在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的讀書作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“看看這隨筆，十句話裡有五句都不通，錯別字一抓一大把，作文能寫好才怪呢！”這是我媽看完我隨筆時給予我的評價，基本上每看完一篇都是這樣的評價。的確，寫隨筆是我語文學習中的一大“難題”，但我也在努力把這“一大難題”克服掉。我每天都會閱讀其他同學上榜的優秀作文，記住其中的好詞好句，運用到自己的作文中，但是這並沒有對我寫隨筆有太大的幫助。
有一天，就在我苦思冥想如何才能克服自己寫隨筆這一難題時，想到了之前寫隨筆非常好的幾位同學，有的時候在學校會經常聽到他們討論一些書籍，而那些書正是我從來沒看過甚至沒聽過的，所以我想，這些“大佬”常常看書，隨筆就寫的行文流水，換做是我的話，會不會也能提升自己的寫作呢？於是，我下定決心，開始看書，從書櫃找到國中必讀書目《簡·愛》把它定為半個月一本書計劃的第一個“目標”。
為了提升我的寫作水平，養成一個良好的閱讀習慣，我不得不與我心愛的遊戲和電視斷絕關係。剛開始看書的幾天，我把讀書當成了一個我必須要完成的任務，每天看完了規定頁數，就立刻合上書，幹別的事去了，但隨著時間的推移，我慢慢被書中的劇情所吸引，漸漸地發現了讀書的樂趣。每天晚上寫完作業，只要有時間我就會讀一小會兒。
《簡·愛》這本書主要講述了出身貧寒的簡·愛在當家庭教師的時候，與男主人公羅切斯特產生了真摯的愛情。就在兩人的婚禮上，簡愛發現羅切斯特的閣樓上藏著一個瘋女人，而她竟是羅切斯特的結髮妻子，簡愛憤怒而離開。但是不久，瘋女人就火燒了莊園，羅切斯特為了救他而雙目失明，並陷入困境，就在羅切斯特對生活感到絕望時，簡·愛又回到了他的身邊。
書確實能給自己的大腦補充“養料”，為什麼這麼說呢？因為我在最近幾次寫隨筆的時候文思泉湧，就有一種“根本停不下來”的感覺，不僅是在用詞、選材、文章結構上都有了變化。空口無憑，最近寫得幾次隨筆老師都給了我很高的評價，甚至有一篇隨筆老師還讓我列印成電子版釋出到學校公眾號上了！
雖然現在我讀得書還不多，但我相信，總有那麼一天，我讀得書會越壘越高！
讀書作文 篇2歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，對於很多人來說，一本好書事實上就是人們的良師益友，人們從中汲取自己所需要的知識和力量，進而為己所用。因此，我愛讀書，尤愛讀好書。
在我看來，讀書不能作為一種命令和要求來看待。很多夥伴一到放假既喜又憂，喜自不必說，關鍵是憂，當然他們不是憂慮如何度過這個漫漫假期，而是假期前老師佈置的各種讀書作業，寫到這裡我還可以回想起他們那片“哀聲載道”的景象呢，不禁有些好笑。當然我並不存在這個問題，因為讀書對於我是一種興趣。這就好像考古人員喜歡在烈日炎炎下挖掘古墓，法醫們不畏恐懼的解剖屍體一樣，他們的職責是一方面，但關鍵是他們對自己所從事的事業有一份興趣。曾經看到這樣一句話：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正因如此，我希望通過我的這種興趣可以讓我的人生更加豐富與絢爛。
讀書，排除興趣，事實上已經成為我的一種習慣。從幼兒園時的小畫書，到國小時爸媽訂閱的兒童雜誌，再到現在中學要求的文學名著，不得不說這讓我在忙碌的課業中得到不少心靈的休憩。因為我愛書，讀書會讓我產生一種愉悅與憧憬。每當翻開自己喜歡的書篇，眼前總是一片或壯闊、或雄偉、或細膩、又或感人的別樣景象，這讓我能夠忘卻正揪心的煩惱與不快，徜徉其中，迎風而舞，從而感受著生命的美好。
書是我的良師也是益友。它擴寬的我的視野，豐富了我的知識，讓我在書的海洋裡快樂著成長著。唯有讀書，我才知道曾經有一位白雪公主和七個小矮人一起快樂地生活過；唯有讀書，我才知道做人應該學習陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣而避免趨炎附勢；唯有讀書，我才知道如果不幸有一天我失去了光明，我應該怎樣寫出自己的“假如給我三天光明”……讀書讓我增長了見識，也讓我結識是許多書中的朋友，它讓我真正知道我的世界裡還可以有多少數不盡的故事、看不清的人，這誘惑著我在書的海洋裡繼續徜徉。
我愛書，愛讀好書，因為它帶給我的是各種不同的樂趣，只有你全心投入才會知道的樂趣。
讀書作文 篇3為什麼讀書?
為什麼讀書呢?根據我的讀書體會，我認為讀書是為了更好地學習更多的知識，開闊自己的視野，幫助自己制定實現自己的人生目標。例如，戰國時期的蘇秦經過了許多坎坷，但沒有放棄反而更加努力地讀書，汲取書本理論，總結經驗教訓，終於聯合六國而身佩大國相印。“讀書可以使人明志，讀史可以使自己明智，讀詩可以使自己靈秀，演算可以使人精密，哲理可以使人深刻。”保爾.柯察金讓我知道了人要有頑強的毅力;阿廖沙讓我知道了是多麼的寶貴與美好，我們要珍惜時光，努力學習……我從許多書中學會了許多道理。在生活中，那些道理是人生的指路明燈，指引我登上人生的頂峰。如果你不信，試著多讀書吧，書中自有黃金屋。
如何讀書?
讀書，重點在於如何讀書呢?對於這一點我更是深有感悟。讀書時要做到心到，眼到，口到，筆到，本到。讀書時要集中精力全神貫注地看，毛主席為了鍛鍊自己讀書的毅力，在喧鬧的大街上讀書。讀書還要大聲朗讀，還要準備一支筆，一個筆記本，遇到詞句摘抄下來，仔細琢磨後繼續往下讀，這是第一遍。第二遍就邊讀邊思考文章結構，中心思想，體會作者當時寫作時的心情和感悟。第三遍時關上書，仔細思考文章結構層次，中心思想，然後想一想，自己如果寫這個題目如何寫，寫完後又與原文作對比，那你就會有新的寫作思路，自己再重寫這個題目的文章，知識在於積累，慢慢的，你的寫作水平就會有很大提高。不過仙子許多讀書人讀書時只有眼到心到，卻忽略了很重要的筆到，本到，毛主席也曾說“不動筆墨不讀書”，不然他又怎麼會寫出“數風流人物還看今朝”的佳句呢?
讀書應注意什麼?
讀書時要注意質量而不僅僅是數量，冰心奶奶也要我們青少年多讀書讀好書。讀書時對於那些立意深刻，詞句優美精煉的書應多讀，而對於那些不適合我們甚至毫無益處的書不要看。如何知道書本內容的好壞呢?魯迅曾說“可以翻看目錄或隨意看一頁半頁就知道了。”讀書時還要注意養成好的習慣。注意光線，光線暗的地方不要看書，走路時不要看書，也不要躺在床上看書等等。讀書好，健康更重要。讀書時還要大膽質疑，不迷信權威，要有自己的見解。毛主席讀書時在樹上隨時記下自己的`見解，這為他以後的革命工作與文學創作奠定了良好的基礎。其實讀書最重要的還是興趣，因為興趣是最好的老師，有了興趣做什麼事都會事半功倍。
“書是人類進步的階梯”我們要讓書陪伴我們一生，讓自己在書的指引下不斷成長，成熟。我說讀書，我更愛說我愛讀書。
讀書作文 篇4書是我知心的朋友，書是我尊敬的老師，給予我許多知識。《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等都是我的首選，這些書都讓我百讀不厭。
安徒生童話中，最令我難忘的便是醜小鴨的故事，它告訴我們:成長的路上必定是困難重重的，我們一定要努力克服這些困難。伊索寓言中的狐狸和烏鴉更是令我最難忘，它告訴我們:不能被讚美所誘惑。如果被讚美誘惑，最終受害的只會是自己。
我有時看書會如痴如醉，走進書的故事中，感覺自己就是書中的人物。記得有一次我正在看新的一期《故事大王》，正好看到精彩的部分時，這時媽媽忽然在耳邊叫了一聲“栩彥”，我居然沒有聽到，全然不顧地繼續看書。哈哈！ 媽媽以為我不理她了，竟然生了我的氣。
書是我的老師，書是我的朋友，書裡有無窮的知識，我愛讀書！
讀書作文 篇5“塗思曄！睡覺了！十一點了！”“如來佛”來催睡覺了。平常我一聽到這聲音，就一定要“栽倒在床”，可今天，我就不照例了，我要破例！因為今天剛買了本《西遊記》，我迫不及待地要把它看完。
“還不睡？要‘五指山’嗎？”“如來佛”又來催了。“五指山！”我一聽到這幾個字，就寒毛直豎，這孫悟空都無法逃出如來佛的五指山，何況是我呀。不過，比起讀書，那就另當別論了。
“悟空在暗中摸索……”突然，我的眼前一片漆黑，難道我也進那個洞了？我隱隱約約地聽到“妖精，還我師傅！”“你休想！”悟空變成了一隻小蟲子，在妖怪的身上爬來爬去，我不禁叫好。可是妖怪太厲害了，用它的法器把悟空捉住了，急得我眼淚都快流出來了……“啊，好痛！”只感覺一個“五指山”朝我飛來。“啊……”隨著我的叫聲，又一個“五指山”迎面“撲”來。媽呀，不是隻有一座“五指山”嗎？
“如來佛”把燈關了，我確定周圍沒有動靜後，就躲在被子裡，開啟小檯燈。當我看得津津有味的時候，“呵！”聽到聲音，我立馬從“石頭”裡蹦出來，隨後又一個“五指山”迎面而來。
我氣得火冒三丈，只能用出我的必殺技——反鎖。我輕輕地把門反鎖，“如來佛”在門外嘆了口氣，說：“唉，這孩子。”而我卻在裡面竊喜：“拿我沒辦法了吧。”
書是開啟知識大門的鑰匙，所以，我愛讀書。
讀書作文 篇6書是知識的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識，又渴望知識的小魚，自由的在書的海洋裡遨遊。
我喜歡看故事書，裡面一個個生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書，就像一隻飢餓的小鳥，貪婪又快樂地讀著，周圍的一切彷彿都變得安靜下來。
有一次，我又被媽媽批評了一頓，我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然，我的眼睛裡閃閃發光，一本童話書！這不是爸爸今天剛給我買的嗎？我一眼還沒看呢！我喜出望外，這下不愁媽媽把我關在屋裡了，我迫不及待地拿起童話書，津津有味地讀了起來。一頁，兩頁，我的靈魂已經飛到了書裡，彷彿我是那隻會搔耳朵的貓。可是，美夢並不長久，一會兒，媽媽就發現我坐在床上看童話書，又生氣了，媽媽頓時變得火冒三丈。“誰讓你看童話書了！”她一下子把我從書中揪了出來，“還躺在床上看書，給我坐椅子上來看！”媽媽說完就塞了一本成語書給我。媽媽真不講道理，不讓我看童話書就罷了，我沒有躺在床上看呀！媽媽真是掙眼說瞎話。（不過還是應該坐在椅子上看比較好）我心裡正怨這怨那，不一會兒，就變成了坐立不安。媽媽一會兒監督我看書怎麼辦呀？那樣我會十分無聊的，嘆！還好沒有。我對中華成語故事一點也不感興趣，怎麼辦呢？我的小腦袋十分聰明，無人可敵，不一會兒就想出了一個兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書裡面，哈哈！這真是全好辦法，把聰明絕頂的媽媽都騙過去啦！
一本書，就像一壺水，哺育我成長，它讓我生根發芽，讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你！書。
讀書作文 篇7書是精神食糧，美妙的書似乎都散發著濃濃的香氣，吸引著我去啃食。
對於我來講，生活中必不可缺的一件事就是書。我簡直每天都離不開誘人的書，彷彿我是貓，離不開那用來量鼠洞的鬍子一樣。每天早晨，無論我起的多遲，吃飯時手上總捧著一本書津津有味的啃食著，品味著，直到上課時間快到了，才念念不捨的放下書，匆匆忙忙的趕到學校，為此而遭批評的次數不在少數。
每天晚上，我還要從書櫥裡抽出一本新書慢慢的吮吸起來。記得有一次，因為老師佈置的作業很多，到九點我才做完，但我有一個習慣，睡覺前總要讀一會兒書。我便不顧正在不停打跳的眼皮，痠痛難忍的眼睛，又品味起我的法寶：書。由於書裡內容太精彩，我一直沒捨得放手。11點多，我才精神抖擻的睡下，而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦！還有好多次在寫作業時，總是沿著香味又品起了書，把作業忘得一乾二淨，被媽媽批評還老是不改，其實，我自己也很急。
我喜歡把自己埋在書的海洋，是因為它長滿了花，長滿了草，長滿了樹，有生活著許多小動物，還有懸崖峭壁。裡面有蛋糕小屋，也有高樓大廈。有可愛的小夥伴們，調皮的仙女們，還有一個國王。書彷彿把我帶入了這個奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，聽國王講國家大事。聽小動物們講述它們的奇幻之旅，聽植物們講述著春夏秋冬的美，聽仙女們介紹著魔法的奧妙。。。。。。
讀書作文 篇8走，到經典名著當中去，
去看福爾摩斯和壞人鬥爭，
去看他辦案子的引引入勝。
去看魯濱遜頑強的生活，
去看他與死神艱難的鬥爭。
走，到五千年的歷史中去，
去看衛青、霍去病大破匈奴，
去看忠心不屈的蘇武牧羊北海。
去看小康熙設計擒鰲拜，
去看林則徐虎門銷煙的壯舉。
走，到小說當中去，
走到R 。L。斯坦的筆下，
體驗神祕莫測的驚恐樂園的恐懼。
趕快找到楊紅櫻的書，
去看非常男生和女生的日記。
走，到書本當中去，
你會發現很多不為人知的祕密，
像歷史、小說和名著，
每本書都有不一樣的奧祕。
它們正等待著你的發現，
只要你認真的去讀去想。
讀書作文 篇9題記：讀了一本好書，就像交了一位好朋友，無處不在，必不可少。
人們常說：書，讓少年立志；書，是人類靈魂的淨化劑。
那年，國小剛剛畢業，語文成績比較不錯的我驕傲起來，在家把自己誇的很大，很大。
為了不讓家人和同學小看我，說我驕傲，我開始埋頭讀書。我並不喜歡讀書，但為了讓我更出眾，便讀起來。
第一次讀的書是冰心的散文集，那字很小，沒有美麗的插圖，沒有那麼生動可笑的語言，顯得很無聊，很乏味。但仍然硬著頭皮繼續看下去。
慢慢地，慢慢地，我喜歡上了，她的語言，她的“圖片”深入人心，我走進了屬於我自己的“小天地”
我喜歡上了讀書，經常讀書……
我，喜歡讀書，在萬物復甦的春天，躺在柔軟的草地上，捧著一本書，品味著或沉思或聯想，意味深長。
我，喜歡讀書，在幸福快樂的夏天，坐在游泳池旁，捧著一本書，欣賞著或大笑或哭泣，千姿百態。
我，喜歡讀書，在碩果累累的秋天，遊蕩在果園裡，捧著一本書，結合著果實的陣陣芳香，幸福快樂。
我，喜歡讀書，在白雪皚皚的冬日，坐在窗臺旁邊，捧著一本書，享受著窗外的詩情畫意，令人嚮往。
我從此在書海中遨遊，在文字裡漫步，在書卷裡進步，在書香裡成長……
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”可見書對我們是多麼重要呀！在讀好書時的意境陶冶了我的情操，有時人成功的靈感就產生於此。
讀書讓我瞭解了我們的母親：
她，有著幾千年的燦爛文化；她，是世界上一顆燦爛的明珠；她的關懷，讓我們走進校園，走進社會。在她的風光雨露中，在她的滋潤呵護中，我們自由健康的成長，開心快樂的生活。
她，薰陶著我們茁壯的成長，把我們帶進校園，我們就如同那小花一般，享受著她給予我們的一切：陽光、雨露、大地、土壤……無微不至。但是不得不想，總有一天，我們要離開校園，離開這方淨土，離開我們的“樂園”，走向社會，走向夢想的天空，走向我們選擇的路。
她，在我們心靈的深處，一直靜靜的燃燒著，為我們付出，為我們鼓勵。
讀書，要想讀好的書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
同學們，讀書吧！愛讀書吧！因為：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”
讀書是書山莽莽，情結於書，無怨無悔。
這就是讀書，是一種無盡的“享受”，是一個無盡的“書海”，我們在書海中盡情的享受著……
