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(集合)生活的作文15篇

作文 閱讀(1.77W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)生活的作文15篇

生活的作文1

用微笑面對生活 每一個人,在人生的道路上,都會遇到許多挫折,但是,每一個人,面對挫折的方式有所不同,有的.人,會自信的對自己說:笑一笑,沒什麼事情過不了,也有一些人,則會灰心喪氣,大哭一頓,甚至還會鬧自殺。

我覺得,陽光總在風雨後,只要你用微笑去打敗風風雨雨,當陽光出現時,那你,就是一個戰勝挫折的勝利者。 有一首歌,相信大家都會十分熟悉<<陽光總在風雨後>>,這首歌也是在告訴我們,要用微笑面對生活。 用微笑面對生活,會讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對生活,會讓你感到幸福的滋味;用微笑面對生活,會讓你在精神上,長生不老,永遠年輕;用微笑面對生活,會讓你永遠嚐到甜蜜的味道;用微笑...... 請相信我,只要你用微笑面對生活,那你就一定是生活的勝利者!

讓我們像自信的人一樣,一起笑一笑,沒什麼事情過不了!

讓我們用微笑面對生活!

生活的作文2

滿懷著好奇的心情,我踏進了熊寨中學。開始了我中學三年求學歷程。

才來,我就感到離開父母獨立生活並不是那麼容易的事,什麼事都得自己做。漸漸的,我感到一點迷芒。對接下來的生活衝滿幻想。我想到成績的下降,紀律的渙散,老師的討厭,同學的'排斥。不敢再接著想下去,我的心裡感到重未有過的無助。

第一星期,我見到了各科老師,接觸到以前我從未見過的科學知識,感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學習的快樂吧!我要把這種快樂發展下去,因為學習本來就是快樂的。

因為,在每一次媽媽把錢給我時,我心裡總有一份感動,感動之餘就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比,我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽,我能讀上書。我要珍惜到學校讀書的機會,不辜負爸爸媽媽的那一份情。

中學生活的第一個星期,讓我長大了許多,讓我知道了要努力讀書才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費,我一定要好好學習來報答他們給予我的一切。

生活的作文3

耶!我媽媽把車開到麗水去保養了!我要在葉炫谷家住一天,我們都變成“瘋子”了。

吃過晚飯後,我和葉炫谷一起看恐怖片,葉炫谷被嚇得“尿褲子”,可我覺得還不太恐怖,“看《午夜凶鈴》嗎?”我問。

“看。”葉炫谷說,“不過得先看下資料和圖片。”

剛看了資料和圖片,葉炫谷就改變了主意,他就搜尋“最搞笑的恐怖片”我暈!

看完了最搞笑的`恐怖片——《午夜驚魂》後,我們就一起玩《地下城與勇士》他又升級了。

九點半了,我們擠在一張床上睡覺,從那裡看陽臺非常嚇人,衣服形成吸血鬼和殭屍,我們嚇個半死。為了緩解恐懼,我們就開始聊天,聊得差不多準備睡覺了,一看手錶,我的天哪11點了!

過3天我媽媽要杭州,我又住葉炫谷家,哈哈!又可以“變瘋子”了!

生活的作文4

那事發溫暖的春天裡。有一天,在快要吃中飯的時候,我到小區裡去玩,走啊走,我發現在兒童公園旁邊的池塘裡,有許許多多非常可愛的小蝌蚪在池塘裡游來游去,我再仔細一看,還有一群小魚學著小蝌蚪正在進行“旅遊”呢!我在池塘旁邊繼續觀察,發現小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾遊玩過以後,又會原路返回,再走一遍剛才走過的路,這樣反反覆覆地走,直到中午過後為止。

它們遊玩的時候都是跟著第一條小魚和蝌蚪遊玩的,我想:第一條小魚和蝌蚪應該是大家的“導遊”,而後面的小魚和蝌蚪對“導遊”來說應該是“遊客”。這群小蝌蚪真有趣。

夏天有一次我來玩的時候看見有一些水葫蘆長在水塘裡,水葫蘆長著綠油油的小葉子,“肚子”大大的,根短短的,這時我在想:水葫蘆的根每天要不停地吸水,它不會被淹死嗎?我從水中拿來一個水葫蘆,用石片把它切開,我在切“肚子”的時候發現裡面有水,原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”裡面的,等水分快不夠的'時候就從“肚子”裡來取水。

我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”裡去的,我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。

生活的作文5

我盼望的週末來到了。星期六早上,我和爸爸媽媽一起去了外婆家。

外婆在錢江源,早晨輕風迎面吹來,晴空萬里,藍藍的天空中飄蕩著幾朵白雲。水清澈見底,能清楚地看到小魚哩!

我心裡美滋滋地跟著哥哥一起去捉螃蟹。我們來到了山泉下,我翻開石頭,發現了一隻小螃蟹,我輕手輕腳地捉住它,把小螃蟹放進桶裡,再撿了幾塊石頭。再看看哥哥已經捉了兩隻螃蟹。我心裡很不服氣,我繼續找螃蟹,找了好幾塊石頭,一隻螃蟹也沒捉住。我去問哥哥,哥哥回答說:“螃蟹喜歡在陰涼的地方”。按照哥哥說的`,我在陰涼的地方翻了幾塊石頭,果然找到了螃蟹。雖然捉螃蟹很簡單,但是還是有學問的。

當縷縷炊煙從村中升起的時候,我和哥哥滿載而歸,田裡飄蕩著我們歡樂的歌聲。

生活的作文6

中國文化博大精深,說話中處處體現。現在我們來閒談一下生活中的那些語文。

生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。

生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫生。“明天來幾個學校的領導”,這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢?又如"他的笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出醜。

生活中處處有語文。看到過這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個裡面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。

生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的'話就會引來大禍,有時候在網路上的不當發言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。

生活的作文7

“六一”兒童節那天,爺爺帶我去兒童公園釣了兩條魚,我好喜歡。

我每天回到家裡,第一件事就是給我的魚兒們喂麵條。有時,他們吃麵條吃膩了,不愛理麵條了。我只好給它們喂麵包饃。如果有一兩天不給他們喂麵條,這條白色的,那條紅色的竟搶著吃。其中,白魚兒最愛吃了,總搶在紅色魚兒前面。我想,它們一定是餓急了。

又到星期六了,我也應該給我的.兩個小夥伴換水了。

我拿著盆子盛滿了小半盆清清的水,接著用一個塑料杯把桶裡的髒水舀出來了。魚兒們在桶裡亂蹦亂跳。調皮的魚兒,差點從我手縫裡逃走了!它們是要回家嗎?

不一會,我就把桶衝乾淨了,把盆裡的水連魚一塊兒放進桶裡。它們在我換的水中搖尾,嬉戲。

我想,魚兒們肯定覺得自己找到家了。

瞧!這就是我的課“魚”生活。

生活的作文8

作為一名國小生,最重要的就是講文明、懂禮貌。

我認為我們應該從小培養這種良好的習慣,在學校內要尊敬師長關愛同學,在校外尊老愛幼,團結友愛。多幫助父母做力所能及的事,勤儉節約。見了師長要主動問好,坐公交車時要主動讓坐。作為一名國小生,要做到不罵人、不打架、不破壞公共設施,愛護桌椅,愛護班級。勤奮努力,虛心好學,把每個學生都培養成優秀的.少先隊員,只有做好一名學生才能做好一名優秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關的,不可分離的。

講文明、懂禮貌。首先要端正態度,只有端正了學習態度、學習好才能學會這些道理。

一個國小生如果能做到以上幾點,我想他一定是一個合格的國小生或者是優秀的少先隊員了。當然,如果想有做一個好學生更好是優秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學們一定都想成為一個好學生和優秀少先隊員,那就讓我們一起努力,去創造吧!加油吧!相信自己!一定行!

生活的作文9

就在上次我的表妹生日,他邀請我去吃她的生日聚餐。吃完後在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時用力過猛扭傷了腳。

我上了藥,在家裡看著動畫片,那是媽媽沒有回家,可是我的.手腳已經受夠了那種無法出去玩的懲罰,決定出去看看我剛走到客廳已經又痛又累加上氣不接下氣,可是手腳還不死心最後還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間。回房後我的手腳雖然放棄了在外面玩耍的念頭,但是還要這摸摸那碰碰,不久電話響了起來原來是王晟懿打來電話,他叫我去他家的門外玩一會,再去羅柏程家玩,我本想答應下來,可是我受了重傷要是這麼一去不就是火上添油,自取滅亡,飛蛾撲火嗎?就說:“你們去吧我的腳受傷了,不能來了只能等腳好了再去了,謝謝你提醒我,麻煩幫我跟羅柏程說一下:”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了,倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了,腳上的傷變本加厲,痛的我痛苦難忍。

一隻腳的生活真不好。就因為這件事還得我寫作業也要不是痛幾聲。

生活的作文10

20xx年,9月8日,我背棄自由,背起沉重的書包,我走在媽媽說的“幸福“的路線上。

我們就從此開始“幸福“

可是

我不知道該怎麼說。

開始上課第一天,我就被語文老師罰了。原因:作業沒有按時交。

我被罰得莫名其妙。可我沒有理由反駁,因為老師很凶。

接下來的就是我的啜泣,我想得到憐憫,但沒有人理我。我開始更深的,更深的思索

第二天,我們就開始忙碌,作業本。《教與學〉,《課課通》,《課時作業》,《課時訓練》

當我們累得喘不過氣來的.時候,我透過學校的"立志橋",看著來來往往的車輛,我在尋找那輛向著陽光的火車,我在想它什麼時候可以載我回那古老的家。

有時候想著想著我的眼睛就泛紅,然後眼淚落下,支離破碎

終於等到回家了。老師卻給了我當頭一棒,她跟媽媽唸了好多,因為我的考試砸了。

我經常感到難受就用痛苦這個詞,我本來很不喜歡"痛苦"的,可是最近我卻愛上了它。

該怎麼說,媽媽口中的"幸福"?

媽媽,是不是幸福就等於痛苦?

那我寧肯丟棄它,獲得平靜。

生活的作文11

在平凡的生活中,有許多意想不到的樂趣,等著你來發現o最近,我就發現了兩件有意思的事情o

有一次,媽媽買回來了一斤桔子,爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來o媽媽邊吃邊說:“你們知道嗎?桔子含有大量的'維生素C,一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要o”我剝開桔子皮,看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起,就像一個個英語字母C,就大聲說:“我知道為什麼桔子含維生素C多了,你們看,桔子裡的桔子瓣就是一個個C嘛o”爸爸媽媽都笑了o

還有一次,我們一家去街上喝骨頭湯o服務員將一盆骨頭湯放在灶頭上,打上火o可我們等了十多分鐘湯也沒有翻滾,看看周圍比我們後上的湯都開了,我們有點著急了o又過了一會,湯還是沒有開o爸爸要求換一張桌子,服務員將湯從9#桌端到6#桌,打上火,只過了一會兒,湯就開了,我們一家人就高高興興地吃了起來o我說:“我知道為什麼6#桌的火燒得快,因為6#的火苗就像6一樣,向上燒o而9#桌的火苗像9一樣,向下燒,所以慢o”爸爸媽媽聽了哈哈大笑o

爸爸說我平時話不多,都是有時挺幽默的o我想,生活中還有許多有趣的事等著我去發現o

生活的作文12

上帝給了每個人一杯水,於是,你從裡面飲入了生活。很喜歡這句話,那我也用這句話引入作文,再從這篇作文引入生活。

生活,是一種姿態,一種對待生命的態度。有人喜歡豐富刺激的生活,把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活,把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點蜜,把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶,細品其中的甘香。還有人什麼也不加,只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥,甚至是毒藥,親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據自己的心態和能力為生活新增的調味罷了。

生活是一段和絃,一首美妙、悅耳而動聽的和絃,我們應該好好把握,因為悅耳的和絃總給人的只是一種瞬間的感覺,總是那麼短暫。所以珍惜眼前人吧!美好,平靜的'時光總是短暫的。

生活就是一杯酒,使人清醒,使迷糊,清醒時,找到了自己,迷糊時,失去了自己。

生活很簡單,不用迷茫自己的生活,就好比迷茫與一條路上,你早已沒有了回頭路。

生活屬於你,屬於你的心,他掌握在你的手中。只要你走下去,會有屬於你的生活等著你。

生活的作文13

上了國中後,我擁有了另一個“大家庭”。

這個家庭沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;只有老師、同學和隨意、邋遢、活潑的我,走進這個新家,還真是不適應。

總是弄壞了這,弄壞了那的,喜歡在桌子上刻一些字,一些圖案,自己覺得很有趣。不過這是七年級的我,八年級的.我懂得了怎樣愛護公物,怎樣去保護這些公物不受到破壞,這首先要從自己做起,做到愛護花草樹木以及每一寸土地,也到保護教室內的桌椅板凳和玻璃窗、門等。

學校內也會有寢室,在寢室裡,我們要互幫互助,懂得忍讓,使自己心胸寬廣,讓自己學會分享。在寢室裡,床雖然沒有自己家裡的大,但睡一個人是沒問題的,我們也應該愛護和保護寢室裡的一些公物,如擺放洗口杯孤臺子,放毛巾的架子,水龍頭,拖把等,都是我們應盡到的責任。

既然是一個“大家庭”當然也應該有家庭溫馨,幸福的感覺,我們也應當創造出這種氣氛,讓自己的家園變得更加美好,溫馨,使自己在家裡感受到幸福。

不過要想有一個溫馨,幸福的家,我們就要保護、愛護我們周圍的環境

我們要擔起我們的責任,盡到我們應盡的責任,使自己做一個有責任心的人。

生活的作文14

以前,我們對於生活,總少不了擔驚受怕。

可是現在,我們逐漸豐富了自己的知識,提高了自己的能力,所有的一切,都開始有了新的轉變。假如從以後的日子裡來說,這些或許都不是多麼巧合的因素。

正如同你曾經為了生計,也做過一些割愛的事,你根本就不明白,他們口中的人生,他們口中的價值,又是指什麼。因為當初你沒有這樣的格局,也根本就看不懂他們的視野。

也許,生活向來都是這樣的。

如果他們面對未知,他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身後,冷不丁地嚇自己一跳,從而產生一種敬畏之心。他們做足了準備,自然也會更加謙虛。

太多時候,禍從口出。

因此我們要注意,不該說的話,一定要留有餘地。很多事情沒有必要一直去計較,就好像當年我們一直都用一顆固執的.心,去看懂其他人的生活。

邊界感其實是很重要的事情。

如果無慾無求,我想那時候的你,勢必也會走得更高更遠,看到更美的風景。

生活的作文15

因受不了作業的壓力,今天我終於丟下筆,出來轉轉,看看是否有什麼收穫。

雖然天氣不像我想象的那麼好,並還伴有一些細雨,但是街上的車輛讓我感到興奮不已!遊了大半天,熟悉了一切事物後仍然是一無所獲,突然想找個僻靜的地方,於是朝一座高山望去於是就有一種登山的衝動......那是離我家不遠的一座山,雖然離這麼近,但我從來沒有登上去過。我觀望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹枝,開始了我的登山旅程......歷盡艱難萬苦,我終於登上山頂,回望自己走過的路,我感到非常驚奇,我居然走過了這麼艱難的旅程,我突然有了征服的感覺,我展開雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的.夢想/小小的殼裡/裹著輕輕的仰望......俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺,不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在牆上/依稀可見幾個字,歲歲平安/在我沒回過的老家米缸/爺爺用大字寫一個滿......

有了這兩種感覺,我還能不滿足於什麼呢?帶著這種收穫,我重新回到了書桌!