在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的智慧校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學校文化綠城國小，位於豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進校門是兩排高大的松樹，看起來就像守護我們進出校門的衛兵。走過鬆林是我們最喜歡的操場。操場牆壁上有八個大字“文質彬彬、綠意盎然”，這是我們學校的育人目標。每當下課的時候，操場上就迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的，有踢足球的，有三三兩兩的同學在一起“高談闊論”的。還有的同學在教室裡專心閱讀，還有的在教室做課前準備。同學們各自都幹著自己喜歡的事，校園熱鬧中又顯得井然有序。
操場旁邊是教學樓。教學樓一共是四層，分為三個年級。課堂上，同學們聚精會神地專心聽老師講課，思緒隨著老師的引導，迸發出智慧的火花。每當老師提問的時候，同學們都爭先恐後高高舉起小手，急著要回答老師的問題。每天早晨都有早讀，同學們早早來到學校，在沒有老師在場的情況下，都能整齊地坐到座位上，發出陣陣朗朗的讀書聲。每週二週四下午是讀書時間，同學們拿出自己精心準備的課外書，就像蜜蜂吸取花粉一樣，如痴如醉地汲取著課外知識，豐富自己的見解，拓展自己的眼界，在知識的海洋中自由地遨遊。每週一週三下午是練字時間，同學們一個個拿起毛筆，像小書法家一樣嚴肅認真地練字。這不但是對我們書寫技能的練習，更是對我們進行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人，規規矩矩做事”的為人之道。
我們學校不但有語數外課，還有體育、品社和資訊科技課。在立足文化課的同時，進行多元化的校內活動，開展“雅塑行，美怡情”的“雅美”課程，學校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節活動，得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團活動，拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等，每個人都根據自己的特點，選擇性參與，很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好，所以我參加了學校的足球社團，它讓我感到很快樂。
放學了，這是下課的鈴聲，同學們高聲歡呼，就像展翅高飛的小鳥，愉快地從校園投入到家庭的懷抱。
我愛我的智慧校園，她讓我成長，她讓我快樂！我相信在我們全體師生的共同努力和踐行下，我們的校園會更加美好！
我的智慧校園作文2我有一個智慧的校園，他在中原路、大學路二七區的一所學校裡。早晨，我漫步走在上學的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥的歌聲享受著清晨的陽光不知不覺的走到了校門口，我開開心心的走入了教學樓，從教學走出到操場上。我一出教學樓就看見了一面高高飄揚的五星紅旗，突然一陣音樂響起，我兩眼望去，只見有一支樂團正在演奏。那動聽的歌曲傳遍了校園，突然上課準備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級。課堂上同學們聚精會神的聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海洋，有時教室裡會傳出朗朗讀書的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時還會穿出歡樂的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會激發同學的積極學習行嗎？看我們班一位同學正在認真地盯著課文，有時皺起眉頭，有時露出甜美的微笑，有時覺得要哭出來是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經和他的世界融為一體了，書中的每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無限樂趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂下課了，迎來了同學們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩遊戲的、有在教室裡專心寫作業的。個子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學正在地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的上下飛舞，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發出嗒嗒的聲音，就像樂隊在演奏的優美的歌曲。看幾個女學生的片子一上一下，那個動作輕快、靈敏、一各個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一隻長的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學崇拜的讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小竅門，有幾個同學還情不自禁地跳了起來，這邊還不停的說：“哇！我終於學會了踢毽了了”看他們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。“放學了！放學了！”同學們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛我的智慧校園，他讓我成長！他使快樂！
我的智慧校園作文3我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種著一些樹，它們可以給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個
充滿了智慧的校園吧！
有一次上英語課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師說了一種答案，老師讓我們想出第二個答案，我和我們班裡的同學都在努力的想，突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了，我就大膽的舉起了手，然後老師問你想到答案了嗎？我說我想到了，伏兵我把我想到的答案說了出來，老師說這個也可以，我非常的開心，我來到了這個智慧的校園，我也可以把我的智慧說給別人。
不光在英語我們有智慧，在我們的語文課上我們班裡有智慧小達人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒有人可以把這一道題解開，可是就在我們全班都快要沉默的時候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問題，老師微微的笑了一下，說答對了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了，我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過一不小心掉在了講臺下，我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來，突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石，走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。
你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的嗎？我就告訴你們吧，其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裡面綁了一根繩了，她拉著繩子，就把吸鐵石給吸出來了，她真是太聰明瞭，能想出來一個這麼好的點子來，把吸鐵石給取出來，我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智，但是我呀，特別會舉一反三，不信你瞧！
我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子，我們想看看它抱的什麼東西，我們當時不知道怎麼辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個小石子
綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來了一陣風，把蟲抱的東西吹走了。
我的同學、夥伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園裡，我也慢慢變的非常有智慧。
我的智慧校園作文422世紀70年代，我已經成為了未來國小的校長，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來國小”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨遊，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是淨化過的，毫無汙染，並且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全裝置”如果遇到隕石等其他障礙物會自動停下來。
此外學校裡還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設計的，不過，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學樓。
春季樓，一個充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發芽的時光裡。同學們在這裡感到了無比的快樂。
夏季樓，一個熱鬧的名字，烈日當空昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓裡一會晴一會陰，它能誘發學生們的好奇心，創造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個個飛舞的精靈。落日後的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最後的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風中打著旋兒一片片的飄下來，這位老爺爺陶冶著學生的感情，培養學生樂觀，豁達的品格。
冬季樓，一個安靜無聲的名字，教學樓裡一場鵝毛大雪過後，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛，謹慎的美德。
學校採用開放式的學習，說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學校裡不僅有地球人，還有外星人在學校參觀學習，這樣可以讓同學們學習的更快樂，生活的更愉快。
22世紀的國小隨科技的發展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮豔依舊迎風飄揚。
我的智慧校園作文5我有一個智慧校園，在那裡我學會了成長，在那裡我獲得了歡樂。
校園是我成長的驛站，這裡記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的一個家，一個充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去，我的智慧校園，汝河新區國小。
走進校園，就可以看見兩側高大的教學樓，走進教學樓，你就會看見牆上有很多名言故事，還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室並不豪華，但是這個班級給予了我許多知識，教室裡有班班通，那是老師準備教學課間用的，這樣我們可以通過圖片，視訊來了解更多的知識。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，溼潤的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊的同學，正在班門口演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
大家的校園裡有花吧，我的校園裡也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裡的月季花，月季花真豔啊，豔得像天上的仙女降落在我的校園裡，月季花真美啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹，他時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕晒，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業了，我們也不會忘記這所國小，因為這所國小讓我們的童年更加豐富多彩！
我的智慧校園作文6我是一名國小四年級的學生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。
走進學校的大門門口，響起一陣輕鬆歡快的音樂，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到校”。這種電子裝置可以將學生到校的時間實時的發到家長的手機上，可以讓家長隨時掌握孩子的動向。
走進大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個準時到校的學生。
我們的教室在教學樓的三樓，走進教室，一個像動畫片裡“大白”一樣的機器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”
一陣輕鬆悅耳的音樂響起，開始上課了。同學們在教室裡各就各位，認真地聽老師上課，沒有人發出一點噪音。哦，對了，差點忘了告訴你，我們教室牆壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會讓外面的雜音傳進來，如果班裡不出聲的話，那麼你連針掉在地上的聲音都能聽見。
桌椅也是高科技的，不比高科技的牆壁遜色一點，他們能改掉你的壞習慣。比如你上課駝背，椅子就會震動，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時候才停止；再比如說你上課有“小動作、開小差”，桌子會立刻對你發出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學習的狀態中。
我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號的人會被抓個正著，“天網恢恢，疏而不漏”。當然了我們學校還有很多很多的高科技設施，等著你去慢慢的去發現、去感受。
這就是我的智慧校園，一個高科技校園，可以讓你的壞習慣都改成好習慣，當然這些都是我幻想出來的，有的已經實現，有點終將會實現的，這就需要我們努力的學習掌握更多的知識讓這一天早點到來。
我的智慧校園作文7從小，媽媽就告訴我：學校是一個學生學習的地方，老師會教會學生許多知識。而我幼小的心靈中卻充滿了許多與大人對學校不同的看法：學校是一個小公園，在公園裡老師是辛勤的園丁，我們則是公園裡的小花、小草，老師每天為我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在國小度過了將近六年的時光，對學校裡的一花一草一樹一木都感到十分熟悉。初入校園，你總會聽到風兒的歡唱，看到花兒的微笑，以及隨風舞動的小草，當然也少不了孩子們的歡聲笑語。在寬闊的校路口，你會看到有兩棵高大的松樹，它們像兩個守衛，在校門口隨時保護著孩子們的安全；它們像一把把傘，隨時為孩子們遮風擋雨；它們像一位位默默無聞的老師，用行動告訴我們遇到困難時，不要氣餒，要挺起胸膛，充滿自信，勝利終會屬於你。
在走廊上，你便會聽到朗朗的讀書聲，那聲音排山倒海，震耳欲聾，讓你不由自主地走到教室門口，透過明亮的窗戶看看到底是哪些可愛的孩子在讀書。喲！原來是三年級二班的國小生呀，他們坐姿端正，目不轉睛地盯著課本，聲音高低起伏，十分富有感情，把書本中的喜怒哀樂表現的淋漓盡致，讓人有種身臨其境的感覺。
“叮呤呤，叮呤呤”！下課了，同學們迫不及待地跑出教室，在操場上興致勃勃地玩了起來。看！一位男同學正坐在樹旁津津有味地讀著書，瞧！那邊的幾個男同學和女同學開開心心地玩起了大繩，繩子“啪啪”地拍著地，聲音井然有序，聽！一位女同學正站在走廊上吹起了小口琴，那琴聲格外動聽。同學們的課間活動是豐富多彩的，同學們伴著音樂，排著整齊的隊伍陸續走到操場集合。我們學校的課間操是排球啦啦操，在操場上同學們熟練地操縱著排球，沒有一位同學讓排球擁入大地爺爺的懷抱。
哈哈！這就是我的校園，我心目中最好的智慧校園。
我的智慧校園作文8起床啦，起床啦，美好的一天開始了。
早晨，在去學校路上，我呼吸著清新的空氣，望著藍藍的天空，心情好了很多。
一到學校門口就能聞到花壇中的花散發出香香的氣味，溼潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裡的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！
校園裡充滿著智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起自己的小手紛紛都搶著回答；有時會聽見教室裡郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱一樣；有時還會傳出歡快的笑聲，那是多麼的美妙啊。這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地看著課本，突然眉頭皺一下，過會，又嘻嘻大笑起來。那神情，有趣極了，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。突然也讓我感覺到讀書就是一種樂趣。
我的校園不僅充滿著智慧，還到處充滿著歡樂！下課了，下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裡的：回憶著老師上課講的內容、寫作業的。看書的。各自都幹著自己喜歡的事情。
我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，貓捉老鼠是個不錯的玩法。大家們向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像是一曲優美的樂曲。看，小女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，有的不會踢毽子，有的踢毽子踢了幾下就把毽子掉地上了，可是呢，有的同學踢了幾十個，都沒有問題。五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，我在旁也聽著，突然就情不自禁地跳了起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終於學會踢毽子了”，看著同學們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。
這就是我的智慧校園，我愛它，因為是它讓我成長，讓我快樂！
我的智慧校園作文9我就讀於登封市書院河路國小,從入學起我便深深的喜歡上了這座學校。它建校時間不長，但是學校對我們學生讀書文化滲透方面做出了很多的努力。在這座校園處處顯露著讀書帶給大家的快樂，讀書帶給大家的新鮮，我不禁想說這是一座智慧的校園。
走進學校大門，就看見升旗臺上飄揚的五星紅旗，是那麼的鮮豔，瞬間點燃了我心中對學習的熱情和渴望。在升旗臺的右方是操場，操場上有綠綠的草坪，四周有蒼翠的小樹，有玫瑰花。課間的時候同學們在操場上歡樂的做遊戲，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳繩、有的在玩踢球。這時候操場是我們的歡樂園。
操場的西邊有幾棵松樹，一年四季它時時刻刻陪著我們。那些松樹不怕風、不怕雨、不怕晒、不怕冷、不怕熱。它就像忠誠的士兵一樣，保護著我們的校園。我心想，這樣忠誠的衛士守衛著我們的的校園，我們一定會更安心、更努力的學習。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的給我們講授知識，就是為了讓我們的夢想插上飛翔的翅膀。學校的圖書館是一個能讓自己靜下來的地方，看著一個個故事，莫名被吸引著，甚至忘記了時間。音樂教室也是很有趣的，老師給我們彈奏著優美的曲子，我們放鬆的坐在自己的座位上，聽著老師彈奏的每一個音符……心裡無比的舒暢。
學校還為我們開展了豐富多彩的社團：有跳舞社團、語言社團、五子棋社團……我最喜歡書法社團，因為書法是最能磨練自己毅力的社團，需要自己的一筆一劃的寫字，就像做人一樣腳踏實地，一步一個腳印向前走，最終你會到達成功的頂峰。
登封市書院路國小，我最喜歡的學校。四年的學習生涯，我從最初的喜歡變成了愛。我不僅愛這裡的每一位老師，每一位同學，更愛這座學校帶給我的成長。再過兩年我就要國小畢業了，我想我會深深地記得您——登封市書院路國小，一座智慧校園！
我的智慧校園作文10我是文化綠城國小四年級的學生，我們的校園是一個溫暖與智慧並存的大校園，每天進校時都會有美麗的鮮花和同學們美麗的笑臉迎接著一群群同學們。校園的中央是一個大花壇，兩邊是幾條200米跑道，跑道中間鋪滿了綠色的地毯，看見地毯就感覺到了草地上一樣，有時候我們下課時間眼睛有點疲勞，看看跑道上的地毯眼睛就會舒服很多。跑道同時可以容納四位同學一起跑步，因為我們班在一樓靠近大門口的位置，每天一下課同學們都爭先恐後的跑向跑道，看誰跑得快，爭搶第一名。
我們的教室設計的也非常智慧，不信我帶你瀏覽一番，一進教室門口映入眼簾的是一個多功能的大黑板，黑板中間是一個先進的PPT，黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學黑板，老師每天把備好課的U盤往智慧黑板一插，同學們的學習內容就一目瞭然，這樣節省了很多的書寫時間，同學們更加集中精力的認真上課，學習成績大幅度提高。
我們的校園可高科技了，我們在做大課間的時候，不用聽錄音機的歌做操了，而是用PPT來做，感覺特別高大上。我們除了用PPT做大課間，還用PPT來上課，重大節日也用PPT來做節目，感覺我們的校園真的很智慧。
文化綠城國小是我們金水區的優秀學校，我們有專門的榮譽教室，裡面裝滿了學校得來的很多榮譽證書，金光閃閃的獎盃，每次走進榮譽教室，我們的同學們集體榮譽感油然而生，
激勵著同學們奮發向上，爭取為學校增添更多更好的榮譽。我們學校有自己的特色課，例如空竹課.葫蘆絲課。學校有免費的社團，定期舉行各種比賽活動。想參加社團的同學們必須在學校規定的時間段來免費報名，過了報名時間就參加不了了。
我愛我的智慧校園，愛它的鮮花.跑道.PPT.愛我們寬敞明亮的大教室.愛尊敬的老師和可愛的同學們！
我的智慧校園作文11湛藍的天空之間，有一個五彩繽紛的.校園，這就是我的校園一個充滿智慧的美麗校園！
我們學校門口有一個名人題筆的大理石，上面寫著“北區國小”四個大字。走進寬闊的大門就是高高飄揚的五星紅旗，我就情不自禁的想起老師經常對我們說：“你們就是祖國的花朵，在祖國的陽光下綻放，為祖國新增色彩！”旁邊就是籃球場和風雨操場，操場裡面還有一個小沙坑，這是同學們的遊樂場！操場東面是巍然聳立的四棟教學樓，每天早晨從教學樓裡傳出朗朗讀書聲，讀書聲此起彼伏！聽，這是三三班的讀書聲：“君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！……”看，這邊聲音剛落，那邊書聲又起“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。自天子以至於庶人，亦是皆以修身為本”。聽到這朗朗讀書聲，讓我們不由的感嘆先人為我們留下這啟迪人生的智慧，我們一定要把它發揚光大！
叮鈴鈴……下課了，同學們都迫不及待地跑出去，頓時操場上人聲鼎沸！有的玩過山車，有的玩老鷹捉小雞，有的在花壇旁看向日葵寫觀察日記，有的在花壇裡摘葡萄吃。上課啦！同學們戀戀不捨的走進教室，心裡還在回想下課的味道！同學們的讀書聲迴盪在校園裡，蝴蝶不飛了，安安靜靜的站在枝頭上；小鳥嘰嘰喳喳的叫聲也聽不見了，彷彿在給同學們製造一個安靜的學習氛圍！
春天，學校裡春意盎然學校裡的花草樹木就像吃了靈藥一般生機勃勃鳥語花香！春天在我們的學校裡盡情綻放，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花朵流出了一陣陣清香，好像在說：“小蜜蜂快來採蜜啊！”
夏天綠樹成蔭，花壇裡的葡萄快成熟了，同學們都去摘著吃，還有李子樹上的李子，把同學們牙酸的直哆嗦！
幾場秋雨過後，冷颼颼的有幾分寒意。我們和老師一起種的向日葵成熟了，老師把那幾顆最大的摘了來分給我們吃，我們師生共同享受秋的收穫！
冬天每當下雪的時候，學校成了一個冰雪遊樂場！樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白！我們和老師一起在雪地裡堆雪人、打雪仗，盡情享受冬天帶給我們的快樂！
北區國小――一個啟迪人生五彩繽紛的的智慧
校園！
我的智慧校園作文12世間輪迴，萬物更新。20xx年9月1日晨曦拉開了帷幕，又是一個溫馨的早晨，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱著那美妙的主旋律，伴隨著鳥語花香，我騎著飛車來到了我的母校——中原區特色實驗國小。
今天全國國小生開學了，同學們臉上洋溢著歡樂激動的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來是教學樓的牆壁金光燦燦，一塊塊螢幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國國小生開學時歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過了一會我才回過神兒來，這時我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，啊！連地也會“說話”了，陶醉其中，隨後我才發現原來是一塊塊螢幕啊。興奮不已的我來到了學校的操場，看到一個個少先隊員們帶著鮮豔的紅領巾向國旗敬隊禮，這時國歌響起：“起來！不願做那奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城……”接著振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信，友善”……開學典禮在同學們鬥志昂揚的呼號中結束。
接著我跟隨同學們那整齊的隊伍來到了教學樓前，那教學樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者雲霄飛梯進入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個智慧機器人當他的助教，只見老師揮了一下手，牆壁四周的大螢幕上就出現了今天的課程，每個學生的作業本都是一塊塊像布一樣的螢幕，同學們個個精神抖擻，拿著鐳射筆在和作業螢幕較勁，我坐在後排的一個位置上，回想著20xx年趙老師給我上課的情景，想著想著……下課了！我的超智慧手錶說：放學了，放學了！同學們都個個走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……
這就是我智慧的校園，你們可能會想20年後我的校園怎麼會變成這樣呢？因為我們的國家走向了智慧時代，科技改變未來。我們的校園一定會越來越漂亮，越來越高科技，越來越智慧，我愛我的祖國，更愛我智慧的校園！
我的智慧校園作文13這裡有優美的環境,這裡有明亮整潔的教室,這裡有辛勤的園丁......當然了,這裡還有許許多多祖國美麗的花朵。這裡到底是哪兒？這就是我的智慧校園——鄭州市伊河路國小總校區。
每當學生們按時來到學校，就會看到我們敬愛的張校長，他已早早站在門口迎接我們。無論颳風還是下雨，無論驕陽似火還是烈日炎炎，張校長都會和藹可親地對著我們微笑。我相信，就算有再糟糕的心情，只要看到這溫暖的笑容，一切都會煙消雲散。
走進校園，首先看到的就是我國多位名人的簡介。他們全都是值得我們學習的榜樣，每當想到他們的事蹟，就會無時無刻激勵著自己好好學習的遠大志向。
繼續往裡看去，一片長滿花花草草、高高低低的樹和飛著五彩蝴蝶的地方，就是美麗的校園一角。它好像是想讓所有老師和同學們都知道不要破壞大自然，這美麗的景色就是大自然給予我們最寶貴的財富。
來到安靜的課堂，同學們都在聚精會神地聽講，這讓本來就安靜的學校更加鴉雀無聲。與這形成鮮明對比的就是像趕集般吵鬧的課間時間。同學們一聽見下課鈴聲，便如跑步比賽的運動員聽見槍聲一樣飛奔出教室。
為什麼說這是我的智慧校園呢？因為這裡是讓小樹苗的我們吸取知識養分，逐漸長成參天大樹的培養基地。就像古人說的：“要想水流的遠，就得疏通它的源泉；要想樹長的高，就得加固它的根本。”這裡的水和養分就如正在健康成長中的我們所需要學習的知識一樣。從一無所知，不會算數、不會寫字的小朋友，經過在這智慧校園中老師的悉心培育，和自己的不懈努力，終於成為了擁有知識、懂得道理的少先隊員，這是多麼有成就的事情啊！
智慧的校園，智慧的海洋。我們在這汪洋大海中不斷前行、探索奧祕、發現奇蹟，讓我們的美好童年充滿智慧的力量。
我的智慧校園作文14這是有我美好的夢想的地方，這是讓我踏進第二個家鄉的地方，這是我們的智慧校！
自從我踏進學校的第一步，記就已經看到了我的第二家鄉了。啊！學校記著我們經歷過成長的痛苦，記著我們經歷過的開心和快樂。我喜歡學校、老師、同學以及班級。當我看到老師的第一眼，就已經認為：老師媽媽。大家同我一起去看看吧！gogogo！
在我們面前的是一個自動的大門和值周生，還有門衛。走進學校，第一眼就是:似三角又不是三角的大石頭，它外圈圍著小花和一圈的鵝卵石。我們學校還是很應有盡有的嗎！
在學校裡直走，你會發現有我們的教學樓。靠左邊，有一個像仙境一樣的小花園，那有一個小魚塘、兩個鞦韆和一個拱橋等還有好多小花、小草和樹。我們學校不是很富有，但是充滿了智慧，老師一說問題，同學們就把手舉得高高的。下課啦，同學們有的看書，有的玩兒遊戲，還有得寫作業，各幹各的事兒。
在學校裡，我記得最清的一次就是陳老師帶我們出去幫一個學校的孩子們，教他們做手工、畫畫等。哎！那些孩子真可憐吶！踏進他們的學校我就看到了可憐的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和他們的爸爸媽媽們來到了班級裡面，有的嫌棄別人還狼狽為奸地嘲笑他們，可他們老師說他們會像我們一樣懂事、聰明。我在想他們也會像我們一樣廢寢忘食的學習嗎？也會像我們一樣開心玩樂聞雞起舞嗎？我們回到家一個個都像爸媽學了！還有一次，就是親子嘉年華啦。還有我聽同學們說那可多活動了呢！有很多遊戲等著你去一一嘗試、去體驗呀！可惜那時因為媽媽生了小弟弟，還沒有滿月，所以沒有去參加。不過我知道，還有非常多的驚喜等著我們！
看呀！一所充滿智慧的學校展現在你面前，如果我走了，我也不會忘記的---汝河新區國小！
我的智慧校園作文15我的校園在鄭州西里路上，在那裡我學會了成長，在那裡獲得了快樂！校園就像一個大家庭，讓我們學到了無盡的知識，讓我們感受到了溫暖，讓我們開闊眼界。每天早晨我我邁著歡快的步伐、呼吸著清新的空氣走進了智慧的校園。
一進校園，首先看見的是名人雕塑，它融入到每個人的心中，它有著重要的教育意義，教育我們做一個正直的人，做一個懂感恩的人。要了解知識是無窮無盡的，一定要刻苦學習。兩邊就是綜合樓和操場，還有國旗臺，那就是我們升旗的地方，你就會看見隨風飄揚的五星紅旗，每逢星期一我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。
操場周圍都有一棵棵生命力很頑強的樹，它時時刻刻陪伴我們玩耍，熱的時候，我們可以到它的下面乘涼，這些樹不怕風、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一個個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裡卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，周圍有樹。課間的時候同學們在操場上歡樂的做遊戲，有的玩捉迷藏、跳繩、打籃球······
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。教室裡不斷髮出郎朗讀書聲，老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，如同童聲大合唱，音符滿天。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。語文閱讀，就像是一把鑰匙，帶領我們開啟知識的寶盒，餘韻猶存，萬般回味。
沒有付出，哪有收穫。一分耕耘，一分收穫。同學們都你追我趕，奮筆疾書，共同進步，老師們和藹可親。每當翻開一本書的時候，都會想起周總理曾說過的一段話，為中華之崛起而讀書，祖國，我們今天為你而驕傲，將來你會為我們而驕傲！暢遊在知識的海洋中，我明白了自強不息的道理，懂得了嚴以待己，學會了寬容待人，這難道不是校園給我們帶來最大的寶藏嗎？
這就是我的智慧校園，這裡也是我人生的起航燈，我永遠都不會忘懷，我愛這個不僅給我帶來無窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福。
