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我的紅領巾作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我的紅領巾作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的紅領巾作文(集合15篇)

我的紅領巾作文1

我也忘了,似乎六個年頭的歲月仍在耳邊,眼前只有不留痕跡的空氣,那歲月彷彿可抓住,可卻又抓不住。六年了,快六年了。我就要國小畢業了,我丟失了什麼,又擁有了什麼?我也不知不明,我只知我手中淌走了許多逝去的美好……

再過三個月,我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中,我下意識又加快了腳步,時間真的不會等人。聽著耳邊響起的鈴聲,急促而有力,我感到了從未有過的壓迫感。我想,在我還在這個大集體中的每一段時光,都值得去好好珍惜,珍惜我們現在還未溜走的日子。在這幾年裡我積極向上過,也因為趕不上時間的步伐而沮喪過。但當我要離開這個大家庭時,我該怎麼辦呢?在這最後幾個月裡,往日令我十分厭倦的提醒和批評,如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導下,我一步步向前,向著國中衝刺。想到就要和曾經熟悉的面孔告別時,心中又湧起一陣酸楚。也許這一別,便各奔東西了,那我又該何去何從呢?在這時我又下意識地摸了胸前的紅領巾,這可是少先隊員榮耀的標緻!它陪著我朝夕相處,走到了現在,走過了六年,可我珍惜過它,珍惜過這份榮耀嗎?

一年級時,我對它夢寐以求,朝思暮想。當我榮幸地戴上它,在國旗下莊嚴宣誓時,那一刻是多麼光榮與自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下來,證明自己是多麼的優秀與神氣。當把它莊嚴地掛上脖子,望著夥伴們羨慕的眼光,我感覺似乎戴著一枚黃金勳章一般,到處顯擺。

可後來呢?當大家都擁有它的時候,我漸漸覺得這沒什麼了不起,只是一個少先隊員的證明而已,甚至這並不是光榮而是一套煩亂的程式罷了。

有一次我忘了戴紅領巾,因為怕被門崗查到罰站便隨意去學校門口的小店買了一塊。一元錢,不貴。又若無其事走進校門。應付完了以後,紅領巾被不耐煩地收拾進抽屜。如此迴圈,不見了再買一塊,只將它作為一個任務,一個需要配合學校少先隊大隊部完成6年的漫長任務。而一天,當我開啟抽屜,發現了十幾條紅領巾:它們有的嶄新,甚至連一抹皺摺都沒有;有的陳舊,髒兮兮的,好像在什麼時候被當成了抹布;有的沾滿了墨汁,成了匆匆忙忙時的犧牲品。可是,我再也找不到我當初那第一塊鮮豔的紅領巾了。

就要畢業了,就要離開母校了,我將它們默默疊好,從此之後也許不用再掛它們了……

是呀,有些太容易得到的東西,總是不去珍惜,而等到失去時,才會猛然發現,原來逝去了許多美好。在過去的歲月中,我是否會流失了更多美好?我處在渺茫的旅途中。

我的路又要啟程,我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天,發現你擁有的關愛,這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。

我的紅領巾作文2

跨進學校大門,已經整整過了三年了,許多三年裡發生的事我都快忘光了,可是惟獨這件事我記得牢牢的,至今難忘。

是一年級的時候,一天陽光明媚,我們竹竿校區一年級的小同學在老師的帶領下,邁著整齊的步伐,來到風起校區的大操場上,參加入隊儀式。從此,我們將要戴上鮮豔的紅領巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

莊嚴的時刻來到了國歌聲奏起,五星紅旗冉冉升起……

望著這迎風飄揚的五星紅旗,我心裡充滿了無限美好的遐想。當董校長宣佈說:“現在要給一年紀的小同學帶紅領巾。”這時,我激動的說不出話來,,那眼淚也不由自主地流了下來。啊!多麼激動的時刻,我永遠望不了著一天。我以後一定要用少先隊員的標準,嚴格要求自己,如果遇到困難就看看自己胸前的紅領巾。再想想我們帶紅領巾時的宣誓什麼千難萬險都無法阻攔我,我一定要為紅領巾爭光。我是著樣想的,也是這樣做的,三年來,紅領巾陪伴著我,鼓勵著我,讓我學著做好事。

有一次,我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路,但是這是是紅燈。我心想,阿姨闖紅燈了,但是阿姨是大人,大人做錯了事,我能管嗎?我看了看自己胸前的紅領巾,她彷彿在微笑,再鼓勵我“東東別怕,你一定行!”於是,我鼓起勇氣 ,走上去對阿姨說:“阿姨,不能亂闖紅燈,太危險了!何況你現在還帶著小妹妹,萬一被車撞,不是你一個人受傷啊,而是兩個人受傷啊!”阿姨聽了我的話臉都紅了,趕緊退回斑馬線上。看到阿姨和小妹妹都安全了,我的心裡像喝了蜜一樣甜。

紅領巾也幫助我度過難關。記得有一次戚老師在黑板上寫出一道應用題,請那位同學來給我做一下,同學們陸續的舉起了手。戚老師的目光掃視了一下教室,她一步一步的走進我的前面說:“袁懿夢同學,請你來給大家上來做一下。”我絲毫沒有準備,當聽到老師叫我的名字的時候,我慌忙的站了起來,同學們都扭過頭來看著我,這下我更慌了, 慢慢的向黑板走去 ,我覺得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去,用手扭著紅領巾,這時,我想到了入隊時的的宣誓,紅領巾提醒了我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目,這不是媽媽昨天給我複習過的錯題嗎?我就大膽的做了一遍,我轉過身來望著戚老師,她高興的笑了。

這就是我和紅領巾發生的故事。如今我已升上四年級,我相信,有紅領巾的指引,我會成長的更快樂,更幸福。

我的紅領巾作文3

小時候,當我看見學校裡的大哥哥大姐姐們都帶著一條鮮豔美麗的紅領巾時,只覺得紅領巾很好看,那樣引人注目,並不認為它有任何含意,直到……

我入隊了

一年級的一天,老師說要在班上選一批同學加入少先隊,當時我還不知道少先隊員是什麼,只是朦朧地感覺到這是一件非常光榮的事,然而我卻沒能當上少先隊員,心裡不知道有多難受。

在第二批少先隊員評選時,我入隊了。我忘不了那一天是怎麼雀躍著飛奔回家的,我希望此刻能長出一對翅膀,儘早把這喜悅的訊息告訴爸爸媽媽。

得知我戴上了紅領巾,爸爸媽媽和我一樣興奮,婆婆爺爺更是笑得合不攏嘴。年幼的弟弟羨慕地看著我,天真地說,“姐姐,紅領巾真漂亮,我也要戴。”紅領巾給了我無比的歡樂。

我生氣了

當上少先隊員後,我才發現其實並不那麼好玩,每天早上上學都要戴紅領巾,怎麼這麼麻煩?結果有一天,我忘記了戴它,更要命的是那一天有值周的中隊啊!

來到校門口,我想混水摸魚進校門,魚是摸到了,只不過是一條鯊魚。我被一位厲害的同學發現了。我僥倖地想,只要向這位學姐道歉,應該就可以走了吧。可是她毫不客氣地說:“你是少先隊員吧?居然不戴紅領巾!哪個班的?!”在她的嚴厲“拷問”下,我終於“招供”了。

進了校園,我很不服氣,心裡忿忿不平:“不就沒戴紅領巾嗎?幹嘛得理不饒人!”

我害羞了

自從那件事後,我開始討厭紅領巾了,覺得它不光難看,還要不厭其煩的戴它,真是無耐啊!直到有一天,在放學回家的路上,看見一個小男孩,不!是一個跛腳小男孩,掙脫了家人的攙扶,一瘸一拐的在追著什麼。我定眼一看,原來小男孩正追趕著一根在寒風中飄舞的紅領巾。我心想:“這孩子真是傻,不就是一條紅領巾嗎!小賣部才賣五角錢”。小男孩的家人在後面焦急地喊:“回來,快回來,紅領巾髒了,不要了,買新的。”小男孩彷彿什麼也沒聽見,繼續追逐著,終於追上了。他吃力的俯下身子,取回了泥濘中的紅領巾,然後抬起頭笑了。

回到家,我把這件事當新聞一樣說給父母聽,說那小男孩如何地傻。結果爸爸媽媽都皺起了眉頭,爸爸嚴肅地告訴我:“紅領巾是用烈士的鮮血染紅的,它是五星紅旗的一角,愛紅領巾就是愛祖國……”聽著,聽著,我的臉紅了。

從那以後,我不再討厭戴紅領巾了,它讓我明白了幸福生活來之不易,要珍惜幸福的今天,更要創造美好的明天。

這就是我和紅領巾的故事。

我的紅領巾作文4

紅領巾是國旗的一個角,是由革命先烈的鮮血染紅的。每當紅領巾在我的胸前翩翩起舞時,我每次都會想起:我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望,未來的接班人。所以,我們不能驕傲。因為“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。我要隨著大家的腳步進步。做一個對得起,不辜負紅領巾期望的少先隊員。

回憶往事,我立刻想起了那件讓我記憶深刻的事情。至今,我還在為那事兒感到自豪、驕傲。

在一個風和日麗的下午,小弟弟多多千里迢迢從臨浦來到了我家。因為我很喜歡這個小弟弟,所以我和多多玩得十分開心,十分投機。多多像一隻被解放的小松鼠,在我的床上蹦來蹦去。我突然一時興起,拿起掃把要表演“孫悟空”給多多看。多多嘻嘻哈哈地笑個不停。只聽“啪”的一聲,花瓶重重地摔在了地上,四分五裂了。我的心“砰砰——”直跳,嚇得目瞪口呆。而弟弟卻窩在被子裡瑟瑟發抖,像一個被警察發現的小偷。媽媽闖進了我的房間,我連忙丟掉了手中的掃把,脫口而出:“媽媽,弟弟把花瓶打碎了!”我低著頭,根本不敢看媽媽一眼。媽媽二話不說,拉著弟弟走出了房間。弟弟成了我的“替罪羊”。替我背了一個大黑鍋。我坐在床上,低著頭,嘆了口氣。這時我忽然看見了紅領巾,它在我的胸前晃來晃去,好像在對我說:“小主人啊!你怎麼可以這樣呢!做為一名少先隊員就應該知錯就改,怎麼可以讓一個比你小的小朋友替你捱打呢?”我心想:對呀!多多比我小,而且這又不是他乾的。我不能讓他無緣無故地被打。我悄悄地來到了小弟弟旁邊,只見小弟弟嘟著嘴巴,差點兒沒哭出來。我對媽媽說:“媽媽,不關多多的事,是我不經意之間把花瓶打破了。”多多被成功釋放了,我卻被媽媽狠狠地罵了一通。

晚上,多多走了,我的房間變成了狗窩,地上、床上、桌子上,都亂七八糟地堆滿了東西。這些雜七雜八的東西,讓我看了,很是不舒服。我坐上床上,一心一意地看起了電視。媽媽突然走進來,對我說:“這些東西,你快點把它理好。”我剛想說“這有什麼關係”時,紅領巾又搖了搖身子,好像在對我說:“小主人,做為一名優秀的少先隊員,自己的房間就應該是整齊、乾淨的!”我聽了,對媽媽說:“我馬上就把房間整理好!”

因為紅領巾,使我懂得了好多好多,讓我度過了一個快樂的週末。紅領巾是少先隊員的標誌,是一盞黑暗中的指路燈,希望大家愛護這塊伴我們成長的紅領巾。

我的紅領巾作文5

上幼兒園的時候,我總盼望著能踏進學校的大門,等我真正的成為一名國小生的時候,我發現我又有了更大的願望:就是能戴上鮮豔的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮豔的紅領巾,在莊嚴的國旗下唱著國歌,高舉起右臂敬隊禮時,我好羨慕,夢想著我什麼時候才能戴上鮮豔的紅領巾呀!我暗暗下定決心:一定要好好學習,聽老師的話,成為一名光榮的少先隊員。

秋天是收穫的季節。在二年級秋遊的時候,我戴著鮮豔的紅領巾在隊旗下莊嚴宣誓:時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!輔導員老師告訴我們:紅領巾它代表著紅旗的一角,是革命烈士鮮血染成,中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌,就是要求我們學習先輩為真理而奮鬥的精神,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽,併為紅領巾不斷增光添彩。回到家我把紅領巾整齊地疊放在枕頭下,我要伴著它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時,是紅領巾督促我改正;當我與同學發生矛盾時,也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛一轉眼我已經是五年級的學生了,紅領巾在我心目中的作用已漸漸模糊,我每天戴上皺巴的'紅領巾只是用來應付學校的晨檢,紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。

二零零九年的十月一日,是新中國成立的六十週年。這一天,我早早坐在電視機前等著觀看國慶閱兵。當看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時,我很想能像他們一樣。可媽媽說他們是受了很多苦,流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽,不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員,是國旗的一角,我又是怎麼做的呢?我的紅領巾己經不再平整也不再鮮豔了。上大字課時,我不小心被墨汁弄髒了手,就用紅領巾去擦,想到這兒,我立即從書包裡找出了紅領巾,在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最後還是在媽媽的幫助下,用草酸把她徹底洗乾淨了,又幫我插好電熨斗,教我輕輕把它燙平,放到陽臺上晾晒。陽光照在紅領巾上,它又恢復了往日的鮮豔。

我現在已經是五年級的學生了,是小同學眼裡的大哥哥了,在學校裡我要作他們的榜樣,不給紅領巾抹黑,成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。

我的紅領巾作文6

少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,它象徵著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高,它不僅代表著無數英雄的心血和象徵著革命的勝利,而且還讓我明白了做人的道理。

在我看來,每年的冬天都是寒氣逼人的。但是,去年的冬天,我覺得十分的“溫暖”。

早上醒來,拉開窗簾。“哇!好美啊!”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線杆上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極啦!

我連忙起床,迫不及待地跑到院子裡欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在剷雪,他們看見了我,衝我喊著:“小姑娘,幫叔叔們一起剷雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然後轉身就走。他們聽了,搖了搖頭,便繼續剷雪了。我一進家門,看見放在書包上那鮮豔的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說:“陸葉靈,你怎麼能這樣呢?有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命,他們是多麼偉大啊!而你呢?看看你剛才的行為,像你這樣子,你配每天戴這鮮豔的紅領巾嗎?你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎?”我立馬衝出門外,看見叔叔們還在剷雪,心中的愧疚不禁減少了一半。

我立即跑到他們跟前,先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來剷雪。可我卻對剷雪很陌生,拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況,告訴我:“不會剷雪可以學,但做為一名少先隊員,應該學會樂於助人。”我點了點頭。

於是叔叔開始教我我剷雪。第一步先把鏟子放進雪堆裡,第二步用腳踩那鏟子,使她陷進雪堆裡;最後一步是我花了好長時間才完成的,到底是什麼呢?就是使出你的力氣,把鏟子從雪堆裡拔出來,而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時,雪沒鏟成,人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊!當我想要放棄時,似乎看見紅領巾跑出來,對我說:“小主人,堅持啊!英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊!而你,遇到這麼點困難就退縮了?”我聽了它的一番話,咬了咬牙,站起來繼續剷雪。

剷雪鏟了一個多小時,“雪姑娘”終於被我們“打倒”了。路人走過來說:“你們真了不起!”我聽了,低下了頭,心裡感到很愧疚。叔叔見我這情景,說:“小姑娘,犯錯並不可怕,關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎?所以你也別太傷心了。”我聽了,心裡舒服多了。

正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”,才讓我可以光榮地做一名少先隊員,而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中,我會一輩子銘記紅領巾。

我的紅領巾作文7

跨進城關國小的大門,已經整整過了五年了,許多五年裡發生的事,我都快忘光了,可是惟獨這件事我記得牢牢的,至今難忘。

記得上一年級的時候,那天陽光明媚,我們一年級的小同學在魏老師的帶領下,手拉著手,邁著整齊的步伐,來到操場上,參加入隊儀式。從此,我們將要戴上鮮豔的紅領巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

莊嚴的時刻到來了,國歌莊嚴奏響,五星紅旗冉冉升起……

望著迎風飄揚的五星紅旗,我心裡充滿了無限美好的遐想。當王主任宣佈說:“現在要給一年級的小同學佩帶紅領巾。”這時,我激動的說不出話來,眼淚也不由自主地流了出來。啊!多麼激動的時刻,我永遠忘不了那一天。我下定決心,以後一定要用少先隊員的標準,嚴格要求自己,如果遇到困難就看看自己胸前的紅領巾。再想想我們帶著紅領巾時的誓言,什麼千難萬險都無法阻攔我,我一定要為紅領巾爭光。我是這樣想的,也是這樣做的,五年來,紅領巾陪伴著我,鼓勵著我,讓我學著做好事、做好人。

有一次,我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路,但是這是紅燈啊!我心想,阿姨闖紅燈了,怎麼辦?阿姨是大人,大人做錯了事,我能管嗎?正當我放棄時,我看到了自己胸前飄揚的紅領巾,她彷彿在微笑,在鼓勵我“別怕,黃浩楠,你一定行!”於是,我握緊拳頭,鼓起勇氣,走上去對阿姨說:“阿姨,不能闖紅燈,太危險了!何況你現在還帶著小妹妹,萬一被車撞,是兩個人受傷啊!”阿姨聽了我的話,臉一下全都紅了,趕緊停下,退回斑馬線外。看到阿姨和小妹妹都安全了,我的心裡像喝了蜜一樣甜。

不僅如此,紅領巾還曾幫我度過難關。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應用題,說哪位同學先來試做一下。同學們陸續舉起了手,我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室,他一步一步的走到我的面前說:“黃浩楠同學,請你來做一下。其他同學在本子上做。”我絲毫沒有準備,當聽到馮老師叫我的名字的時候,我慌忙的站了起來,同學們都扭過頭來看著我,這下我更慌了,只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去,我覺得臉上一陣陣熱,用手扭著紅領巾,這時,我想到了入隊時的錚錚誓言,紅領巾提醒了我,給了我力量,讓我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目,這不是爸爸昨天晚上給我複習過的錯題嗎?我就大膽的寫在黑板上,轉過身來望著馮老師,他對全班同學說掌聲鼓勵,向他學習。

這就是我和紅領巾發生的故事。如今我已經上六年級了,我相信,有紅領巾的陪伴,我會成長的更快樂。我堅信,有紅領巾的指引,我的心永遠和祖國在一起。

我的紅領巾作文8

記得讀幼兒園時,看見上學的大哥哥大姐姐胸前神氣地戴著紅領巾,我羨慕極了!幼稚的我,一定要媽媽也給我買一條。媽媽卻告訴我,紅領巾不是大哥哥大姐姐自己買的,而是她們靠自己優良的品質和優秀的成績換來的。

只要讀國小一年級時,好好學習,團結同學,多做好人好事,多助人為樂,肯定能被優先評為少先隊員,那時就能戴上紅領巾了。

上一年級時,我很乖,學習很優秀,還是班上的學習委員。果然在“六一”兒童節這一天,我光榮的成為了一名少先隊員,終於戴上了夢寐以求的紅領巾。回到班上,老師一再叮囑我們:“以後一定要每天都戴紅領巾,不然老師可會生氣的。”

我當時很奇怪:“紅領巾到底有什麼用,為什麼一定要每天都戴呢?”不過,因為覺得戴紅領巾是很光榮的事,於是,我高興地暗暗下定決心,一定要天天記得戴紅領巾,一定要好好愛護紅領巾。

回到家,還沒見著媽媽,來不及放下書包,我就迫不及待地高聲大喊:“媽媽,我戴上紅領巾了!我是少先隊員了!”媽媽聽了這個好訊息後,也替我高興。還特意為我做了好吃的飯菜獎勵我。媽媽還告訴我,既然是光榮的少先隊員了,各個方面就要更加努力,做出表率才行哦!我當然是滿口答應。

二年級下學期的一天下午,我放學後揹著書包坐公共汽車回家。

剛一上車,我就搶到了一個臨窗的座位,舒舒服服地坐了上去,而在我後面上車的一位老奶奶卻因為沒有了座位而站在了一邊。我一直都沒怎麼注意後面的老奶奶,只想著快點回家。公共汽車行駛了一小段路,我突然聽見一聲“哎呀!”我回頭一看,只見老奶奶一手拎著包,一手扶著旁邊的座位,搖搖晃晃,差點摔倒。這時,我突然看見胸前的紅領巾,不由想到老師平常教導我們要做一個懂文明講禮貌,助人為樂的好孩子。於是,我立即站起身來,對老奶奶說:“老奶奶,請您來這兒坐吧!”老奶奶還想推辭。

於是,我走過去,將那位老奶奶攙扶到座位上,自己站到了旁邊。老奶奶牽著我的手,感激地說:“真是個好孩子啊!謝謝你,好孩子!”這時,全車的人都向我投來了讚許的目光,看得我很不好意思,羞得滿臉通紅。窗外吹來一陣清爽的風,將我的紅領巾吹得高高飄起,紅領巾似乎變得更加美麗,更加鮮豔了,我的心中也充滿著自豪與甜蜜,我懂得了紅領巾的真諦,體會到做一名少先隊員的光榮和滿足!

如今,我已是一名四年級的學生,懂得了愛護紅領巾,懂得了要做一名優秀的少先隊員,就要努力做最好的自己。

紅領巾,它鼓舞著我努力學習;紅領巾,它鞭策著我勇往直前,我愛我的紅領巾!它將伴隨著我健康快樂地成長!

我的紅領巾作文9

為什麼紅領巾如此鮮豔?因為有許多優秀的少先隊員點綴著它!在我學習生活中,就有一位四好少年。她是我們的榜樣,是我們的號角,她的一切優點如璀璨的明星,在我的心田熠熠閃光,感召著我努力奮進……

她,就是我的同學——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學生,也是同學們心中的“好領隊”,更是我心中的好榜樣,名副其實的四好少年。

學習上,她是那麼出類拔萃。每次大大小小的測驗,她都名列前茅。面對著那一個個出眾的成績,她從來不曾驕傲。瞧,下課鈴聲早已響起,同學們都像是活蹦亂跳的小鳥,在走廊上娛樂著。可她,卻依舊靜靜地坐在教室裡,埋頭做著課外習題。同學們的嬉鬧聲對專注的她來說,似乎沒有任何干擾。她時而緊鎖雙眉,時而會心微笑,時而在草稿紙上列著算式,時而在練習紙上奮筆疾書。看著看著,我的敬佩之情不覺油然而生,同時,也對她的好成績有了最好的詮釋——她的成績不是憑空產生的,而是她比同學們多付出了一倍的汗水。因此,“勝利”的桂冠,理當屬於她。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我會以她為榜樣,鞭策自己好好學習。我始終相信,只要在“春天”栽下一棵“樹苗”,到“金秋”時便會收穫一片“森林”!我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎?

我的榜樣,她不但是學習上的佼佼者,還是一位“好領隊”。凡是為班級出力的事,總少不了她的身影。 同學之間一有什麼糾紛,她就是“和事佬”;班級組織活動,她更是踴躍發表自己的意見,並將活動安排得井井有條;午間休息時,有誰在竊竊私語,不管是班幹部還是她的朋友,她都會鐵面無私地提醒那個同學……也正因為這樣,在同學心中,她很有威信。看,“戰火”升起了,陸楊楊立馬來到那兩位同學中間,親切地問:“怎麼啦?幹嘛要吵架呢?”……兩位同學都各持一詞,絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時,陸楊楊又微笑著說:“好了,'退一步海闊天空',大家都是同學,有什麼不愉快可以抵得過友誼呢?別放在心上了。……”在她那一番苦口婆心地勸慰下,那兩位同學終於握手言和了。這時,我對她的敬意又增添了幾分。同為班幹部的我不是經常“明哲保身”嗎?我真該早點以她為榜樣,學習她的大公無私,學習她的團結友愛……

……

每當站在鮮豔的五星紅旗下,莊重地宣誓時,我都在心裡默默地告訴自己,要以陸楊楊為榜樣,汲取她身上的優點,補足自己的不足,爭當一個真正的四好少年,為紅領巾爭光添彩!

我的紅領巾作文10

“敬禮!”小時候當這響亮的口號一次次鑽進我的耳朵聲,當少先隊員們一次次高舉著手的時候,我的心裡充滿了嚮往啊!把手高舉過頭頂,深情地瞻仰著國旗,這看似簡單的一個動作,包含著多少意義!老師說,只有愛學習,品德好的同學才有資格加入少先隊,掛上紅領巾。這表示,加入了少先隊的同學是非常榮耀的。媽媽說,如果加入少先隊,就表示,我們長大了。那麼,少先隊員就應該是其他同學的榜樣。

為了掛上紅領巾,成為少先隊的一員,我不斷地努力著,好好學習,積極勞動……終於,在我的日思夜想中,在我的努力中,這一天來到了,少先隊的大姐姐為我掛上了紅領巾。真的嗎,這是真的嗎?我太興奮了以至於難以置信。

當我實現了我的夢想,我就想著自己該做哪些事,又不該做哪些事。於是,在我每一次扔垃圾時,跑步時……舉手投足,我都會時時刻刻想到胸前的紅領巾。是紅領巾讓我學會了怎樣做事、怎樣為人。

有一次,老師要求我們默寫古詩《別董大》,寫著寫著,忽然忘了詩句“千里黃雲白日曛”中的“曛”字,我努力的回憶著,感覺它就在眼前,可它就像躲在面紗下,任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來。時間在一分一秒流逝,同學們一個個陸陸續續地交上去了。我開始焦躁不安起來。怎麼辦?怎麼辦……我心煩意亂,看著老師手中的默寫紙越來越厚,我的臉也燒起來了,要知道,我可是語文課代表,是同學們學習的榜樣呀,要是我連這小小的古詩也默不出,肯定會被他們笑話的……我越想越煩躁,額頭滿是細細的汗珠。“還沒默寫完的同學要抓緊時間了!”老師的話無疑是火上澆油,我如熱鍋上的螞蟻,急得直跳腳。這時,一個聲音隱隱的傳進了我的耳朵,“哎,‘曛’是不是日字旁加一個‘薰陶’的‘薰’?”“對啊”“知道了!”這聲音如一道閃電劃過我混沌的記憶,撕開了“曛”面紗,我一拍腦袋連忙填好空白。

就在我準備離座的一剎那,我看見了胸前的紅領巾,它擺動著鮮紅的身軀,似乎在對我說:“你是少先隊員,少先隊員要誠實啊。”是啊,誠實如金,我怎麼能為了得一個一百分,為了得到一張作業減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠實呢!想到這裡,我被自己的行為羞得無地自容,臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來,深深地吸了口氣,我毫不猶豫地擦掉了那個聽來的字。交上默寫紙的時候,我彷彿看到了老師眼中讚許的微笑,感受到了胸前的紅領巾火熱的讚揚!

紅領巾你永遠是我們少先隊員心中的明燈。在你的引導下,我學會了大方、寬容和真誠;在你的督促下,我堅守誠信、勤勞努力;在你的懷抱中,我懂得了勇敢、拼搏和進取……我願意在你的引領下,繼續向著美麗的頂峰登攀!

我的紅領巾作文11

我有一條紅色的圍巾,絢麗奪目,非常漂亮。我特別喜歡這條紅圍巾,每次圍著這條紅圍巾,我總會想起在民族團結結對子活動中結識了一位回族的認親物件,他叫張騰飛,是一個開朗樂觀,積極向上的陽光回族小男孩。他渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。我們雖然民族不同,但是比親姐弟還要親。

記得有一次,我們吵架了,因為他到我家玩時媽媽把我從濟南帶來的一個貝殼雕成的小兔子給他了。那是一個用潔白貝殼經過手工雕琢而成的,我很喜歡它,因為那是姐姐跟我一起買的。他走後,我才看見那個內殼小兔子沒有了。我立即去問媽媽這是怎麼回事,媽媽不屑地說:“我見張騰飛喜歡就給他了。”我當時很惱怒,衝著媽媽大叫:“你徵得我的同意了嗎?你不知道這個對我有多重要?”說完我就跑到房間裡,心裡對張騰飛充滿了恨意,併發誓再也不理張騰飛了。過了一會,媽媽敲門進來了,語重心長地給我說:“你跟他不是結對子了嗎?那麼朋友之間不是要相互理解、相互寬容嗎?”我含著淚點了點頭。

後來,他知道了這件事,十分羞愧,找到了我,並給我道歉,說:“不好意思,那天我誇了一下你的貝殼小兔子。沒想到阿姨就說,小飛,你喜歡就送給你了。我知到這個小兔子對於你來說是很重要的,嗯……。嗯……如果我們還是朋友的話,下午到我家來吧。對了,要來的話記得給阿姨說一聲”

下午來到他家時,他媽媽端上來了民族糕點。張騰飛說:“還你內殼小兔子,來吧,我們一起跳舞吧!”“嗯?哦哦哦!”他拉著我,給我戴上了一條紅色的圍巾,一邊圍一邊說:“這條紅圍巾是我送給你的禮物,你就像我的姐姐一樣。”我們跳起來了民族舞,大家可開心了!我們一起揮舞起手中的紅圍巾,高興地又唱又跳。

從此以後,我們兩家人更親近了。大家經常在一起吃飯,聊天,我這個獨生女也有了一個可愛的弟弟。我經常戴著那條紅圍巾上學。我們倆就像是親姐弟,無論在學習中,還是在生活上都互幫互助,互相關心。在雙休日我們一起動手製作一些工藝品,並一起去書店閱覽對學習有益的書籍。學習上他有什麼問題,總會來問我,我也總是不厭其煩地給他講。他總會給我帶來很多好吃的,有時是一個石榴,有時是我愛吃的饊子。每次古爾邦節時,他會邀請我和媽媽一起去做客。

我們結對子的時間已經有大半年了,我們越來越像是一家人了。我周圍結對子的朋友們也像我們一樣關係那麼親近,有時候看著大家在一起跳著維吾爾族舞蹈的樣子,多開心呀。

媽媽說:“單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,我們只有緊緊團結在一起,我們的祖國才會如絢麗多彩的春天一樣美麗。”我相信,我們的家鄉,我們的祖國一定會越來越美。

我的紅領巾作文12

我記得那是一個陽光明媚的早晨。我們還在幼兒園,在老師的帶領下參觀了育才路國小,觀看了壯觀的升旗儀式。在冉冉升起的陽光下,哥哥姐姐們高昂著頭,眼睛盯著國旗,嘴裡唱著雄壯的國歌。我也跟著他們一起唱。當時我驚訝地發現,一個鮮紅如國旗的“樂隊”在他們胸前飄揚。看著胸前迎風飄揚的“樂隊”,太神奇了!老師告訴我們,這是一條紅領巾,國旗的一角,染著革命烈士的鮮血。從那以後,我就特別羨慕升旗手和這些戴著紅領巾的大哥大姐們,希望有一天我也能像他們一樣驕傲地成為紅領巾隊的一員。

上了國小,慾望變強了。經常忍不住偷偷看高三學生胸前的紅領巾,就想摸摸戴。最後老師說國慶要選少先隊員!我開始期待像星星月亮一樣數著日子,希望十月一日快到了。那幾天,我不斷提醒自己上課認真聽講,課後和同學好好相處,互相幫助,努力做第一個少先隊員,讓鮮豔的紅領巾早日在胸前飛舞。

終於盼到了選少先隊的前一天。我還記得那天晚上,當我想到明天我可能會成為一名光榮的少先隊員時,我可以戴上象徵光榮和進步的紅領巾,我睡不著。彷彿看到了胸前掛著期待已久的紅領巾。我太興奮了,一夜沒睡。

第二天上課,老師宣佈第一批少先隊員人數為16人。我驚呆了,半顆心都涼了。心想:才16個人,三分之一的班沒到,我還能贏嗎?紅領巾,紅領巾,你會和我在一起嗎?老師開始籤我的名字,我的心像小兔子一樣跳,手心冒汗。少校,丁。老師在講臺上一個一個的報名字,我在座位上一個一個的拔手指,10,11,12。為什麼我還沒有名字?我想:這就結束了,這次我不會有我的名字了,我的紅領巾夢。“朱家誠”,突然,我期待已久的名字終於從我真想把這個訊息告訴全世界的人。我真想站在世界最高峰上,用最響亮的聲音向世界宣告:“我是少先隊員!我是少先隊員!我終於可以戴紅領巾了!喲喲~ ~ ~ ~ ~”

在入隊儀式上,我激動地站在國旗下,抬頭看著鮮豔的五星紅旗,心想自己很快就要成為少先隊員了。多光榮啊!但是,成為少先隊員後該怎麼辦?等我緩過來的時候,一個大姐姐已經站在我身邊了。她笑著對我說:“孩子,我幫你扎條紅領巾!”啊,紅領巾!當鮮豔的紅領巾在我胸前飄動時,我從一個普通的國小生變成了中國少先隊員。頓時,我感到無比的自豪和自豪,深深感受到了責任的重大!哦,我知道我當少先隊員要做什麼了!

從此,紅領巾成了我形影不離的好朋友。上課不認真的時候,紅領巾會提醒我:上課不要走神;當我考試不及格時,紅領巾會鼓勵我:不要氣餒,下次再來;等我有了一點成績,沾沾自喜的時候,紅領巾又會警告我:驕傲使人落後,謙虛使人進步。

我的紅領巾作文13

還記得我才幼兒園時,看著大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾,我就羨慕不已。我好希望自己快快長大,佩戴上著鮮豔的紅領巾呀!

一年級剛入學時,我天天記掛著戴紅領巾的事,希望能夠早日實現。通過學習,我知道,紅領巾是少年先鋒隊隊員的象徵,是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,而少年先鋒隊隊員是先進的組織,所以我更加努力表現了。沒過多久我就被選為少先隊隊員,在全校集會上,我大聲宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!”自豪之感油然而生。

也是從那一刻起,我如願以償地成為了一名少年先鋒隊隊員,胸前佩戴紅領巾的願望也從而實現了。這以後的很長一段時間,我每天睡覺前都要把紅領巾疊放好在枕頭邊,一大早,又把它整齊、規範地佩戴在胸前。但是,久而久之,我慢慢感覺到戴紅領巾早已不足為奇了,只是學校要求每天要戴的。後來,我漸漸開始經常忘記帶上它了,一沒戴,就去學校門口的小店買一條。慢慢地,家裡都積了五六條紅領巾了!

直到有一天……

那是一天下午,我正走在放學回家的路上。我看見路邊有一個小妹妹蹲在路邊哭泣,旁邊圍著幾位叔叔阿姨,都在問“小姑娘,你怎麼了?”“小朋友,你家在哪兒呀?”“小妹妹,你爸爸媽媽呢?”

她總是搖搖頭,不回答。

一直我走到她跟前,蹲下身,輕輕撫摩著她的頭,又遞給她一張餐巾紙,輕聲問道:“小妹妹,你怎麼了呀?你爸爸媽媽在哪兒呀?你家住在哪裡呀?姐姐帶你回家好不好?”

小妹妹抬起頭看了看我,眼睛盯著我胸前的那條紅領巾,抽泣地說:“戴…帶紅領…領巾…巾的大姐…姐。”

我朝著她微笑的點點頭,鼓勵她往下說。

“奶奶帶我出來玩,後來不見了!”小妹妹說。我拉起她的小手,送她回家。一路上,我問她:“你為什麼看見別人只搖頭,不說話,而且單單告訴姐姐呢?”

“姐姐,因為我媽媽曾經告訴過我,不能和陌生人講話”,小妹妹用幼稚地聲音說,“但我知道,戴紅領巾的大哥哥,大姐姐都是好人!”

我一下愣住了,被震撼了。

到了小妹妹的家,摁了門鈴,家裡沒人,等了好久。只見一位奶奶滿臉汗水,一臉焦急地走上樓來,看見小妹妹一把把她摟在懷裡,哭著喊:“小寶貝,你可把奶奶急死了!”後來小妹妹奶奶拉著我千謝萬謝,還讓我去她的家去坐坐。但我推辭,說要回家做作業呢!小妹妹的奶奶問我叫什麼名字?

我微笑著說:“我的名字叫‘紅領巾’!”

我的紅領巾作文14

紅領巾雖然只是一塊三角形紅布做成的,你可千萬別小看了它,它可代表著一種榮譽,我與它之間還有一段故事呢!

那是剛進一年級,我還沒有加入少先隊,看著別人戴著紅領巾不屑一顧,覺得不就是一塊紅布嘛!戴與不戴有什麼區別?這一天,我們正在教室裡上著課,可外面突然下起了傾盆大雨,完了!我沒有帶傘,這可怎麼回家呀?我望著窗外的雨,心不在焉地捱過了最後一節課。下課後,我向遠處望去——一滴滴豆大的雨點打著一棵棵大樹,它們搖晃著身體,似乎被打疼了;花壇裡的花兒更是不幸,正在展現著自己美麗的身姿時,被這突如其來的大雨淋得一片狼藉。我站在教室門口,久久的遲疑著。

“小弟弟,你是要回家嗎?”突然,從我身後傳來一串溫柔的聲音,我回過頭一看,原來是高年級的一位大哥哥拿著一把傘,見我在那裡站了許久便走過來問道。他比我高出一個頭,胸前飄著一條鮮豔的紅領巾,我點了點頭,“我送你回家吧!”說著便撐開傘,從我背上提過書包,向我伸出手來。他就像一縷陽光,將我照得暖暖的。我拉起他的手,一起向家走去。途中,風一直將他的紅領巾吹到我臉上,碰碰我的臉又縮了回去。我便問大哥哥:“大哥哥,你為什麼你要戴著它?”他笑了笑,給我講了一些英雄故事,還告訴我紅領巾是我們的先輩用鮮血染紅的,我們才有了現在的幸福生活。頓時,我對紅領巾肅然起敬,它將我們的心拉得更近了。

如今,我早已成為少先隊員,也獲得了那份榮譽——紅領巾,我非常珍惜它,每天都把它戴在脖子上,也不忘處處傳遞它的使命。記得那一次考試,我們正答著題,突然同桌猛一抬頭,將手中的筆使勁甩著,原來是筆芯用完了,他在文具盒裡翻來覆去地找著,可最終還是沒找到,看著他非常焦急的樣子,我胸前的紅領巾飄動了一下,我默默地拿起自己的筆芯遞了過去,同桌接過筆芯,向我投來感激的目光。現在,只要有人需要,我就會想起胸前的紅領巾,立馬挺身而出:當同學的橡皮擦掉在地上,我會主動幫忙撿起;當同學的課本忘記帶時,我會與他共享我的課本;當有人摔倒時,我會馬上將他扶起……

紅領巾,您雖然只是一縷陽光,卻能反映太陽的光輝;您雖然只是一滴水,卻能代表海洋的浩瀚;您雖然只是紅旗的一角,卻能象徵少先隊員的榮耀,我會永遠愛您!

我的紅領巾作文15

我是一名光榮的少先隊員,胸前鮮紅的領巾就是我最大的驕傲。每天早晨,我都在鏡子前端正地把她繫好。瞧,多漂亮、多精神!她這樣無聲無息地陪伴著我,紅領巾是我的好夥伴、好助手。它激勵著我要努力學習,考出好成績;它教育我不怕困難、勇往直前:它引導我團結協作、積極進取。五年來,紅領巾像一位無聲的老師,引導我健康快樂地成長。

還記得那是一個風和日麗的下午,我和媽媽去“三江購物”買東西。買好東西,我們正準備去收銀臺付錢,我卻發現一個年邁的爺爺那兒使勁地踮著腳夠著什麼東西,“吁吁”地喘著粗氣,似乎非常吃力。我正準備牽著媽媽的手,去付錢,卻無意見瞥見了掛在我胸前的紅領巾,它亮得刺眼。一瞬間,我彷彿明白了什麼,一個少先隊員,一個掛著千千萬萬無數烈士鮮血染紅了紅領巾的少先隊員,對這樣一個需要幫助的老人能視而不見嗎?這難道是一個少先隊員所為?不,不是!我如果就這樣走了,那掛在我胸前的紅領巾算什麼,裝飾嗎?不是,它是無私奉獻的象徵,是國旗的一角,是民族的驕傲,既然這樣,我為什麼就不能用自己的舉手之勞去給予別人幫助?“媽媽,我去一下,你再轉轉吧。”媽媽點點頭。我大步走去,我走到老爺爺跟前,微笑著說:“老爺爺,我能幫助你嗎?”老爺爺聽了,高興得漲紅了臉,點著頭說:“哎……哎……我就是夠不著這被子,你能行嗎?”我抬頭一看,也不算高,試試吧,應該能夠著。我自信地朝老爺爺點點頭,說:“包在我身上。”我踮起腳,伸長手臂,一下,兩下,三下,終於把被子拿下來,說:“老爺爺,你看,這條行嗎?”老爺爺眯縫著眼睛看了好一會兒,說:“小姑娘,真是對不起,你能幫我找一下蠶絲被嗎?”反正好人做到底,我爽快地答應了。我又把被子放上去,找起蠶絲被來。我找到蠶絲被,遞給老爺爺,頓時,老爺爺那張佈滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容,老爺爺拍拍我的肩膀,笑著說:“多懂事的小姑娘啊,爺爺謝謝你了!”說著和我道別,樂滋滋地走開了。這時,我的心裡別提有多美了,彷彿墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!“敏敏,你在幹嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了,來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個小小的祕密樂呵呵地離開了超市。

紅領巾,在我的胸前自豪地飄蕩著,迎著燦爛的陽光,它彷彿更加耀眼,更加鮮豔。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著我成長,激勵著我前進!紅領巾,你率領著我們少先隊員,走向那更加輝煌燦爛的明天!