在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
我們生活的世界豐富多彩，有連綿不絕的山川、有奔流不息的江河、有一望無際的大海、有鬱鬱蔥蔥的森林、有豔麗多姿的花草、有千奇百態的動物……據統計，世界上目前已知的植物大約有37萬種，動物大約有150萬種，這些共同構成了我們美麗可愛的世界。
我們要了解豐富多彩的世界，就要掌握和熟知一些世界之最。世界最高的山是喜馬拉雅山，最長的河是尼羅河，最大的海洋是太平洋，最高的植物是北美紅豆杉，最大的動物是鯨魚。當然，世界上最聰明、最偉大的還是我們人類。
我們人類統治著這個世界，治理著這個世界。我們用勤勞的雙手和聰明的才智建造了世界上最偉大的建築：萬里長城、故宮、金字塔、埃菲爾鐵塔、凱旋門……；發明了火箭、飛機、輪船、火車、汽車、潛水艇……；形成了一個又一個國家和民族，從而讓這個世界變得更加豐富多彩。
但是，人類的無休止擴張會破壞這個美麗的世界，所以，維護、保護豐富多彩的美麗世界是我們每個人的責任！
美麗的世界作文2美麗的世界，猶如一個大萬花筒，每個人的愛好都各不相同。有人喜歡高歌一曲，也有人喜歡野外踏青，更有人喜歡出國遊玩。而我喜歡打電腦，也喜歡游泳，但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網路上，我可以玩遊戲，其中我最喜歡玩“暗黑破壞神”，在這個遊戲中，我喜歡的角色是裡面的一位騎士，他長得十分高大、魁梧，就像一位身經百戰，氣昂昂的英雄。我們也可以在網路上聊天，也可以聆聽優美的音樂，還可以查詢一些我想了解關於獨角仙的資料。玩電腦的感覺真好啊！電腦可真是豐富了我們的知識，為生活帶來樂趣呢！
我喜歡游泳。姑姑突然喊道：“文騰啊！我們去游泳吧！”我興奮的說了聲：“好啊！”游泳是一種有意身體的運動，尤其是在炎熱的夏天裡，我和弟弟嬉戲於清涼的水中，被冰涼的水按摩全身，這種舒服的感覺，我永遠也不會忘記。在游泳館裡，我最喜歡玩高空滑水道，從上面溜下來時，就像坐在雲霄飛車一樣，那種風速快感，十分刺激。衝下水時，感到十分涼快、舒服。原來游泳不僅鍛
美麗的世界作文3世界是美麗的，人們也不像以前那樣破壞地球了，但是，還有一些人執迷不悟，到處吐痰，扔果皮紙屑，他們可能還不理解一句話：地球是我家，大家保護他。就是把地球當做自己的家，如果破壞自己的家，你會好受嗎？世界上的生物組成了大自然，大自然是動物的樂園，植物的寶庫和支撐人類生命的支柱。但是不斷的有人砍伐樹木、殺死動物，許多的生物開始滅絕，成為人們心中的記憶，我真想對那些偷獵者說：“所有的生物，都是地球的一員，大家不要自相殘殺。”在生活中，大家要做到不隨地吐痰、大小便、扔果皮紙屑、看到髒的東西要主動撿起，別人在打架時或爭吵時要上前制止。和動物相處的時候，不要打它們，要跟它們玩鬧這樣才不會讓它對你產生不好的印象。世界大戰鬧得人們生活不安，但是世界上沒有一個人是應該死的，可是世界戰爭還是爆發了，這可能是天意吧。
總之，世界上的每一條生命都是寶貴的，不要互相傷害，不然後果不堪設想，不想讓世界末日來臨的話就保護好世界上的生命吧！讓這根支撐生命的支柱不倒塌，讓大家都過著幸福和快樂的生活。
美麗的世界作文4一天早晨六點，一陣唧唧喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我掀開暖洋洋的被窩，走到窗臺看看到底是哪個討厭鬼這麼頑皮。原來是一群小鳥在一棵大樹上唱歌。忽然，其中一隻身穿五彩羽毛的小鳥飛到了欄杆上面，問我：你想去美麗的神話世界嗎？我毫不猶豫地說：我做夢都想去！好的，我今天就帶你一起去暢遊美麗的神話世界。小鳥說完就從身上啄下一根彩色羽毛，啪的一聲變成一個熱氣球，我和小鳥坐上了熱氣球，飛往了美麗的神話世界。
第一站精衛填海。我悠閒地走在海邊，遠遠的看去，浩瀚的海面上，海浪前浪追趕著後浪，濺起的浪花真是美麗壯觀。就在我目不暇接的欣賞著美景時，隱隱約約看見了一個女孩正駕舟在海浪中穿行，時隱時現。突然藍色的海面漸漸變得黑暗，遠遠的海面幾道巨大海浪向小女孩捲來，瞬間就把小女孩和舟都淹沒了，於是我費了九牛二虎之力把女孩救上岸，發現小女孩是炎帝的女兒叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感動，非要感謝我，但是我沒答應，因為我要趕路去下個站點了。
第二站倉頡造字。一天夜裡我看到倉頡的房間裡燈火通明，從窗戶看到倉頡正愁眉苦臉的嘆著氣，我走了進去問他為什麼事情發愁呢？他告訴我：他管理的東西有很多，正在為不知道怎麼區分這些東西而為難呢！我聽了以後胸有成竹的拍拍胸口說：放心吧！我教你一個方法保證能幫你解決這個難題。於是我就把我所學的文字和數字交給了倉頡，倉頡使用我教給他的文字和數字給他管理的每個東西都編了不同的號碼，就這樣他把這些東西管理的井井有條。這個方法也一直被人們流傳至今
精衛填海、倉頡造字這些經典的神話故事一直流傳至今，故事裡的英雄人物一直被人們銘記心中，讓我們努力學習，發揚精衛那不畏艱苦、奮鬥不止和倉頡細心觀察、勇於創新的精神成為一個對社會有用的人。
美麗的世界作文5心情慢慢平靜下來，回想起剛才那些精彩的節目，嘴角不由自主地微微的向上一翹，腦細胞頓時陷入沉思的旋渦。
我們的世界，也猶如在螢幕上的一段段精彩的演出，充滿了神奇，充滿了笑聲，充滿了悲傷，也充滿了不解……
我們的世界神奇，變幻莫測。看，到了春天，原來枯萎凋零了的花兒，草兒，如今已是生機勃勃；一顆顆小小的種子在經過風吹雨打的艱難過程中長成了一棵棵參天大樹……這一切，令人覺得是如此的不可思議。
我們的世界，歡聲笑語。在一片靜寂中不覺意地傳來了一陣陣幼稚，可愛的嬰兒聲的時候，更令人在歡樂中感到了生命的美麗，神奇。
我們的世界，有歡樂，自然也會有哭泣。生老病死，乃自然界裡永不改變的規律。因此，人類都難免會有一死，哭泣也會隨之而來了。
我們的世界，更加少不了一個問號，少不了一個“為什麼”。為什麼含羞草會低頭會“害羞”是因為它害怕別人碰觸它嗎？為什麼松柏不落葉呢？是因為它們沒有葉子嗎？有了一個“為什麼”，就會激發出我們對知識的探求，這樣，我們的世界也就多了很多的知識，而少了很多的愚蠢。
我們的世界豐富多彩，需要我們去一一地探索，需要我們去為世界增添一點光彩，需要我們去用知識來點綴我們的美麗世界！
美麗的世界作文6泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識書籍是在兒時母親所講述的那一本本故事書。書中的童話世界讓我沉浸其中，正如狐狸與烏鴉中那隻狡猾的狐狸與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話人物，開啟了我想象的翅膀，讓我初步瞭解了這個世界，並在睡夢中去觀察這個奇妙的世界。
隨著年齡的增長，書籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進入了我的世界，不論是《西遊記》裡上天入地的孫悟空，還是《三國演義》中過五關斬六將的關羽，又或者是《海底兩萬裡》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長……都開拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，並豐富了我的內心世界。
如今我進入國中，書籍更是在不斷影響著我的生活和學習。文言文的學習自然成為了我學習的一部分。諸葛亮的《誡子書》更是讓人感受到他偉大的父愛和無盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。
在書籍中暢遊，正如與那些名家大師談話，每一本書都彷彿是一個神奇的盒子，每一個盒子中都裝著一個不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書已成為了我每天必不可少的環節。我遨遊在這片知識的海洋中，用知識來裝飾我的精神世界，我的世界因書籍而美麗。
美麗的世界作文7每個人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛的班集體——八年級17班。
這個世界是無比歡樂的。活波可愛的陳老師總能將同學們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫字，剛寫了一筆，卻發現筆太粗了，這時，一句提高音調且極為響亮的“誰陷害我”引的全班同學鬨堂大笑。自此，每當陳老師用白板寫字出現這種情況時，總會聽到幾個同學異口同聲地模仿陳老師的語調說：“誰陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學們的學習和生活妙趣橫生。
這個世界是團結一心的。記得七年級上學期時，全年級舉行了接力跑比賽。全班同學格外重視，下定了必勝的信心。比賽開始前，女生們圍成一個圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位於前排的同學已經擺好了架勢，蓄勢待發。“碰”槍聲一響，排頭的同學便如離弦之箭般飛馳出去。同學們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前衝去。排在後面的同學也沒閒著，他們手舞足蹈，大聲喊著“加油！加油！”。當最後一個同學到達終點後，全班同學歡呼著舉起了手。裁判高聲宣佈：“冠軍是——七年級17班！”頓時，全班沸騰了起來，同學們歡呼雀躍。
這個世界是友愛互助的。前幾天，有一位同學不小心將腿摔骨折了，住了很多天院後，才坐著輪椅來學校。課間，有很多同學主動去關心他，“你的腿怎麼樣了？”“你上課時聽懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會有同學主動去傳達室取飯，再給他送上來。下午放學，這位同學身後會有很多同學跟著，有的幫他提書包，有的幫他拿柺杖，還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕，我都會因為如此深厚的同學情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因為它充滿了歡樂與笑聲；它美麗，因為它充滿了團結與鼓勵；它美麗，因為它充滿了友愛與溫暖。
美麗的世界作文8那是一個炎熱的早晨，我卻穿著外套去上學，唉，感冒真是難受。每走一步都咳嗽一下，腦袋也昏昏沉沉的。就這樣我熬到了教室。
剛坐上座位，一陣冷風襲來，我不由哆嗦了一下。抬頭一瞧，風扇正在邪惡地大口吹著氣。我本想關上它，但瞧瞧四周穿著短袖的同學，我忍住了。
“天這麼熱，我要是關上風扇，大家肯定不願意”，我想。“呼呼”又一陣冷風吹來，我恨不得鑽到桌子底下去躲避這討厭的風。哇，它轉到別處去了，我立馬鬆了一口氣。可不大一會兒，它又對準了我。我感覺我雞皮疙瘩都起來了，牙齒也有點打顫。為什麼人感冒了這麼怕冷呢?我只好儘量趴在桌子上，雙手插進口袋，縮著身子，儘量讓自己感覺沒那麼冷。儘管這樣，我還是忍不住打了一個噴嚏。
“你怎麼啦?”同桌關切地問道。“沒事，只是有點小感冒。”我說。“是不是……因為這個風扇?著涼了?”我沒吱聲。他想了想，站起身來，準備關上風扇。“別關，好熱啊!”一個同學大叫道。他看了那同學一眼，誠懇地說：“我同桌感冒了，吹不了風扇。我們熱一點，忍一忍就過去了，但他一吹，又會再感冒一次。關上風扇吧。”大家一致同意了。
每一天，我的周圍都發生著許許多多這樣的小事，但正是這些微不足道的小事，讓我覺得生活是那麼美好，讓我覺得世界充滿著美麗。
美麗的世界作文9雪，很美好，當大地銀裝素裹時，總少不了這一群小精靈。
早上，當我睡眼惺忪的醒來時，一股冷氣撲面而來，我不禁立馬鑽回了暖烘烘的被窩。這時，我正飄來飄去的目光掃到了窗戶及窗外那美麗的雪景。我不由得愣住了。窗外，是多麼美妙!
早晨的雪花世界銀裝素裹，潔白的雪正純白無暇地“暴露”在人們的目光底下。路上沒有多少行人來“玷汙”這些純白無暇的雪地，屋頂上的就更不用說了。樹上的小精靈不甘於如此熟睡在樹上，調皮的它們總要搞一些動靜。“怦，怦，怦!”小精靈們一個接一個，相繼往下跳。瞧，沒過多久，路上便處處都有它們的身影。
看到如此美麗的雪景，我不禁想起了昨晚似鵝毛般的那場大雪。
昨晚，也就是星期六傍晚，剛上完興趣課的我又被爸爸急匆匆地推進了汽車，並向爸爸的一個親戚家赴宴。路上，大雪一直陪伴著我們。
那是雪精靈的一次盛大的舞會，一開始，只有伴奏的寒風很起勁。“嘉賓”們都還未到場呢，它就已自顧自地演奏起了歡樂的樂章。後來，“雪嘉賓”們陸續登場，一個接一個，在天空中跳起了集體舞。路面的汽車，都被它們當作了棲息之所。
這場“舞會”持續了一晚上，早上起來，就出現了前面的景象。
雪花，你是那麼寒冷，同時，你又那麼美麗。在四季的舞臺上，怎能無你的身影?
美麗的世界作文10“下雪了。”
喧鬧的教室裡突然聽到同學在喊，我連忙跑到窗前，樹上的雪，房上的雪越來越厚。霧濛濛的天空中，雪花一片片的飄下。是什麼？是我的思緒在記憶的天空中飛蕩。
冬，你來了……
早上，我和寶寶踩著厚厚的雪上學，一路上除了我們的談話聲，便是咯吱咯吱的聲響。她告訴我，她要去湖南，“什麼時候走？”“寒假。”我們沒再說什麼。只記得那天早上的空氣特別的清新，樹枝上還掛著昨晚的雪。冬把秋的氣息全部壓了下去，一點也沒留。
是啊，就像雪花飄落一樣，冬天終究會來，寶寶也註定要走了。分開時我們的最後一句話是“我回家了，拜拜。”和往常一樣，一點十分，此刻她應該坐車走了吧。站在窗前，看著皚皚白雪和空中飛舞的精靈，我感覺到的不只是美麗，更是落寞——瀟瀟落雪滿別情。我有些害怕你——冬，但我又希望你快點到來，因為，當春夏秋冬又轉一圈時，寶寶說她就會回來。
又是一個冬天。
我可以隨爸爸媽媽去江西看奶奶了，江西的天氣特別暖和，即使是冬天，也難得下一回雪。然而，就在我來到的這一天竟然奇蹟般的下起了雪來了。雪裡夾雜著雨，沒有像魯迅作品《雪》裡面寫的那樣美好，難得一見的雪景也無聊極了。但天氣卻突然變冷了，南方的房子不像東北的房子那樣保暖，晚上冷極了，唯一能取暖的便是那個奶奶特意為我買的熱水袋。晚上，我和奶奶睡在一起，等我看完電視上床睡覺時，奶奶已經用體溫把床溫熱了。睡覺時我分明感覺到奶奶把熱水袋往我腳下放，當時我是知道的，奶奶的腳也是冷的。
冬，我喜歡你，是你的到來把我帶到奶奶身邊，讓我感受到奶奶的愛。
冬，你究竟給我帶來了什麼？是悲，是喜，是分離還是歡聚？當你又一次到來時，我明白了，你給我帶來的是成長、成長中的酸甜苦辣，我的世界因你而變得豐富美麗！
冬，謝謝你……
美麗的世界作文11每一個人都有一個美麗的世界，我也不例外，我的世界可以說是多姿多彩，有童年的歡笑，也有少年的煩惱；有父母的呵護，也有同學的誤會；有成功的喜悅，也有失敗的痛苦……
我是一個開朗，快樂的女孩，當然我的世界也很美麗。
父母帶我去公園玩；哥哥帶我去放風箏；一家人吃頓團圓飯；一家人在一起有說有笑；與朋友玩耍；幾個同學一同去書店看書……
童年的歡笑
考試怕考不好；做錯事怕父母；有時小測試怕不過關；有什麼東西丟失，不敢向父母報告……
少年的煩惱
小時候扒在爸爸的背上；媽媽做拿手的好菜，給我享用；全家人一起給我度過一個值得回憶的生日partty；上學日，突然下雨，媽媽給我送傘；遇到挫折和失敗，父母鼓勵我……
父母的呵護
別人丟的垃圾，同學認為我丟的，用一種不滿的眼光對我；考試時，怕別人找我抄，我沒借，就在背後說我小心眼……
同學的誤會
參加英語競賽，又進入決賽；一學習以來，得到那麼多的獎品和獎狀；用自己的汗水得到自己所要的；考試考好，自己自然也很快樂……
成功的喜悅
考試沒考好，自己認為自己很失敗；第一次溜冰，就摔的那麼多跤……
失敗的痛苦
不管是童年的`歡笑，父母的呵護，成功的喜悅，還是少年的煩惱，同學的誤會，失敗的痛苦。但是它們都使我知道一個個做人的道理及其他道理。
美麗的世界作文12我正在天堂的大門前徘徊，周圍飛著許多藍翅膀的精靈。這就是我夢寐以求所歸宿的地方嗎？可是，我不想這麼早就……我還年輕，我想回去。
我已經成為他們的一員了，我還思念著那個美麗世界。我多想哭，可我怕那呼嘯的風兒把我的淚珠凝成冰晶。
一個小時前，我躺在病床上，傾聽著血液浻浻流下的聲音。我模糊的感覺被推進了一個屋子，戴著白手套的醫生問道：“交了醫務費了嗎？”護士冷冰冰地：“哼，沒……”隨後就聽到一些器具互相碰撞的聲音，然後就什麼都不知道了。不知過了多久，耳邊傳來了父母淒涼的哭喊聲，我眼前彷彿又出現了另一個我，正在離我而去……
兩個小時前，我哼著小調走在回家的路上，因為今天是我的生日。此刻的爸爸媽媽一定在廚房裡準備我的“壽宴”吧，我還在想，他們會給我怎樣的驚喜……當一陣棘手的剎車劃過天際，我瞬間倒在了地下，朦朦朧朧的看到一群人圍過來，小聲議論著，“司機跑了。”一個老者說。我想坐起來，卻沒一人來扶我，我想吶喊一聲，可一點兒力氣都沒有了。此刻，我聽到有種聲音在悄悄流逝……
三個小時前，我坐在教室裡，同學們送給我好多精美的賀卡，還圍著我唱起生日歌，同桌還給我唱起了：“美麗的世界下，有你還有我……”我打著拍子附和著。燦爛的陽光下，有我們一起歡笑著……
而現在，我在通向天堂的大門前徘徊著，周圍是藍翅膀的精靈，我終告別了那個曾經屬於我的美麗的世界，我的爸媽，我的朋友……他們都離開了我，我再無法感知他們……
天邊劃過一顆流星，那顆屬於我的小星型，我合閉上雙手為自己許了個小小願望——我願我能再看一下那個美麗的世界，哪怕是一眼。
後記：“我”終是“死去了”，去了那個夢寐以求的天堂，還有藍翅膀的精靈，可我還愛著那個美麗的世界，即使他有一點瑕疵，就像純潔明亮月兒也有陰晴圓缺。“我”“離開”後，我還想哭，我還難過，我還存有那些美好的記憶，因為我愛那個世界啊。可現在我倒有點懷疑我口口聲聲所稱的“美麗世界”。
美麗的世界作文13這個世界是美好的，但可能很多人會半信半疑：這個世界真的那麼美妙嗎？可是我怎麼感覺不到呢？我經常被挫折困住，該怎麼辦呢？
請不要害怕，挫折只是一時的，並不是永久遮住你的內心的陰霾。請相信，命運是公正的，它會善待每一個人，這個世界，比起黑暗和傷痛，其實美好和善良更多一些。走在大街上，你會看到很多善良的人們，他們大多數生得平凡，卻有著絲毫不平凡的內心，是那麼美麗，能溫暖每一個素不相識的人。你可能會說：“真的是這樣嗎？我怎麼不知道呢？”那是因為你沒有去用心發現，太過於追逐前方的目標，而忘記了去觀賞一路上那些美麗的風景。目的地固然重要，可更為美好的是一路上經歷過的磨難，以及你在悲傷時別人給予你的溫暖，一定可以讓你高興不已。這個世界，不就是這樣的嗎？只要你信仰美好，美好自會來到你的身邊。
這大千世界，每天，每個地方，都上演著不同的故事，或悲傷或感人，或歡快或痛苦。請不要被一時的悲傷所打倒，要知道，這個世界是美好的。
美麗的世界作文14在一個陽光明媚的週末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那裡的海洋生物深深地地吸引了，哇！那裡有好多種魚類在自由地遊著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一隻眼睛，但和大白鯊一樣凶猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍鬚，就像一條飛舞的龍。它遊的速度非常快每小時可以遊幾十千米呢！
那裡還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮啊！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的粘液，粘到人體面板上，就有一種被蟄的感覺。
那裡還有顏色各異、形態萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢裡你追我趕，彷彿在捉迷藏呢！
海洋館裡還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最後，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
啊！美麗的海底世界真令人流連忘返啊！
美麗的世界作文15今天早上我發現我在一個花園裡，在花園那裡有不同的花，我表妹的生日花是荷包花，我還有一個同學，她的生日花是琉璃花，我很喜歡，我生日是12月24日，幫我找找我的生辰花吧。
我給你們找到了不同的花，有一朵花好像花仙子啊，我揉了揉眼睛，精靈後面有翅膀呀，我不敢相信，它說了一句話就走了，你們知道它說了什麼嗎！它說：“請不要隨便摘花。”
我發現草地上有一個本子，封面上寫了植物觀測報告，在本子旁出現了花形狀的筆，一個比剛才小一點的精靈出現了，它說：“你是被選中寫植物觀測報告的。”然後我就開始寫了。
我給你們介紹一下，這特別漂亮的又與眾不同的花，有一種花最適合不過了，這種植物叫夾竹桃，不過夾竹桃還有一個與眾不同的特點就是“它有劇毒”。
還有彼岸花，彼岸花的特性是：“美好的回憶會成為它最好的精神養分，它葉子落完就會開花，所以彼岸花的特點是：“有葉不見花，有花不見葉。”
我發現了許多花，比如說：“夾竹桃、曇花、紫羅蘭、天重島、彼岸花，山茶花……”我一寫完，我才發現是個夢，不管了，我上學去了！
