在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的野炊國小作文，希望對大家有所幫助。
野炊國小作文1
星期五，我們小桔燈班辦了野炊活動，班裡頓時火了起來。第二天早晨，同學們有的帶鍋，有的帶菜，有的帶方便麵，還有的帶調味品。
同學們帶的東西太多了。我們坐45分鐘的車才來到目的地，到了那裡，我們就開始做飯了，同學們有的打水，有的淘米，有的洗菜，有的在烤土豆。最後在老師的幫助下我們吃上我們自己做的香噴噴的飯菜，雖然沒有媽媽做的好吃，但是這是我們自己通過自己的勞動換來的成果高興極了，再看看同學們的臉上都像小花貓似的黑一塊白一塊幸福的嬉戲著。
野炊國小作文2
從餘蔭山房出來，我們轉到一個農莊，該農莊建在一個山崗上的，有一定規模。也有很多機動遊戲，學生都很喜歡玩。
在農莊的一個主要活動專案是野炊，學生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中，同學們群策群力，不怕煙燻。班主任也是"冒著濃煙"，深入第一線作指導。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！
接著同學開始了最開心的遊樂活動！尤其是水上活動。
一天的快樂，消除了一段時間學習緊張，以更好的狀態，進入期末的學習，可謂有益身心！
野炊國小作文3
我們的生活中，有許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次登臺表演一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。在我的成長過程中，我經歷過印象深刻的就屬第一次野炊了。
在一個枯燥的下午，即便是放下課了同學們，也一個個沒有精神。耶耶耶你肯定會問為什麼會這麼高興。不為別的就為老師讓我們明天去春遊，並而沒有飯吃，讓我們自己做飯，你說我們開不開心。
一到營地，我個個超音速的直奔做飯，我帶油鹽醋，有人帶菜，有人帶鴨，還有人帶西紅杮等。
一切準備開始，我範小龍拾火柴，做飯當然要由女生來做了，經過長久的選擇終於沈星就是我們的大廚了。看著夥伴一個個忙碌的身影，今天的飯菜一定有十分的淚水和汗水。
第一碗西紅杮炒蛋，牛肉炒鴨架等一盤盤美味可口的午飯，這是大家有辛勤的汗水換來的呀。
這件是令我最難忘的。
野炊國小作文4
今天，我和爸爸還有一群哥哥姐姐去江北郊遊。
一路上，我們騎著車，心情快樂極了！不一會，我們便來到了黃石長江大橋，橋上有川流不息的車，橋下有寬廣的江面。很快，我們下了橋，來到了目的地，開始準備燒烤。
首先，爸爸用木棍挖爐坑。爸爸挖了半天才挖了一個小坑。這時一個農民老爺爺扛了一個耙子路過，爸爸向他借來了耙子，坑很快就挖好了。接著，我們在裡面先放磚，再放碳，然後再放撿來的樹枝，最後，再放上燒烤架。我們開始做燒烤了。食物豐富極了，有香腸，雞爪，肉，乾子，藕。佐料有：胡椒粉，花椒粉，鹽等。等了一會兒，燒烤做好了，聞起來可香了！大家品嚐起來，味道好極了！
今天我過了一個有趣的國慶節！
野炊國小作文5
星期五一大早，我就來到了媽媽的學校，因為我要跟他們去野炊。全校的同學排著長長的隊伍出發了。一路上，稻海翻起金色的波浪，送來陣陣清香。
我們來到了群山懷抱的水庫邊。水庫裡的水清清的，閃著亮亮的波紋。水邊有一片寬寬的沙灘，在這裡野炊真是太好了。
大家開始忙碌起來，有的在挖坑搭灶，有的在水邊淘米、洗菜，還有的去山上撿柴火……大家忙得不可開交。
可是我什麼也幫不上，只好跟媽媽去燒烤。老師們搭起了燒烤架，開始燒烤啦！有香腸、雞翅、對蝦……我在旁邊看得口水流下三千尺。香腸烤好了，我迫不及待地拿起一串就往嘴裡塞，“哎喲，燙死我啦！”我大叫起來，我只好呼哧呼哧地吹，大家看得哈哈大笑。
這時，學生們也開吃了，空氣裡到處是飯菜的香味，大家吃得可開心啦！
野炊國小作文6
“哎呀！熱死了！怎麼還沒到呀？”我呻吟到。“就到了，別吵了！”麥老師說道。可憐的我只好繼續堅持嘍！終於到了——農科所。累死我了！！！
苦老師安排好位置後，我們就拿出早已準備好的食物，準備當一次“小廚師”。可是剛開始生火的時候，因為煙太大了，薰得眼睛好疼哦！！媽媽……
甜啊哈~~美味的菜終於全部上齊啦！我們正準備大吃一頓的時候，耳邊卻傳來了“回憶組”成員的聲音：“我以後再也不和第四組一起野炊了！”原來“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了，柴也所剩無幾！看到他們那麼餓，我的愛心突然“冒了出來”把我們組帶來的面煮給他們吃！幫了他們之後，心裡甜滋滋的！嘻嘻~
辣吃完飯，我們還參觀了農科所，之後，進行了拔河比賽，可是因為各同學沒有團結一心，導致比賽輸了！唉！心裡火辣辣的！
野炊國小作文7
今日，氣溫清涼，簡直大家野炊的好時光。
大夥兒帶上一早就準備好的米、絨毯、鍋、勺子和碗，也是有其他水果和健康飲品就迫不及待地進山到姥姥家後面的水電站旁邊野餐。水利樞紐很近，但山路很陡，難以走，所以我每一步都提心吊膽地，終於到。大家馬上逐漸職責分工行動，大家幾個人去撿柴火，媽媽先搭了個石灶，把鐵鍋提心吊膽地放上去後，就逐漸點大家撿的柴火了。可是由於前幾天剛下完雨，撿到的木柴都有點溼噠噠的，母親點了四五次都沒點燃，但是最後在大夥兒一起努力下終於點燃了。我將點燃的柴放進石灶裡，親姐把水倒進鍋中，我和弟弟又持續加了點柴。等水燒開後，大姐把米倒到鍋裡，(我和弟弟仍在加柴火)，煮了十來分鐘，熱騰騰的白米飯就搞好了。
大家吃著自己做的飯，覺得比家中的也要美味，也要美味可口，由於這是我第一次在野外用餐呢！
今日的野炊，不僅是飯美味可口，景色還很漂亮，情緒更好看！
野炊國小作文8
今天小桔燈組織我們去火車道旁邊的小樹林裡野炊。
一到那裡大家就分頭去尋找木頭，有了足夠的木頭後，我們就在地上挖了一個坑，把木頭放在裡面點著，然後再上面放兩個石頭，最後把鍋架在上石頭面就可以做吃的了。
我們把準備好的生菜都做熟了，有西紅柿炒雞蛋，有空心菜，有黃瓜炒肉。這些菜都很好吃，空心菜是我炒的，我覺得味道好極了。
我們還自己燒水泡了方便麵，雖然很慢，但是很開心。我們把帶來的玉米用木棍串起來，在火上烤了很久，我烤的時間最長而且烤的最好，我都把玉米烤成爆米花了，爆了好幾顆呢!
烤完了玉米，我們就開始做紫菜湯，我們先把水燒開，然後把各種調料和紫菜放進去，很快，一鍋香噴噴的紫菜湯就好了，大家都說很好喝。
最後，我們坐成一排，老師給我們分了西瓜吃，吃完西瓜後，我們排著隊高高興興的回家了。
野炊國小作文9
一個晴郎的夏日，我們全班同學到郊外的小溪旁，開始了有趣的野炊。
同學們分成5個小組，每小組都選擇了一塊平整的地方，找來石塊，壘成一個“U“形的灶臺。第一小組動作最快，一個同學已把材火放在了爐灶中，把鍋坐上，又點著了火，又一個同學把洗好的米放進鍋裡，放好水，蓋上鍋蓋，一陣風吹來，火旺了起來，紅紅的火舌歡快地舔著鍋底。
這時，徐金鱗拿著面，高興的向我們走來，一個同學拿七年級袋方便麵。
那邊有幾個同學在用心地鋪依仗大塑料布，開是做就餐的準備。一個多小時後，各小組飯菜基本做好，各自圍坐在一起，高興的品嚐自己親手做的`飯菜。
野炊國小作文10
上 周 老師說：“下個星期天我們去野炊，各隊做好準備，帶好應帶的東西。”
我們終於等到了星期天，帶好了炊具、蔬菜和佐料，大家的揹包裡裝的滿滿的，重重的。走到半路我們實在背不動了，就放在一位家長阿姨的電動車上。我們首先看到的是鳳凰廣場，又來到了歐式商業街，高高興興地向野炊的地點前進。汗珠從頭上往下流淌，落到了大地上。這時，前面的同學說：“快到了，快到了！堅持就是勝利！”我一想，只要堅持不懈就一定會成功。瞬時，我鼓起了勇氣向前進。
我們終於到達了目的地，我飛快的跑到了綠茵茵的草地上躺了下來，閉上眼睛盡情的享受大自然的氣息，好舒服啊！再看看那邊，同學們正忙著壘灶呢！我急忙跑過去拿了一些柴放到了灶邊。灶上的菜也一個個的出鍋了。一陣陣香氣撲鼻而來，我忍不住真想吃上一口。
“開飯了！“同學們一個個衝向餐布，大口大口的吃起來，一會兒就把餐布上的菜吃的一乾二淨。
這次野餐真是快樂極了！
野炊國小作文11
可能玩得太興奮了，很多人沒有弄清習作寫在哪裡，有點亂。應該寫在發的小作文字上。
今天讀了大家寫得習作，感覺到每個人的快樂。應該說活動開展的還是很成功的。但是作為習作還存在一些問題。
首先就是要扣題，題目是野炊，重點就應該放在如何野炊上，有的同學把筆墨放在了準備上，到了野炊的環節反而簡單化了。這就沒有分清主次！也有人把重點放在了之後的釣魚上，顯然也不合適。這是比較突出的一個問題。
其次，在寫的過程中，不僅要敘事，還要有情感貫穿其中。需要加入一定的描寫和自己的心情。
野炊國小作文12
今天，我們去野炊了。
吃過早飯，我們就出發了，來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷周圍都是大山，山底和山腰長滿了大樹，可山頂一棵樹都沒有，光禿禿的。
我們沿著彎彎曲曲、高低不平的山路，來到了一片小竹林，一棵棵竹子就像穿著綠裙子的小姑娘。這裡的樹很茂盛，到處都是陰涼陰涼的。快中午的時候，我們從原路下了山，山下有條小河，在小河的 一邊，我們把燒烤爐支了起來，然後把事先準備好的肉串放在燒烤爐上烤。我們小心翼翼的切著土豆，恐怕切者手，我們把土豆片切完了，就用鐵釺一個一個穿起來，然後放在烤爐上烤。我們等不及了 ，先吃了方便麵，等到土豆片烤好了以後，我們就迫不及待的拿起來吃，我咬了一口，哇!好香啊!吃起來軟中帶脆，我一口氣吃了五六片，又喝了點水，礦泉水涼涼的很好喝。
突然下雨了，我們手忙腳亂的收拾好東西，坐到車裡，這時雨就下大了，兩邊的山此時在雨中顯得朦朧迷人。雨點敲打著車窗玻璃，好像在向我們告別：再見!再見
野炊國小作文13
星期六，我和朋友一起跟著父母去野炊。
我們剛到那裡的時候，發現了一個大沙丘，我們在沙丘上比跳遠。不一會兒，我們就餓了。李一凡的爸爸就幫我們選了一塊相當平緩的沙丘，那裡比較背風，還有樹蔭罩著，晒不著，充當做飯的地方。大人們命令我們搬磚開始做灶臺，媽媽挖的灶坑很簡單。我們又撿一些乾柴火，準備工作就算做好了。我們又抬過來一個圓形的桌面，擺放我們的食材。大人們說今天讓我們自食其力，他們只做自己吃的，讓我們自己做。我們才不會示弱呢。我們趁著火，放上水，等水開了放入麵條和其他佐料，慢燉，麵條就做好了。可是大人做的麵條沒有我們小孩做的麵條好吃，我們的麵條色香味俱全，有火腿腸，青菜，番茄，一看你就會流口水，大人們也想嚐嚐我們的廚藝呢，我們堅決不讓他們吃。
吃完飯後，大人在打牌，我們在包雞蛋，我們一直玩到下午才回家。
這次的野炊可真美呀！
野炊國小作文14
今天我們學校年級組織去野炊，遊玩。我們坐車時有說有笑的，心情無比激動。
到了那兒，我們首先去瀏覽一下風景，我們一袋一袋的買東西，我們接著去玩，我一看就走去玩“海盜船”，看似好玩，我一坐進去，一上一下地，頭冒金星，不過，很快就會適應了，接著去玩“玻璃杯”，呃……真暈納。只要看住一個地方就可以了，接著玩碰碰車，你碰一下我，我碰一下你，真有趣。接著，野炊了，我們分工合作，你切菜，我炒菜，她洗東西……，果然，“功夫不負有心人”，一碟碟香噴噴的飯菜就在我們眼前了。
到了3點鐘了，我們依依不捨地離開了。
野炊國小作文15
星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節課到操場上野炊，全班聽後全都歡呼了起來。
盼望的日子終於到了！這一天下午第二節課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子裡，可是我已經等不到第三節課了，就吃了起來，吃時還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多麼的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節課在操場上吃。"
可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"
第三節課上課了，我們來到了操場。因為我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。
時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不捨的離開了操場，嘴裡小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"
