作文 篇13
這次暑假，我與爸爸媽媽來到了南國旅遊休閒之都—肇慶。參觀了著名的旅遊景點“七星巖”。
七星巖景區是肇慶的核心景區，位於肇慶市城區，面積8。23平方公里。景區以峰林、溶洞、湖泊、石刻、廟宇為特色，被譽為“人間仙境”、“嶺南第一奇觀”。
走進七星巖我們首先來到了東方禪林。只見四大天王站立在石碑上，那站姿是那麼豪邁。扭頭一看如來佛祖坐立在石凳上，那神態是那麼和藹可親。
再往裡走裡面都是一些關於如來佛祖和觀音的一些石像，這些雕刻的惟妙惟肖、栩栩如生。
之後我們來到了雙源洞。雙源洞是一條天然構成的地下湧道，洞內空氣清新十分涼快。洞內呈現出各種奇妙的景觀，如大象跑步、河馬戲水、大蛇出動等。這時，一朵唯美的蓮花吸引了我的目光。洞內彩色的熒光燈照耀在這朵蓮花上讓這朵唯美的蓮花變得五光十色、栩栩如生。
顯然我們還有一大段路程沒走完，可是已經接近中午了。我們只好走出了七星巖。
這趟旅程雖然很累，可是我還從中學到了很多的知識。不信的話，你也來七星巖走一趟把！
國小寫自然景觀的作文 篇14
九華山中國四大佛教名山之一、國家5A級旅景點，按理說去九華山旅遊應當是十分歡樂的事更何況我們去九華山的時候正是財神爺的生日，應當更歡樂才是呢，可是為什麼我會說是苦遊呢。如果想明白請聽我一一道來。
正月初5是財神爺我們初4從家出發我們去的是6個人其中4個是大人2個是小孩，途中到銅陵玩了一會就直奔九華山了。初4午時到了九華山的山腳下。找了一家賓館把行囊先放下打算再出去看看玩玩準備一下明天爬山的東西，找了買票和坐車的地方。一出賓館的大門就看到了幾座山連在一齊從橫看是山，豎觀為佛。不要一會就找到了買票和坐車的地方，然後去買些爬九華山用得到的東西就回賓館吃了晚飯準備睡覺，可是晚飯後我們去的6個人當中的4個大人就打起了撲克牌，還好我們開了兩間房我們兩個小孩只好到令一間房看會電視過了一會我是實在忍不住了所以只好冒著吸二手菸的危險去那間房睡覺了，到早上5點多聽到外面有小孩在那大叫快起床，開車去買票，上山嘍！我們才起床去買票上山。到賣票才發現去買票的人是人山人海，有把賣票廳掀翻之勢，擠了好久我們才買到門票和車票上山去了。
上山旅遊第一站百歲宮。導遊圖上有一段話就是介紹百歲宮的寫的是百歲宮集奇美絕倫的自然風光和博大精深的佛教文化於一身。九華山有句俗語“不到百歲宮，等於一場空；到了百歲宮，萬事好成功。”最終一站天台，天台又稱天台正頂，海拔1325米，在九華山的九十九峰之中僅低於十王峰、七賢峰。天台還有一句俗語是“不上天台，等於沒來”。親身去了這兩個地方才明白九華山真是名副其實佛教聖地。所以我們不顧雪和雨的阻撓爬上了天台。如果光爬到天台還不算什麼，可是我們又從九華街走這下了99個彎，你肯定會問我們為什麼要走著下來而不坐車呢不是我們不願意坐車而是沒法坐車。山下不明白髮生了什麼事山下的車上不來，山上的車也下不去。山上僅有的幾輛車都擠滿了人沒有辦法在上人了。所以我們只好走著下山了。下山的路有的說是30里路有的說是18里路反正沒有一個相同的。
好不容易到了山下我們一齊去的6個人到開始抱怨，都說如果不是走這下山這些路還會去合肥玩一天，可是太累了沒法去了啊。
這次九華山之旅真是又苦又累呀！
國小寫自然景觀的作文 篇15
我們學校的教學樓前有一個小花園，那裡景色宜人，空氣清新，是一個我異常喜愛的地方。
春天到了，小花園經過了一個冬天的沉睡，張開了惺忪的雙眼，羞澀而慵懶的朝著我們微笑，好像在跟我們說：“同學們，春天好！一年之計在於春，我們也應當發芽，吐綠了。”小花園裡頓時熱鬧了起來，到處都是一片新綠，整個小花園綠意盎然，充滿了春天勃勃的生機。
夏天來了，小花園裡的石榴樹長得更加繁茂了，它們經過一天又一天我們這些學生和教師們的辛勤勞動———除蟲，澆水，施肥，已經茁壯成長、果實累累了！等到五月石榴紅似火的日子，石榴果真緋紅著臉頰的露出了枝頭，好像在跟我們說多謝！
到了秋天，小花園的地上，落滿了五顏六色的秋葉。你們欣賞過我們學校裡的秋葉嗎看！地上的落葉，“嘩啦啦”，一會兒跑到這個角落，一會兒跑到那個角落，秋風為它們演奏著交響樂。瞧！這一片在翻跟頭，那一片來個空中飛人，還有兩片貼在一齊跳雙人舞……有幾片還手拉著手、肩並著肩，在風中旋轉嬉戲。啊，好一場落葉的舞會！
悄悄的，冬天又來了，小花園進入了酣甜的夢鄉，許多昆蟲開始冬眠了。遇到下雪的日子，小花園會被潔白的雪花披上一件晶瑩剔透的衣裳。同學們也會跑到小花園來堆雪人、打雪仗，滾雪球，你一拳我一腳的。那歡樂的嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了……小花園也變得熱鬧十分，成為了同學了天然遊樂場。
這就是我學校裡的小花園，我愛我的學校，愛我學校裡的小花園。她是我們學校的一處景緻、一個棲息與遐想的地方，一個別具一格鬧中取靜的小天地。
國小寫自然景觀的作文 篇16
我瀏覽過險峻秀美的泰山，到過冰雪覆蓋的長白山，卻從來沒有到過高峰佇立、怪石稱奇的黃山，從別人的口中得知，黃山是一個著名旅遊勝地，到過那裡的人們都流連忘返，於是黃山成了我最喜愛的自然景觀，去年，最終到了我魂牽夢縈的地方———黃山。
黃山的山真奇啊！讓人覺得它不是渾然天成的，好像是能工巧匠費盡心思雕刻成的盆景；黃山的山真高啊！連綿起伏、高聳入雲，仰望藍天，根本看不到頂；黃山的山真險啊！峭壁林立、險峻崎嶇，從山上向下俯瞰是萬丈深淵；黃山的山真美啊！異常是雲霧繚繞的時候，這時看黃山，給人一種人間仙境的感覺，最值得一提的是黃山的迎客鬆，他好像張開著雙臂、敞開著笑臉，迎接四面八方、世界各地的遊客的到來。
黃山的特點不只在山，黃山的怪石更是讓人讚歎不絕。
黃山的石真妙啊！形態各異、姿態萬千，像各種東西，讓人連連稱奇；黃山的石真多啊！似乎滿山都是石，石頭分散在各個人地方，真是數不勝數；黃山的石真怪啊！這個石頭彷彿連在一齊，那個石頭又象是一分為二了，真是名副其實的“怪石”啊！黃山的石真絕啊！這兩個石頭抱成團，那幾個石頭聚集在一齊，除了黃山，哪裡會有這樣絕妙的石頭啊！
黃山的山和石都有它鮮明的特點，它們是與眾不一樣的、獨一無二的，這也是我喜歡黃山最大的原因。
黃山，你值得我讚美，值得我喜愛。
國小寫自然景觀的作文 篇17
朋友們，世界上有許多美妙的自然景觀。你喜歡的也許是潔白的雲，也許是“天的眼睛”—月亮，也許是那淅淅瀝瀝的雨。而我最喜歡的一處自然景觀，卻是那自然景觀中最不起眼的景觀————————霧。
一天清晨，我六點就起床了，我一開啟窗戶，啊！多麼美麗的霧啊！那潔白、縹緲的霧牢牢實實地籠罩住了大地。我剛推開窗戶，就被眼前的完美景象牢牢的吸引住了。霧，那個美妙的東西，把大地封住了，好像天地間只剩下我自我和霧了。這個調皮的霧，讓我連離我家僅有短短六米距離的徐燕婷家的輪廓都看不見了。霧，又像一縷雪白的輕紗，披在大地媽媽的身上，一看就明白是陳（晨）叔叔送的！
“咚咚咚”門外響起了敲門聲，我匆忙開了門，原先是爸爸。“凱雯，起床啦？”唉？怎樣？爸爸穿了隱身衣？怎樣看不見他？爸爸進門了才看見他。霧，竟然把有生有色的世界變成了有聲無色的世界！我跑到了樓下的花園裡。
哇塞，霧真厲害！我在樓梯上都撞了好幾回！好不容易摸到一樓，出了樓門。哇！簡直太美了，美的無法形容！雖然霧籠罩住了大地，可是，此刻霧更輕了好多，更淡了好多。花園裡，紫色的花變成了淡紫色，黃色的花變成了淡黃色，草地都變成了淡綠色……我突發靈感，想在這美麗的霧景中，當一回我的祖先——孫悟空（呵呵，本來我就姓孫，沒啥好奇怪的）。於是，我便在草地上耍了幾個猴拳。我腳下踩著霧，十分像“筋斗雲”，自然而然，它就是我的筋斗雲了^_^！
國小寫自然景觀的作文 篇18
你必須去過雄偉的長城吧？你必須去過美麗的故宮吧？你必須會讚歎那裡的雄偉和美麗吧？你必須會認為那裡就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個烈日炎炎的午時，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏雲密佈，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今日玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什麼？啊！那竟然是彩虹！
雲霧中的彩虹是那麼美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一隻頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發此刻這條彩虹上又出現了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機裡的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“僅有經歷過風雨，才能看到彩虹！”
國小寫自然景觀的作文 篇19
清晨，我隨爸爸去公園小徑上瞧瞧，感受到了不少東西。後來，我與爸爸一起坐在路邊的草坪上，欣賞公園的變化。
此時的天空還是灰濛濛的一片，像是鋪了一層細沙。不一會兒，遠際的天空中出現了出現了一個金色的小點，正以驚人的速度擴大著。一隻烏鴉彷彿被這突如其來的亮光嚇了一跳，“呀”地叫了一聲，轉身飛進了葉叢。東方的天空已是一片金黃，太陽已經露出來一大半，正被重重疊疊的雲層包裹著，努力地衝出重圍，放射著光芒。
燦爛的太陽好像一顆爆炸的火球，灑了整個天空一片閃亮的黃金雨。草尖上的露珠在陽光下閃爍著奪目的亮光，讓人無法直視。黑夜的殘影在朝陽的大舉進攻下一步一點地退去，而陽光則像浪潮般直瀉而下。
夜晚的陰影一直向後退，只剩下草地對面的一塊陰影。而沐浴在陽光下的草地，閃著青翠的光芒。
“太陽升起來了！”我興奮地嚷道。“是的”，爸爸笑著答道，“太陽出來了，公園睡醒了。”
國小寫自然景觀的作文 篇20
我愛那廣闊無邊的天空，我愛迷人的日出，可是我更愛如詩的夕照。
在一片綠草如蔭的草坪上仰望天空。天是那麼藍，雲是那麼白，太陽是那麼圓，放出萬道光芒。多麼美麗的景色呀！
不好，太陽不見了！哦，原先太陽被一層薄薄的雲擋住了，它的光芒給雲朵鑲了一道光亮的金邊。再看這兒，雲朵連綿起伏，好似一座座山峰，再看這朵雲，真像一個正在玩雪橇的小男孩，這些原本平淡無奇的雲，在太陽的照射下變的栩栩如生。
漸漸的，太陽那金燦燦的色彩消失了。太陽像隔著一層淡紅的紗一樣。半晌，那淡紅變深了，出現了一個熟透了的大紅蘋果，光帶著收穫的喜悅從“紅蘋果”裡溢了出來，映著旁邊那些“生物”的身影，在天際構成了一幅絕妙的舉世無雙的工筆畫。
當我正欣賞景色時，太陽悄悄地向下溜了一大截。
藍藍的天空被夕陽染成了紅色，宛然將一切喜悅和祝福送給人們。天空暗了下來，太陽只露出了半邊臉，但顏色變得越來越深，宛然一團燃燒的烈火，將世界再次照亮。將最終一抹餘輝都獻給人間。
這真是“夕陽無限好”，你說，不是嗎？
國小寫自然景觀的作文 篇21
它，神奇無比；它，絢麗多彩；它，多姿多彩；它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——雲。
瞧，一隻展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢！
可是，過了不一會兒，那隻“雄鷹”不知什麼時候飛得無影無蹤了，到處都是一層高過一層的“海浪”，“海浪”翻騰著，忽然翻滾著的“海浪”聚成一隻“大海龜”，在藍色的天空裡逍遙處在地“游泳”呢！
突然，一陣風把一串“棉花糖”吹了過來，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠只是一個夢想，是不可能實現的。
雲的變化真是太多，它想變成什麼樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功。我好希望自己是一片變化多端的彩色的雲在天空中隨風爺爺去四處看看。
雲，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景！
國小寫自然景觀的作文 篇22
我知道一個非常美麗的自然景觀，那就是千島湖。位於杭州市郊區，是國內最大的森林公園。那裡山清水秀、洞奇石怪，被稱為“碧水畫中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特，不是綠，也不是藍，千島湖湖面上很寬闊，一望無際，大島猶如一艘艘小船，景色優美，像是長期浸沒在水中的綠色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起來一望就能忘到底，可實際上有望不到底，估計也有個十幾米深吧？
我還知道有那幾個小島呢！分別是猴島、鹿島、無人島。
公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他們真溫暖呀！鹿島山坡平緩，林木蔥蘢，遊人逗鹿拾趣，過涼亭，漫步林中，活潑可愛的鹿立即前來歡迎。還有無人島，那裡一個人都沒有，很少人會去哪裡，我真想去看看無人島，我想那裡一定很大很美。
這千島湖真是太優美了，有山，有水還有動物。真不愧是“水中明珠”呢！
國小寫自然景觀的作文 篇23
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅遊回來的朋友卻說那裡雜草叢生，一點也不美。
“耳聽為虛，眼見為實”前不久，我便和朋友們來到高郵，來看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風破浪來到了高郵湖風景區。雖然是初夏，太陽卻絲毫沒有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦，讓人有一種“自非亭午夜分，不見曦月”的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的眼簾，本以為可以登臺，稍作休息，並俯視風景區，不料，剛走上高臺的幾層臺階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個牌子——“請小心攀走”——但還是沒人敢越。
“也許，這算是旅行的一個‘休止符’吧。”一位朋友調侃的說道。是呀，我們滿蘆葦蕩裡找美景，難道這就是結果麼？我朝樓梯斷開處望了一眼，便踩著那用來固定木板的樑向上走去。樑很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們在後面有的要我快下來，有的觀察著事情進一步的發展。
當我跨過最後一層臺階，走上了上面的平臺上時，江北美景頓時映入我的眼裡，一眼望不到邊的藍色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥，在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風景！”我興奮的歡呼到。
下面的朋友問我怎麼樣，我轉過身，這才發現平臺上的一塊寫著字牌子，便高聲唸到：“親愛的朋友：為限制登臺的人數，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻上，祝您旅途愉快！”
其實人生就是這樣，敢於去攀登挑戰，才會贏得美景的青睞。所以，坦然面對面前的困難吧，在我們衝破這虛掩的門後，請與我一起高呼：“我找到了那一片最美的景色！”
