在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的學鋼琴作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
學鋼琴作文 篇1
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋裡擺放著一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我說：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地說：“是的，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我說。小侄子說：“沒有問題。”小侄子坐下，於是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看著樂譜一步一步地練習，可是不知道為什麼，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那麼的熟練，那麼悅耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最後一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然後上了床睡覺。
在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的時候，看到了鋼琴，自言自語地說：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反覆覆地把樂譜看了好幾遍，對著手機邊聽邊看著樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的`，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱讚我彈得好。
我感受到做什麼事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學鋼琴作文 篇2
上幼兒園的時候，媽媽總是給我放一些古典鋼琴音樂，還常常帶我去聽音樂會。我對那個演奏樂曲時必不可少的“大傢伙”產生了興趣，它就是樂器之王——鋼琴。
大班的時候，媽媽給我報了鋼琴班。那時的我便幻想自己坐在大大的白色三角鋼琴前，穿著華麗的禮服，在閃耀的燈光下，在維也納金色大廳的新年音樂會上演奏。我把演奏鋼琴想得是那麼簡單，那麼優雅。
第一節課，我猜測著老師會教給我些什麼曲子，像我會唱的《春天在哪裡》、《小燕子》或《踏雪尋梅》。可令我大失所望，沒想到竟是一堂沉悶而無聊的鋼琴課，一節課只教了我兩個內容——手型和“哆”這個音。回到家，我坐在新鋼琴前，開始練琴，便是練那天學的內容。“嘀嗒，嘀嗒……”時間慢慢流逝，我對這個“大傢伙”僅在短短40分鐘內便產生了厭惡感。
由於失去了興趣，我再也不認真練琴了。唉，“惡有惡報”，所以我平均每三天挨一次打。這使我更討厭那“大傢伙”了！
就在我學琴厭惡到極點的時候，一首叫《瑪麗有隻小羔羊》的曲子又點燃了我的興趣。這首曲子輕快活潑，我又沉浸在學琴的樂趣之中。
可是接著又有了新狀況，我的手型規範出現了問題。老師一遍又一遍地糾正我的手型，每一次都重複著說了無數遍的要求：“手臂放鬆，但手型要保持，把全身的力量集中到指尖。”這個要求說說簡單，做到可真難啊！再加上我的手小，就更難了。我“被迫”反覆練習《哈農》的內容，那一個個枯燥、乏味的.音符簡直令我“發瘋”！
好不容易改了手型，“錯音浪潮”又向我襲來。一首曲子，十幾個錯音成了家常便飯。其實我真的不知道為什麼錯，自己彈的時候總感覺很好，有時還挺陶醉，可老師一聽便叫“停”。
一個個的問題接二連三地“輪番上陣”，什麼缺少爆發力啦，沒有感情啦，節奏不對啦……唉，真麻煩！
人們都說苦盡甘來，雖然苦還沒盡，但我已經嚐到甜頭了。有客人來我家，我經常被“邀請”為大家露一手，然後得到稱讚。有時，自己聽自己彈完一首曲子，也是一種享受。
暑假時，我看見孫老師的兒子寬寬被媽媽督促著練琴。練的教材和我以前的一樣，我心裡有些同情小寬寬，同時也有一種成就感。
現在，我覺得那些曲子是多麼的簡單。可這“簡單”二字，是我費了多少時間和精力才得來的呀！
啊，鋼琴！讓我對你說什麼好呢？
學鋼琴作文 篇3
鋼琴是樂器之王，演奏出來的音樂美妙無比。我喜歡上彈鋼琴，還得從郎朗說起。
郎朗是中國最著名的鋼琴家，每次看到電視上的郎朗，我都十分羨慕：他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶，在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞；纖細的手指輕觸到琴鍵，悠揚的琴聲在空氣中流動，彷彿是藝術的清泉，流進了每個聽眾的心裡；看，他的神情是多麼陶醉呀！彷彿演奏的時候世界無比美妙。
我被他的樂聲陶醉了，心裡萌生了一個念頭——學鋼琴，長大了我也要登臺演出。於是，特支援我多發展興趣愛好的媽媽給我在學習班報了名。
懷著滿心的喜悅來到了學習班。當與鋼琴老師——那個剛大學畢業沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細語，總是笑靨如花。那一舉一動都很優雅，待人又很溫柔，從來不批評任何人。
俗話說：“親其師，信其道”。於是，我專心地聽姐姐講，認真地練。在她的讚揚聲中，我的表現欲得到了極大的滿足，幾乎每天都有新的進步。漸漸地，我和她熟識起來，可是也正是因為她的“溫柔”讓我越來越大膽——因為她讓我回家練習的曲調我練不好，她也不批評我。慢慢地，我的新鮮勁過去了，練琴便經常三天打魚兩天晒網。
但是好景不長，姐姐似乎看出了我的心理。有一天，她問我：“你一定知道郎朗吧？他練琴很刻苦，一點兒也不馬虎。”“知道。”我羞紅了臉。“要刻苦才能成功，你說是不是？”“是。”我垂下了頭。雖然鋼琴老師並沒有批評我，但我卻聽出了用意。
從那以後，我開始主動練琴了，鋼琴上不再有厚厚的灰塵，我的房間經常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵下，我每天堅持練習，琴聲漸漸流暢了起來。媽媽誇我進步了，鋼琴老師更感到欣慰。當我在文化公園登上舞臺，當流暢的`曲子從我的手流出，當臺下爆發出雷鳴般的掌聲時，我深深地感受到了藝術的魅力和成功的喜悅。
是呀！“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”學彈琴，我不僅僅學會了樂曲，更學會了刻苦認真的恆心，我一定要堅持下去！練好每一個音符，彈好每一首曲子！
簡評：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”從最初的新鮮到應付再到刻苦練習，小作者以自己學彈琴的經歷再次告訴我們這個道理。全文思路清晰，條理清楚，如果在文中把學某個曲子的例項來寫出來，文章會更生動。
學鋼琴作文 篇4
鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的'汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的訊息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的時候，另一個訊息又接著傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個訊息，我嘴巴張的老大，心裡暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……
終於，“功夫不費有心人”，在20xx年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裡像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學鋼琴作文 篇5
媽媽，就像寒風刺骨的冬天裡的一把火，溫暖著我；媽媽，就像一艘小船，載著我駛向遠方；媽媽，就像沙漠中的一股泉水，滋潤著我。媽媽陪伴著我成長，帶領著我前進。
昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個溫柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級，時間不多了，得趕快抓緊時間練習。於是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認真指導我。我先看媽媽做示範，然後再彈。當我出錯時，媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很溫柔，總是對我充滿了信心，在媽媽的教導下，我每個音符都彈得非常投入。
不一會兒，在我的努力之下，終於學會了一小段，此時我有了一絲成就感。我關上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯，但到後面就如行雲流水，一下子就彈完了。
之後我又開始學習新的內容，學起來覺得很容易，我有些激動，因為我發現我進步了。媽媽依舊像之前一樣一點一點教我，我一絲不苟地跟著媽媽學習每一個音符。媽媽一直在一旁鼓勵著我，支援著我。就這樣，我又學會了一小段，又取得了進步。
媽媽是我最好的.老師，她總是對我充滿信心，一直鼓勵著我，支援著我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導。
學鋼琴作文 篇6
今天晚上，我正在寫作業，就聽見“叮咚，叮咚”，我家的'門鈴響了。我趕快開啟門，原來是鋼琴老師來上課了，糟了，這周我可是真得沒有好好練琴。我趕緊拿出鋼琴書，把上次老師留得兩支曲子彈了一遍，真的是不出我所料，作業沒有通過，這可是我彈鋼琴以來第一次作業沒過。
老師問了問我的情況，讓我這周接著繼續練，而且要一定過，接著老師就開始教了我一支新曲子，我這週一定好好練琴，爭取作業一次通過。
