在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的壓力就是動力作文3篇，希望對大家有所幫助。
很多同學都在父母的逼迫下學習，這就是壓力，所以，同學們就不會不耐煩。可他們何曾想過：壓力就是動力呢?
在班級上，通常有三種學生：成績好的，成績中等的和成績差的。同樣是有父母的人，同樣在一個班級裡聽課，同樣是一個老師教，可是，為什麼差距就這麼大呢?先從成績好的說起。在班級上，好同學在你的眼裡就是榜樣，可是，他們是在父母的壓力下做作業，通常 ，父母都會說，別的孩子這兒好，那兒也好，不像你，這兒不會，那也不會的。與此同時，那些好同學的心裡就不經意種下了勤奮好學的種子。這樣，家長們的壓力就變成了動力。漸漸地，他們就成為了老師們眼中的好同學。
通常，我們發現，成績差的同學都由爺爺奶奶看管的，而父母都在外地打工。這樣，就使得那些同學變得無法無天，因為爺爺奶奶把他們當成手心裡的寶貝，他們要什麼就給什麼。所以，這才使他們心裡有了不學習的念頭。
壓力就是動力。在父母說話的同時，我們不要不耐煩，要細心凝聽，他們所說的，就是你做的不足的地方，他們的“嘮叨”會讓你變得更完美，只要你願意改過。
壓力就是動力作文 篇2大家可能都有過壓力，但是，你知道其實壓力是非常好和難找的動力呢！
今天下午，王銘澤說拍卡，原因找不到可以玩的。我拍手稱讚連說好！好！這是我們開始招人，一時間三個男生搶著爬著跑了過來，他們就是鄭煒芃、王宇軒、郭勵飛。好，正式開賽，我、鄭、郭一隊，剩下一隊，不一會，我們隊就佔了優勢，可是他們並不甘心失敗，不一會，形勢轉變了，此時我們的壓力已經很大了，更別說當時的戰況了，這幾場戰，我們接連失敗，當我們只能再出兩次卡時，我記起了一句話，“壓力就是動力”，於是我和隊員說了一下，大家立刻就從絕望中清醒過來，個個鬥志高昂，終於我們又打了回來，可是，我們的實力太弱了，儘管鬥志高昂，可還是敵不過王銘澤和王宇軒的強烈反攻，這時，我們手上只剩下1張卡了，算了，孤注一擲、背水一戰，但最終，我還是沒有挽回失敗的局面，我們並沒有贏過他們。
通過這件事，我明白了一個深刻又簡單的道理，人生會遇到千百次甚至成千上萬次的失敗，有時失敗也會給你創造壓力，不如把壓力換為動力，即使失敗了，也沒關係，因為人一生的機會會有很多次。
壓力就是動力作文 篇3日子實在太繁重。每天要念著“子曰……”，生活在abc的世界中，咬著筆頭思索著一道數學題目，連夢裡都要背誦各種化合價的數量。此時在教室裡少了一份往日的喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，更多了的一份是安靜，是緊張，是忙碌，是充實。
我也放下了手中的電腦遊戲，全身心的投入到學習中。上課更是精神抖擻，課下的`耳邊的流行音樂也變成了地道的英語發音，無聊時討論的八卦也變成了為一道數學題的激烈討論。
可第一次月考的失利，使我的排名又一落千丈;而體育模擬考的那寥寥幾分更如數把利刃刺痛我的心。面對老師，父母的期盼，姐姐的冷嘲熱諷，無盡的壓力鋪天卷地向我襲來，我甚至感到無力。這些令我意識到了我的九年級生活將艱辛與坎坷。
可是壓力來了，我不能害怕。因為我知道在漫漫人生中，我總會與壓力會面，只有面對才能勝利。你瞧!魚兒有壓力，遊弋於漫漫大海中，經受住驚濤駭浪的浸禮，才會有魚躍龍門的斑斕傳說;雄鷹有壓力，遨遊於碧海藍天中，經受住風刀霜劍的捶打，才會有叱吒風雲的豪放;而我有了壓力，磨礪完心智，才能馳騁於考場中，經受住各科的考驗，終會有輝煌的人生。
壓力來了，我不能懼怕。因為我知道，會考對於我們而言既是一個結束也是另一個的開始。我們不必緊張，新的道路展現在我們面前。只要我們樹立目標，把握好分分秒秒，就能使我們的前途充滿光明。
學習的壓力是把雙刃劍，榮辱成敗皆是也。面臨壓力，老是赤漠飛沙掩白日，拔劍雲霄又何妨!
我相信只要我們面對壓力永不言敗，必能使之成為我們通往勝利彼岸的力量!
