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【精華】寫梧桐樹的作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫梧桐樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】寫梧桐樹的作文八篇

寫梧桐樹的作文 篇1

不知從什麼時候起,我愛上了這校園裡的梧桐了。說真的,我從沒有像這樣愛過其他的事物。

春天的雨絮飄後,冬季的凜冽全無,數不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步,地上溼漉漉的,雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心裡猝起涼意。校園裡人不多,在這清麗的假日,同學們都願意回家團聚的。這雨來得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細品過的校園風景。

倏地發現,梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒,毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥,我幾乎聽到了它嚶嚶地叫了。許是這時產生的戀樹情結吧。

夏風溫熱,校園裡溢著喧囂,惟有蓊鬱的梧桐樹下拂過陣陣清風。聽老人們說,梧桐樹在夏天會脫去樹皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學後輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。

我小心地在緊閉門窗的臥室裡燃起樹皮,火苗上躥了幾下便熄了,但並未完全滅掉,而是繼續噬著樹皮,不一會兒,屋裡浮起淡淡的藍煙。我有些迷醉了,為臥室裡升起的梧桐香——這大自然的氣息。

夜裡,蚊子吃飽了。

菊花盛開時,梧桐樹葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒有什麼,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠處的菊花早已開到荼靡,現在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈

陽光碎在樹下靜享愜意的人身上,這便無意地繪出一幅秋色餘暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。"這樣悽苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

葉兒生,葉兒落,為的是什麼?為的不正是這生命的輪迴嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛梧桐的原由吧。

寫梧桐樹的作文 篇2

當枯黃的葉子一片又一片飄落,心中不只該為那棵梧桐樹感到高興還是傷感。高興的是那預備著這棵樹將換上新芽,代表著新一年的萌發;則傷感的是,這樹,離它逝去的日子再次邁進一個腳步……

我捨不得這棵種在重大花園裡的梧桐樹!因為在它身上,我傾注著多少感情!曾在它下面找到了童年的幸福;曾在它下面與同學結為“生死之交”;曾在它下面……

還記得那個春天,老師帶著我們去重大花園遊玩。我們很多同學在樹下捉迷藏、摔跤。呵!真好笑!我們很多同學手拉著手,把這梧桐樹圍在中間,然後,大家一起轉圈圈,後來,一個個被轉得東倒西歪,又一起擠在樹下,談天說笑。那一刻,我好快樂,好幸福!因為有了同學們,因為有了這棵高大挺拔的梧桐樹!

也記得那一次,我和同學黃月來到這棵梧桐樹下,伸出右手,緊緊地握在一起,以這高大挺拔的“衛士”為證,我倆將永遠都是“生死之交”!然後,我們笑著、抱著在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒了一切……因為有了這梧桐樹!

也曾記得那一次,我被大家冤枉了,又不敢對任何人傾訴,我是那樣孤獨、無助!就在我最彷徨無助時,想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下,靠著它大哭!把心裡的委屈都告訴它,我認為只有它,才能聽懂我的真心話!

啊!梧桐樹,你是我心中的生命之樹,你是我的知己,是我的一切!我將愛著你,直到地老,天荒……

寫梧桐樹的作文 篇3

那時候我是沉默的,臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的,我遠離了生活,與我一起遠離的似乎還有那佇立在教學樓前的`梧桐樹……

第一次見到它是在秋天,它那時就不年輕了。全身上下坑坑窪窪,遍佈著歲月劃過的傷痕,散發出寂寞和孤獨,和我一樣,遠離家人,遠離溫暖,遠離幸福。我嘆息,我是個與梧桐樹為伍的孤獨人。和梧桐樹一起,捱過這個漫長的冬天……

然而到了春天,陽光如潮水一般湧瀉下來,耀得梧桐樹的芽兒都睜開了惺忪的眼,甚至冒出綠色。它頓時充滿了生機,即使那粗糙的樹皮觸起來並不光滑,但卻富有生氣,帶給孤獨的我一絲絲的慰藉和信心……

到了夏天,它的那枝幹好像健壯了似的,爭著向高處和遠處伸展,決不給腳下的雜草留一絲絲藍天。實際上,那些雜草頭上的天空早就被它無邊無際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最後一點勁兒,想要討到點兒陽光,可這綠色的巨人絲毫不理會那些慌張的,橫衝直撞的,被陽光拋棄的雜草。面對著強悍的綠色巨人,風兒似乎都乖順了許多,用雙手輕輕撫起點兒沙塵,生怕惹惱了這巨人……

這綠,興奮劑似的,催著有一點點而希望的我趕緊快樂起來。我再也無法抗拒這種力量,嘴角微微上揚著……

“冰冰,過來一起玩嘛”同桌說著過來拽住我,拽開我的心鎖似的,就像那股綠的力量,無法抗拒。沒跑出多遠,我回頭看看那棵綠色的梧桐樹,它正在微風中輕輕點頭呢。我笑了,真真正正地笑了,隨著朋友的牽引,走向我的一片天……

終於,我懂了,我變了,我也得到了—從總是一個人,與梧桐樹為伍的我,變成了一個愛哭,愛朋友,愛生活的人,我得到了梧桐樹贈予的微笑,得到了溫暖和光亮……

梧桐樹饋贈的,是一種溫暖,是一種快樂,是一種幸福,是一種使人嘴角上揚的標誌……

寫梧桐樹的作文 篇4

幾年之後,千里之外,鴿子飛過窗臺時,在陽光裡留下凌亂的影子,轉瞬即逝,像是這些悄悄過去的流年。今天是個特別的日子,我寫下這些東西,祝你快樂!

還有,你要相信:我們都是那麼好的孩子,幸福一定等在我們必經的路口,即使生命中有無奈,有悲哀,有失意……但永遠沒有絕望。

寫梧桐樹的作文 篇5

我家門前有許多梧桐樹。春天的時候,梧桐樹的樹葉發芽了,顏色很嫩綠,只有米粒般大小。夏天梧桐樹葉開始茂盛起來,就像一把大傘,可以讓人們在樹下乘涼。秋天到了,梧桐葉黃了,而這時,掃地阿婆非常忙。冬天到了,梧桐葉全部掉光了,一眼望去,梧樹是光禿禿的。

這就是梧桐樹一年的變化。

寫梧桐樹的作文 篇6

我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。

梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強,今天下著毛毛細雨,我們冷的發抖,大樹卻一動也不動,好像在說:“我們穿著厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

夏天的時候,梧桐樹會長出圓圓的,全身長滿刺的小球球,樹葉變成了大樹幹的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來我那粗壯的枝幹上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環境,淨化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對……

梧桐樹,你在我眼裡就是一名幫我們美化環境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環境,梧桐樹謝謝你!

寫梧桐樹的作文 篇7

我家門前的梧桐樹 我家門前有一棵小小的梧桐樹,春天,它飽含激情地長出嫩黃的葉子;夏天,小小的葉子漸漸長大,變成了一把把遮陰的小傘;秋天,它的葉子漸漸發黃——它是多麼留戀富有生命力的季節啊!然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃淨;在寒冷的冬天裡,梧桐樹象是沉默,然而它的心、它的根在孕育下一個春的計劃,它在守望下一個春天日復一日,年復一年,梧桐樹漸漸長大了,小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏,有時,我還在樹下寫作業那時梧桐樹就是我的朋友,我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的國小生。梧桐樹也越發挺拔,它有筆直的身軀,粗大的枝幹,並且每一片葉子都綠得發亮,一陣風吹來,那一片片綠葉就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,美極了。 歲月如梭,我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩,已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生,經過一年又一年,梧桐樹也漸漸變老了,它不再像以前那樣年輕,樹上綠油油的葉子也漸漸變黃,那筆直的軀幹也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年,我家經歷了一場暴風雨的侵襲,十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水後,僅收的一點稻穀因長期陰雨也都發芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了,然而,好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶穀子那年,爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去,值得慶幸的是,那年我家還落了幾個月的口糧。 今年,我們三兄妹上學,學費七八百,面對這個已經不起風浪的家,這個天文數字壓得父親原來挺直的脊樑也有點駝了,此時,一個很實際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天,父親為了我們的學費早出晚歸,額頭上的皺紋一日日增多,那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂鬱、充滿哀愁的眼神,我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事:“爸爸”,他轉過頭看著我,“有什麼事嗎?”“我、我”“有什麼事你就說吧!”爸爸笑了笑。“我,我還是退學吧!”他突然怔住了,笑容僵在刀刻的臉上,眼睛定地盯著我,我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道:“你說什麼?你不讀了?”我輕輕地點了點頭,他一聽慢慢蹲下身子,一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭髮,當我含著淚望著父親時,父親的眼睛裡時時有淚花在閃動,但不曾流出來,他一字一句地說:“孩子,無論有多大的困難,我也不會讓你退學的,你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子,但你這年紀正是學知識的年齡,你把書讀好了,就是對我們最大的安慰。”隨後,父親又出去瞭望著父親遠去的背影,我久久說不出一句話。 幾天後,我們的學費終於湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁,經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊!我忽然明白:我的父親不正像這棵梧桐樹嗎?他經歷了生活的種種磨難,仍是百折不撓,極盡全力地呵護我們,他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨,夏日乘涼。 啊!我心中永遠的梧桐樹。

寫梧桐樹的作文 篇8

在我們學校的內操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。

好大的梧桐樹啊!要我們三個小同學手拉手才能把它抱住。

好高的梧桐樹啊!它們倆都已經長到教學樓四層那麼高了。

好茂盛的梧桐樹啊!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。

桃紅柳綠的春天來臨了,細雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。

花繁葉茂的夏天到了,每當同學們在操場上玩耍的時候,他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書,開展活動或是欣賞這裡美麗的風景。

楓紅菊香的秋天來了,操場上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住,情不自禁地叫起來:“哇!快來看呀!一群黃蝴蝶飛起來了。“那也是很快樂的。

松青雪白的冬天到了,同學們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝幹上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾隻不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。

我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。