（推薦）關於愛作文15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關於愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於愛作文1

當我需要愛的時候，我在想！愛吧······

我喜歡在這裡愛，為什麼呢？因為我的愛早已不在了人世，因為我沒有愛，愛在何處，愛在哪裡呀！我知道，只有我們創造出這無窮的愛！愛吧，讓我們在一起好好的擁有這樣的愛吧！愛愛愛愛愛愛愛愛愛······

我們的愛很多，有這般的愛吧！兄弟們，救救我吧！把愛還給我吧，求求你了，給我吧！還給我吧！我的爸爸，依然還給我吧，快快的吧！

暫了，不應該用來記恨。人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死

去。我們的罪過將會隨我們的`身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨。

岩石嶙峋的邊界之內，彷彿是囚禁地，是放逐的極限。

我喜歡今天這樣的日子，喜歡鐵灰色的天空，喜歡嚴寒中莊嚴肅穆的世界，喜歡桑菲爾德，喜歡它的古色古香，它的曠遠幽靜，它烏鴉棲息的老樹和荊棘，它灰色的正面，它映出灰色蒼穹的一排排黛色窗戶。可是在漫長的歲月裡，我一想到它就覺得厭惡，像躲避瘟疫滋生地一樣避之不迭：就是現在我依然多麼討厭當我復又獨處時，我細想了聽到的情況，窺視了我的心靈，審察了我的思想和情感，努力用一雙嚴厲的手，把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切，納入常識的可靠規範之中。

如果上帝賜予我財富和美貌，我會使你難以離開我，就像現在我難以離開你。上帝沒有這麼做，而我們的靈魂是平等的，就彷彿我們兩人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等—本來就如此！

愛吧！好好的愛吧······

關於愛作文2

愛有很多種，有友情的愛，親情的愛，以及一男一女之間的愛，最後在婚姻中相結合。

為了找到愛情的真諦，我要請問各位：我為什麼受他/她吸引？因為他/她可以幫我？因為我可以利用他/她？因為我就是喜歡跟他/她在一起？因為我對他/她有一份特別的感覺？如此建立起來的感情，一定不長久。對方將成為一件功能物品，對我來說，他/她是一個途徑。我是利用他/她來愛我自己。

真正的愛，是要愛對方。一份真正的愛，所渴望的是要怎樣才能讓對方幸福。我不因為他所能帶給我的.一切而愛他/她。我愛他，我尊重他/她本來的樣子。當我真正深愛這個人，我受他/她吸引，是因為我渴望他/她幸福。我愛他/她，不是因為他/她能帶給我什麼。最重要的，是因為我愛的是他這個人。

更何況，在這種關係中，兩個人一定都會對對方有特別的感覺，都會喜歡和對方在一起，並且會互相幫忙。不過兩個人的關係基礎，並非建立在對方外在的優缺點，而在於對方本人。真正的愛是指我能自由的選擇要去愛一個人。我願意為他/她而改變自己，對他的感情堅定不移。

如果我們不能為了對方犧牲自己部分的自由，那我們就不算真正的愛對方。同時必須是男女都有同樣的想法，雙方都願意為對方犧牲和付出，這才是基本的。為我愛的人的幸福著想，可以讓我更幸福，這就是愛。

關於愛作文3

前幾天，我在媽媽的手機微信上看到一則新聞：一名幼兒園小三班的小朋友被確診為“神經母細胞瘤”患者。

看到這裡，我產生了疑問：“神經母細胞瘤是個什麼瘤？”我在手機上查了一下，原來這種瘤是神經上面產生的，人們稱它為腫瘤界的“腫瘤之王”。一旦發作，患者就會有生命危險。

我和我的家人看了以後非常痛心，決定幫助這位可憐的小朋友。媽媽從口袋裡掏出一張百元大鈔塞到我的口袋裡，對我說：“紅十字會明天在東洲公園門口舉行愛心捐助活動，你把這一百元給捐了吧！”我把錢從口袋裡拿出來，還給了媽媽，說：“老媽，你落伍了！還用這麼老掉牙的捐款方法。難道您不知道在21世紀的現在，早就可以用微信‘紅包’來捐款了嗎？”媽媽直用手拍頭，說：“瞧我這記性，怎麼忘了還可以這樣捐款！”

我開啟手機微信，點選了一下右上角的“＋”號，接著點選新增朋友，然後把那位小朋友的媽媽加為好友。最後，我用媽媽平時搶紅包積攢的錢，發了一個大大的`紅包給那位小朋友的媽媽，作為我們的捐款。媽媽稱讚道：“我的寶貝兒子太聰明瞭，竟然能想到這麼簡便的方法！”

媽媽感慨地說：“我們這代人已經跟不上時代的腳步了，真是長江後浪推前浪，一代更比一代強啊！”

就在這時，手機新聞上說，僅僅八個小時，通過“輕鬆籌”已經籌集到了三十餘萬元的善款。我對媽媽說：“看來還有更方便的捐款方法！有人說，當今社會是壞人多、好人少，在我看來還是好人多。”

網際網路不僅給人們帶來了便利，還帶來了快樂和溫暖。

關於愛作文4

愛是什麼？愛是一種呵護，是一種理解，是一種無處不在的精靈。我的媽媽就像是一隻隱形的精靈無時無刻的照顧我。

以前，我總是感覺不到媽媽對我的愛，老是管著我，又不給躺在沙發上看電視，又不給玩電腦，老是嘮叨。可是有一件事讓我對媽媽改變了看法。

暑假的時候一次偶然的機會讓我獨立，就是媽媽要出差我和姐姐回老家到哥哥家住幾天，我高興極了，心裡想：“這下我可自由了！”一開始我回到哥哥那兒時很高興，一下就到晚飯時間，哥哥給我們煮了美味的佳餚，我吃完了就去洗澡，就像去看電視，可姐姐說：“你還要洗衣服呢！”頓時我大吃一驚，怎麼會要我自己洗？不怕有洗衣機嗎！可是我要啟動洗衣機時哥哥就走過來說：“哦!這洗衣機今天剛好壞掉了，不能用了!”哎呀，為什麼這麼巧！我只好自己洗了，我把衣服泡在桶裡剛洗兩下就腰痠背痛，這是我想到了媽媽，要是有媽媽在家我什麼家務都不用做，可現在什麼都要自己做，可是不做不行呀，只好潦潦草草的洗完衣服，晚上，一隻蟑螂在我和姐姐的.面前爬過我害怕極了幸虧姐姐幫忙打死了，睡到床上，我怎麼也睡不著，以前都有媽媽哄我睡，可是現在一聽到老鼠的聲音就起雞皮。經過了5天，但這5天對我來說就像5年。

從此以後，媽媽的嘮叨就像一種愛無時無刻的照顧我，讓我覺得媽媽不在嘮叨。

關於愛作文5

上帝告訴倫：“你要找到三種最珍貴的情，那將是這世上最無價的寶貝，應該鋪滿整個世界。”倫答應了，他起身來到人間，開始了他的使命。

他首先來到了一家鮮花店內，一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨，沒錯，今天是母親節，女孩正在儘自己的所能為母親做點什麼，就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動飄過，偶然之中，又看到了這一幕：一位中年男子牽著他的一家人，有說有笑的，慢慢地走過，帶來一陣幸福的芳香……倫頓時明白：這第一種情，便是親情。

他來到一所公園裡，一群孩子正在開心的玩耍，忽然，隨著一聲“啊”的慘叫，一名小女孩摔倒在地。隨後，又是一陣慌亂，孩子們不知道要怎麼辦才好。這時，四名默默無語孩子不緊不慢地抬起了女孩，一旁觀看的倫忍不住了，走上前去問：“為什麼要這麼救她?”“因為是朋友。”孩子們簡短的回答使倫驚呆了，小小的孩子竟然知道友情的`可貴。

倫繼續走在大街上，想要找出最後一段情，但是上帝出現了。他和藹地對倫說：“恭喜你，我的孩子，已經完成了你的任務。”倫不知要怎麼應對：“可是……我……我還……”“噢，不，我的孩子，你有一雙可以發現真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遺失的古董一樣沒有價值。”上帝平靜地說。倫明白了，開心地笑著：“那麼，就讓情來佈滿整個世界吧!”上帝回答：“只要每人都能學會真心待人，那就實現了你的願望啊。”

同學們，請向別人敞開一顆真心吧!你將會有許多意想不到的收穫。

關於愛作文6

愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣，重新振作；愛，能使生活發生奇蹟；愛，能讓我感到了溫暖。

記得那時，我還在上幼兒園。一天傍晚，媽媽送我上圍棋課。送我到學校門口後，媽媽對我說：“我現在去超市買東西，等下課了我會來接你。”於是我走進學校大門，來到圍棋教室門口。卻發現教室門緊閉，門上貼著“今日停課”四個大字。這下遭了，粗心的媽媽竟然忘記了。我連忙往回跑，想去找媽媽，卻發現天色黑暗，媽媽早已不見了蹤影。

我終於害怕得哭了起來，在校門口漫無目的地尋找著媽媽。那時是冬天，颳著呼呼的西北風，我又冷又急，都快變成賣火柴的小女孩了。這時對面一家雜貨店的阿姨看到了手足無措的`我，急忙跑過來關切的問我：“小妹妹，怎麼了？”“我找不到媽媽了……”我一邊哭，一邊結結巴巴地說出了事情的原因。阿姨看我凍得發抖，連忙帶我去了雜貨店，給我披上衣服，又拿起電話讓我聯絡給媽媽。可電話始終無法接通，我哭得更厲害了。阿姨用她那溫暖的聲音不停地安慰我，最後決定帶我去最近的超市找媽媽。細心的阿姨又囑咐店裡的人如果看到有人找小孩，就讓她等等。

來到超市後，阿姨七拐八彎，費了很多周折，終於順利地找到了正在買東西的媽媽。阿姨看到媽媽緊緊地擁抱著我，開心得笑了。這時我心頭湧起一股暖流，那是這個陌生阿姨，在這個寒冷的冬夜，帶給我春日般濃濃的暖意。

關於愛作文7

愛，如那溫暖的陽光，始終圍繞在我們的身旁；愛，如那轉瞬即逝的煙花，卻始終讓我們無法忘懷。

記得那是一個寧靜的下午，天很藍。在媽媽的反覆叮囑，我終於逃出了門。

一會兒，天暗了。烏雲籠罩下的大地颳起了呼呼的風，原本沉睡著的灰塵甦醒了，伴隨著風兒漫天飛舞。我憂心地抬起頭來望天：唉，早知道就聽媽媽的話了，果真是會下雨，等下要下起雨來，可怎麼辦啊。想起出門前那聲聲叮囑，我愈發後悔。

大雨轉瞬即來，豆大的雨點砸著大地哭泣著。下了課，我一個人走到屋簷下站著，腦中不時映過媽媽的面龐以及她的叮囑：‘晚點這天是要下雨的，你出門時一定要帶傘，我等下要出去辦事。’

看著萬里無雲的'天，再聽著她說的話，我不以為然道：‘這天氣這麼好，怎麼會下雨？’

‘帶著保險些，不帶被淋雨吃虧的是你又不是我。’媽媽板起臉說。

‘知道了知道了。’我終究是沒拿著傘。

回過神來，看愈下愈大的雨，絲毫是沒有半點要停的趨勢，我咬緊牙關，抬腳往外跑。

似乎因為雨之大，視線有些模糊，但依稀可以辨認出不遠處媽媽的輪廓，前面那個舉著傘焦急望著的人，不正是媽媽嗎？

我再次抬腳，向她跑去，不管被淋得溼漉漉的身體，給她一個大大的擁抱。

‘哎呦我的乖女兒，一看你這幅模樣就知道你不聽話，後悔死你得，叫你不帶傘！’說著，又將傘往我這邊移了移。

不知道為什麼，走了無數遍的回家的路今天走得格外漫長，應該是媽媽嘮叨了一整路吧。回到家中，她仍沒停下嘴的樣子，邊拿吹風機吹我的頭髮，邊教育著我。一種莫名的心緒瞬間包裹了我，令我猝不及防紅了眼。我想，這感覺真好。

愛，無處不在。生活，因愛而更加美好！

關於愛作文8

愛是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤，愛是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇，愛是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到光芒！

愛永遠是一個不俗的話題，更是一個被萬千世人所擁的不老故事。

我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私，我也感動於素不相識的人之間的奉獻。每一次的自然災害，便有萬千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無言的愛。沒有為什麼，只因為我們要手拉手，心連心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災難只會讓我們越挫越勇，讓中華大家庭更團結。那些哭聲和眼淚變成了更多人對生命的執著。那一次撕心的痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終於被團結打破，這是愛的堡壘。

這是大愛，是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點一滴的感動。

一個小故事，一個貧窮而又悽慘的家庭，只有一對母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的理由。每當家裡有什麼好吃的，她總往兒子碗裡放，兒子問她為什麼不吃，她說我不願吃。不知道這樣的'事發生多少次，她只是向兒子微笑，然後偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那麼開心她也笑了。就是兒子長大後她生病做手術時，只管微笑著說自己不痛，手心卻冒出汗。

我被愛而感動，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。

愛是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強；愛是一輪炫耀在初春的太陽，使精神頹廢的人看到人生的光芒。

關於愛作文9

迎面撞來了一個不高的小男孩，他一雙濃眉大眼的，頗是可愛，身穿一件雪白的襯衫，細小的'褲子是他更加纖細，好像春風中的一株小樹，亭亭玉立，一副清新樣。可他手中卻拿著像似小區小水池的鵝卵石，在他手中轉著圈。

他每到一個汽車底下都彎下腰，好似尋找著什麼，我好奇心氾濫，跟在他身後。忽然，他一個剎車，是啊，使後面的我措手不及，差點摔一跤。此時，他手中原來被他傳動的像陀螺一般的石頭忽地停住，他的眼睛注視著那車底閃亮的雙眼，堅定，好似下了決心一般，手中的石頭感覺隨時都將射出去，腳跨成弓字形，手像拋鉛球一樣向後一伸。“呼”一聲響，石子如箭一般衝向車下那雙眼睛。

“喵呼——”那聲音似曾相識沒錯，是剛才似女子般的聲音，我大悟，那眼睛是貓眼，這男孩在打貓！

我拉住他，怒氣衝衝地與他說：“貓也是有靈性的動物，我不許你傷害動物！”他回了頭，一副氣憤樣，我以為他想掙扎，可他“我是為它們好！”他大喊，手扒開我的手，繼續我行我素。

我一個箭步衝上去，拉住他，我忽然看到他眼中閃爍著淚光，我一驚，他哭腔充滿整個耳朵：“我的貓就是被壓死的！”

他走了，我一個人呆立在這兒，望著遠去那打貓的北影……

許時，我們只要彎下腰，扔一個石頭，就可以挽救一個，去珍惜一個生命，世界就多一份愛了。

關於愛作文10

我家的樓頂四周沒有護欄，像一個巨大的籃球場，這也是我家的天然晒場。

在一個風和日麗的早晨，我和媽媽一起上樓頂晒蘿蔔，對面一戶人家的房頂上，有一位伯伯正在晒衣服，那位伯伯方方的臉，濃密的短髮，臉上還長著許多鬍子，看上去很憨厚。

一會兒，媽媽想起還有件事沒有做，讓我先在這裡晒蘿蔔，她去去就來，讓我不要亂跑，可媽媽離開還不到五分鐘，我就耐不住性子了，朝房頂四周看起來。我發現西邊的景色最好，便站定了，向遠處眺望。居高臨下的感覺真好呀！我抬起頭仰望天空，只見天空瓦藍瓦藍的，藍得就像在水裡洗過一樣，幾朵白雲像棉花糖，白白的，鬆鬆的，軟軟的，真想吃一口。

突然，傳來“啊啊啊啊”的聲音，我轉頭一看，原來是那位伯伯發出的，看得出他是個啞巴，他一邊“啊啊啊啊”地喊著，一邊朝我擺手，拍拍欄杆，又朝欄杆外指指，接著又使勁地擺手，我疑惑不解地看著他，他好像著急了，不斷地重複那些動作，我想了想：哦，明白了，他是不是在提醒我不能往邊上靠了。我們家樓頂上沒有護欄，很危險，萬一掉下去後果不堪設想，想到這，我下意識地向樓頂中間走去，轉過身來，發現他正憨厚地笑著，見我看著他，還滿意地豎起大拇指。

我以前也見過聾啞人，小時候不懂事，還學他們的樣子嘲笑他們，漸漸長大了，認為那些聾啞人跟自己的生活毫無關係，不需要關心他們。

想到這，一股羞愧之情油然而生，那位伯伯無言的.忠告，一遍又一遍地在我的腦海中浮現。這件事讓我終身難忘，它讓我明白：人與人之間需要互相關愛，尤其是身體殘疾的人，更需要別人的關愛，愛是我們共同的語言，有了愛，世界將會變得更和諧，更美好！

關於愛作文11

在我第一次看到他的時候，他是一個年輕充滿活力的青年。眼睛裡對世界有著無限的憧憬。當他笑著看著我的時候，愛充滿我心。

他還依舊嗎？不，他沒有了對生活的憧憬，似乎是被世界的人所折磨的，不見到他是什麼樣子的現在，我開始明懂世界，開始感悟世界，我望著的是世界的大事情，我感悟著的是自己的樣子。未曾走得多遠就發現一路上開始追不上我的腳步的人是我曾經在我第一次是給我安全感的人。慢慢的，我漸行漸遠，他一直努力跟著我，可是我，是實在追逐我人生的夢呀！又怎會不賣力的往前跑。又怎會慢慢的邊走邊看風景。我在不經意間丟失了他，可他沒有停下來，用自己最堅硬的地方支撐，用自己的心去發現我的蹤跡。

一路上我奮力向前，我不知道自己的力量是從哪裡來的。一直一直……當我跑累了的時候，我發現自己的身後一直站著他。他沒有向她一樣在我的周圍走來走去，當我哭的時候，他沒有勸我，也沒有安慰我，但出現的是凶凶的樣子，讓我繼續前進。

當我滿意地走在村子的路上時，我抬頭看見路的另一頭是他的身影，沒有了當年的健壯，那個彎彎的腰，那個根本看不見的.眼神，那個最不屈的樣子。我看不清，只知道他是永遠的愛我，沒有那樣的瑣碎，沒有那樣的溢滿，只是一半，但卻是濃濃的味道。

我沒有相信他是愛過我的，這一路上我只知道在我出生的那一天，他給了我最安心的一個笑容。之後的之後，再沒了那樣的濃烈。又是那樣的愛讓我被壓得重重的，像一塊石頭一樣，好冰好涼。

在最後的時候，愛再一次充滿我心。

關於愛作文12

愛是一種偉大的力量，生活因為有愛而精彩。設想生活沒有了愛，便將成為一片死海。

5月13日，天降大雨，某團四連戰士得知一間倒塌的民房中傳出小孩哭聲。趕到現場後，連長何炎聽到一陣微弱的哭聲，便開始挖起來，不久一個動人的場景讓大家感動：一個面色慘白的小女孩在最下面，身上壓了一個年邁的老人，老人身上還壓了一箇中年男子。這個男子身上血肉模糊，可還生生頂著塌下的房樑。那個老人垂下頭，一點反應也沒有，她身下的那個小女孩還活著。一群人被一家人感動了。這件事激勵了救護人員，為了救出更多的人，他們努力救著傷員。

第二件事是這樣的.，5月13日，救援隊發現她時，已沒有了呼吸，透過廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身彎了下來，雙手支撐著身體。隊長好像意識到什麼，費力地向她的身體下摸索，最後隊長激動地高喊：“有個孩子，還活著！”一番艱難的努力後，人們終於將那個孩子救了出來，大概有三四個月大，因為有母親的保護，孩子毫髮未傷。醫生做檢查時發現有一部手機塞在被子裡，螢幕上是一條已經寫好的簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我的愛”看慣了生死不離的醫生，在這一刻也落淚了。

看見了嗎？愛是偉大的，愛是精彩的。世界上最珍貴的是愛，如果世界上的每一個人都有愛，那麼每個角落都是溫暖的！

關於愛作文13

愛，有很多種；有雨露般滋潤的疼愛，有晚霞般溫暖的關愛，有山泉般清澈的友愛，有陽光般灼熱的熱愛……對於不同的愛，我們有不同的感受和體驗，崇高的父愛是我最近體會到的愛，也是體會最深最真的愛。

記得那是數九寒冬的一個早上，我在老師家上課，由於拖堂，上完課已經9點了。門外北風呼嘯，寒氣逼人。我加快了步子向大門走去，老遠就看見了爸爸的身影，他站在摩托車旁，抱著胳膊，夾著肩膀，雙腳不停地跺著地面，爸爸是等太久受不了了吧，我想。“爸爸，咱們快回家吧！瞧您凍得。”我走過去，輕輕地說。“好，這天可真冷，你也凍壞了吧！咦，你怎麼沒戴手套？”爸爸忽然將視線轉向我凍得通紅的手。“奧，出家門時忘戴了，沒事。”我說著慌忙將手藏在身後。“這麼粗心。來來，戴上我的.。”爸爸說著，摘下自己的手套，遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛！我不用！還是您戴吧！”我把手套又推了回去。碰到他的手，那冰涼徹人心骨。“你小孩子家，不禁凍，我不怕，沒事你戴。”爸爸又推給了我。我望著他那通紅的手和堅定而焦急的雙眼，我……我妥協了……心不甘情不願……我迅速戴上那雙大手套，溫暖即刻從指尖擴散，爸爸欣慰的笑容浮現在臉頰，笑的背後是什麼呢？是自我犧牲，我心疼啊！

車子飛快地跑起來，後座上的我側著臉。又一次看到了那雙沒戴手套的雙手，此刻已有些僵硬。它們被風劃過有著刀割般的疼痛，我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背，溫暖他，也溫暖我。那溫暖是從兩隻手套中散發出來的，借爸爸雙手殘留的餘溫，我的手暖了，心也暖了。

關於愛作文14

師愛如風能吹走我心中的炎熱，師愛如詩能湧出美妙的篇章，我們的老班張老師有時柔似水，有時嚴如鋼。

“這堂課不要下去上體育課，我來上課”。張老師嚴厲的話語剛落把正在收書包的我們怔住了，一些同學鬼哭狼嚎地說：“張老師，放了我們吧”。有位同學可憐巴巴的看著老師，淚都擠出兩滴。不行，你們看看啊這個作業五分之一是對的，其餘的都錯。話音剛落，啪的張老師把數學作業本一一甩到了將臺上，張老師眼睛瞪的.圓圓的，氣呼呼的朝我們掃了一眼，然後彎下了腰，伸手拾起了一根粉筆，把作業本法了下去。緊接著用力地在黑板上寫著習題，黑板發出了“吱吱吱吱”的呻吟聲。半期過後我們的成績從後幾名一直提到前三名，這是老師用鋼一般的嚴愛讓我們前進。

“啊”！一聲慘叫從我們班傳出來，這位仁者站在桌子上，想當英雄可沒有想到腳一滑就摔了下來成了狗熊，手破了皮鮮血從胳膊的大洞裡流了出來，我們都傻了眼，手無足措，嚇的連毛孔都豎了起來，張老師聞風而來，扶起了那個受傷的同學，把他扶到辦公室打來一盆水，給他洗了洗傷口，又小心翼翼的給他上了藥，邊塗還邊親切的問：“疼嗎”？要不要再輕點，以後不可以再做那麼危險的動作了，這下受了傷疼吧。張老師收起了平時的嚴肅。變得如水一般柔，讓人感到溫暖。

老師，您的嚴厲讓我們感到溫暖，您的柔和讓我們感到幸福，老師的嚴和柔怎能不讓我們溫暖嗎？

關於愛作文15

“啊？又要被‘綁架’！我唉聲嘆氣，悶悶不樂的說。這些天我經常被“綁架”，其實我說的“綁架”只是一個調整我坐姿的矯姿儀。這個儀器可不一般，如果你坐姿不端正，這個儀器就會自動震動，震的你寫不成作業，還會發出躁音，吵的'你思路灰飛煙滅。

你瞧！這東西是不是挺煩人的？我可是每天都在這樣的情況下寫完作業的。這個僅器是穿在身上的，一旦穿好就像被綁架了似的，除了手可以動，其它地方都不行。其中有一段時間，我特別、非常、無比的討厭這個機器，因為我從國小到國中用媽媽的話來說，坐姿就沒好過。在這期間媽媽給我買了好幾種調整坐姿的神器，可好像對我來說都沒什麼用。直到今天我依然在用著這類神器！有一次我正在寫政治作業，身上的矯姿儀響了起來，我剛剛想到的思路全都沒有了。我十分的生氣，想努力找回思路，但我就是想不起來了。這時儀器又響了，我的氣馬上都發洩在這個儀器身上，又跺腳，又發脾氣。後來我就發現我越生氣儀器就老是響，漸漸的我讓自己平靜了下來，心情也不那麼糟糕了，身體也不由自主的挺拔了起來。

之後我好像漸漸忘了它，感覺寫作業的速度和質量都增加了，媽媽也不再成天發愁我的坐姿問題了。雖然現在我的坐姿變好了，但依然還是被它所“綁架”，我要有一天不再讓它綁架我。現在的我，真是又恨它，又愛它啊！