無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學習的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
現在的我，回首往事，不禁流了淚，回憶不斷從腦海裡重播……
七年級的我，懵懵懂懂，不知什麼是初戀，不知什麼是友誼，不知未來會怎樣，我想我的國中生活一定很精彩，我已經做好準備迎接我的國中生活，但，殊不知命運已經來臨。
七年級的我，才知道父母對我的期盼，希望能好好學習，考上一個好大學，我也希望如此，一次一次的失敗，告訴我夢想與現實這麼殘酷，可我不甘心，憑什麼他們擁有如此好的命運，而我沒有……而現在的我不會這麼糟蹋自己，而是勇敢奮起直追，不會讓你在是我流淚了。
七年級的我，懂父母的期盼，懂教師的孜孜不倦的教誨，懂得如果不靠自己的努力，而自己將來又會成什麼……而現在的我卻對著有了一絲的厭惡。
八年級的我，獲得了友誼，可以說懂得了任何事情，知道了什麼是初戀，什麼是友誼，而我不知道我一天天在長大，而父母老師卻以一天一天在變老。
八年級的我，懂得了如何玩，懂得了什麼是逆反心理，什麼是青春期，懂得如何頂撞父母，卻不知在我頂撞父母后，殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了，我也從回憶回來，回想往事，卻不知道自己卻犯下了這麼多錯誤。可是，無論犯下多少錯誤，都不會回去了，所以我現在要努力了。
學習的作文300字 篇2學習是什麼，是永遠做不完的作業，是永遠思考不完的的題，還是獲得知識的渠道，是與老師同學交流的地方。學習，一言難盡，有苦也有樂，有酸也有甜。
我是一個學生，每天有堆成山的作業，有上不完的課，但也有與同學的快樂。在學習中，我獲得快樂，更重要的是我獲得了友誼。
我們每個星期都要寫一篇週記，剛開始還好，還有可寫的，可到後來，能寫的素材越來越少，使我這個一向不喜歡寫作文的學生又頭疼了，我絞盡腦汁，也不知道寫什麼好。可不，這個週末我又要陷入苦海了。
我比較偏愛數學，喜歡做一些有挑戰性的數學題。每次我都冥思苦想，終於做出來了，我就特有成就感，特別高興，這就是我學習中的樂。
學習，學習，我真不知道是苦還是樂。
學習的作文300字 篇3這幾天，媽媽一直在看｛汽車理論考試題答案｝。因為媽媽很快就要汽車理論考了，媽媽一直孜孜不倦地學習著。“一定要考好”這句話便成了媽媽的口頭禪
週六，我學棋回家，腳還沒進門就一句“我回來了”，沒人回答我 。以前，我一句話也沒說時，媽媽就會嚷嚷：“晨晨，快做作業去，老師的和自己的都有一大堆呢，都可以積成一座山了！”可是今天，家裡異常安靜，安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房，一看，愣住了：媽媽佔著我的座位，津津有味地在看書，全神貫注。媽媽紅光滿面，面帶笑意，嘴裡自言自語地不知在說些什麼。一頁，二頁，三頁，媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看，5分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了，媽媽出乎意料地又看了100頁！
我有些難以相信，但事實的確是這樣，媽媽把書合上，高興地對我說：“晨晨，我理論考考90分以上那是一定的了！”媽媽是那麼的胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書，整個世界對她來說好像已經消失了，是的功夫不負有心人，媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩，您是我學習的榜樣。
學習的作文300字 篇4朋友，你知道那麼多門功課，我最喜歡哪門功課呢？你們又喜歡哪一門呢？你們從哪一門功課得到的樂趣最大？
我最喜歡的功課是語文課，你們知道我為什麼喜歡語文課嗎？原因是這樣的，在我讀幼兒園時，我的家人都是四的家人都是四個字四個字地說話，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能聽懂，可是我就是聽不懂。但是，當上了國小學了語文課後，他們不管怎麼說成語，我也會知道那個成語的意思了。啊！原來學習成語也會有樂趣。
記得的有一節課，老師說要教我們學歇後語，那時候，我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了，幸虧語文老師給我們解釋說：“歇後語上半是迷，下半是迷底。”教室裡頓時鴉雀無聲，大概過了一兩分鐘，老師提出了問題，她說：“‘泥菩薩過河’下面是什麼?”我們都舉手回答，語文老師讓王精華回答，王精華說：“自身難保。”語文老師說：“答對了”。沒想到，學歇後語，競有那麼大的樂趣。
這下子，你們明白了吧！我愛語文課，因為它給我的學習生活增添了許多樂趣。
學習的作文300字 篇5“三百六十行，行行出狀元。”今天我要給你介紹我們班的一位學習達人——尚雨。
一提起尚雨，我就會想起尚雨在教室裡讀書的'模樣，她是那麼專心，那麼認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到尚雨面前，發現尚雨正全神貫注地預習四年級的習題，我推了一下尚雨說：“這麼難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰勝困難的決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。於是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩。“叮鈴鈴”上課了，我們像風一樣地跑進了教室，我發現尚雨還在那裡津津有味地解著題。老師來了，看見尚雨還在那裡埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“尚雨，上課了，把書放下去。”聽了老師的話後，尚雨只好戀戀不捨地放下了書。然後老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是尚雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚歎不已！
尚雨真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向尚雨學習！
學習的作文300字 篇6我的媽媽不僅是個熱愛工作的人，也是一個非常熱愛學習的人。她那種精益求精，永不滿足的求知慾望是我學習的榜樣。
媽媽現在是一個大企業的會計，環境舒適，條件優越，但媽媽不甘現狀，積極備考全國會計師統考。媽媽利用一切時間，加緊複習，可謂是達到了廢寢忘食的程度。
當黎明到來之前，大地還是一片朦朧的時候，書房裡已經響起了媽媽背誦會計的各種用詞和定義。當我躍身起床的時候，她已經在筆記本上寫了很多內容。
為了攻克會計難關，媽媽只要一有空就會拿出有關會計的書籍來看。
有一次，媽媽給我們在準備晚餐（炒雞毛菜）。她一邊拿著書，一邊開始煮粥。突然，她看見了非常重要的內容，跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘，爸爸聞到了一股焦味，便問媽媽：“老婆你聞到焦味了嗎？”“呀！在炒雞毛菜呢！”她連忙跑到廚房裡，“哎呀！雞毛菜焦了。這個菜不能吃了！”看！媽媽真是見縫插針，利用一分一秒的時間。
日復一日，年復一年。媽媽終於拿到了會計師的文憑，這是一個熱愛學習的人的回報！
學習的作文300字 篇7談到作文很多同學都會說難寫,那你們想過原因嗎?我總結了幾點:
1:審題
寫作文審題很重要,沒有審清題目,你寫的文章就會離題,那樣的作文能拿高分嗎?
2:材料
材料其實很多,就看你平時生活有沒有仔細觀察,這裡可以告訴你們,準備一本本子,每晚睡覺前把認為今天發生過值得寫的事情簡略記述,就用一句話概括然後那天寫作文找不到材料就那出那本本子看看,找找!
還有就是很多同學喜歡閱讀,好的文章讀了很多,卻提高不了,那是因為你讀錯了內容!
看作文不是看故事情節，是看寫作方法，作者這樣寫好在哪裡？邊看邊想，你就不會百百浪費時間看這篇文章，比如魯迅先生的〈〈狂人日記〉〉就可知道他想象力很豐富，他完全把自己融入到狂人這個角色中，這樣寫出來的文章還能不好嗎?
看完一篇文章你要不怕麻煩的記下讀後感,不是每篇都要,只是覺得值得記一記的,就要記!
那我今天只說了這麼多,有問題你可以去留言板向我提問,如果知道,我將在下一篇文章裡講述!
學習的作文300字 篇8今天，老師帶我們來到了成語王國，進行了成語大PK。
開始遊戲前，老師告訴了我們遊戲規則：遊戲分為三局，第一局共有三輪。其他兩局是一輪，而且還是搶答題。老師把我們分為兩組，A組的組長是李嘉盛，B組的組長是刁海芮。
第一局的第一輪開始了，老師說：“這一輪比賽的要求是在括號裡填上近義詞。”話音剛落，兩邊的隊員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的說著，我也跟著一起說答案。該交卷了，雙方的隊長把紙條送到了老師那裡。老師看了看紙條說：“A組勝。”我們組的組長和隊員高興的喊：“我們贏了，贏了！”第二輪開始了，老師又發下來一張小紙條，對我們說：“這一次填反義詞。”同學們又開始投入到比賽當中。這一次，我們不僅交卷比B組快，還比B組對得多，老師宣佈：“這次A組勝。”我們聽了結果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結果很失望。
通過這次成語大PK，讓我收穫了更多的好成語。
