聰明的小猴作文200字_三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的聰明的小猴作文200字_三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的小猴作文200字_三年級作文1
一天早上，猴爺爺提了一隻竹籃對小猴說：“爺爺考考你，用這個打一籃子水來。”小猴看了看那個竹籃子疑惑的說：“爺爺竹籃子怎麼能打水呢？”猴爺爺笑了笑說：“開動你聰明的腦筋，一定可以做到。”小猴邊走邊想，不知不覺的來到了美麗的池塘邊。忽然看到飄在水上的荷葉高興地跳了起來說：“想到了，想到了，把荷葉鋪在竹籃裡這樣水就不會流出來了。”不一會兒小猴提著滿滿一籃子的水走到了爺爺的面前，小猴氣喘吁吁的說：“爺爺，水提回來了。”爺爺看到小猴想到這麼好的辦法高興的說：“嗯，肯動腦筋就能打到水，你真是個聰明的孩子。”
聰明的小猴作文200字_三年級作文2
我給大家講一個故事，故事的名字叫猴子和鱷魚，從前，鱷魚媽媽對小鱷魚說：“寶寶，你看見棕櫚樹上的猴子了嗎？你去把它抓來，媽媽要吃它的心。”小鱷魚說：“它在樹上我又不會爬樹，怎麼辦呀？”媽媽說：想個辦法呀“，鱷魚對猴子說：‘你想到河對岸吃香蕉嗎？我可以帶你過去。”小猴子跳到了鱷魚背上。鱷魚遊啊遊，游到了河中間，突然沉了下去，小猴子說：“小鱷魚你幹嘛？”小鱷魚說：“我媽媽要吃你的心。”小猴子說你媽媽要吃我的心，你不早點說，我的心忘在了樹上。小鱷魚說我們快去拿吧。剛到岸邊，小猴子一下跳上了岸，再也不理小鱷魚了。
這個故事告訴我們不管遇到什麼事情一定不要慌張，要多動腦子想想辦法。
聰明的小猴作文200字_三年級作文3
一天，猴爺爺讓小猴去打水，另小猴沒想到的是，猴爺爺竟然給了它一隻竹籃。小猴提著竹籃邊走邊想難道這個竹籃有魔法，打進去的水不會流出來嗎？
帶著疑問小猴來到了河邊，把竹籃放進河裡結果竹籃根本就沒有什麼魔力，嘴裡還一個勁嘟囔說：“竹籃打水一場空，哪有用竹籃打水的。”在一邊的松鼠看見了說：“小猴子真笨，你不會想辦法嗎？”小猴子拍拍腦瓜子說對呀！最後小猴子把荷葉鋪在竹籃裡，四周也同樣用荷葉包裹起來。小猴子終於打出了水。
回到家候爺爺對小猴子說：“你真是一個聰明的小猴子。”
聰明的小猴作文200字_三年級作文4
週末，動物園放假了，小猴子早早起床，小朋友們今天都有事情做，都沒時間陪她玩。
今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業寫完了，決定帶小猴子去野炊。
玩了一會兒，媽媽對小猴子說，媽媽渴了，想喝水，你去打點水吧，媽媽看了一下，發現自己沒有帶盛水的東西，只有一個竹筐。她就對小猴子說：“你拿著竹筐去接水吧。”小猴子說好吧。到了河邊，用竹筐盛水，可是水都漏光了。這可該怎麼辦呢，媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急，忽然看到河邊的落葉，忽然想到了主意，就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上，給了媽媽。猴媽媽看到小猴子接的水，欣慰的笑了，對小猴子說，媽媽對小猴子的'考驗，小猴子表現得很好。
小猴子要告訴小朋友們說，這是我動腦的表現，辦法總比問題多的，遇到問題我們都要多動腦子哦。
聰明的小猴作文200字_三年級作文5
一天，小猴聰聰和小猴拉拉在樹林裡尋找美味的桃子。它們在樹林裡找來找去，一無所獲，當它們垂頭喪氣往家走的時候，它們忽然看見河的那邊有一棵又高又壯的桃樹，樹上結滿了又大又紅的桃子，它們興奮極了。
而拉拉卻可憐巴巴地說：“河水這麼深，我們吃不上桃子了。”聰聰轉了轉兩隻大眼睛說：“有了，我們不是有一隻木桶嗎？咱們把木桶放進河裡，咱們進到木桶裡，不就能去對岸了嗎？”拉拉高興地抱著聰聰說：“聰聰你太聰明瞭，太棒了。”
它們坐著木桶高高興興的來到河對岸，吃到了既新鮮又美味的桃子，經過這件事讓我明白了：遇到事情我們應該沉著冷靜，多動腦筋。
