我的校園作文常用15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。

進到校園看到的就是第一個教學樓，教學樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍色的牆顯得五星紅旗格外鮮豔。

第一個教學樓旁邊便是一個小花園。小花園裡有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發出的淡淡的.清香，猶如漫步仙境。

穿過了第一個教學樓，我們來到了第二個教學樓，第二個教學樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學校格外的清新。

第二個教學樓後面便是第三個教學樓——立美樓。第≡個教學樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學生上公開課的地方。

第三個教學樓後面有一個書香園書香園裡有三四個小凳子。那是為學生提供看書的地方，一年四季那裡都散發著書香。

這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！

我的校園作文2

我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運動器械和花草樹木。

梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰。它頑強堅韌，不屈於風霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“它又象徵著中華人民無論在多麼困難地處境下，都不肯低頭折節地品質。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所讚美地首選物件之一。因為它在百花凋零的`冬季，仍頑強地獨自開放。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。

校園裡還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。

我的校園作文3

校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學校。

走進校門，就能聞到書香，還可以聽到學生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，裡面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，週一我們會在操場上設升國旗，放學後，同學們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業，有的在跳舞，還有的.在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學子。它有三四層樓那麼高，根系發達，枝繁葉茂。夏天時，同學們有的會在大樹下乘涼，有的會做遊戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮豔的花，有紅的，黃的，紫的……

校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。

我的校園作文4

我的校園是一個充滿書香的地方，我的校園也是我成長的地方。

走進校園，你可以聞到一些鮮花散發出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚，可以想象如果在這所學校裡學習是多麼美好啊。

啊！我的校園，你是我生活的地方，是我學習的地方，是我成長的地方。

校園裡的柳樹條伴隨著風的吹散，開心的、快樂的跳起舞來。

校園裡的松樹也隨著季節的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長出綠油油的`新苗；夏天，炎熱的太陽將陽光灑在松樹上，從遠處看，還真有點像小金子山；秋天，松樹結出果實，掛在樹枝上，還真有點像聖誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛邊疆的戰士。

花園裡的花各種各樣，有牽牛花、萬壽菊、三葉草等等。

啊！我的校園，我愛你！是你讓我學到了各種知識，是你讓我學會了愛護生命。啊！我的校園，我愛你！

我的校園作文5

說起我的學校，那是我學習，快樂的“遊樂園。”

我的學校有一個大大的操場，在操場兩旁有兩個人工草坪，還有一條塑膠跑道，塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那裡百花齊放，美麗極了！操場旁邊還有一個小籃球場，經常聽到有人喊：“投中了！”

還有我們的教室，每天早晨，你只要經過就會聽到琅琅的讀書聲。下課時，同學們紛紛從教室裡走出來玩各種各樣的遊戲：有的踢毽子，有的跳繩，有的還玩老鷹捉小雞呢！你追我趕，歡笑聲傳遍校園……

我們就像雛鷹，是藍天教會了我們飛翔；我們就像是魚兒，是大海教會了我們游泳；而這藍天和大海就是我們的老師。在學校，同學與老師親切問好，我們就像是朋友。

校園的一切都是那麼親切，美好！它是我的'另一個“家”，是它讓我踏進知識的大門，也是它讓我知道學習的快樂。

我愛我的校園。

我的校園作文6

我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書香大廈的對面。

我從南門進去，首先映入眼簾的是校長和老師們的.辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓，我的班級在校園的最北面，教學樓的南邊是操作，操場一半是跑道，另一半是籃球場。

看呀，跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著，好快啊！籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃，厲害極了！操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂裡的飯菜既美味又有營養，每天中午，許多同學在食堂裡吃飯，個個吃得津津有味。

學校裡綠樹成蔭，百花盛開，其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹長得鬱鬱蔥蔥，枝條隨風飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風兒吹過，一片片像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個校園銀裝素裹，一棵棵樹上像開滿了白色的花，好看極了！

我的校園作文7

我的學校是延吉市北山國小。我的校園是一個美麗的地方。

從南門走進去，左邊是“延吉市北山國小”七個閃閃發光的大字；門的右邊是門衛室，門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園，白天保護我們的安全，晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓，看起來非常壯觀。走進教學樓，展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候，都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚，聽了讓人心情非常舒適。

從新教學樓後門出去，是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的'時候，田徑賽跑都是在這裡舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。

操場的北面是主教學樓，那裡是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面，有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課後都是在那裡鍛鍊身體。

我的校園又大又美，我愛我的校園。

我的校園作文8

我有我有一個美麗的校園，校園裡的每朵花每株草我都很喜歡。

操場上有幾張乒乓球檯，吸引來很多同學。籃球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數學校的花壇了。花壇裡有許多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇裡有兩種顏色的夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開放的時候，兩種顏色交相輝映，可好看了！

學校的幼兒園非常整潔漂亮，我發現小朋友放學時都收穫滿滿，笑著鬧著回家去。看著他們的笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。

教學樓當然就更美了，因為那是同學們自己動手打掃的衛生。俗話說：“自己動手，豐衣足食”。每天清晨，同學們朗朗的讀書聲在校園裡迴盪。每天我最喜歡的是清晨，因為俗話又說：“一日之計在於晨。”早晨，我們應該好好學習，不要辜負了這美好的時光。

學校裡每天都會有班級上演著考試的.劇情，有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀，有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好，炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學，希望你們不要氣餒，再接再厲！

我愛我美麗迷人的校園。

我的校園作文9

校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

校園的春天是五彩的`，萬物復甦，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭髮，為校園增添了一份生機。

校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得鬱鬱蔥蔥的，綠得鮮豔。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥鬱，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。

漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。

校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。

我的校園作文10

建國中路鍋子弄37號有個時代國小。

走進學校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。

再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。

操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂後面有一個美麗的大花園。一走進那裡，我們就會看到一口由石頭砌成的`石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池，裡面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池裡還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。

時代國小不但是個美麗的國小，也像似一座巨大的寶庫。

我的校園作文11

我有一個美麗而又溫馨的校園，校園裡有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。這裡鮮花盛開、綠樹成陰。學校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二國小”。

進入學校首先看到的是那寬闊的操場，在操場的周圍環繞著一條長長的跑道，操場的中心聳立著一根旗杆，一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚在旗杆頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節目的地方。

操場的'東邊是教學大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭芬鬥豔，還時不時飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬於我的教室，在這間教室裡有每天和我朝夕相處的同學，還有陪伴我們成長的老師！

這就是我的校園，我永遠愛著和我一起成長的同學及精心呵護我們的老師。

我的校園作文12

我在麓外學習已有兩年多了，對這所學校產生了非常深厚的感情。

我們學校有良好的學習環境，嚴格的學校制度，先進的教學裝置，而且各方面管理有序，獎勵懲罰制度分明。學校環境優美，植物很多；食堂和宿舍環境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動，還有各式各樣的比賽，能讓學生在課餘時間放鬆心情，鍛鍊自己的能力，更加全面的發展。

學校領導和老師對學生很負責，很注重對學生品德的培育；在重視學業的`同時，也很關注學生心理問題，能夠及時瞭解學生的狀況，並且幫助學生解決。並且，老師與學生及家長的溝通密切，能更好的掌握學生情況，幫助學生進步，同時也能促進老師的工作。

我會珍惜在麓外的最後一年，發奮努力，不讓自己遺憾！

最後，我希望，在湘江水旁、嶽麓山下麓外可以越來越好！

我的校園作文13

我們的校園座落在一個人傑地靈的地方，這裡綠樹成蔭，景色美麗，環境非常優美。我們學校的美是五彩斑斕的，是生機勃勃的。

走進我們的學校，首先映入我們眼簾的就是那一棵散發著淡清香的雞蛋花，夏天，雞蛋花的花香特別香，在校門外的同學都能聞到。向裡走有綠蘿，它的葉子像蘿蔔。操場的右邊有一個旗臺，旗臺的高杆上掛著鮮豔的五星紅旗，操場邊有一排排高大的臺灣欒樹，還有長得像鬍鬚的榕樹，還有一片片的龍船花……

走進教室，會聽到朗朗的讀書聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹，長滿刺的仙人球。後面的牆上有我們寫的孔子和老子的手抄報，同學寫的古詩和篆書還有畫。

上課了校園恢復了寧靜，遠處又傳來同學們朗朗的.讀書聲。

隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們一窩蜂地湧出教室。有的在玩遊戲，有的在衝跑，還有的在看風景。

我喜歡我們的國小，廈門市金山國小。

我的校園作文14

每天早上，每當我揹著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，首先一定會去孔園坐一會兒，再進教室。

為什麼呢？因為那裡的四周種了幾棵參天大樹，每當春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數不清有多少樹葉。

早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點點，漂亮極了！

一旁有一個方形的花壇裡面種了許許多多的竹子，花壇裡的竹子真值啊，像一個正在站崗的挺拔的士兵，一動不動，挺直背站在那兒，花壇裡的'竹子真整齊啊，像許多同學排得長長的隊伍一樣。

有時，我坐在中間的石頭上看竹子，心裡會想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。

這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會厭倦，因為它是這麼美麗！

我的校園作文15

新的學期開始了，我轉到了一個新的學校裡，我的新校園是 什麼樣的呢？聽我介紹一下吧！

我的學校是一個綠樹環抱的地方，一進校門，就看見一個鬱鬱蔥蔥的花壇，花壇裡面種滿了生機盎然的植物，是小動物們理想的安樂窩。花壇裡面，有許多動物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個個栩栩如生。教學樓前面有一個小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個花廊，春天到了的時候，長廊上會有植物環繞並開出美麗的小紫花。緊挨著長廊的還是花壇，裡面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍的.、粉的，真美！

清晨，每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時，教學樓內就傳來了朗朗的讀書聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫。