無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園是我家作文（精選19篇），歡迎閱讀與收藏。
校園是我家作文1
每當你跨入中心街國小的大門，步入二年級一班的教室時，你是否感覺到自己好像走進了另外一個家一樣？是啊，校園就是我們的家！我們要在這裡學習、生活、成長。我們每個同學都是校園的一份子，都有維護校園環境的義務和責任。
大家都知道，環境對於我們的健康是十分重要的，誰不想生活在溫馨舒適的環境中呢？碧綠的草坪、乾淨的走廊、潔白的牆壁、鮮豔的花朵、清新的空氣……這不正是我們嚮往和期待的環境嗎？
可是在我們的周圍，卻有著許多與愛護環境格格不入的現象：有些同學在辦公樓道里高聲喧譁，追逐打鬧，影響老師辦公；隨地亂扔紙屑，讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪；在牆上亂塗亂畫，潔白的牆壁頓失光彩；隨意折斷校園裡的花草，讓給我們奉獻新鮮空氣的'“養料”失去了活力。
以上的這些行為，都不符合城鄉環境綜合治理的要求。我們應該怎麼做，才能使我們的校園環境更加文明優雅呢？我們應該做到：樹立“校園是我家”的思想，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、愛護校園裡的一草一木；要象愛惜自己的新衣服一樣愛護我們生活的環境。
校園是我家，人人愛護它。同學們，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，爭當維護校園環境的模範，共同營造整潔、優美的校園環境吧！
讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
校園是我家作文2
我們的學校坐落地鹽城市中心的繁華地段。四年來，校園裡處處留下了我們成長的足跡。
開放的閱覽大廳留下了我們讀書的身影，那裡有很的書籍靜靜地等待我們去閱讀。每到中午，這靜謐的世界裡總是人滿為患。每個人都沉浸在自己的小世界裡，操場上的喧鬧聲根本無法影響到喜愛讀書的我們。
操場上空飄蕩著的國族見證了我們的成長。每週一早上，我們都會舉行隆重的升旗儀式。以前，看著哥哥、姐姐們一次次將國旗升起，那時我的心裡總會想：什麼時候我也能升起那鮮豔的五星紅旗！這學期，終於輪到我們班升旗了，我的心情是多麼激動啊！國旗啊國旗，是你看著我們從懵懂的一年級新生，成長為今天自信、活潑的新新少年。
綠茵草地上灑下我們的歡聲笑語。午餐後，我和小夥伴們相約來到了綠茵茵的操場上，起勁地奔跑著，興奮地追逐著，競相跳躍著。累了，我們就席地而坐，沐浴著陽光，心情無比輕鬆。這不大的.操場，似乎每個角落都留下了我們童年的快樂。
美麗的校園，是你伴隨著我們的成長，給予了我們的歡笑，我愛你——我的家。
校園是我家作文3
學校是我們每一位老師，同學的另一個家，所以我們要保護好家的環境衛生，讓我們家的每一個角落都乾淨整潔，要整潔，就要從我們做起，從家庭做起，從身邊的小事做起。
但是，又多少同學把學校當成自己的家一樣來保護呢？很少，學校天天強調衛生，但又有多少同學按照學校的`規定做了呢？
比如說：我們值日生打掃清潔區或花園時，都會看到許多垃圾，像什麼不要的紙張，用過的紙巾，飲料瓶，吃的零食袋，都是那些沒有把學校當家的同學亂扔的，是他們把美麗的家園弄髒的；在操場上也隨處看到他們亂丟的白色垃圾；在廁所裡我們也看到學生不良的行為，隨地大小便，把紙亂扔，不沖洗廁所，導致廁所臭氣熏天。這些不良的行為會影響我們的身心健康。
各位同學，行動起來，學校是我們的另一個家，我們一定要盡最大的努力來保護好這個大家，讓我們的學校變得更美麗，更乾淨。
我們要記住：“鮮花還需綠葉扶，校園更需學生護”；少一絲塵埃，多一片清潔，保護學校環境，共享一片藍天碧水。讓我們管住髒，亂，差，留下真，善、美！
校園是我家作文4
荏苒的光陰帶我走夠了漫漫的國小生涯，回首，一份份感動在心中縈繞。現在，我想說，母校是我的第二個家。我親愛的老師們就像是我的父母一樣親切地照顧我，而可愛的同學們就像是我的兄弟姐妹一樣，與我“有福同享，有難同當”。在這不知不覺中母校成了我們的家。那是一個溫馨的家庭，可時間卻使我離開了母校，但是時間永遠抹不去我在母校的每一個回憶，我永遠忘不了在母校的時光。
我的第二位父母，我在這裡想深深地對你們說一聲：“謝謝!”在這六年的國小時光裡，你們為我們付出了多少心血，你們為我們花了多少心思，你們為我們恨鐵不成鋼多少次，我現在終於懂了，可又有什麼用呢？在那六年的歲月裡我從來沒有報答你們，還常常惹你們生氣，就連這一句“謝謝”也是我對你們說的第一句吧!
記憶又一次順著那思緒的絲，漸漸清晰了。記得有一次，我晚上沒時間寫作文，所以就上網把一篇好作文抄了下來。第二天早上，老師您改完作業之後，就把我叫到了講臺。當時我忐忑不安地想：“完蛋了，肯定被老師認出來了。不知道老師會怎麼處罰我。”我低著頭，挪動著顫抖的步伐走上了講臺，沒想到您卻向大家宣佈：“今天這位同學的作文寫得非常好，有很大的'進步，大家給他一點掌聲。”我驚異地抬起頭望了望您，發現您和藹的對我微笑著，在您的鼓勵和同學如雷鳴一般的掌聲下，我的臉刷一下就紅了，又一次不好意思地低下頭緩緩走下講臺。這六年來我都將這件事情埋藏了在了心底，直到現在我才把它說出來。我想對您說：“我一定不枉費您的一片苦心，讀好國中，走好邁向成功的下一步。”
我的第二兄弟姐妹，我們曾經在一起的時光我永遠不會忘記。我們一起學習的時光，一起玩耍的年華，一起比賽的歲月，我永遠忘不了!在別人的眼裡可能這些回憶只是一些普通的小事，但是在我眼裡這是我童年寶貴的回憶，這些回憶是金錢無法衡量的。
親愛的國小，我親愛的家，儘管我即將離開，但我始終相信，這個家已經跨越了時間，將永遠在我們心中，讓我們一起微笑著走進下一個站點，讓它永遠溫暖我們的心靈。
校園是我家作文5
今天，老師讓我們每個人準備兩個方便袋，希望我們撿到垃圾，就放在方便袋裡，這樣，可以保持校園衛生。我想：校園就像我們的家，我們應該像愛自己的家一樣來愛護它。於是，我開始行動了。
中午，我準備了兩個方便袋兒，一個掛在桌子下，用來撿班級的垃圾。另一個把它放在兜兒裡，用來撿學校附近的垃圾。我的方便袋兒剛拿到班級就派上了用場。我剛坐在座位上，一個紙團兒就從我的'腳下飛過，我說：“這是誰扔的紙啊？真不講衛生。”可是，沒人回答。我連忙把它撿了起來，放在方便袋裡。
放學了，我看見一個高年級的大哥哥隨手扔了一個紙杯，心想：又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過去把它撿了起來。當那個大哥哥想把手中的另一個東西也扔掉的時候，看見了我，他衝著我笑了笑，停止了手中的動作，又繼續向前走，把東西扔進了垃圾箱裡。我還看見了周圍好幾個同學，他們都衝我微微一笑，並且把手中準備要扔的東西扔進了垃圾箱裡。我也回以他們一個感激的微笑。
就這樣，一天下來，我消滅了許多影響校園環境的垃圾。更讓我高興的是，我看見了許多同學也都像我一樣在做同樣的事情。我想：在我們大家共同的努力下，校園一定會成為我們最美的家。
校園是我家作文6
校園就是我的第二個家。每天我在這裡學習，和同學一起玩耍，校園裡留下了我和同學們歡快的笑聲，留下了我和老師們融洽的交談，留下了我們美好的回憶。
我們學校經常會舉辦許多精彩的活動，有慶六一阿福童嘉年華、萬聖節鬼臉秀、元旦我型我秀，還有一年一度的體育節等，我最喜歡的要屬阿福童嘉年華中的購物大狂歡了。
購物大狂歡這天，學校的內庭像一個大集市一樣，人山人海，熱鬧極了。這裡的店鋪各種各樣， “創意餐筒店”、“追夢創意鋪”、“陽光小鋪”、“碩果雜貨鋪”、“向日葵小鋪”、“歡樂遊戲”、“文畫小館”、“指尖上的`王國”、“吃貨鋪子”等，看這些店鋪名就覺得很有意思，商品更是琳琅滿目，讓人眼花繚亂。有創意手工，如餐帕、書袋、超輕黏土盆栽等；有美食，如熱氣騰騰的火鍋、看得直流口水的糕點、一元通吃的水果沙拉、酸酸甜甜的冰糖葫蘆等；有益智遊戲，如食物消化棋、小貓釣魚、算數轉盤、娃娃穿衣等；還有我們的繪畫作品、思維導圖……這裡簡直就是我們歡樂的海洋、購物的天堂。我們把自己精心準備的商品按照攤位名稱陳列出來，擺著自制的價籤，自由組合在一起，有的同學叫賣，有的同學收銀、有小小保潔員、有維持秩序的小保安，當賣掉一件商品賺的阿福童幣的時候，別提多高興了。我們拿著賺得的阿福童幣，去逛其他同學的攤位，購買自己喜歡的物品。整個集市是那麼的熱鬧，每個同學是那麼的快樂。
我真愛我的校園，校園有家一樣的溫暖和快樂。
校園是我家作文7
藍天是小鳥的家，大海是小魚的家，森林是動物的家，校園是我們學生的家。我們要愛這個家，我們要愛這個家中的一磚一瓦，一草一木，還要愛這個家中的學生和老師。當今社會科技飛速發展，可是人們的惡習也多了，打人、罵人、破壞公共財產、隨地吐痰、亂扔髒東西，這些不良行為校園裡經常發生。
在學校打人、罵人的事件屢屢發生，有時同學之間起一點小小的摩擦，都會演變成大的衝突。儘管校園廣播中、班會課上常強調不準打人、罵人，但這種現象在學校還是屢禁不止，我們要知道打人、罵人是一種野蠻的、不文明的行為，也是無能的、不講道理的表現，我們應該站在對方的立場，多為別人想想，儘量避免這些衝突的發生，多多愛護關心身邊的同學朋友，讓我們大家的校園充滿歡聲笑語！
在學校裡，破壞公物的事也是常會發生的，有些調皮搗亂的學生，老是喜歡拿著粉筆頭丟同學，搬著桌凳打鬧，弄的粉筆頭滿地，桌子破、凳子壞，面目全非。我們是否看到小粉筆因為找不到家而迷茫，桌椅因為疼痛在傷心的掉眼淚？同學們，難道忘了嗎？是它們幫助我們學習文化知識，伴我們成長，讓我們從一個個無知的小孩長大成為祖國的盛開的`花朵，我們應該感謝它們，保護它們，而不應該去傷害它們，不是嗎？
除了打架罵人、破壞公共財物，最嚴重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴著晨光走進校園，不時的會發現一些廢紙、果皮，使愉快的心情馬上就冷落下來。垃圾箱就在不遠處放著，它不是在那兒做擺設的，它在時時刻刻監督著我們，會對亂丟垃圾的同學皺眉頭，也會對講衛生的小朋友露出讚賞的目光，還會因為我們經常冷落它而傷心難過。愛清潔、講衛生，不隨地吐痰，是做一個文明的現代人必備的基本素質，每天清潔工都在辛辛苦苦的打掃衛生，就為了我們能有一個整潔的校園，一個舒適的學習環境，我們是不是也應該珍惜他們的勞動成果，開始重視我們的果皮箱，為我們的校園，奉獻自己的一份力量呢？
同學們：為了我們有一個溫暖、舒適的家；為了我們有一個良好的學習環境，我們大家攜起手來改掉惡習，共同建立美好的家園。
校園是我家作文8
我的母校是大方二小，她環境優美，是我們成長的搖籃。
一進校門，映入眼簾的是那兩側的綠油油的龍爪槐，它們就像一把把綠絨大傘，還像一個個威武的哨兵，挺拔的站在校園門口的兩側，守衛著學校的大門。
在學校的操場邊，有四棵高大粗壯的樹。其中兩棵是楊槐樹，有一棵是梧桐樹，還有一棵是雪松。它們的`枝杆很粗，要四個同學手牽手才能抱住它。它們的樹冠很大，陽光照耀下，我們可以在陰影下捉謎藏。
走過操場，就看到了學校最神聖的地方――升旗臺。在升旗臺的後方有一個大大的花池，花池裡種著小葉女貞、紅葉小波、俄柏球、鋪地花柏、含笑、月季等。最有趣的要數小葉女貞和含笑了，你們別看小葉女貞的名字好聽，可是它很凶。只要你一靠近它，肯定把你刺得全身是傷，這是因為它身上長滿了鮮紅的小尖刺。
校園的西北角，是校園最美的地方。左邊是兩個長方形的花池。裡面種滿了梅花、紫微、櫻花、玉蘭花、紫金花。右邊還有兩個正方形的花池，裡面種滿了太陽花、芍藥草、滿天星、杜鵑、寶塔鬆。寶塔鬆長得可高了，像一支長長的利劍插入雲霄。它旁邊有一個水池，池水清澈見底，裡面還有小魚小蝦在遊呢！花池的左邊有一片沙坑，我們在裡面玩沙包，跑步。
校園是我家，綠化和美化，不用別人督，學生責任大。我們要愛護我們的校園，讓校園變得更美麗。
校園是我家作文9
“校園是我家，環境靠大家”昨天的班隊課上老師告訴我們這句話。
今天是輪到我們小組值日，我們聽從老師的安排，把教室打掃的乾乾淨淨。可最後大家都在為誰倒垃圾而爭得面紅耳赤，因為男生都說女生沒倒過垃圾，可女生也推三阻四，誰也不願意去到垃圾。最後徐可言“光榮”的成了倒垃圾的人。還有一位倒垃圾的人要“入選”。
隨之而來的'是一片靜默的聲音，終於洪月問道：“誰願意自己倒垃圾。”我光榮的站了出來。“好吧!我不入地獄，誰入地獄。”
其他同學把掃帚一起扔向後面的角落，接著興高采烈的回家去了。我和徐可言拿起垃圾桶奔向後面的垃圾池，一路上她都在“訴苦”，我只是笑了笑，加快了奔跑的速度。
來到垃圾池邊，天啦!我終於明白什麼叫“髒”了!先不說裡面，外面七零八落的垃圾，還有很多泥巴和髒水。我戰戰兢兢的走過去，沒想到還是差一點摔了個四腳朝天，幸好有徐可言扶著我，嚇死我了。終於把垃圾倒好了，趕快回班裡!
“什麼?班上的角落怎麼這麼髒?”回到班上，準備放好垃圾桶，背書包回家時，我發現那些被同學扔的掃帚橫七豎八的倒在牆上和地上，同學們沒吃完的早餐胡亂的躺在地上，幾隻小麻雀還在歡快的啄食。我忙把小麻雀趕出去徐可言也把後面打掃乾淨，關好窗戶，我把那點垃圾倒完後，我們才揹著書包回家了。
大家可要愛護我們的班集體哦!記住老師說的話!
校園是我家作文10
我們都有兩個家，第一個家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家，第二個家是靠我們所有老師和同學共同努力、維護的大家——校園。校園是我們獲取知識的平臺，在這裡，我們共同學習，共同成長，共同進步，我們共同度過美好的童年時光。
我們是幸福的，寬敞的教室，廣闊的操場，清新的空氣，讓我們能舒心地在這美好的校園裡學習，成長。你看，國旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學們親手製作的關於愛護花草樹木的名言名句。教室裡有我們自己動手出的關於建立綠色校園的黑板報。校園裡有紅領巾廣播站每週播出的關於建立綠色校園的.倡議，有一位位辛勤的老師對我們的諄諄教導，鼓勵我們共同愛護我們的大家——綠色校園的話語還縈繞耳邊。校園裡隨處可見執勤的環保小衛士。
是啊，這一切，都傳遞著我們每個同學建立綠色校園的共同心聲。我相信，只要我們每個人都記住“綠色在心中，綠色在身邊，行動在手邊”，就會有一個綠色校園。我愛我的校園，因為它美麗；我愛我的校園，因為它溫暖；我愛我的校園，因為它充滿希望。讓我們共同攜手，建立我們的綠色之家。
校園是我家作文11
在祖國大好政策下，近年來學校的變化真大呀!
我們的學校新建了幼兒大樓、鋪上了塑膠操場。學校西北角還正在建圖書館、電腦室、排練廳等。再加上雄厚的師資，便成了聞名全市的完小。如果你走進這美麗校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信?那麼就讓我帶你一起去感受一下吧!
一進校門，首先映入眼簾的是一個長圓形的大花壇、初春，各種各樣的花吐出嫩芽;盛夏，許許多多的花競相開放。有花色豐富多彩的牽牛花、美人蕉、野薔薇等。秋天，大地披上了金色，既美麗而又有傲霜精神的各色菊花開滿了整個花壇，美麗極了。花壇四周圍牆上的爬山虎也是一道美麗的風景線。它的葉子有紅的、綠的、半紅半綠的，半綠半黃的......就像一個舞蹈家穿上了盛裝在表演。風兒吹來，有時也會落下幾片，它們隨風舞動，就像一隻只彩蝶在飛舞，為美麗的校園平添了許多色彩。
校園裡一年四季最多的.顏色是綠色。然而，最動人的綠卻在教室裡。那裡有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛。天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫著綠的芬芳。
我們在這樣美麗舒適的環境裡生活，學習。是她養育著祖國的幼苗。讓我們在這片沃土中健康、快樂的成長。
在陽光下，我們美麗的校園好似一幅絢麗的圖畫。我愛美麗的校園——我的家。
校園是我家作文12
“校園是我家，環境靠大家。”這句話相信每個同學都聽說過，可真的有同學去做嗎？有同學認真過嗎？校園的環境是非常重要的，希望大家能認真去做，用心去愛護校園環境。
校外的清潔工人們，每天早上5點多工作，來為大家打掃這座城市，讓大家每天早上一睜眼就可以看見乾淨整潔的城市。可有的同學既不遵守校內的環境衛生，也不遵守校外環境衛生，將吃完的食品袋，用過的衛生紙扔在清潔工阿姨剛剛打掃乾淨的地方極不文明，希望這些同學加以改正，爭取文明國小生。
校內的環境衛生，操場及清潔區的衛生都是值日生同學提前打掃乾淨的，但有些同學極不文明，把值日生同學的工作不當一回事，把垃圾隨手扔在地上，讓剛打掃完的同學又得重新打掃一遍。還有的.同學將花壇裡樹上的松針折下來扎別的同學。玩的開心了隨手扔在地上極不文明。樓梯走廊裡的垃圾是由學校阿姨負責打掃的，有的同學一扔又讓值日生去撿，自己卻跑去玩了。
同學們，“校園是我家，環境靠大家。”可不要忘記哦！要努力去做，讓我們的校園更加美麗！
校園是我家作文13
我們的學校—鼓樓路國小像一個生生不息的大家族，而我的班級—五（12）班則像是一個溫馨可愛的小家。
走進這個小家，濃濃的書香氣息撲面而來。圖書櫃裡的書琳琅滿目，排列整齊，既豐富又充實，把大家引進了知識的海洋。專欄上的名人名言，就如茫茫大海中的燈塔，為我們指引前進的航向。晨讀時分，教室裡書聲琅琅，一張張稚氣未脫卻又神情專注的臉龐，會讓你油然而生一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的美妙感覺。
走進這個小家，四射的生命活力令人振奮。奧運專欄上，呈現在眼前的是奧運冠軍比賽時的精彩瞬間。“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些輝煌的背後凝聚著他們多少心血和汗水啊！課間十分鐘時，同學們有的打乒乓球，有的踢毽子……..個個生龍活虎，朝氣蓬勃。上課了，一個個噴發著汗水香氣息的小傢伙將生機帶入了教室，就像為軀體注入了新鮮的血液。
走進這個小家，清新的自然韻味讓人心怡。牆壁上的嫩綠與鵝黃，教室後臺各式各樣的花花草草，使我們彷彿置身於大自然的懷抱中。走進這個小家，空氣的`清新、鮮花的芬芳與綠草的清香混合著，瀰漫在每個角落，鑽進每個人的心腑之間。
如果把蒸蒸日上的學校比作一棵參天的大樹，那班級就是一根根遒勁有力的枝條，我們則是一片片青翠欲滴的嫩葉；如果把學校比作一條巍峨的山脈，那班級就是一座座雄偉挺拔的峰嶺，我們則是一塊塊稜角分明的岩石。
啊，鼓樓路國小，你是我童年生活的美麗家園，更是我少年成長的幸福樂園！
校園是我家作文14
校園，是求知者的沃土，也是探索者的天地；是知識的海洋，也是學子的家園。
校園生活豐富多彩，但危險也時刻伴隨我們，時時必須注意安全。同學們，建設平安校園，全都靠大家。生命對於我們只有一次，少年的生命是美麗而嬌弱，要好好珍惜，不要讓它過早調謝。
校園裡，有些事是意想不到的，而這些事給同學們帶來了嚴重的傷害。比如，20xx年12月7日的晚上，在湖南湘鄉育才中學發生一起踩踏慘劇。當天晚上自習後，1名女生下樓時滑倒，後面同學如潮水般湧來，一層疊一層地疊壓上去，導致8名學生不幸殞命，26名學生受傷。八朵生命之花瞬間凋零。每所學校都有定時開展消防、防地震、防踩踏等安全演練，但校園安全悲劇時有發生，而且迄今為止，尚看不出悲劇有被遏止的趨勢，要警鐘長鳴呀！
育才中學的事情離我們比較遙遠，那是不是我們的校園就是安全了呢？不是的。你看，一到下課，同學們把走廊當作娛樂場。跑的跑，跳的跳，有的趴在欄杆上……在跑的同學，你們可能撞到別的同學，使那個人摔了一跤，輕的是腿摔青了，重的可能就是關節摔斷了。趴在欄杆上的同學，萬一欄杆不牢固，斷了。那你們不是要摔到樓下了，結果一定是非常嚴重的。想到這些，我非常的擔心，希望同學們一定不要在走廊上追逐打鬧了，保持走廊的`暢通，讓大家行走都方便！
同學們，平安校園才是我們幸福快樂的家。我們應該從現在做起，從自己做起，一起攜手共建平安校園吧！
同學們，猜猜我是誰？嘻嘻，我是守衛校園的平安小精靈呀！悄悄問大家一個問題，你們都喜愛自己的校園嗎？我想答案一定是肯定的。清晨，暖暖的陽光照在翠綠的樹梢，美麗的小鳥歡快地唱起歌謠。聽，上學的鈴聲響了，同學們揮揮手，告別親愛的爸爸媽媽，開心地走進校園大門。
校園是我家作文15
有人把學校比作知識的海洋，也有人把學校比作樂園。我倒覺得把學校比作家更親切。
家，一個溫馨的港灣；家，一個停留的地方。家，更像一束花，把攬在懷中，聞著芬芳花香，進入夢鄉。 我的學校，我的“家”，處處呈現出一片美麗動人的景象。 春天，到處生機勃勃，春意盎然，跳繩的，打球的，我們玩得可高興了！ 夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更為夏天添加了一道靚麗的風景。 秋天，落葉鋪成了黃金大道，人走在上面，發出“咯吱、咯吱”的聲音，真有趣呀！ 冬天，到處白雪一片，操場上，溜冰的，堆雪人的，都掛著燦爛的`微笑。
如果你能夠趕上週一的升國旗儀式，那才叫棒。你看，升旗手隨著雄壯的國歌將國旗送上天空，讓它與小鳥一起飛翔。 升完旗後，進入教室，只見同學們在專心致志的聽講，老師早已用上了現代化的電教裝置，課堂可活躍了！我們能夠隨著滑鼠一點，進入生動形象的世界中去，遨遊在知識寶庫中，真是快樂。 如果從視窗往外看，學校大門兩邊各有一個很大的花壇，幾棵小樹在裡邊亭亭玉立，冬青也被園丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各異。 還有學校四周，全都綠化了，到處瀰漫著芳香。 一眼望去，真得不敢相信幾年前這裡還是一個沒有塑膠跑道，只有亂草的土地。也沒有鮮花，教室也沒有多媒體裝置。現在，展現在你面前的是紅色塑膠跑道的操場，還有各種運動器材，任由我們學習和鍛鍊。
最近，我們學校還開設了電視臺和廣播站哩。 怎麼樣，我的“家”是不是很美麗？ 願學校的環境越來越好，培養的人才越來越多，更希望教學方法是芝麻開花---節節高。 我愛我的學校，我的“家”。
校園是我家作文16
“校園是我家，保護靠大家！”大家是否記得學校後門那一條標語？
天上的白雲，地上的花草樹木，蔚藍的天空上，自由飛翔的.小鳥，校園裡的歡聲笑語，形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木，終究敵不過垃圾的汙染。賞花的同時，你看見花壇裡有幾張廢紙，心情會不會變化呢？不錯！的確會。你在走路時，看見前面的人吐了一口痰，你對那個吐痰的人又作何評價呢？假如我們學校裡的人每天都吐一口痰而沒人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個“垃圾池”！今天，我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什麼你們就不直接放進垃圾桶裡呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺得噁心。看見垃圾，有些人不但不撿起來，反而多踩幾腳，你們為什麼不撿起來呢？怕髒了你的手嗎？手髒了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應該怎樣做呢？我認為應該把廢紙撿起來，放進垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園裡，仰望著蔚藍的天空，展開雙手，我感到很輕鬆很輕鬆。
校園是我家作文17
校園是我家，愛護靠大家，這句話說明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中，我們又該怎麼做呢？
首先，我們應該說文明語，講普通話。在校園裡，不能說髒話，要禮貌待人，尊敬所有的，包括老師，同學和清潔工阿姨，平等地對待每個人。而且要說普通話，因為它是當今中國的標準語言，這些是我們國小生的標準。
我們不僅要說文明語，講普通話，更要親身體驗校園的變化。在校園裡，到處長
滿了綠油油的黑麥草，相比於曾經的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新，
與曾經的`投影儀相比簡直是天壤之別……角落都悄然發生著翻天覆地的變化。
我們的校園雖然有著非常大的變化，但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園，例如：上下樓梯時，有人亂扔垃圾，這是在玷汙我們偉大的校園，上課時，有人面在下面偷偷講話，這是不尊敬我們神聖的課堂，我們應該從自身做起，一點一滴地保護我們的校園。
啊，我們的校園，我們要儘自己的全力保護你，使你更加美麗。
校園是我家作文18
校園，讓我們像快樂的白鴿，在天空中自由翱翔；校園，讓我們遨遊在知識的海洋裡，健康成長；校園，讓我們從幼稚走向成熟，在成長道路中不再迷茫。
校園就像我們的媽媽，教我們走路、說話、學會面對困難與做人的道理。但是我們又是怎樣對待它的'呢？亂丟亂扔的現象屢教不改，不管校領導在廣播內怎樣說，同學們都無動於衷。垃圾箱對於個別同學來說如同擺設，儘管垃圾箱就在他眼前，他也不會抬起手將垃圾放入箱內。
在課桌上亂刻亂畫更嚴重，當你提起小刀，在它們臉上留下一道道疤痕時，你也想一想，課桌椅是用來幫助我們學習的，而不是給你做雕木的！以前，那些小孩沒有課桌椅，用板凳來代替，人家還不是照樣保護得好好的？現在生活水平提高了，更不能做出這樣的事，要珍惜現在，而不是浪費！
也許，這已經成為你的一種習慣！這個習慣會伴隨你一生，人們看見你這樣亂扔，不愛護公共物品，對你只會敬而遠之，在背後指指點點，甚至唾罵……改掉這些陋習吧！
校園媽媽陪伴我們走過一天又一天，直到我們長大成人。
當我們拋棄了迷茫，回想過去……是誰造就了我們今天的輝煌？
校園是我家作文19
每天走進我們的校園，每個人都感受到她的乾淨和美麗，美麗的校園就是我們的家。當我們走在綠樹成蔭的校園裡，我們感到放鬆和快樂。當我們坐在乾淨的教室裡，在優雅的環境中學習時，珍妮弗心情很好。在美麗的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養，增長著知識。
校園是我們學習和生活的地方。讓校園更加美麗是每個學生的願望和責任。我們是校園的小主人。我們應該像愛自己的'家一樣愛美麗的校園，淨化美麗的校園。
為了創造一個乾淨、美麗、文明、衛生的校園環境，我們的師生和保潔阿姨每天都在努力。但是，我們有時會看到一些零星的垃圾，一些學生的衛生意識很弱。隨意亂扔紙屑和零食袋的現象經常發生，破壞了學校環境。男孩女孩們，我們可以做這些小事，我們可以做得更好。從今天開始，讓我們齊心協力把自己的垃圾送回家，養成良好的衛生習慣，讓我們的校園更加乾淨整潔！
在此，我謹代表全體學生提出以下倡議：
1、認真完成值班工作。
2.不要帶零食進校園，亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。
3.當你看到地上有紙屑、塑料袋等雜物時，主動撿起來，扔到垃圾箱裡，做一個文明人。
4.不要在黑板、牆壁、桌椅上亂塗亂畫。
5.照顧好學校裡的每一棵植物和樹。
6、培養勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為了創造一個美麗的校園，同學們，行動起來！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，用我們的實際行動，讓我們的校園環境更加美好舒適。最後，請記住，校園是我的家，健康靠大家！
