無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的世界的美麗作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界的美麗作文 篇1
大家好，我是王導遊，在秋高氣爽的今天，我將帶你們去一個奇幻公園—長沙海底世界。
海底世界是我們湖南聞名遐邇的遊覽勝地，也是小朋友的遊玩天堂，更是知識的海洋。
相信，大家已經迫不及待的想進去瞧瞧了吧！那麼我們走吧！
你們看，現在我們四周都有小魚，是不是感覺自己好像置身於海底，和魚兒們親密接觸呢？再往這邊看，這裡有三條美麗的“人魚”，她關一塊大石頭上，像天使一樣放聲歌唱。那邊有一隻小海龜，別看海龜們在陸地上爬行速度慢又笨，可它們游泳的速度卻快得驚人。它的背上還坐著一個人，哦！他們在做“神七飛天”的表演吧！快看那邊，一隻號稱“海中之王”的鯊魚正向我們游來。當然不用擔心，海底世界的獨特造型設計—這層厚厚的玻璃會讓我們與海底生物既融為一體又“親密有間”。
剛才參觀了海底生物，現在我們進入了遊樂場。你們瞧，這尊最引人注目的小海獅頂皮球的雕像，活靈活現，十分逗人喜愛！遊樂場裡有很多遊樂設施，這可是小朋友的樂園啊！像那些供遊人捕捉的小魚就是人氣最旺的遊樂節目了。
好了，我就介紹到這裡，大家可以盡情地去玩了。請遊客們注意安全，三個小時後在“小海獅”雕像這裡集合。
世界的美麗作文 篇2
今天是星期日，爸爸和媽媽帶我去南安的香草世界。剛到那裡的時候，我的朋友居然比我還先到，他們正在津津有味地吃東西，因為他們還沒吃午飯呢。
香草世界的草處處可見，綠得那麼引人注目。路的兩邊開滿了櫻花、杜鵑花、李花、梨花……有紅的、白的、粉的、紫紅的，美麗極了。我們走在路中間，聞著陣陣花香，彷彿走在人間仙境。
我們去了很多城堡，見到了很多導遊和遊客，還爬到了最高的地方。站在上面，往下眺望，山周圍的小城和遠處連綿起伏的山盡收眼底。春風襲來，頓時使我心曠神怡。
瞧！香草世界是不是很美呀？
可愛的小弟弟
今天，我要介紹我的小弟弟。
他的頭圓圓的，眼睛也是圓圓的，笑起來時有兩個小酒窩很可愛。他的頭髮毛茸茸的，細得像剛出生不久的小雞的毛，每個人見了他都喜歡摸摸他的“小雞毛”。
我的小弟弟可怕“孤單”了。每當我們都在忙自己的事，讓他一個人坐在數字彩色泡沫上玩時，他就一直哭，就好像叫我們和他一起玩。
我的小弟弟可喜歡跳了。只要對他說“跳一跳”，他就屈膝跳個不停，要是沒抱好，那肯定會“跳”到地上去了。瞧！這就是我家的小弟弟，超可愛吧！
我的家鄉
我的家鄉在祥華，那裡雖然是個小山村，可那裡山清水秀、群山環繞，漫山遍野都是綠油油的茶樹，像是給大地鋪上了綠色的地毯。每到春秋季節，採茶姑娘就把綠色的地毯變成了大花毯。而那香氣撲鼻的茶香。也引來了世界各地的茶商。
只要你去祥華，熱情好客的祥華人就會端也香噴噴的鐵觀音茶讓你嚐個夠。
我愛吃芒果
今天早上，媽媽到外面買了一些芒果。芒果的樣子特別像葉子，它的皮是黃色的，手一摸，有點粗。把皮去掉後，拿起來就滑溜溜的，吃下去甜滋滋的。我可喜歡吃芒果了。
世界的美麗作文 篇3
世界是美麗的，人們也不像以前那樣破壞地球了，但是，還有一些人執迷不悟，到處吐痰，扔果皮紙屑，他們可能還不理解一句話：地球是我家，大家保護他。就是把地球當做自己的家，如果破壞自己的家，你會好受嗎？世界上的生物組成了大自然，大自然是動物的樂園，植物的寶庫和支撐人類生命的支柱。但是不斷的有人砍伐樹木、殺死動物，許多的生物開始滅絕，成為人們心中的記憶，我真想對那些偷獵者說：“所有的生物，都是地球的一員，大家不要自相殘殺。”在生活中，大家要做到不隨地吐痰、大小便、扔果皮紙屑、看到髒的東西要主動撿起，別人在打架時或爭吵時要上前制止。和動物相處的時候，不要打它們，要跟它們玩鬧這樣才不會讓它對你產生不好的印象。世界大戰鬧得人們生活不安，但是世界上沒有一個人是應該死的，可是世界戰爭還是爆發了，這可能是天意吧。
總之，世界上的每一條生命都是寶貴的，不要互相傷害，不然後果不堪設想，不想讓世界末日來臨的話就保護好世界上的生命吧！讓這根支撐生命的支柱不倒塌，讓大家都過著幸福和快樂的生活。
世界的美麗作文 篇4
打小我就喜歡聽音樂。
聽媽媽說過，在我幾個月大時，聽到音樂聲就已經會情不自禁地搖擺著小短腿，前一下後一下地，竟是有節奏得很！等到我再大一些，接近兩三歲時，我的耳邊便成天地播放著兒歌，諸如《粉刷匠》《小白兔》等。在那一段茫然無知的歲月裡，有一個會唱歌的小小粉刷匠，有一隻蹦蹦跳跳的`小白兔，足以搭建起一方美麗的淨土。
當我背上小書包上國小時，耳邊的音樂聲也變了，變成了沒有歌詞的輕音樂，尤其是鋼琴曲。每天清晨，媽媽的手機裡都會播放著《綠野仙蹤》《清晨》《愛麗絲漫遊仙境》。我聽到了音樂聲也就起了床，先開啟窗戶，面向屋外，展開雙臂，然後深深吸進一口初晨的陽光，溫潤一天的好心情。每一個動作都合著音樂的節拍。我沉醉於此，沉醉於徜徉在跳動的樂符間，沉醉於漫步在碎了一地陽光的音樂小路上，獨個兒感悟一個美麗的世界。
上了國中，又喜歡上了英文歌。對國外歌手彷彿是輕輕將舌頭打了一個轉似的英文吐字十分著迷，不過可惜聽得多卻沒有學來。英文歌給我的感覺是陌生而熟悉的，在沒有看到翻譯的時候，明明基本聽不懂具體在唱著什麼，但整首歌所營造的氛圍、歌手歌唱的語調以及歌手的嗓音，總能領我進入另一個空間。我在聽《firsttime》時，就彷彿置身於紐約的街頭，看到來來往往的繁忙的生活和慵懶的人們，看到不停閃爍著的交通訊號燈，和灰藍的天空，置身於複雜而獨特的美國風情中。
還有其他許多的歌曲，帶我領略滿溢稻香的鄉村、燈紅酒綠的城市、繽紛多彩的世界。在歌聲裡，我凍結了時光，乘上了奇妙的穿梭機，飽覽美景，笑看人生。
一路走來；再回首，鳥語花香；前方仍是美麗世界。
世界的美麗作文 篇5
今天，我們班級春遊去了“青青世界”，玩得可高興啦！就讓我給你介紹一下吧。
早上八點半，我們上了大巴，一眨眼就到了美麗的青青世界，好興奮呀！老師清點人數後二話不說，馬上帶我們進入了一個叫“森林國小”的地方，裡面有一個神祕的蝴蝶農場。剛一進去，我們就被那些千奇百怪、眼花繚亂的蝴蝶吸引住了，禁不住長長地嘆了一聲“哇！……”
裡面的蝴蝶太多了！有的紅黑相間，有的藍黑相間，還有的是五彩斑斕的．各式各樣的蝴蝶在太陽光下穿梭飛舞，閃閃發光。越往裡走，蝴蝶飛舞的景色越綺麗。“嗚嗚……”為什麼我們沒帶相機，記錄下那些美麗的景色呢？算了算了，我再說說“熱帶雨林”吧！
“熱帶雨林”的門口有一個會噴霧的小口，一被噴到就會覺得好涼快。裡面霧氣騰騰，什麼也看不清。往裡走了一會兒，到了一個領傘處，兩人領一把傘後，我們打著傘繼續往前走。剛走一會兒，就下起了大雨，是人工雨哦，真好玩！只可惜沒看見彩虹。
走出了“熱帶雨林”，我們在“雨林”上面的亭子休息了一下。“啊！有彩虹！”一個男生大叫著。所有人都來看彩虹了。好美啊！輕輕薄薄的霧中掛著一道七彩的彩虹。同學們歡呼著。
青青世界裡好玩的東西太多了，要是都寫下來，恐怕三四頁也寫不完。美麗的青青世界，我真想再去一次！
