當前位置:才華齋>範例>作文>

【精】晒晒我們班的“牛人”作文

作文 閱讀(1.91W)

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的晒晒我們班的“牛人”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】晒晒我們班的“牛人”作文

晒晒我們班的“牛人”作文1

天下牛人無數,我們班更是凝聚了其中精華。俗話說:“山外有山,人外有人。”那麼今天就把我們班的牛人拿出來晒一晒。

首先是食堂中的戰鬥機——食品吸塵器,魯董予。每當中午12:15時,一群吃貨湧出大門,其中必有他。而在食堂排隊時:一探頭,看看前面有多少人。二探頭,選擇慈祥,量多的阿姨。三探頭,掃描自己喜歡的菜,並對我們下達“命令”,多點哪個菜。尋一處座位,四勺菜,隨即入盤。又頃刻,菜又加入。一分鐘,此時盤內已經座無虛席,再一分鐘,就是愚公,也未必能移走這座山。此時就是發揮吸塵器的作用了,食物山從山脈到丘陵再到小山包,只需常人正常吃飯時間。而且仍然不夠,不滿足,仍需再添,且添者皆為肉,這又使我發現了一個規律:肉才是王道!

以上為牛的食量,接下來是牛的膽量與體魄。在籃球賽時,摔跤是經常的事,可是敢於與王老師互摔的,可不多見。衝刺,投籃!王老師一個兩分開投,可落下時似乎重心不穩,腳一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一頂,以為是敵方隊友。可不料是王老師。這下可慘了,王老師摔跤了!可王老師也不是那麼容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,這下兩人都翻倒在地。這就是牛之體魄——洪睿。

最後是綠茵場上的導彈發射器——子川。在綠茵半場的不管何處,只要有球,子川即可定位發射。球帶著陣陣破空聲,呼嘯地衝入球門!再射一腳,又進了。這對我們似乎有些困難的進球,在子川腳下就如同帶球去花園逛了一圈。這是牛之腳勁——子川。

以上只是我們班的三位牛人。不同領域中,有不同的牛人。他們專精於特長,這是十分重要的。我們要向牛人學習,向牛人致敬!

晒晒我們班的“牛人”作文2

我們班的“牛人”可謂是無人不知,無人不曉。提起他們來沒有人不退避三舍。下面讓我來為大家介紹介紹他們吧!

  繪畫“牛人”李明儀

我們班的李明儀有著微胖的身材,留著利落的學生頭,她透徹的眼睛散發出一種純樸。雖然她的相貌很普通,但她的畫畫技術可謂是“世界前三強”。真的,這樣說一點都不誇張。因為她的畫畫技術太高超了,我想,在全校也無人能及她吧!她不是盲目的畫,而是有技巧的畫,他能把假的話成真的,把平面的畫成立體的……就在那次美術課上,老師讓我們畫塔,當我們正在絞盡腦汁的想怎麼畫時,她已經畫好了,並且畫的形象逼真。得到了老師的好評,並且把我們佩服得五體投地。

  數學“牛人”王興華

在認識王興華之前,我認為我的數學成績是不錯的,但認識了她之後,才發現我的數學成績原來像小螞蟻一樣渺小。在那次數學考試上,幾乎我們班所有學習好的都考了九十多,八十多,甚至六十多,而她——王興華卻考了117分,比我們多出了二十多分,這樣的差距不得不讓我甘拜下風。

  書法“牛人”張紅

一提起她——張紅,便想起了書法。她寫的字整潔美觀,十分漂亮。簡直就像從影印機裡影印出來的。她的字還曾在鎮上獲得過書法大賽一等獎,而我們班其他寫字漂亮的卻只獲得了二、三等獎。還記得那次,我正在寫字,她走過來說:“看我的王羲之轉世!”說罷,便在我的本上揮灑了大大的“中國”兩字。還頗有王羲之風範。看了這兩個大字,我真是自嘆不如。不得不叫她一聲“師傅”!

這就是我們班的牛人,也是我最佩服的幾個人!

晒晒我們班的“牛人”作文3

說起牛人,我認為鹿月晗最牛!

我和她的朋友張佳寧曾經提起過她,她是一個沒有罵過人,並且有些“神經病”的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫生,因此他們家的素質很高,所以她是特別有素質的人。

張佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天鹿月晗不知道怎麼回事,在馬路上學貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應該是因為她太喜歡貓了吧!”和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經病……我認為這也算是她的缺點吧。

她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學了政治以後,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這麼做過,但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這麼幾件事:

那次,我看見別的同學在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:“如果你是那隻蟲子,我玩你,你願意嗎?要愛護世界上對我們有益的每一個生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導我~”我默默的答道。

運動會時,我們班的同學開始跑了,其他同學紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。於是鹿月晗就寫日記說:“我們班同學開始起跑,同學們都到了前面,個個沒素質,連陌雨萱也一樣!”她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,不可以和其他同學一樣,你更要注意素質!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。

這就是我的朋友,也是我心中的牛人——鹿月晗。

晒晒我們班的“牛人”作文4

要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風和陽光,我走到操場的看臺上,坐下。遠遠地,看到一個慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。

我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖啊!不負眾望,以第二名的好成績,衝過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當之無愧。

第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個問題:“戰爭,是好還是不好。”當大家都在思考時,一句:“我認為好。”脫口而出。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般湧向對手。有一位對手是不見棺材不落淚啊!看樣子是要與陳老師死磕到底啊!最終,果不其然,敗了,敗的那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發出陣陣讚歎,鼓掌。

我曾經經常會想,到底是什麼樣的努力和信念才能讓她們這麼優秀。現在我給了曾經的我一個答案,堅持,自信,毅力,不放棄。

每個班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點,擇其善者而從之。

晒晒我們班的“牛人”作文5

秋天,梧桐葉在風中飄揚,像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞,此情此景,讓我不禁想起我們班的'一位牛人——“舞蹈家”吳桐。

說起跳舞,就不得不提吳桐,那場能讓我能夠真心稱為舞蹈家的表演,我至今記憶猶新。

那是幾個星期前,為了籌備演講比賽的謝幕舞蹈,吳桐幾個人整天忙於練習,經常見不到人,當然吳桐的實力毋庸置疑,我一直期待著那場十分精彩的舞蹈閃亮登場。

千盼萬盼演講比賽終於到了,開幕前幾個小時,練習舞蹈的人們帶著美麗的淡妝回來了,作為演講者,無奈中,我必須提前離開,不能多欣賞一會兒吳桐她們的淡妝風情,帶著些許的失落,我離開了,但一想到謝幕的舞蹈,我就激動萬分。

終於,優美的古典音樂響起,身著古裝的仙女們飄飄而至,我一眼認出了吳桐,白色的古裝附著在身上,嬌小的身軀,天藍的水袖掩住了她精緻的臉龐,卻露出了她月牙般的眉眼和如墨般的黑眸,長髮挽起,構成一幅美人畫。伴隨著音樂的節奏,潔白的舞鞋,輕盈地點地,柔軟的身體,自然的舞動,水袖彷彿清澈的流水。隨著手臂的擺動,流暢的飛舞,音樂風格猛的轉變,舞蹈動作難度增大,一個360度旋轉後,立刻金雞獨立,吳桐卻做得輕而易舉,我不得不佩服她。

音樂結束了,禮貌地掩面一躬,仙女們離開了;而我仍然沉浸在那曼妙的舞姿中,久久沒有回神,從那以後,我就把我班的牛人——吳桐定義成了“舞蹈家”,這位仙女永遠駐在了我的心中。

晒晒我們班的“牛人”作文6

要說我們班的“牛人”,那真是多的數不勝數。在數學方面,有思維靈活的呂憬,語文方面,有天次聰穎的原小野,英語方面,有能說會背的陳玉,政治方面,有聰明伶俐的尹靖靖,體育方面,有體力發達的高強,搗蛋方面,有“喪盡天良”的於立坤……而我要說的,正是在體育上樣樣精通的高強和原立新。

高強人如其名,四肢強壯,塊很大,我這個身材矮小,細如麻桿的人在他面前簡直就是個陪襯。有一天我們幾個“生死弟兄”在廣場上玩,分兩撥。一撥打撲克,一撥打籃球。我為了在朋友面前顯擺,就抱起籃球向籃球架走去。一個朋友說“算了吧,你不行,你去打撲克吧。”我不屑地說:“別太小瞧我,我可以的。”誰知道人沒有話硬氣,我使勁投了一下,卻連籃球架也沒有碰到。高強說“小夥子,看著點,學著點。”然後一隻手就把球送上去了。看了他的示範,我覺得不服氣,就在那裡投,要麼是不夠高,要麼是投不進去。臉上很不自然,乾脆找了個藉口說:“籃球不好玩,還是玩單槓吧。單槓我還行。”面高強則在那邊“球無虛投”地連進了二十幾個。

我想從單槓上找回自尊,努力了做了十個,回頭看高強時,他笑嘻嘻地開始在單槓上一上一下地開始引體向上了,一口氣做了二十幾個。我又上了單槓,但手卻不聽使喚了,腿上也用勁,勉強又做了一個,再也上不去了。於是說:“單槓也沒有意思,還是去打撲克吧。”

還有健步如飛的原立新,他個子也不太高,但就是頻率快,在比賽時像旋風一樣。短跑絕對全班第一,長跑不是第一就是第二,就沒有跑過第三,厲害吧。

晒晒我們班的“牛人”作文7

“江山代有才人出,各領風騷數百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。

心靈手巧,這個本應形容女生的詞,卻體現在我們班一位男生——李建材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細,十分靈巧。記起在一節美術課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物,活生生地立於紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。

說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字乾瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現眼前,加上他的手白淨修長,骨節分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。

說完了繪畫高手,再說說我們班的學霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認真”二字可說明一切。萌遙態度認真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起鬨之時,嚴肅認真地說:“我們為什麼不跟好的(班級)比,要跟差的(班級)比呢?” 萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。

諸如此類的“牛”還有很多,像我身後一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界裡不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

晒晒我們班的“牛人”作文8

在我們的生活中,總有一些人或事能讓我們開懷大笑,例如同學們的囧事,老師為了讓我們放鬆而講的笑話,還有課餘時間我們聊的八卦……

而我們班上,就有一個公認的“睡神”。或許有人會發出這樣的疑問:為什麼要叫他“睡神”?我會這樣告訴你們:“我們這位‘睡神’啊!他神就神在他不論在什麼場合,什麼時間,不管是站著還是坐著,他都能夠睡得著!”

記得有一次數學課,我們這位“睡神”才剛上課沒幾分鐘就進入了夢鄉,但是剛睡一會兒,就被老師的火眼金睛逮個正著,老師見狀便叫他站教室的後面去聽課。但是“好景不長”,我們的“睡神”又睡著了,是的,你沒猜錯,他居然站著睡著了。老師看到此番情景,走到後面去將他叫醒,他低著的頭立馬抬了起來,那滑稽的模樣,引得全班鬨堂大笑。老師實在是拿他沒轍了,便沒有再管他。下課後,老師將他叫到了講臺旁,讓他一直眯著眼睛不許睜開,還專門委託了一位同學去“監視”他。

還記得有一次英語課,我們的“睡神”還是一臺既往地早早開始了他的“睡覺大計”,但是這次,他依舊沒有逃出老師的“魔爪”。英語老師為了讓他上課不再睡覺,硬是將英語課改成了“政治課”,給我們講了很久的大道理。當老師開啟課本準備講課時,下課鈴不盡人意地響了,老師只好匆匆忙忙地講了幾個要點,便草草地下課了。

國中階段是我們生長髮育的黃金時期,睡眠和休息自然是非常重要的,但學習也很重要,若是我們不分清場合、時間,不分清主次,不僅會對學習造成影響,而且會給身體帶來危害。所以我們應當合理安排作息時間,睡覺學習兩不誤。

晒晒我們班的“牛人”作文9

在我們八(1)班,有許多牛人,他們各有所長,正因為有這些牛人們在一塊,我們班也變得牛氣沖天。

“聰明牛”易生輝。作為我們班的學習標兵,他頗有“眾人皆醉我獨醒”的意味。上課時偶爾觀察他,只見他總是專心致志的盯著老師,生怕放過一個字。在難得的課間十分鐘,他依然忙忙碌碌,不是寫作業,就是看書。學習就是他生活的全部內容。每次考試他都能應對自如,排名更是名列前茅,不過他就是有點兒過分謙虛,別人誇他幾句,彷彿比罵他都難受。而別人取得一點兒成績時,他卻毫不吝嗇的使用所有的溢美之詞來誇你,一口一個學霸把別人誇得都能上天了,也許這便是傳說中的虛懷若谷罷。

“女漢子”劉小芹。劉小芹是我們女生中當之無愧的“人傑”,她跑步之快讓人望塵莫及。每次體育測試,發令聲剛落,她就以迅雷不及掩耳之勢,用疾風一樣的速度將對手遠遠甩在身後,可謂是“風一樣的女子”。劉小芹不僅是體育健將,性格也十分樂觀開朗,無論遇到多煩惱的事,她總能把我們逗樂。在人群之中,她總是最受歡迎的。大大咧咧的她,有時也會從“風一樣的女子”變成“瘋一樣的女子”,這仍不失她為 “女中豪傑”的本色。

我們班的牛人還有很多,不勝列舉,正是因為有了這些牛人,我們班才會變得多姿多彩、其樂融融。

晒晒我們班的“牛人”作文10

這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。

記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學們好像都並不領情,一個個給她留言“自戀”她並不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪裡自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂。”

記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我乾了這杯水,下了課以後,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔心我還是怎麼地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最後一堂課是,我肚子奇蹟般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉了一下,我們兩個踏著午後的陽光,並排地走向遠方。

這就是我的同桌,自稱“丸家帥氣小仙女”的同桌,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。

希望陽光很暖,微風不烽,時光不老,你都好。