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有關關心的作文合集7篇

作文 閱讀(3.03W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關心的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關關心的作文合集7篇

關心的作文 篇1

每個人的人生都蘊含著無窮無盡的酸甜苦辣。人生中會遇到許多不稱心如意的事,但只要用樂觀的心態去面對,再承受不了的事也都能去面對。

他對我非常嚴厲,無論做什麼事,他總是一個勁兒的讓我自己做,不讓任何人幫我,而我也在暗地裡埋怨著他,有時還偷偷的哭泣。每次看到他嚴肅的面孔,板著臉讓我做事時,我不得不做,儘管我怎麼撒嬌,他也不會動容,所以我只能照做了。嗚嗚,好傷心啊!我每次和他嬉戲打鬧時,他都會微笑著跟我玩,也不像往日那樣神情嚴肅。

我當時就在想:如果他能永遠都這樣微笑著,那多好啊!可哪有這麼容易啊,該到吃午飯的時候了,他又變回了往日嚴肅的神情,大吼讓我去洗碗端飯。這聲音是那樣的冰冷而又刻板哎!這人怎麼翻臉比翻書還快呢?剛才還是——現在又變了。照做唄,不然又要捱罵了。

這樣的日子已持續了好久,真希望他快點出去,這樣我的日子就可以輕鬆許多了,這當然僅是我的幻想而已。這天,他叫我去切菜,我切著切著,一不留神兒,就把手給切著了,我喊著自己的手出血了,怎麼辦啊!淚水不由得滑落了下來。這時,他拿著創可貼,他神情很複雜,目光直勾勾的盯著我那隻受傷的手,拿起我的手把創可貼貼在我的手上,他埋怨著自己,想著是否不應該讓我這麼小就開始做這些事。

其實我知道,他只不過是想鍛鍊我,我開始不應該埋怨的,現在我終於明白了——爸爸。

關心的作文 篇2

我最關心的事當然是全家人的身體健康,因為有健康的身體,才能讓家裡每天充滿歡笑的日子。所以我希望家人每天都能過著健健康康、快快樂樂的歡樂時光。

回想前幾天,媽媽帶著我和奶奶去看眼睛,結果跟我和媽媽說奶奶的眼睛可能會看不到了,那時我和媽都呆住了,心中無比的恐懼。奶奶的表情非常失望、難過,煞時,媽媽趕緊問醫生有沒有治療的方法,醫生說:「再動一次手術,可能就會比較好一點。」這時我和媽媽的心情才平靜下來。

經過這件事情以後,我才知道身體健康是最重要的,所以我們一定要為家人做點事,例如幫家人分擔一些家事、跟他們談談心事、多關心和照顧他們。

有人說:「健康才是真正的財富」。所以,我們一定要好好的照顧自己的身體健康,同時也要好好照顧身邊的人。靜思語:「愛惜身邊人,珍惜身邊物」。所以,我們一定要好好珍惜和家人相處的時光,希望家人永遠平安、健康,這比任何的金銀財寶還要重要。所以,家人健康就是我最關心的事。

關心的作文 篇3

美,無處不在;美,不在於你的外表;美,只在於你的心靈,一個只有心靈美的人,才算真正的美。

還記得那一次,體育課,自由活動,我和同學在籃球場上玩,只聽響亮“咚”的一聲,我們連忙往後看,原來是一個低年級的小朋友摔倒在地,眼淚慢慢的從眼眶裡滲出,我們往四周一看,一個漂亮的大姐姐從小朋友身邊走過,本以為她會把小朋友給扶起來,卻不料大姐姐看都沒看他一樣,直徑走過。

“誒……”我發出了聲音,同學拉了我一把,說,“不要去惹那些人。”我蔫蔫的閉上了嘴巴,這時候,一個和大姐姐差不多高的姐姐,穿著紅衣服,走了過去,慢慢蹲下,扶起小朋友,面帶笑容的說:“沒事吧,要不要去醫務室看看。”小朋友搖搖頭,咬脣爬起來,輕聲道:“謝謝。”

大姐姐還是把那位小朋友扶到了醫務室,我和同學走了。之後,我努力做到幫助別人,在別人有困難的時候幫助他。我想和那個漂亮的大姐姐說:“你的外表雖然很美麗,但是那只是一個皮囊,只有心靈的美,才是一個真正的美,希望你以後也可以好好幫助同學。”

這一件小事卻依然給我感觸很深很深,它想一枚印章永永遠遠的印在了我心中,我也會一直記住那個穿著紅衣服幫助小朋友的那個人。雖然她沒有另外一位大姐姐好看,很普通,平凡,但是卻會幫助別人,這才是內在美,心靈美。人外表的美,不一定代表一切,而內心的美,卻可以代表一切,要是每個人都能向她一樣付出自己的愛心,那我們的'世界將會很美好。

關心的作文 篇4

最關心我的人就是我的母親。她,只是一位平凡的女性,可是她對我的關懷是不能用語言來表達的。

從小,媽媽就非常疼愛我,什麼髒活累活都不讓我幹。原來在家鄉那邊上學的時候,同學們都羨慕我有一個勤勞善良的好媽媽,我也常常因此而感到自豪。

記憶的時針有旋轉到兩年前,那天下午放學,天氣不知怎麼回事,剛才還是晴空萬里,現在就烏雲密佈了,先是飄下幾滴小雨點,接著就下起了滂沱大雨。不一會兒,校門口的同學就陸續被家長接走了。我急得像熱鍋上的螞蟻:怎麼辦呢?爸爸出差,媽媽開會,姥姥家又那麼遠……正在我急得不知所措的時候,眼前出現了一個熟悉的身影,“啊,是媽媽!”我邊喊邊朝媽媽跑去,大雨溼透了媽媽的衣服……

還記的有一次,我晚上發高燒了,媽媽連夜把我送到了醫院,一直陪在我身邊,直到我高燒退去,媽媽眼睛卻佈滿了血絲……

這些事情深深地印在了我的腦海裡,它時時刻刻地提醒著我:要好好學習,以優異的成績來回報母親!最關心我的人是母親!母愛是偉大的,無私的!

關心的作文 篇5

以關心為話題的作文1

我們的數學黎老師待人熱情,對我們學生不僅在學習上關心,也在生活上關心我們。每當我們同學打打鬧鬧時,黎老師總會過來阻止;每當有同學傷心時,黎老師就會來安慰;甚至我們班有垃圾亂扔時,黎老師就會來叫我們撿拾;在你不愉快時,黎老師就會來開導你、陪你說笑。

記得有一次,上學時下著傾盆大雨。我在上廁所時由於地太滑,摔了一跤,正好這時黎老師也上廁所,看到我摔跤了,黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子,然後又用手機打電話給我媽媽,叫她送衣服來。黎老師打完電話後,關心地問我:“怎麼樣了?還疼嗎?”我感到地說:“不疼了,謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好後才讓我回教室上課,我非常感動。

你喜歡我們這個關心班級的黎老師嗎?

以關心為話題的作文2

我的姐姐,留著一頭烏黑的頭髮,淡淡的眉毛下長著一雙小眼睛,油亮的鼻樑上戴著一副眼鏡,嘴巴里還有幾顆“狼牙”呢!1米62的身高,才國小畢業,對我還特別關心呢。

記得那是一個週末的早上,奶奶有事出門去了,爸媽也不在家,只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起來,姐姐馬上就要到週末班補課去了。她一聽到我肚子疼,就不知道該怎麼辦了。我對姐姐說:“姐姐,你去補課吧,我休息一下就會好的。”姐姐立刻反駁道:“那怎麼行,我還是帶你去看醫生吧!”我知道拗不過她,只好跟著去了。我們來到樓下的一個小診所,醫生叫我多休息一會兒,喝一支藿香正氣液就好了。我喝了一支,果然好多了,就叫姐姐快去補課,她才去補課。這件事讓我感動了很久。

姐姐不僅關心我,而且還是個小書迷。

記得那是我讀三年級時的事。有一天,我和姐姐來玩躲貓貓的遊戲,姐姐捉,我就躲進了衣櫃裡,叫姐姐捉。

過了幾分鐘,我想:姐姐還找不到我,我贏定了。又過了幾分鐘,我開啟衣櫃門,喊:“姐姐。”喊了半天,也沒人回答。我走出衣櫃,在客廳裡才看見了姐姐,原來,當我躲起來後,姐姐在客廳看見了一本書,就津津有味地看了起來,把我給“拋”下了。

這就是我的姐姐,一個既愛看書又關心我的好姐姐。

以關心為話題的作文3

我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對著人們的種種異樣的眼光,他們就是——殘疾人。

海倫,凱勒出生於美國南部,十九個月大的時候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學習說話和盲文書寫,後以優異的成績畢業於哈拂德學院,成為一名學識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。從這裡可以看出她非常的堅強,勇敢,敢於面對生活,值得我們去學習。

最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅持,做了一千多項發明,其中,他發明的電燈,做了無數次實驗,用了無數種材料,失敗是成功之母,他經過無數次失敗,終於取得成功,他那堅持不懈的精神,也值得我們學習。

我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動開始了,我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經參加校活動的殘疾人,這個群體代表著殘疾人的奮鬥,殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對生活,面對人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅強地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界裡的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。

剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當殘疾人那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什麼也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那麼辛苦,但想講話時,又不能講,真得很難受!……如果再把三者結合起來,無法想象那些人接下來的日子將會怎麼過……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學會用腳寫字、學會讀盲文……他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!

以關心為話題的作文4

老師對我的關心無微不至,無論是學習還是生活,老師都會貼心仔細地來關懷我,讓我感覺到溫暖……

記得有一次,我發高燒了,高燒得很嚴重,自然不能去上學了。但是不上學實在是太無聊了,沒有同學的陪伴,老師的教導,又不可以看電視吃零食,多沒勁啊!就在我胡思亂想、閒得無聊的時候,電話鈴聲突然響了起來,我連忙過去接了起來,懶洋洋地拿起電話,就在我以為是一些騙子電話的時候,一陣聲音傳來:“婷婷啊,你好點了嗎?退燒了嗎?”聽到老師的話語,我的鼻頭一酸,有些沙啞地說:“好的差不多了呢!對了,老師你不是現在在上課嗎,怎麼還給我打電話啊?”但是老師似乎遺忘了我說的話,反而繼續提醒道:“發燒了,記得要喝水啊,不要隨意走動,多多休息,我有空來給你補課!”聽到這幾句再普通不過的話語,我的鼻頭又是一酸,差點流下晶瑩的眼淚……

老師對我的關心我永遠銘記在心,老師對我的好我也永遠不會忘記……

以關心為話題的作文5

在家裡,父母對我們關懷備至,在學校,老師對我們的照顧無微不至。

老師天天叮囑我們寫作業,一心一意地傳授我們課文的知識。上別的課,老師也放心不下,在窗外觀察著我們的表現,還有做廣播操、眼保健操……老師的關心處處都是。

有一段時間,我的表現都不是很積極。老師把我叫到辦公室,一隻手握著我的手,一隻手搭在我的肩膀上,眼睛看著我說:“老師對你的希望很高,可是觀察你最近的表現,我有點失望。”聽了這句話,我的心裡突然就有種從夢中驚醒的感覺。想想這段時間做的事情,心裡想:“老師對我充滿希望,我不能讓老師失望。”老師摸著我頭,又說:“我知道你以後會做好的。”此時,我就要哭出來了。我的表現不好,可是老師沒說我什麼,還給了我那麼多鼓勵和支援,我心中充滿了感激。走出老師的辦公室,我就下了決心要重新認真起來。後來我有了很大的進步,我感謝老師在言語中對我的關心。

老師對我們的關心,讓我們克服成長中的困難,讓我們展翅翱翔。我對老師的關心無比感激。還要對老師說:“老師,您辛苦了!”

關心的作文 篇6

一天傍晚,我被“隆隆“的雷聲驚醒,透過窗戶我看見外面下起了傾盆大雨,一串串豆粒般大小的雨點打在窗戶上,“啪啪”作響。此時媽媽還沒有下班回家,我擔心下怎麼大雨媽媽會被淋溼的,於是,我就問姐姐,媽媽今天帶雨衣了嗎?”姐姐答道:“別緊張,媽媽帶了雨衣:”“哦”。過了一會兒,我聽到後院有自行車的聲音,我便跑出門看個究竟,媽媽竟然溼透了。而且還沒穿雨衣!我大吃一驚,不解的問道:“媽媽,你不是帶雨衣了嗎?怎麼還會淋成這樣。”“工廠裡面有幾位老同志路途遙遠,雨又大,不便回家,我就把雨衣借給了他們。”

我的心裡湧起一股感動與自豪之情。這就是我關心別人的媽媽,我愛我的媽媽。'

關心的作文 篇7

今天,天氣晴朗,我又揹著書包,唱著歌曲去上學了。但我心裡總有一件事放不下,為什麼呢?

昨天,語文老師對我們說:“今天回去預習第28課 回憶 !”我們齊聲說:“老師放心,我們一定會預習的。”老師聽了,十分開心地說:“既然你們這麼自覺,那我明天就不教了,但是你們回去一定要預習,我明天會有意想不到的題目讓你做,你們如果預習了,肯定做得出,如果不預習肯定做不出,除非你是天才。我們說:“好的,我們一定辦到。”

但是我回去之後卻沒有按老師那樣做。

我回去第一件事就是看電視,看了一個小時的電視以後就是寫作業,寫完作業就是看電視,把老師的的話拋在腦後。要不是外公提醒我(因為我回來告訴過外公這件事),我一定會一點也不復習,但即使外公提醒了我,我也是馬馬虎虎的應付了一下,也沒認真仔細地看。

直到早上才想起來,但預習的時間已經不夠了。

我今天去學校是非常緊張的,因為我怕考不出來。

語文課開始了,老師笑嘻嘻的對我們說:“馬上進行小測試,大家準備好了沒有。”我們齊聲說到:“準備好了。”但我的聲音卻特別低,不知道該怎麼辦!

自從那次起沒預習,我才知道說話要說到做到,如果不這樣,會良性不安的。