在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
八哥是一種會模仿人類說話的鳥類，深受人的喜愛。
八哥的羽毛烏黑鋥亮，遠遠看去，彷彿是一塊煤炭。把的眼睛很特別，有點發綠，像黑夜中狼幽幽發綠的眼睛。瞧，八哥那隱祕的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中，因為鼻子的顏色與羽毛的顏色完全一致，所以八哥的鼻子完全一致，所以八哥的鼻子很難被人發現。八哥的嘴更是變化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩，要是它不小心咬到了你的指頭，你太幸運了，比有人給你搔癢癢還要輕。可是成年八哥要是再要一下你的手指頭的話，唉，你真倒黴，準會疼的你哇哇大叫，趁機把指頭從八哥那堅硬的嘴裡把指頭抽出來，溜之大吉。
八哥比較喜歡吃麵包蟲，雖然八哥喜歡吃，但是吃多了也會拉肚子。八哥的食譜很廣，月餅、雞蛋、肉、栗子……大多數人能吃的'東西八哥都可以當做可口的美餐。
“你好！你好！”要聽到這樣甜美的聲音，你需要有耐心。你要飼養它差不多一年半，八哥就可以說話了。但是，這也比較依靠運氣。有的八哥舌頭有問題，有的八哥發出的聲音粗魯難聽，還有的八哥懶得說話。想要坐在陽臺上聽著八哥叫，有極少人能夠做到。
我和八哥之間發生過這樣一件有趣的事：我放學回來，拿著麵包蟲去喂八哥，八哥卻不感謝我，反過來倒要我了一口，我非常惱怒，可是這麼可愛的鳥兒，我捨不得傷害。我耐心地給八哥又拿了一隻麵包蟲，這一次，八哥還是咬了我一口，我乾脆用鑷子給他捏到它的飯碗裡，它津津有味地吃起來了。嘿，你憑啥我餵你你就咬我，而我有鑷子給你放到碗裡你就津津有味的吃起來了？真是搞不懂你，你以後要乖乖聽話。八哥張開嘴，好像在說：“好，好，以後都聽你的。”接著，我臉上露出滿意的笑容。
“你好！你好！”八哥是一種有趣的鳥類，我們今後要保護鳥類，愛護大自然！
四年級有趣的作文 篇2
五一節到了，快來看看有趣的田園生活吧！ 《田園人家》 田園人家，總會有一些菜田，小雞，小羊。當你走過正門的時候，就能看到一片小菜田。裡面種著各種各樣的菜，還會有幾棵小樹，看上去就像守衛的士兵一樣。嘴饞了就可以拔幾棵菜來炒，想想都是美。 有些人家，進門的時候，首先映入你眼簾的就是小羊。它們會衝著你叫，就像是在演奏一個交響樂一樣。特別到了母羊生子的時候，你就可以喝到新鮮的羊奶。那味道比天上的仙露還好喝。純白的小羊像天使那麼美，還有一些身上帶有斑點的小羊們，看上去也那麼可愛。 再入你的眼簾的是一個小菜園，被人用綠色的柵欄精心的圍過。裡邊種著一些大頭青，綠油油的看上去顯得生機勃勃。陽光直射下來，從遠處看上去就像是一塊無瑕的翡翠。 菜園的旁邊是一片小花田。
上面種著無數朵太陽花，在的陽光照射下，美麗極了！如果你有運氣的話，還能看到太陽花上偶爾停著一隻蝴蝶。蝴蝶撲扇著翅膀，使這片花園更加充滿生機了。 走到樓上，最引人注目的就是這幾隻公雞母雞了。倘若你拿一個小棍子敲打它們，它們一定會驚慌失措，公雞使勁地鳴叫，母雞拼命的奔跑。如果你把手插進雞窩裡，運氣好的話，還能摸到幾個熱乎乎的雞蛋。 走到最頂樓，就是一片盛開的牡丹園。紅的，白的，各種各樣的顏色都在那裡聚集著，就像是仙女們在比美。他們有的傲然開放，有的羞答答的只開了一點，有的更害羞了，才出一個包。不過最漂亮的花還是盛開的那幾朵了。在太陽的照射下一看，就像是花的海洋一樣，讓你陶醉。 田園人家，不論哪個地方，都會讓你陶醉其中。
四年級有趣的作文 篇3
今天，我們補習班做了一個遊戲，叫“啞劇表演對對碰。”老師對我們說遊戲規則：一個同學從老師手上拿一張紙條，根據紙條上的內容進行表演，表演時不能說話，只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學猜猜他表演的是什麼，如果猜對了，就給予表演者和猜對者掌聲。
遊戲開始了，老師說：“你們誰想第一個上來表演。”彥昊毫不猶豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺，從老師手裡拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動地說：“猴子，他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說：“不對。”接著，雨錚和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。頓時，教師裡響起了一陣雷鳴般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條後，伸出右手，做了一個OK的手勢，同學們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經做得很形象了。”金濤沉思了一會兒，說：“我勝利了。”“答對了，掌聲鼓勵。”老師說。
還有很多同學表演的都很出色，我喜歡這個遊戲！
四年級有趣的作文 篇4
中國的漢字可有趣了，多一筆，少一筆就變成另一個字了。下面，我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天，“田”先生在山上睡覺，忽然來了個“由”先生，“由”先生扭扭脖子說：“這位先生怎麼沒脖子？”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來了一位“甲”女士，她搖搖尾巴說：“這位先生怎麼沒有尾巴？”他想一定被貓吃掉了。
最後，來了一位“申”大夫，他搖搖頭擺擺尾說：“這位先生怎麼沒頭沒尾？”他想肯定被人打的。“田”先生什麼都沒有聽見，繼續呼呼大睡。
又有一天，一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺，忽然來了一位“太太”，太太跺跺腳說：“這位先生怎麼沒腳，肯定被狗咬傷了。”於是又來了一位“犬”爺爺，“犬”爺爺瞪瞪眼睛說：“這位先生怎麼沒眼睛，肯定是摔傷了。”最後來了一位“天”先生，“天”先生拿掉帽子說：“這麼冷的天，不戴帽子會凍僵臉的，多可惜。”
四年級有趣的作文 篇5
今天，老師問：“同學們，你們喜歡做遊戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛矇住，讓他轉了三圈，老師說：“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛矇住，也讓他轉了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點，同學們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了，有的同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
四年級有趣的作文 篇6
媽媽希望我的作文能有所提高，能學會運用優美詞彙，這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時，就在作文班給我報了名。
第二天，我就參加了作文班。當我到那兒時，看見老師已經早早地就坐在那裡了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閒裝，顯得那樣精神、幹練。金老師很熱心，很親切。同學們圍坐在他的身旁，聽著他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的第一感覺是教作文的愛唱歌，挺有意思！
金老師剛開始點名時，看看班上的同學是否都到齊了，老師很負責任。沒有到的同學他都給家長打電話詢問，怕孩子在上學的路上有什麼意外。由於我是新來的學生，金老師對我相當關心，每次講到學習難點的時候，他總是不停地問我有沒有聽懂，然後再重複一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什麼是學習技巧、怎麼樣學會做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以後在學習方面要努力，要做一個認真的好學生，要做一個懂事的好孩子，也要做一個真正的男子漢！
四年級有趣的作文 篇7
在我眼裡，爸爸壯得跟頭牛似的，每逢在籃球場上對抗，我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是，在那一次家庭籃球賽中，發生了戲劇的一幕，你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫完作業，爸爸提議，“全家出去打籃球吧。”這主意不錯。於是，我們全家迅速換上運動服，奔上了籃球場。分組還是老辦法，我和爸爸各一隊，媽媽當裁判。媽媽宣佈：“誰輸了罰做俯臥撐50個。”我心想，這也太狠了吧，竟然要做50個呀!看樣子要拿出點本事了。比賽開始了。我來發球。我心想，爸爸個頭大，來硬的肯定不行，還是要“鬥智”。
我假裝帶球往左邊突破，爸爸上來就搶。這顯然已經失去重心了。搶球的時候重心如果在一邊，就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機一動，突然往右邊一晃，輕鬆地把爸爸給過了。這時，爸爸不甘心，從後面追上來了。我一看，按這個速度，還沒到籃下，球就會被爸爸搶走了。我靈機一動，想到了媽媽教過我三步上籃。於是，我抱起球，飛快地跑兩步，然後單腳起跳。這時，感到自己像火箭一樣迅速騰空，我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲，球進了!
我心裡異常的高興，像在吃了蜜糖一樣，沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣，說道：“有本事再來一局。”我心想，還是‘見好就收’吧!這時，媽媽看出了我的心思，立即宣佈優勝方。我們一起監督爸爸做了50個俯臥撐。
一位名人曾說過：只有鼓不足的勇氣，沒有戰勝不了困難。那天比賽，沒想到我這隻“小螞蟻”，竟然把爸爸那頭不可戰勝的“大牛”給打敗了。那次球賽，讓我們既鍛鍊了身體，又體驗到了家庭娛樂活動的樂趣。其實，世上無難事，只怕有心人。只要我們願意動腦筋，就一定能收穫成功的喜悅。希望大家也能有機會來場家庭籃球賽噢!
