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[精]請為我豎起大拇指作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]請為我豎起大拇指作文

俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇”,我雖然只是個普通的國小生,鋼琴可是彈得非常好的哦。

我在很小的時候就開始學鋼琴,每次上課,老師都表揚我。從4歲到現在,我已經通過中央音樂學院八級水平的測試,現在準備考九級了!我還在“七彩雲南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎,連評委老師都點頭誇我呢。至於鄰居朋友,我更是聽慣了他們的嘖嘖讚歎:“你真神,彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬馬飛馳的場景,演奏《燭光之歌》我又彷彿看到點點燭光在眼前閃耀。”

記得那年除夕,我們和親戚朋友,濟濟一堂吃了年夜飯,坐在休息。突然,爸爸提議道:“婧婧,來一首鋼琴曲吧!”馬上,大家都高興地附和:“來一首,來一首!”我聽了,點點頭,從容不迫地坐上琴凳,把手放在琴鍵上,醞釀好感情,就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《雲雀》簡單、純樸,充滿大自然的清新氣息。彈著彈著,我的耳畔似乎聽到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀對著它的伴侶,唱得婉轉又悅耳。我完全投入在這俄國風情的樂曲之中。一曲終了,周圍響起了雷鳴般的掌聲。

乘著興致,我又彈起了《風笛舞曲》,歡快的音符在屋子裡迴盪,眾人竟然三三兩兩地跳起了舞!我激動地笑了:原來,把別人吃棒冰的時間都用在學琴上,手指疼了,甩一甩繼續練,能享受這麼多的快樂!大家那麼喜歡我彈鋼琴,我今後一定多加努力,讓更多的人都欣賞到我的才藝。

這就是我,一個愛上鋼琴的小女孩。請為我豎起大拇指!