在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫同學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學的作文 篇1
我們班有一個“拖拉機”，他幹什麼都慢，吃飯慢，寫作業也很慢，所以我們給他取了一個外號，叫“拖拉機”。
“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了，只差一個“拖拉機”還沒有回來，周老師只好先開始講課。上課已經五分鐘了，“拖拉機”才拖拖拉拉地走進教室，看看同學們手裡拿的作業本，才知道老師在講作業本上的習題。他這才開始從書包裡拿書，他摸了半天才摸出一本數學書。周老師看了，非常生氣，吼道：“你能不能讓人不要那麼操心呀！”說完，幫他拿出了作業本，讓他寫。
下課的鈴聲響了，當然同學們的作業本一定都寫完了，他們陸陸續續地出去打飯了，只有“拖拉機”第二題都還沒有寫完。
吃飯了，他又是最後一個排隊，儘管他想第一個，可是沒有辦法呀，誰叫他是“拖拉機”呢，肯定是最後一個排隊的。只見他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯，又夾了一點菜，還從抽屜裡拿出一本漫畫書，一邊吃著一邊看著，一直等到阿公來收盤子了，這才想起，飯還沒吃完呢！
這就是我們班的“拖拉機”，如果你還想見見他的話，你就來我們班見見吧，因為他總是最後一個走的。
寫同學的作文 篇2
我有一個非常有趣的同學。他，紅紅的臉蛋，刺蝟似的頭髮，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉浩他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一佈置練習，他都第一個做完，並且都對。大家都叫他“小神童”。
不過，有時候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯後仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉浩同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然後擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的同學發現了，告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業的“小動作”。事後才知道，劉浩同學並沒有到老師那“檢舉揭發”，只不過去洗手而已。
劉浩真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。
寫同學的作文 篇3
【校園水果派】
看到這個題目，也許你會很奇怪：咦，“水果派”是啥？讓我來告訴你吧，水果派是四位形影不離的好朋友，她們分別是：何靜怡、王暢、鍾哲辰，當然還有我啦。
楊梅：何靜怡
“學霸”何靜怡是一顆楊梅，是酸的也是甜的。先說酸的一面吧———她是一個負責任的班長，同時也像老師一樣嚴厲。一旦班裡有自習課，她總是充當最主要的一個角色，有些調皮搗蛋的男生就會“老虎不在家，猴子稱霸王”。楊梅何靜怡憤怒地一拍桌子，班裡還是吵翻了天，何靜怡無比嚴肅地讓他們接受懲罰。這下慘了，那場面真是頗為“壯觀”呀。
我再說甜的一面———每當有同學遇到難題，她都會耐心地講解，細心地分析題意。如果對她說聲謝謝，她會溫柔地說：“沒關係，幫助同學是應該的嘛。”瞧她，真像那甜甜的.楊梅。
西瓜：王暢
王暢是一個名副其實的“開心果”，每天課餘時間，都會和我們說笑話，猜腦筋急轉彎。比如：小明口袋中的5元錢丟了，請問口袋裡還有什麼？我們幾個猜了半天，還是沒有結果。王暢蹦蹦跳跳地說：“哈哈，是空氣！”我們愣了一下，才反應過來，這時，我們都開始哈哈大笑。你們說，這是不是清涼解乏的“西瓜汁”呢？王暢可稱得上是一個小書蟲，別看她個子不是特別高，肚子裡的知識可不少呢。少兒百科全書、童話集、小說故事，沒有什麼是她不知道的。她還是一位“名不虛傳”的小書法家，練得一手好字。看，她現在又在練書法了，不要打擾她哦！
橙子：鍾哲辰
鍾哲辰的“辰”和橙子的“橙”諧音。不僅因為這個，她很多地方都與橙子很相似哦！體育課上，她一副朝氣蓬勃的樣子，在運動會上，她也能夠輕鬆奪冠。她是老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子，同學們眼中的好夥伴。“橙子”特別愛看書，從一年級就開始發表作文，雖然沒拿過一等獎，但是她一定會迎難而上的。這不，她又開始看書了，手不釋卷地細細“品嚐”一番，看完後過目不忘的本領，讓你拍手叫絕。其次，班上調皮的男生，會惹得她發起“河東獅吼”，這時男生們一定會心服口服。
梨子：我
我是一個又硬又甜的梨子，硬在堅持不懈，甜在把畫畫得栩栩如生。練鋼琴是一件辛苦的事情，要把樂曲彈得生動、身臨其境。“梨子”彈琴時十分馬虎，回課時漏洞百出。真是“看花容易繡花難”，我只得每個小節，每個樂句反覆地苦練，那個時候的我恨不得馬上“半途而廢”，有一種力量卻使我一步步堅持了下來，現在的我，愛上了彈鋼琴，彈得“搖頭晃腦”。再說甜吧，小時候，我是個千年老二，畫畫總是得第二名。為了讓畫畫技術提高，我上了畫畫興趣班，沒想到我對畫畫產生了濃厚的興趣。繪畫時要工筆細描、揮筆速寫的基本功已經掌握牢固，我可是在繪畫比賽中拿到金獎的呢。先不替“梨子”吹了，要不我會驕傲的。
這就是四個好朋友，聽了我的介紹，你是不是已經對她們有點了解呢？
寫同學的作文 篇4
我的同學張呂源,他今年11歲.高高的個子,瘦瘦的身材.他長著一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一個不大不小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,還有一對機靈的耳朵.
他的脾氣有時急躁,有時溫順.當別人來搗亂時,他就會很生氣.記得三年級上學期的一次,我和張呂源還有別的同學在跳長繩時,陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時候,他就會像猴子一樣活潑可愛,就會變溫順.
他的愛好有很多.比如跳長繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦後面的號,我不會,這是,張呂源過來教我了,而且把我教會了,他說:"以後不會就來找我."打乒乓球是他的強項,連我都難於打勝他,經常輸給他.
他的字寫得非常好,經常受到孫老師的表揚.他學習更認真了,上課時,他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會把手舉得高高的,老師經常叫他回答問題,他經常答對.他的數學計算能力非常強.記得有一次朱老師出了幾道用豎式計算的題目,他一會兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對了.
這就是他,一個活潑可愛而又頑皮的小夥伴,我一定要向學習.
