教室裡，學生們有的愁眉苦臉，有的開開心心，有的正在抱怨，有人問：“他們在幹什麼呢？”哈哈，讓我告訴你吧，我們在做AQ呢，我們一起去看看吧？
上課了，老師抱著一大疊紙走進教室，不知老師葫蘆裡賣著什麼藥，老師站在講臺上，說：“這張卷子你們必順在5分鐘內做完，不過記住，一定要好好審題後再做。”天哪，5分鐘，一張卷子，怎麼可能！”說著，卷子已經到手了，可我們怎麼“求情”老師也不聽，哎，大概只能考50多人了，但我仔細一看卷子，“天了”我們再次發出了刺耳的“尖叫”，你猜我們看到了什麼，其實我們看到的題竟全是課外題，我們目驚口呆，不知從何下手。
我愁眉苦臉，這一道道題目我都不會，但也只好亂寫一遍，但筆彷彿聽懂了我的心聲，一下子就寫完了，正當我暗自竊喜時，一下子，眼睛就跳到最後一行小字上—看完題目請做3、4小題，這幾個簡單的字卻讓我頓時失落，“沙沙沙”一陣陣橡皮與紙“親熱”的聲音從我們教室裡傳來，但時間不等人，老師已經開始倒數了，“三、二、一，停！”我們都 停了下來，老師當場批了卷子，我們幾乎“全軍覆沒”，只有幾個“倖存”下來。
這讓我懂得了一個深刻的道理，處處要看究竟，處處細留心，應當仔細，仔細，再仔細。
這件事給我的啟示作文2這件事教育了我，也許大家都會問我是哪一件事教育了我。今天我就來給大家說說吧！
有一次，我去雨湖公園玩，剛一進大門，我就被眼前的景象吸引住了，有好多白色的鴿子正聚集在公園的廣場上，它們有的.正爭先恐後吃著人們餵給它的食物，有的在周圍安詳地散步，有的則一溜煙飛向了遠方。公園裡面還有許多娛樂專案，比如打氣球，套玩具，划船……讓人應接不暇，但我最喜歡是打氣球，打氣球的規則就是用槍對準氣球開槍，但是不能越過那根白色的禁線，一共十次機會。
遊戲開始了，首先我沒有在意瞄準，有點漫不經心，隨便開了一槍就中了一個。心想：這也太簡單了吧，旗開得勝，我“小小神槍手”啦！自然令我有點沾沾自喜，自信滿滿地我發射了第二槍，但是並沒有打中目標，我又連續打了兩槍，都以失敗告終。七，六，五，四......只剩四個了耶，前面的一個也沒中，我氣急敗壞，火冒三丈，我又胡亂放了幾槍，一氣之下一咕嚕把槍甩在了地上，眼淚嘩嘩流了下來。老闆不緊不慢走了過來，溫和地勸慰道：“小夥子，不要輕易放棄，我看你打得挺好的，只是要多點耐心，再試試看吧，你還有兩次機會呢！”聽了老闆的話，我決定重振旗鼓，從頭再來。我撿起了地上的槍重回了“戰場”，放平了心態，右眼平視前方，緊緊盯著目標，不停地調整方向，心裡還默唸著“3、2、1，發射！”總算打中了，我覺得自己從水深火熱中解救出來，那股子高興勁可是從頭頂一直爽到脊椎尾，老闆也在一旁為我鼓掌慶賀。
在這次遊戲當中我明白了兩個道理：一是驕傲使人落後，謙虛使人進步；二是世上無難事，只要肯登攀。所以我希望同學們不要像我一樣驕傲，也希望我們能共同努力學習，做一個對社會有益的人。
