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快樂的背後作文(通用38篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的背後作文(通用38篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助!

快樂的背後作文(通用38篇)

快樂的背後作文 1

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀書使我們進步。還有一句俗話說得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只要讀書的人,都會在書中找到一份屬於自己的樂趣。

去年,在我十歲生日時,媽媽送了我一本《快樂在於選擇,培養快樂心態的故事全集》的書。我一看這本書,便迷上了它,它裡面的`故事短小精悍,選材與內容都很豐富,每個故事後面的“智慧心語”總是給我一些深邃的道理,讓我受益匪淺。

我馬上又要過十一歲生日了,爸爸同意為我的電腦遊戲幫我充100元的q幣,可是,媽媽不知怎麼就是不同意充,我一直很納悶,寫作業時也沒有心思,就想:“為什麼不讓充呢?這可是爸爸送個我的生日禮物啊!”我越想越氣,越想越煩,於是,隨手拿起了媽媽送我的這本書看起來。

突然,看到一則小故事,大致內容是講一個年輕人拜訪一位高僧,說自己總是很煩,很生氣。於是高僧讓他坐下,說幫他撓背,高僧先抓了一下,不管他了,過了一會,年輕人忍不住癢,高僧又幫他抓了一下,就這樣一直撓了一個上午,高僧終於開口了,說:“你的煩惱就像你的背,越想越煩,越抓越癢,為何不乾脆不想它呢?年輕人恍然大悟。

故事的結尾點評到:人生總有不順,但一時不代表一世,完全可以忘掉煩悶與氣憤,以平和的心態過日子。

我看完這篇文章,心裡頓時明白了很多,心情慢慢平靜下來,心中陰雲也漸漸驅散開來,快樂又回到了我的身邊。

讀書自有收穫,我讀書,我快樂!

快樂的背後作文 2

快樂是對棒棒糖的美好回憶;快樂是主動讓座時他人的微笑和回報;快樂是付出努力領取獎狀的激動心情;快樂是幫助老人過馬路的情景和收穫;快樂是和夥伴們打雪仗的嬉戲打鬧。

在夜深人靜的夜晚,有一盞小檯燈還亮著,寫字寫的太快而發出沙沙沙的聲音迴盪在這間孤寂的房子裡,那是我還在靜靜地做作業,我的小手被凍得發冷,我是多麼想睡覺啊!我想如果不做的話,明天一定會受到一頓臭罵,老師的.批評,父母的嘲諷,同學的譏笑,…唉!只有堅持到底才是勝利,要不是我回家後玩了一會兒電腦就不用這麼累了,我一邊寫,一邊忍著眼淚寫下去,啊!終於寫完了,我打了個哈欠,然後伸了個懶腰,走進洗手間洗完臉和腳後,睡進被子裡,啊!真暖和,我的身體一下子就熱了起來,一輪明月射進窗戶照在我身上,窗外星星一閃一閃眨著眼睛,一陣微風拂過,吹在我臉上感到十分涼爽,我輕輕地閉上眼睛,睡著了。

閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的身邊,讓我不再感到害怕,時間一分一秒的過去了,早晨,陽光透過窗戶射進屋子裡,屋子裡一下子亮了起來,大公雞喔喔地叫起來,又是一天,又是一個新的開始,又是一個新的開端,陽光射到湖面上,波光粼粼,同學們揹著書包高高興興上學校,學校裡百花盛開,萬紫千紅,一幅生機勃勃的圖畫,我穿梭在小路旁,看著柳樹長出小芽,看著花兒自由綻放…多美好的一天啊!

我們在快樂成長,讓我們一起克服重重困難,在困難面前永不低頭,加油吧!

快樂的背後作文 3

九年級的生活有人認為是枯燥的乏味的,但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發現,在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲,我從夢中慢慢的甦醒過來,我又開始了新的一天,看到窗外朝陽已經升起我也要向前奔跑。 吃床後伸了個懶腰後,去打了一盆水,捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分,洗完臉後便就要享受美味的早餐,每天早上,媽媽都要給我準備一份豐盛的早餐,讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰。 走在路上,那寒風想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服裡鑽,便讓我有種刺骨的`感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。

到了學校,許多人也陸陸續續的進了學校。我便趕快的去了教室,老師已經站在了講臺上我快速的回到了我的座位,拿出了書本開始了學習。看著同學們你追我趕的學習我也不甘示弱,我的大腦在飛速的轉動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧祕。 早讀過後聽到同學唉聲嘆氣,仰天問到:我們整天除了學習,吃飯,睡覺,還有什麼?其實,我們是在生活呀!

生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們就像在建一隻大大的船,當我們建好之後,我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那麼自然,那麼平凡才那麼美好!

快樂的背後作文 4

如果你要問我最喜歡什麼節日,那我會不假思索的告訴你,我最喜歡元宵節。

在這特殊的日子裡,我們要吃象徵團圓的元宵。圓圓的,白白的,好像一顆顆美麗的小眼睛,吃到嘴裡又甜又滑,可好吃了。

到了晚上,就是我最喜歡的時光了。吃完晚飯,我就趕緊拉著爸爸和媽媽的手去看會。在皎潔的月光下,數不清的大人孩子不約而同的來到看會的地方,每個人臉上都帶著興奮的笑容等待著會的開始。“砰”,隨著第一響禮花飛上天空,在天空綻開美麗的圖案,我們期待的元宵燈會開始了。煙花像點燃的小火箭一般竄上天空,有的像美麗的銀河;有的像漫天的小星星衝我們眨眼睛;有的像盛開的花朵五顏六色;有的像成熟的麥穗預示著明年的莊稼會獲得大豐收?在漫天璀璨煙火的點綴下,人們敲起歡快的鼓點,舞起了長龍,耍起了小獅子,扭起了秧歌。我最喜歡的是耍麒麟,它們大約有三米多高,裡面的人必須踩上高蹺才能架起來,還要做各種高難度的.動作。麒麟渾身綴上金光閃閃的亮片,在焰火中別提多漂亮了。我們家鄉的麒麟還曾經申報過國家的非物質文化遺產呢!怎麼樣,很厲害吧!歡迎大家能來我家做客,感受一下元宵節的快樂。

最後無數的孔明燈飛上天空,每盞燈都寄託著人們的希望和祝福,祝願在新的一年中平平安安,美滿幸福。今年的元宵節過去了,我已經開始期盼明年的元宵節了。

快樂的背後作文 5

老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話,就會變成多份快樂嗎?在我成長的的過程中,擁有很多幸福快樂的事情,那麼接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情,讓你們也可以得到我的快樂。

書,是我在成長的過程中最大的`快樂,正所謂:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的,但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。

知識,是一座永遠也開採不完的金礦,而我們可以從書中獲取那無限的金礦,每一次看書都可以品味出不一樣的味道。

我記得有位名人曾經說過“書是人類進步的階梯”,不錯,人類的進步就是因為生活中有了書,而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步,為人類的進步創造出財富。

書的好處還不只這些,書還可以使我們在一天的學習、工作之餘,給我們的生活帶來無限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放鬆,讓我們把疲憊的心情拋在腦後。

常言道“讀萬卷書,行萬里路”,書可以讓我們不出門便可以瞭解天下事,可以讓我們去無限暢想,書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。

讓我們在書的世界自由飛翔吧,讓我們去尋找書中的寶藏吧,從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長!

快樂的背後作文 6

難忘的童年在歡聲笑語中度過,在幼稚可笑中度過,在無知單純中度過。

我的小時候最喜歡吃葡萄,那葡萄樹好似稠緞掛在一根根木架子上,晶瑩剔透的葡萄點綴在那一條條藤上,看得口水可以用“飛流直下三千尺”來形容。

每當我想吃葡萄的時候,就會去拖來一個木椅子,放到葡萄架下,然後站上去勾葡萄,有時一個不注意就會摔下來,但也很快樂,有時摘到了,卻是沒熟的。小時候的'我也不管那麼多,拿起那一顆顆綠色的葡萄往嘴裡塞,臉部的五官直接縮成了一團,急忙伸手把嘴中的葡萄摳出來。

但是這也改變不了我想吃葡萄的慾望,有時還會叫爸爸來抬著我去勾,我特別高興,嘴都咧成月牙形狀了,但有時也會撿地上的來吃,媽媽和奶奶看到後會拼命阻止我,怕我吃了拉肚子,直接將地上的葡萄掃走。

每年一到夏天我就很興奮,因為夏天是葡萄成熟的季節,一有葡萄,我就像著了魔似的,狼吞虎嚥,誰也打擾不了我,有時也會做一些果醬,果醬也會分給鄰居吃,我還會將果醬抹到麵包上吃。

種葡萄的時候,我也很高興,拿小鏟子去剷土,卻一點都不在乎種子撒在哪裡,水只澆一點,一會兒就把自己弄成“泥娃娃”,可惜種子大多數都死了。

無論怎樣,童年時吃葡萄的快樂會永遠的烙在我的腦海中。

快樂的背後作文 7

今天,我結束了考試,打算出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋,但我找不到錢,所以我想回家向我父親要一些錢。

回到家,一進門就找爸爸要錢。爸爸忙說:先擦地板,然後我給你錢買冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧,就問爸爸:我可以買冰淇淋再擦一遍地嗎?爸爸斬釘截鐵地說:沒門。我只好噘嘴,拎著拖把拖地。

爸爸說我拖完五個房間,就給了我三塊錢。我不滿地想:嗯,爸爸不知道僱傭童工是違法的嗎?我邊想邊生氣地工作。

很快我就拖了兩個房間的後腿,我想,“太好了,眼看三塊錢就要來了,一會兒就完了。僱傭童工似乎沒什麼了不起的。”。拖地的時候,想象著三塊錢買了一個大冰淇淋的場景,心裡很開心。最初的不爽變成了現在的知足。此刻,我已經開始拖第三個房間了。

不一會兒,我拖完了第四個房間,很快就拿到了三塊錢。我更快地開始工作,第五個房間很快就被我拖了出來。我放下拖把,在房間裡轉了一圈,看到明亮的`地板能映出人影。我很開心,覺得自己太能幹了。看來我是個挺能幹的童工。我跑去找我爸要錢,他開心的給了我,讓我玩一個小時再回來。我跑下樓去買了一個大冰淇淋,和朋友們一起玩。

這一天我很興奮,因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力換來的。這件事讓我意識到,勞動是幸福的,努力獲得的自由更是幸福的。

快樂的背後作文 8

星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。

今天的天氣格外晴朗,走在路上,我看著路邊盛開的花朵,彷彿在告訴我春天到了。

遠處的山向我們漸漸逼近了,我看到了山上的桃花開了,粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了第一要樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍天下的團團白雲。在藍天下,在梨花間,一對花蝴蝶正在翩翩起舞,像只歡快的精靈……春天真的來了,在池塘裡,在田野上,在天空中,到處都煥發著蓬勃的'生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上,像個爐子,照在大地上,金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到了山坡上,只見地上有各種草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就開始挖,一會就挖出了一大把,跑過去給媽媽看,媽媽笑著告訴我:“這些都不能吃。”噢,我明白了,原來挖野菜也是需要習的!

我們彎著腰,一棵一棵地找,太陽照在身上,不一會就出汗了,可我呢,一點也不覺得累,反而覺得挖野菜挺有意思呢!我們還拿了一些能吃的野菜回家,讓媽媽把這些菜給炒了。

回到了家裡,媽媽炒完後我嚐了嚐,非常好吃,這是用自己的勞動換來的,用錢是買不到的。在狼吞虎嚥的同時,我下定決心,下星期我還去挖野菜。

快樂的背後作文 9

星期天下午,跟隨著玉溪日報小記者團,我滿懷好奇與激動走進了牧本集靈秀農業基地。簽完到,我們便迫不及待地坐在長椅上等待活動的開始,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……活動終於開始啦!

一位阿姨笑容滿面地向我們自我介紹道:“大家好,我是‘牛阿姨’,歡迎大家的到來!”說完,便引領我們去到了牛棚前餵奶牛。這裡飼養著兩種奶牛,一種是荷斯坦奶牛,又名黑白花奶牛;另一種是娟姍奶牛。我立馬拿起一把草料喂向娟姍奶牛,可是它卻不屑一顧,讓我失望極了。突然,旁邊的黑白花奶牛卻大口咀嚼,吃得津津有味,我的失落感也一掃而光。於是我急忙又拿起一把草料,把一頭全身黑,只有頭頂有一撮白毛的黑白花奶牛引了過來,並親切地把它喚作“小黑”,它似乎聽得懂我叫它小黑,搖頭擺尾地走過來。“小黑”憨厚可愛,兩隻大眼睛一動不動地看著我,我便開心地用草料喂著它,看著它狼吞虎嚥的.樣子,我心裡甜滋滋的!

喂完了奶牛,我們便去做巴氏牛乳和手工乳餅。或許因為是自己的勞動成果,巴氏牛乳雖然沒有放糖,可我依然覺得甜滋滋的,手工乳餅也格外香甜。接下來,我們又品嚐了很多美味的小吃。時間過得非常快,轉眼活動就結束了,心裡有種莫名的不捨。

經過這次有意義的活動,我不僅知道了牛奶是怎麼來的,也懂得了幸福生活一定要靠自己的雙手來創造!

快樂的背後作文 10

懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,媽媽終於答應帶我去“嘉業”超市逛逛。這是我期盼了很久才實現的願望,在那裡我可以選擇我和所需要的東西。

當我們走到“嘉業”公共汽車站點的時候,開往“嘉業”的車正好停在我跟前,我十分興奮健步跳上了車。“太好了,車上剛有兩個空位。”我高興地想著,一同媽媽坐下。望著車窗外,藍藍的天空中飄著幾朵白雲,風兒輕輕的吹著小草,我的心情特別愉快。看著車來車往,川流不息的人們,很快來到下一個站。

哇!今天要搭車的`人可真多呀!隨著人們陸陸續續地上了車,車箱內很快擁擠起來。這時,一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊,她左顧右盼的好象在找座位,可空座位早就沒有了。我連忙站起來說:“小妹妹,你坐我的座位吧!”“謝謝你!姐姐!”小妹妹清脆地說著,坐到了我的位置上,看著小妹妹滿臉的笑容,我也高興地笑了。車上有很多人向我投來讚許的目光,彷彿在說:“這個小朋友真懂事!”我的心裡更是甜滋滋的。雖然我的腳站得有些痠痛,但快樂卻充滿了我的整個心房,也許這也是一種“痛並快樂”的心情吧!

哦,我今天也長大了,真正體會到了幫助別人的快樂心情。每當我想起這件事,我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容,因為我做為生活中的一個小小的細胞,也實現了我生命的意義!更是品嚐到了為他人創造快樂的同時也能給自己帶來快樂的滋味。

快樂的背後作文 11

那天,我約好和同學去玩,出門攔了輛的士,卻恰巧趕上了堵車。我看這位的哥嘴角還有這笑容,心情貌似還不錯,便忍不住問道:“你不覺得煩嗎?”的哥愣了一下,隨後笑道:“這種情況經常有,煩有什麼用?有煩的時間還不如聽兩首歌放鬆一下。”說著便放起了音樂

的哥的快樂在於堵車時的放鬆、不躁。不僅是自己疲勞的.大腦得以舒緩,還安撫了乘客那顆煩躁的心。

舞者的快樂

我的姐姐從國小習跳舞,閒暇時叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時,姐姐很輕鬆,但下腰時又是另外一番場面。“咚!”“嘶……”兩道聲音響起。我一看,果真又是姐姐。見她滿臉痛苦,我便勸道:“姐,你別練了,這已經是你第五次跌倒了,別把你腦袋跌壞了。”“臭丫頭,有你這麼說你姐的麼?沒事,扶我起來,我就不信了。”姐姐倔強地又站了起來。“姐,你這樣拼命地練舞,我也沒見你有多快樂啊?”姐姐笑了笑,說:“後天我會演出,你來看吧。”

我坐在觀眾席上,看著舞臺上飄逸的舞姿,彷彿明白了什麼。

身為一個舞者,她的快樂就是把最美麗的舞蹈呈現在觀眾的眼前;身為一個舞者,她的快樂就是結束後那響亮的掌聲!

快樂其實並不難,我們每個人都擁有快樂,只是很多人還總是在抱怨,忽略了那份純真,也忽略了那份快樂。

快樂就如一杯清水,是那麼的簡單,在我們周圍隨處可見,只是我們常常忽略了它的存在。快樂,其實並不難。

快樂的背後作文 12

生活各樣的樂,有遊戲的樂、有學習的樂、有讀書的樂……和大家分享一下的樂。

我學鋼琴已有兩年多了,暑假裡考級。我每天吃好早飯練琴,正是酷暑,樹上的知了也叫個不停,彈了一會兒琴就渾身汗,真困很想休息,但想想不行,萬一過不關白辛苦了嗎,得練下去,等我練好琴時,被汗水浸溼了,熱得恨鑽進冰箱裡去。就我練了有多月,終於熬到考級了。我和乘車去南通,路上,我心裡揣了小兔子,“咚咚咚咚”跳個不停。侯考室,我考級,都,整裝待發。我有點緊張,:我會不失手嗎?考官會太呢?在琢磨著的。,我覺得不對勁,嚇唬肯定考不好。接鼓勁加油,要出的。

終於輪到我了,我緊張,臉漲得通紅,向鋼琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待著,考官說:“可以開始了”,我一股腦兒將首曲子彈完,連眼睛都眨一下。考官笑咪咪說:“小朋友,放鬆點,不要緊張”,一會兒,緊張的全沒了,我沉浸在鋼琴聲中,自我陶醉,隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈。總算考,我鬆了一口氣。可心裡惦記著到底能過關呢?正時,鋼琴老師發來短訊息,說我六級!我一下子從座位上跳,開心極了!這快樂用我平時的'辛苦的。

鋼琴考級,我更地,付出了辛勤的勞動,收穫的快樂!

快樂的背後作文 13

我的快樂由童年唱起;由趣事吹捧;由苦難消逝。在默默中我的快樂灰飛煙滅了……

——題記

一本好書丟了,可以買可以借;一次幸運的機會錯過了,上帝一定會為你開啟另一扇窗,讓你再度努力;快樂溜走了,卻永遠無法挽回。不知不覺,六年的時光過去了,當你回首往事懂得珍惜快樂時,快樂天使已經走了,沒有流下一點足跡。

在我的腦海裡,童年時光我最愛與爸爸一起去遊樂場度過充實而快樂的一天。無憂無慮逍遙自在,QQ中的`個性簽名總是顯示著一句話——快樂,天大的快樂,莫大的快樂。漸漸的,從那麼一句樸實簡單話變成了——作業啊排山倒海的作業啊!!你怎麼就出生了呢??那時我有些怨恨作業,一個小小的無作業日能讓我高興得忘記了時間,同時排山倒海的作業又會讓我恨不得它從此你能在地球上消失。但是現在,我連說一聲抱怨的話都是忙,臨近期末大堆的作業常常讓我頭痛不已、氣急敗壞。

一杯什錦果凍是我的快樂:一本作業,吞沒了全部的水果;一本書,吸走了整杯的果凍。一杯快樂就這樣消逝了,看不到蹤跡。

一張張照片記載著每一快樂的瞬間,一篇篇作文描述著開心的時刻。我的快樂被作業給偷去,真希望有一天這個把握快樂偷走的小偷能夠自首還回我的快樂,還回全班同學的快樂,讓一味的學習能夠充滿快樂,死氣沉沉的課堂不再是那麼枯燥。

快樂的背後作文 14

我喜歡讀書,讀書使我快樂,讀書促我思考,讀書給我力量。

一天,我在書上看到一封高爾基寫給他兒子的信,其中有一段給我留下了深刻的印象:“如果你不管在什麼時候,什麼地方,留給人們的都是美好的東西,像是鮮花呀,好的思想啦……你的生活該是多麼愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給,永遠都比拿快樂。”

我一直以為能得到禮物是世界上最快樂的`事情。逢年過節,長輩的壓歲錢讓我快樂;過生日了,親戚朋友的禮物讓我快樂,甚至同伴送給我的一張畫片也讓我高興不已!現在想想,這些快樂都是短暫的,你幫助別人獲得的快樂才是長久的。於是,我也開始試著把高爾基的話付諸作文行動。

一天下午放學,媽媽來接我,給我買了板栗。我從紙袋裡拿出一顆,手指一捏,開口了,接著順利地剝去了外殼,剛要往自己嘴裡送,忽然想到了“給,永遠比拿快樂”。於是,趕緊給媽媽塞到了嘴裡,媽媽說“你吃吧,你吃吧。”臉上已笑成了一朵花。旁邊的人都誇我:“看人家這孩子,多孝順!”“這孩子長大有出息。”“媽媽沒白疼他。”……聽到這些話,比吃到嘴裡板栗還高興!真的,給予是快樂的!

從此,當同學忘記帶課本的時候,我會悄悄地和他一塊看;當看到爸爸下班回到家,我會趕快備好拖鞋;當看到老人過斑馬線時,我會慢慢地攙扶他過馬路……點點滴滴的小事,卻給我帶來了無窮的快樂!

快樂的背後作文 15

媽媽是家裡最辛苦的人,既要忙於工作,又要照顧家庭,還要輔導我的功課,常常累得腰痠,所以一有空,我就會做媽媽的好幫手。上週五,媽媽一進家門就大聲嚷嚷,自己的腰累極了,我趕緊跑過去,輕輕地給媽媽捶起來。媽媽笑眯眯地說:“真是我的好兒子!”然後閉上眼睛,舒服地哼起了小調。我從上到下地給媽媽捶背,先按按脖子,再捶捶背,再揉揉腰,最後把整個後背都揉了一遍。大約過了十分鐘,媽媽睜開眼睛,開心地說:“真奇怪,我的腰不那麼累了,我的

兒子比按摩師還在行呢!”我聽了媽媽的話,高興地笑了。昨天晚上休息的時候,我觀察了媽媽的手,發現它們疙疙瘩瘩,一點兒也不像我的手,白白嫩嫩的。我想,一定是媽媽幹家務累的.,我該為媽媽剪剪指甲。媽媽知道了我的想法,驚訝地說:“今天吹什麼風呀?!”說完,便高興地把手放在了我的眼前。我左手托起媽媽的手,右手拿起小剪刀,有模有樣地剪了起來。突然,媽媽的手抖了一下,我一看,原來是剪刀磕到面板了。我不好意思地問:“媽媽,疼嗎?”媽媽連忙說:“不疼,不疼!”這下,我再也不敢大意,認認真真地剪了起來。過了一會兒,我終於幫媽

媽剪好了指甲。媽媽看著自己乾乾淨淨的手指,立刻表揚我:“兒子,你真乖!”我開

心極了!給予是多麼地快樂!

快樂的背後作文 16

一提到書,有些人就會頭昏腦脹。而我卻恰恰相反,偏偏鍾情於書。一有空閒,坐在沙發上獨自沉浸在書的海洋中,這真是一種享受,一種樂趣呀!

我愛讀書,這得歸功於我媽媽。

小時候,媽媽就教我背古詩。雖然不知道它們的含義,但什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉”。什麼“野火燒不盡,春風吹又生”等等,我都背得滾瓜爛熟。我每背一首,就得到媽媽及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從哪時起,我就對書感興趣了。

小時候,媽媽還經常給我講童話故事,《皇帝的新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》……引人入勝的`故事情節,我聽得如痴如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音,有插圖的幼兒讀物。上一、二年級我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等。現在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險小虎隊》系列,故事情節曲折離奇、驚險刺激,我也彷彿身臨其中,好奇心戰勝了恐懼感,驅使我硬著頭皮往下看。我真正體會到了讀書的樂趣。

書給我帶來了許多快樂。因為我太愛它們了,所以課間有時間就讀,晚上躺在床上還是看。讀書讓我從一個個狹小的空間走向了一個更為廣闊的天地,更使我知道了許多課堂上根本無法學到的東西。

讀書、豐富了我的知識;讀書開闊了我的視野;讀書,給我帶來快樂。

快樂的背後作文 17

聽說學校的枇杷果又成熟了,我真是興高采烈喲!我們學校一年一度的特色節日——“枇杷節”到了。

今天課間操時間,學校大喇叭響起了歡樂的樂曲,小播音員興奮地宣佈,全校同慶枇杷豐收,每班派代表去領枇杷。

拿到黃澄澄的枇杷,我特別激動,真想一口就把枇杷吃掉,可轉念一想:不行,這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢!再說,老師講了,這些枇杷還要留著寫觀察作文呀!我狠狠地嚥下了口水。平時上課愛聽講的我,現在變得有些著急了,情緒變得有些低落,一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢!

終於捱到了放學,回到家我沒來得及換鞋,第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷:“快嚐嚐我們學校的'枇杷。由於我表現優秀,老師還特意多給了我兩顆呢!瞧!這個多大,我都沒捨得吃!”爸爸聽了高興地說:“我們家琦琦長大了,知道有好東西一起分享了,不過我怕酸,還是你吃吧。”“對對對,我也怕酸,還是你吃吧。”媽媽附和道。“不行,你們一定要吃,一起吃才好吃嘛,你們不吃的話我會失望的。”“那我們還是吃吧,老師真正的用意就是教導孩子學會分享,體會那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道,眼裡透出滿滿的喜悅。

是啊!我們每年都會吃到枇杷,但從未感謝過種樹的人,他到底是一位怎樣的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子:學會給予,學會分享,體會分享的快樂。

快樂的背後作文 18

好久沒寫了,實在是因為最近有點忙碌,再加上手又有點疼了。年關近了,每每這時候,親朋好友相聚特多,我想也是,忙忙碌碌一年了,總該歇一歇了,聊聊天,敘敘舊,追憶那似水流年,心底裡那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。

剛剛陪女兒去散散步,蕩蕩鞦韆,與她閒聊,談今天她們的語文閱讀題,說是寫一段關於快樂的話,她寫了一段說給我聽覺得不錯,我問自己:快樂是什麼?

快樂對於每個人的理解是不同的,我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我,是執子之手與你相攜的.那份執著,是拼命工作事業成功的那份滿足,是滿桌豐盛讓父母品嚐的孝心,;孩子說是幫助別人後的那份滿足,是放下重擔後的輕鬆,是視金錢如糞土的暢快;你說呢?不管怎樣,只要我們快樂了,那就好!

濃濃的年的氛圍已經瀰漫,那份純純的情意也已經升騰,明天要參加一個聚會,一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺,我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物,我想送去我的祝福:謝謝多年的關心和愛護,送上我暖暖的心意,願今後的路更快樂和溫暖,祝健康長壽!

孩子即將放假,過年對於孩子來說是最快樂不過了,想趁著年前出去玩玩,一家三口駕車出遊,感受一下春意盎然,體會一把心曠神怡,好久沒有去外面玩了,倒挺盼望的,願快樂天天!

快樂的背後作文 19

雖然我是一個小女孩,但體育卻是我的最愛。學校組織的運動會,我也從來都不會錯過。

隨著金秋的來臨,學校裡一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。同學們躍躍欲試,報了很多專案。我也不幹落後,報了我的長項:集體接力。

到了比賽的'那一天,滿場沸騰,五星紅旗在微風中飄揚。

第一個比賽專案就是集體接力。六年級三個班的運動員排好隊進入賽場,有的摩拳擦掌,自信非凡;有的顯然有些緊張,驚慌失措,閉著眼睛,默默地祈禱。

“砰!”清脆槍聲傳遍了整個運動場,三位運動員迅速地飛奔出去,像脫韁的馬,似離弦的箭。輪的我了我的心像兔子一樣跳的飛快,伸手抓住接力棒,飛快地跑起來。風從我耳邊刮過,有點疼,但我並沒有減速。該傳接力棒了,我把手伸得長長的,將接力棒傳給下面的同學,還好沒有掉棒。

這時我把目光轉到了啦啦隊上。跑道兩旁圍滿了人,加油聲一浪高過一浪。我們班的同學舉著鮮紅的旗子,旗子上寫著:六一班必勝!六一班真棒!只剩最後一棒了,我班派出的是久經沙場的老將-郭曉羽。她接到棒後,如擊發的炮彈,一躍而去。近了,越來越近了,郭曉羽終於衝出了白線,那醞釀已久的歡呼聲爆發出來,我們相互擁抱,盡享勝利的歡樂。

這就是體育,這就是體育帶給我們的快樂!

快樂的背後作文 20

前幾天,因為同事的愛人不幸去世了,看來天氣也很忙,增加了人們的悲傷,下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達我們的慰問。

十幾公里的距離,視線不好,車子有點慢。不知道什麼時候車裡笑聲一片,像一群人下鄉。人們的同情是如此的.冷漠,讓我很生氣,但也無話可說。我們幾個關係密切的同事坐在一起,淚眼汪汪,一言不發。到了朋友家,我不知道怎麼安慰她。我們手牽手,彼此鼓足勇氣。

到了朋友家時,由於天氣寒冷,多年不在家鄉,小輩已故,村民們有些忌諱,幫忙辦事的人並不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴重。我朋友的聲音已經哭得沙啞了喪服軟弱無力,憔悴。

同事們圍著她,聽她在答疑時哭,她的病情是如何惡化的,醫生們是如何努力工作的,年邁的父母如何撫養他們,兩個孩子上學的難度有多大。每個人都說著安慰的話,也流下了同情的淚水。他們來的時候,路上的笑聲,我已經在心裡原諒了。

回來的路上,不知道什麼時候又會有歡呼聲。看到我皺眉,我的一個朋友說:“我們不能用我們的悲傷來干擾別人的幸福。”聽了這話,我糾結的心一下子釋然了許多。

我向窗外望去,匆匆而過的人,都在逃命。悲傷和快樂只是他們自己的事情。我們能理解多少,又能替代多少?

快樂的背後作文 21

從前,有一群年輕人到處尋找快樂,卻遇到許多煩憂愁和痛苦。在經歷了這些後他們一個個垂頭喪氣,覺得這個世界並沒有真正的快樂,於是,他們準備放棄,在他們灰心意冷的歸途中,他們看到了一個垂釣江邊的漁翁。老翁神態怡然自得,時時輕捋長鬚,十分悠閒。一人彎眉一想,帶著朋友走上去,問道:“老伯伯,您快樂嗎?”

“我很快樂!”老翁回答。

“為什麼?”年輕人說。

“因為我遠離喧囂,垂釣碧江,我在享受我的生活。”老翁答道。

年輕人臉上疑雲遍佈,不解。

老人忖道,說:“你們去拜訪蘇格拉的.吧,他或許可以解決你們遇到的問題。”說完繼續面朝大江。年輕人點點頭。

蘇格拉底是名人,古希臘哲學三聖之一,柏拉圖的老師,大哲學家。幾天後,他們找到了蘇格拉底,問道:“我們在尋找快樂,卻遇到了痛苦,快樂到底在哪裡?”

“你們先幫我造一條船。”蘇格拉底說。

年輕人還是一頭霧水,但答應了,就把尋找快樂的事放到一邊。他們各自商量好,找來了造船工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵大樹,挖空樹心,造出了一條獨木船。他們看到自己的勞動成果,雖然很累,但每個人的心裡都非常興奮。當晚大家約去慶祝了一番,全然忘了尋找快樂的事。

第二天,他們把獨木船抬到江邊,並請來了蘇格拉底,蘇格拉底滿意地點點頭。於是大家把船推到水裡,一起上到船裡,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來。歌聲在整個空曠的江面迴盪。

快樂的背後作文 22

放假嘍!放假嘍!我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。

一到爸爸那兒,我就迫不及待地提上一個小網袋,興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊。看著成群結隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水裡嬉戲,我忍不住甩掉鞋子,拉著爸爸的手,淌進了溪水裡。

溪水很急,腳下的鵝卵石又很滑,我差一點摔倒。這時,三五成群的小魚在我的腳邊游來游去,好像在嘲笑我:“大夥快來看這個不會玩水的小女孩呀!”“你們竟敢嘲笑我,看我怎麼收拾你們!”我一邊小心翼翼地淌著水,一邊嘀咕著。這時,走在前面的.爸爸突然轉過身來,一把抓住了一條石斑魚,魚兒們驚恐萬狀,四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然,我又覺得腳邊癢癢的,低頭一看,原來是幾根蝦鬚子在逗我,沒想到,小蝦還會自己送上門來,就這樣,我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網袋。

“大蟹兄在哪兒呢?”我問爸爸。爸爸告訴我,蟹一般都躲在石頭底下。於是,我彎著腰,翻了一塊又一塊石頭,可就是不見它們的影子。我暗暗下決心,非找到它們不可。我找呀找,翻呀翻,終於在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一隻蟹。我輕輕地伸出手,一下子把它捉住了。雖然不是很大,但足夠讓我開心的了。

我望著小網袋中的蝦兵蟹將,心裡樂開了花。

快樂的背後作文 23

2008年,是北京奧運年,體育活動自然也會多了。我也被體育老師選進了學校的田徑隊。

訓練的第一天,老師對我們說,我們是要參加比賽的,所以要在比賽之前淘汰一些同學。我想:我一定要好好訓練,去參加比賽!

我從小時候到現在,耐力都不是很強,所以參加這次訓練,一定是很艱苦的。果然,第一項訓練就是圍著操場跑五圈,我計算出來,大概要跑一千米。在第一、二圈,我還跟得上隊伍;

到了第三圈,我的體力消耗得差不多了,漸漸開始落後;

到了第四、五圈,我已經快落到最後了。跑完了五圈,我整整喘了一分鐘粗氣才緩和過來。

跑完步,老師要求我們去壓腿。我參加過鼓號隊的比賽,都是走正步,就是把腳提到90度。所以壓腿不怎麼費力。接著,我們回到跑道上,開始練習踢腿、高抬腿。我有點不明白,既然是跑步,練習壓腿、踢腿幹什麼呢?原來,練習這些是為了增加腿的`柔韌性,跑起步來就不會那麼累了。

訓練了一個多小時,我累得連走路的力氣都沒有了。但是,後幾天的訓練,我感覺到我不那麼累了。我又重新整理了我自己的跑步記錄——從7.8秒變成了7.6秒,而且我在長跑時也感覺到自己的體力上限也增加了。正確的姿勢,也是跑步所必需的。這時我才知道練壓腿、踢腿、高抬腿的重要性。

以前,我覺得長跑是令人討厭的;

但現在,我覺得長跑,應該是所有體育運動,都是令人快樂的。

快樂的背後作文 24

“六一”到了!“六一”到了!同學們揹著書包,興高采烈的走進校園。迎接我們的是老師的微笑,“咚咚”的鼓聲和憨態可掬的“小企鵝”們。

在今天這個歡快的節日裡,我們做了許多遊戲,吃了好多零食。下午,還和同學們手牽手到各班玩遊戲呢!不過,最吸引我的遊戲是三(3)班的“夾小玻璃球”!

我和同學一看見三(3)班的門上沾著夾小玻璃球的字條,就迫不及待地衝了進去,排著隊等待起來……

終於到我了!我把上一次高年級同學夾的玻璃球倒進盆子中,然後拿起筷子準備好。此時,我的心跳得非常快,就像有人在我身體裡打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”,我立刻把筷子伸進臉盆裡。要夾玻璃球,可筷子剛剛一夾緊,那滑溜溜的.小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個玻璃球,可結果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥,大姐姐,天啊!她們都夾了五、六個了!而我一個也沒有夾到。我有些慌了。時間一分一秒地過去了。最後,我決定再試一次。這一次,我夾得很認真,很專注。儘量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了!小球掉進了碗中!我興奮極了,又用這種方法夾了好幾個!

結束時,老師數了數我們每個人碗裡的球。我得到了兩顆章,別提有多開心了!

快樂的一天,在玩中我還學到了很多知識和技巧,真好!

快樂的背後作文 25

我已經十歲了,可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子,平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞,說我做不好。我心裡暗自琢磨,一定要做件事證明給媽媽看,我已經長大了。

星期天上午,爸爸、媽媽說出去有事,回來得會晚點,我靈機一動,不由得暗自高興,心想,機會來了,今天一定要給他們一個驚喜。

我趕快做完作業,開始學著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗,把一個個雞蛋小心地磕進碗裡,用筷子輕輕地把蛋液攪勻,加了一點鹽,然後把鍋放在火上,開啟火,往鍋裡倒了一些油,等油燒熱的時候,把雞蛋液輕輕倒進去,只聽“哧——”的'一聲響,雞蛋就像花一樣綻開了,我趕快用筷子輕輕攪拌,然後又手忙腳亂地往裡面加了點醋,霎時,一陣清香撲鼻而來。哇,好香啊!我趕快把火關了,把雞蛋裝進盤裡。捧起金燦燦的炒雞蛋,放在鼻子上聞一聞,真香啊,我心裡美極了。

正在這時,爸爸媽媽回來了,他們看著我的作品,驚訝地愣在那裡,一臉驚喜。“媽媽,你快嚐嚐好吃嗎?”媽媽嚐了一口,“真好吃,你都會做菜給媽媽吃了,我的姑娘,你真的長大了!”我的臉突然感覺熱乎乎的,心裡美滋滋的。

我的人生旅途才剛剛開始,但我已經由衷地感到生活的美好,我相信,在成長的日子裡,它還會帶給我無限的快樂。

快樂的背後作文 26

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

以前我對讀書一點興趣都沒有,就只是去玩,成績也只是落後而已。然而,在一個偶然的星期天,媽媽給我買了一個哲學故事。我對這本書很好奇,也有哲學故事。我想看看這裡有多少。我開啟書看了五分鐘,十分鐘,十五分鐘。我還在看書。二十分鐘後,我的眼淚就下來了。這個故事太感人了,連我父母看到這一幕都不敢相信自己的眼睛。我媽說:“女兒,我媽看到你讀書好開心。”媽媽以後會給你買更多的書,讓你從中學習真理和知識。從那以後,我媽給我買了文學,科普,作文的書。

四年級暑假的時候,我用這段時間只是看書,忘了作業。上學的時候語文老師讓我寫作文。作文題目是《母愛》。讓我們看看誰的作文很精彩。我心裡暗暗高興,這次是我發揮自己水平的時候了。我在寫作文的.時候,用的是假期從書本上學來的好詞好句。我寫啊寫,我被我眼中的淚水感動了。語文老師發了我們寫的作文,老師圈了一點,所以我的作文很受歡迎,在課堂上作為範文看。

不開心的時候書陪著我,孤獨的時候書陪著我。祕書不僅可以幫我學習,還可以做我的朋友。

喜歡的書是朋友,是想去哪就去哪的地方。書成了我生命中最重要的朋友,我的導師。只有讀書,才能體會到讀書的樂趣!

快樂的背後作文 27

涼爽的秋天來了,今天,天高雲淡,秋風習習,我和爸爸媽媽決定去大自然尋找秋天的快樂——去郊外棗園摘棗。

我們準備好行囊出發了,路上我們邊走邊欣賞美麗的秋景,我們經過一片片白雲似的棉花地,一片片火海似的辣椒地,一片片金黃色的玉米地,最終,我們來到了目的地——棗園。

一進棗園,就看到一棵棵枝葉茂密的棗樹,陽光透過密密麻麻的.枝椏,斑斑點點地灑在地上,我心裡感到一陣涼爽。掛滿枝的大棗個個水靈靈的,有半紅半綠的,有全身通紅的,就像一顆顆晶瑩的瑪瑙,還有的全身翠綠,如同翡翠一般串在棗樹上,看的我們眼花繚亂、垂涎欲滴。

我站在棗樹下,一踮腳伸手摘了一顆,迫不及待地放進嘴裡,“嘎嘣”一聲,頓覺脆甜爽口,一股甘甜的棗香沁人心脾。我邊摘邊品嚐著這人間“仙果”,心頭靈機一動,高興地向爸爸發起挑戰:“爸爸,我們舉行一次摘棗比賽吧?”爸爸爽快地答應啦。我左手拽住柔韌的棗樹枝拉成弓形,我伸出右手快速將渾圓的棗摘下,裝入袋子。我得意地想:我贏定啦!可事實並不想我想的那麼簡單,只見爸爸一會功夫就摘了大半袋,而我摘了一個袋子底。媽媽見狀,立刻趕過來增援我,在媽媽的幫助下,我勝利了。

我們帶著自己的勝利果實戀戀不捨地離開了棗園,告別了那片碩果累累的棗樹,雖然很累,但心裡美滋滋的,體會到了秋天收穫的快樂,還知道了通過自己辛勤勞動得來的果實最甜美。

快樂的背後作文 28

我已經十歲了,已經會做很多家務活了,我最喜歡的就是給媽媽幫廚了。這不,媽媽又在叫我給她幫忙了。

我來到廚房,媽媽就遞給我一個大蒜,要我剝大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉,然後掰下一塊大蒜,我沒有那麼長的指甲,所以剝得有點慢。好不容易剝完大蒜,媽媽又要我切土豆。我拿出我的`專用菜刀,開始一刀一刀認真地切。我笨手笨腳的,切出來的土豆片大小不一,厚薄不均,土豆還不停使喚,動不動就從我手裡逃走。好不容易把土豆切得差不多了,媽媽又拿來胡蘿蔔“將士”、大蒜“小兵”,還有蔥花“元帥”。我面不改色,繼續迎戰。胡蘿蔔可比土豆硬,我小心翼翼地切著,沒想到比土豆切得好多了。大蒜切起來就不用說了,小菜一碟。切蔥花呢,先在中間切一刀,把兩端對齊再切,這樣切得又整齊又快。

食材都準備好了,可以開始炒菜了。媽媽剛要開啟打火灶,我自告奮勇地說:“我來炒!”媽媽眉開眼笑,連忙把鍋鏟遞給我,站在一旁指導我。我就一步一步按照媽媽所說的,等鍋燒熱了倒油,油燒熱後把大蒜放進去,再把土豆放進鍋裡翻炒,放鹽繼續翻炒,最後放上蔥花,味道鮮美的炒土豆就出鍋了。按同樣的方法,我炒的胡蘿蔔也新鮮出爐了。我給爸爸媽媽盛好飯,他們都說我做的好吃,我的心裡別提多高興了!

吃著自己做的菜,我真快樂。自己創造出的美味比別人好吃一百倍。我以後要做更多自己力所能及的事,多體驗勞動帶給我的快樂。

快樂的背後作文 29

或許,你覺得母親很平凡,但我不這樣認為。因為我的母親不一般,她帶給我無盡的快樂。

有一天,同學問我:“你家開什麼汽車?我家開的是大眾。”“寶馬!”我隨聲應合著。“那你媽在哪裡工作呀?”他追問道。“我……我媽在百貨商場,就是中交唄!”其實,我說的是假話,我怕同學笑話我家是賣早點的。同學卻信了我的話。

放學了,我獨自走在陰暗潮溼的林間小道上,為自己撒的謊而感到無比愧疚。不知不覺間,天空突然下起了毛毛細雨,那好似我的眼淚。我沒哭,忍著。因為我明白,只要我哭了,就會有人來安慰或憐憫。而這些,我不需要,我自己犯的錯,自己承擔。

這時,媽媽來了,是給我送傘來的。我假裝很開心地接過了傘。媽媽讓我注意安全,便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭,向她遠去的背影看去。我發現,她身上什麼雨具都沒有。我頓時明白,媽媽沒有對我多說什麼,是因為她不想讓我看到她沒有雨具。頓時,我“哇”地哭了,眼淚像奔湧的泉水,夾雜著雨水,全都流到了臉上。

雨,變大了。我在心裡默默地想:我以後不會再為自己的虛榮心說假話了,那將會把別人對自己的信任丟失。我沒有必要說假話呀。我知道,我們家並不是富裕的,但我的.家人都有一顆誠實的心。是的,那位同學家裡很富裕,但我不羨慕。因為聽人說他們家做生意很坑,對顧客不誠實。而我的母親,做人誠實,為人善良,就算我家是開早餐店的,但我們活得很快樂。

這是一種無法體會到的快樂!

快樂的背後作文 30

我的生活條件不算差,在學校學習成績也中等,玩具零用錢也很多,家人也都很愛我,在家裡可以說是飯來張口,衣來伸手,可我一直覺得不快樂,這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發現美的眼睛!”我感到這是說我呢,我也終於明白,生活不是缺少快樂,而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。

以前的我,總是喜歡發脾氣,無論在家裡還是學校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺得大家都得讓著我,因為我是小孩,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調皮可愛的妹妹,永遠都會原諒我犯錯的父母,突然發現原來我生活在一個多麼幸福的家庭裡,突然發現這就是一種快樂,一種很多人都渴望得不到的幸福。

我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺,認為只有贏球才是快樂的',每次組隊,都挑選球技最好的夥伴做搭檔,如果一個傳球失敗,一個投球失準,一個走步犯規,我都會向他們暴跳如雷,可是現在我明白了,一個團隊的協作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰鬥在一起的朋友們!我才發現,只要和他們在一起,無論輸贏,都是那麼的快樂。

現在,還有許許多多的生活點滴,一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂,以前,我認為快樂離自己很遠,現在我認為快樂無處不在!

快樂的背後作文 31

抓,聽到這個字,同學們可能會想起:抓蝴蝶.抓蜻蜓.抓螃蟹……今天我們要抓什麼呢?

“哦!Yes!”我們班要舉行抓豆豆比賽了,前三名可以得到豐富的獎勵。我們一個個抵擋不住誘惑全都參加了比賽。老師迎面走來,手裡還拿著一袋“金豆豆”.老師剛放下袋子,我就迫不急待地抓起來。我的手伸進了那個“金袋”裡,一顆顆圓溜溜的“小淘氣”出現在我的指尖。我奮力一抓,本想這一抓肯定能抓豆子一大把的,沒想到適得其反,豆子全從我指尖溜了出去。我又伸下手去抓,吸取了上一次的教訓,我小心翼翼的`再一次抓起一把豆子。慢慢地從袋子裡取了出來。“一。二。三。四。五!”老師喊著。可豆子就是不爭氣,偏偏在數到五時從手裡跳了出來。還沒等老師說好,我就已經把豆子放進了我給它造的臨時小屋了—衣服。

我拿起豆子便數了起來。“一,二,三,四,五……”數著數著。突然,耳邊響起了一列數字:“一百零一,一百零二,一百零三……”糟糕,我才數到八十六呀!怎麼能讓他數得比我多。“八十七,八十八,八十九……”我又數了起來。“一百三十九,一百四十,一百四十一……眼看豆子就要數完了,別人已經數到一百五十多了。看來冠軍是沒希望了,哎!

比賽,結束了,程嘉宇以一百九十的成績奪得了冠軍。楊貝妮第二,程家豪第三。

雖然這次抓豆豆比賽沒有成功獲得前三名,但抓中的快樂還是不少的。

快樂的背後作文 32

童年是快樂的,有趣的,可笑的,在童年的銀河中,流著快樂美好的事。我在童年中,有一件事我至今難望。

有一次,在老家,爺爺、表弟、我一起去山上。那裡有我們沒有見過的`地方和植物。我們一路上歡聲笑語,我們一邊笑,一邊採野果(不能吃的)我們走了很遠恨遠。只看見茂密的樹林,還有一片荒地,原來這爺爺奶奶以前的住處。以前爺爺奶奶生活條件差就在這裡住下了,而這裡的房子呢?哦!原來是被爺爺奶奶拆了,拆下的木頭當做柴火燒了。因為那時爺爺奶奶的女兒(就是我的媽媽)有錢了,可

以去租房子了所以在也不住老房子了。爺爺以前去採野果吃,把它當作零食吃。說著說著,我和表弟都流了口水,口水從嘴中一直流到地下,我和表弟都很想吃,我們都叫爺爺給我們採。

爺爺叫我們自己採,爺爺告訴我們果子的形狀和顏色。我們分頭行動,我看見爺爺也在找,看見爺爺那麼會找,我們也趕緊去找。爺爺好不容易採到了兩個,卻給我們吃了。我吃了一個,這個野果是那麼甜美,一嚼,甜味就從舌尖一直到口中散開,這種味道使我至今難忘。

在採的過程中,我說了聲“採到啦!”表弟和爺爺跑了過來,他們以為是我採到了果子,然而不是的,使我踩到了牛糞,惹得他們哈哈大笑,我也笑了。

這真是美好的童年,快樂的童年,五彩繽紛的童年。

快樂的背後作文 33

“媽媽,我發現空調壞了。”“媽媽,我發現這道題我做錯了!”“媽媽,我發現姐姐房間裡有點兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發現。

“生活中從來不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”在我們的日常生活中,有不少美麗的景色:花朵綻放,五彩雲朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發現了戚城的美!我和哥哥、陽陽吃過晚飯後在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個個都大汗淋漓,力倦神疲。於是,我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發亮的星星,再結合樹木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!

今天,我在預習數學中也有了發現。我發現一個數乘或者除以另一個數,共可以分為三種結果,並且,一個數除以一個數,就等於乘這個數的倒數。自己探究出來的數學發現,可真讓人高興!這讓我想到了數學家高斯,他在一次懲罰中發現了幾個相鄰數相加的.規律,當他的發現被人們認可時,他又該是多麼高興啊!而我們用心去發現,去觀察,去探索新知識,這讓我是如此的高興。

當我們在人生的道路上受到了阻礙,我們也要去發現。發現自己的短板,發現自身的不足,再去發現適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來,向自己的夢想前行!

讓我們去努力發現吧,在發現的同時,我們也享受著樂趣,感受著快樂!

快樂的背後作文 34

在老師眼裡,我是個學習好、懂事聽話的好學生。

一節體育課,烈日炎炎,老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級,往教室裡一掃,原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉過身要走時,聽見了“啪”地一聲。回過頭來,糟糕,頓時我的心裡緊張了起來,每一聲心跳都聽得清清楚楚,我把老師的茶杯打碎了。

我不知道應當怎樣應對:是跟老師承認錯誤,還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師,反正她也不知道是我乾的,總比挨批評要好吧。但不知為什麼,心裡總有一種“做賊心虛”的`感覺。管不了那麼多了,還是先拿著帽子回去再說吧。

很快,第一個漏洞出現了,老師問我為什麼回來晚了,我用顫抖的聲音說:“我,我摔了一跤!”回到教室,老師想喝水,卻找不到茶杯,也許是天不助我,老師無意中發現了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉過身來,看我一眼,便走了。

這一眼,看得我心好疼。老師明顯已經發現了我乾的好事,因為班級裡我是最有“作案時間”的,況且茶杯和帽子在一起。這時,好像有個聲音說:“你是個好學生,應該向老師道歉,況且你不是故意的,誠實才是好孩子!”

最後,我決定向老師承認錯誤,老師向我微微一笑,我想她是原諒我了吧。

此時,我感覺我從來沒有這麼快樂,因為這種快樂裡包含了誠實!

快樂的背後作文 35

今天晚上,我和爸爸去大張超市買東西。到了超市門口,四個柱子上已包上了大紅布,上面豎寫著“恭賀新年”幾個。大字。走進超市,更是顯出了節日的氣氛。牆頂上有序的掛這一個個紅牌子,上面寫著“新年快樂”和“恭賀新禧”的字樣,人更是像洪水般湧來湧去,幾乎每一個角落都擠滿了人,我們最後用了九牛二虎之力才擠進商場。進了商場,各處商品堆積如山,有那新鮮的水果,有那各種各樣的玩具,還有那讓小孩見了流口水的零食……我想:這一次來就給我買一包零食吧。於是我拉著爸爸向零食區走去,到了零食去,四個商品架上放滿了食品,於是我開始精心地挑選起來,風開始我挑中了一包克比克,爸爸說:“這個吃了上火,買個別的.吧!”於是我又仔細挑選起來。

過了一會,我又選中了一包巧克力,爸爸又說:“巧克力對牙齒不好!”哎!沒辦法,只好再挑選了,我在食品區內看了又看,還是拿不定主意,好像所有的零食都在說:“挑我吧,我最好吃。”只好求救爸爸了,讓他給我選一個好吃的。爸爸東瞧瞧西看看,最後給我挑選了法式薄餅。

我拿起法式薄餅,檢查了生產日期和食品生產標誌都符合要求,我一蹦三跳到收銀臺結了帳。走在回家路上,我十分高興,但想起來買東西過程,也有這麼大學問,不但要檢查食品生產日期,還要看食品說明和食品生產標誌,同時更要考慮是否適合自己的胃口。

快樂的背後作文 36

原來,快樂,真的可以從題中獲得。——題記

乍一看到因式分解的定義,我的第一反應是……切,不就是把一個多項式化為幾個整式的積嗎?反過來豈不是整式乘法?簡單點說,就是把1+1=2換成了2=1+1唄!這還不簡單?估計國小生都會做吧。可是接下來當我看到題時,自己的反應可就啪啪打臉了。

提取公因式,這?怎麼是一連串的未知數啊,怎麼沒有等號連線?和我想象的可不太一樣。我心想:要不就硬著頭皮寫吧!我把筆握在手中,卻瑟瑟發抖,哎呀,根本寫不出來嗎,不止一個未知數,次方也不少,到底是什麼意思啊?我又反反覆覆的`看了幾遍定義,默唸著“化為幾個化為幾個化為幾個化為……”我開始焦躁,放下了筆,喊了一聲:“我太難了!”

哥哥聞聲而來,我向哥哥訴說著自己的苦衷,哥哥拿出張演草紙,為我講解,詢問我最大公因數什麼的,我瘋狂點頭,原來可以用國小時的短除式啊!我恍然大悟,吃到點兒甜頭。還自以為是最好的方法,前面幾道題都在演草紙上畫短除式,可速度不是很快。“能看出來了嗎?”哥哥問。“啊?”我表示出的是一臉懵。“這不求出來最大公因數了嗎!然後再……”哥哥指了指演草紙。哦哦哦,原來是這樣,這一點我的小腦瓜可就清晰了,一張習題很快就寫完了,我的心情很激動,完全沒有了剛開始的煩悶。

這次,我不僅收穫了知識,也收穫了好的心情。從題中真的能獲得快樂哦!

快樂的背後作文 37

如果有人問我最喜歡哪個季節,我一定會毫不猶豫地說是冬天。雖然冬天沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。但冬天有他自己的與眾不同。

冬天,草枯萎了,像一層層灰黃色的地毯;樹失去了往日的蒼翠,葉子落下來,像蝴蝶在飛舞;花兒幾乎沒有了。即使有,也只是孤零零的幾株。立在風中。下雪了!起初,雪不太大,像柳絮輕盈地飛舞。雪花中有枝狀的,針狀的,柱狀的……雪花真是千姿百態!漸漸地,雪大起來。好像是在誰在天上撒下了朵朵棉絮。雪在世界間織成了一張無比巨大的薄網。我和夥伴們跑出來,在這白雪世界裡,打雪仗,堆雪人。在這冰天雪地的冬日裡,這不就是平日找尋不到的快樂嗎!

冬天,使大地變成了白色,讓生機盎然的.大地變得冷清。鳥兒帶著留戀飛走了。蜜蜂、蝴蝶受不了嚴寒躲了起來。蛇、熊開始了整個冬天的睡眠。種子帶著對春天美好的夢想鑽進了地裡。讓雪為它們鋪了一層厚厚的棉被。瑞雪兆豐年,今年又是一個好收成。農民們多麼盼望這雪能下得再大一點呀!這一切的一切不都是冬天的快樂嗎!

冬天的快樂要靠我們去慢慢品味,冬天的美麗也需要我們去慢慢尋找。冬天,我愛你那獨特的恬靜之美。冬天給人們帶來了往日沒有的快樂,讓人們享受到了冬天獨有的特點。這樣的冬天不快樂嗎?我愛冬天。

快樂的背後作文 38

一個學期就要過去了,在這個學期裡我有很多快樂的事,比如:和小夥伴們一起獲獎的快樂,一起表演節目的`快樂,等等。但我發現這其中最大的快樂,便是超越自我的快樂,因為它能讓我得到更大的滿足。

這個週末我們去爬了半山,站在山腳下仰起頭,往上望,“哇,好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”,在大山面前,我們只不過是一群小螞蟻而已,在那時我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅使下,我終於勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳並用地爬著,剛爬到半山腰就沒力氣了,但在爸爸的耐心鼓勵下,終於有了一點信心。過了一會兒,我們以為已經到了山頂了,但從下山行人口中,我們得知還有一大半的路才能達到山頂。我內心差點奔潰了,我已經累得不行了,這下我可說什麼也不想再往上爬了。可想到爸爸鼓勵我,幫助我,最終我還是決定挑戰自己,繼續前進。知道嗎?我終於爬到了山頂。我在山頂大叫著,還蹦來蹦去,別提有多開心了,我為自己挑戰自我,爬上山頂而驕傲!站在小亭子了,望向遠方,一絲絲涼風吹過的身邊,山頂就像是人間天堂,它有一座小橋,河水徐徐地流著,那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去,快樂極了。

這就是我的快樂,你呢?