無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的《讀》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
那一天，我翻開了一本書，那本書的名字叫做《查理和巧克力工廠》，一看到開頭我就忍不住繼續看下去。
故事是這樣的，查理生活在一個貧困的家庭裡，而在查理生活的小鎮上，有一個全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠的主人旺卡要尋找一位巧克力工廠的繼承人，所以在任意的`五塊巧克力包裝紙裡放了五張金券，查理十分的幸運成為了最後一張金券的擁有者。
那天，查理和其他四位金券的擁有人，走進了一個又一個奇妙的房間，其中第一個小朋友因為貪吃掉進巧克力瀑布中，被吸入輸送管中所以而淘汰了。第二個小朋友吃了末試驗成功的口香糖，所以變得和藍莓一樣就又藍又大，很明顯她也被淘汰了。笫三個小朋友，因為貪心想要松鼠而被松鼠推進了垃圾堆裡，她的爸爸為了去救她也被松鼠推進了垃圾堆，看得出來她也被淘汰了。第四個小朋友因為貪玩，所以被變的和太妃糖一樣又扁又長，他也被淘汰。
最後，只剩下查理了。旺卡讓他離開自己的家人，查理不同意。旺卡不明白為什麼查理會因為親情而拋棄那麼大的一個工廠。後來，查理幫助旺卡尋回了他的親情。旺卡也答應把查理和他的家人一起搬到巧克力工廠來住。
這本書讓我知道了親情的可貴，還讓我學會了做人要不驕、不燥、不貪心、不自以為是，要做一個誠實善良的好孩子。只有這樣你才會成為最後的贏家。
我想讓大家都去讀讀這本好書，讓大家都像查理學習。
中國夢就是要有查理一樣不驕、不燥、不貪心、不自以為是的人和像旺卡一樣知錯就改的人，才能實現的。為了實現我們的中國夢，大家要像查理和旺卡學習，爭取實現中國夢。
為了中國夢，加油！加油！再加油！
《讀》作文500字 篇2
這學期，陳老師給我們推薦了一本書叫《詹姆斯與大仙桃》。利用課餘時間，我認真地閱讀了這本書，收穫很多。
這本書主演講了詹姆斯在很小的時候，爸爸媽媽被從動物園裡跑出來的大犀牛給吃了，所以，他只能和兩個可惡的姨媽生活在一起，姨媽們對他很不好，經常讓他幹很多活兒，卻不給他飯吃。有一天，詹姆斯遇到了一個古怪的老爺爺，老爺爺送給了他一個神祕的袋子，袋子裡裝著有魔法的綠色水晶球，詹姆斯不小心把水晶球撒在了地上，結果，這片土地就發生了不可思議的變化，本來結不了桃子的桃樹居然長出了一個巨大的桃子，並且這顆桃子還在拼命的長大。後來，詹姆斯發現桃子上面有一個洞，他鑽了進去，在洞裡認識了一群比一般昆蟲大好多倍的昆蟲朋友們，有音樂家綠色老蚱蜢、有為大家照明的螢火蟲、有會吐絲的蠶兒和蜘蛛、有穿著好多雙鞋子的蜈蚣，還有瓢蟲和蚯蚓。後來，他們一起展開了一段奇妙之旅。讀到這裡，我既為詹姆斯感到高興，又為他擔心，高興的是他再也不用受兩個姨媽的'欺負了，擔心的是他以後會不會有危險呢？
果然，他們在旅行的途中遇到了很多危險，有凶猛的大鯊魚、雲彩人還有巨大的長得像蝙蝠似的怪物......但每一次遇到危險，他們都用自己的聰明機智和勇敢、樂觀的精神戰勝了。
讀完了這本書，我被詹姆斯和他的朋友們的勇敢和樂觀深深的打動了，並且我明白了：遇到危險，不能慌張，更不能悲觀，要靜靜的思考，才能想出更好的解決辦法。
詹姆斯，我真佩服你！我也想成為你那樣的人！
《讀》作文500字 篇3
全書最耀眼的角色非要木蘭莫屬了，木蘭也許是語堂先生心中勾畫出的最完美的女子，美貌絕世，才華過人，蕙質蘭心，家財萬貫，知書達理，機智幽默，溫柔高雅，自在坦蕩。一方面她已經開始向現代女性過度，另一方面又具有中國傳統女性的所有優秀品質，“德、言、容、工”都是
豆瓣上面也看了一些書評，有人愛不釋手反覆研讀，可我覺得也就那樣吧，不是對大師不敬，可能是之前的期望值過高，也可能是我還年輕，也許等年歲再大些，就能理解書中的莊子了。或者等有空的時候去讀一讀英文原著，也許又會有新的體會呢。
突然發現，有很多事情我們根本不能預料，比如，什麼時候打仗，什麼時候會死......
我最佩服的是姚木蘭，一個懷真情、持深情、湧激情、凝柔情、抒豪情、聚慈情、捧哲情的中國優秀女性，她的大度是我最佩服的，沒有任何一個女人能容忍自己的丈夫在外面有女人的，可是呢，姚木蘭就能，很巧妙的化解了家庭的矛盾。姚木蘭常說一句話：“人的命運不是在於無可奈何的選擇，而是在於選擇了之後，如何去面對和走這條路。”她是愛曾蓀亞的，這一點我不會懷疑，也許這又是她偉大的另一個側面吧，愛一個人就要一輩子，無論對或者錯，看姚木蘭對曾家的心,對蓀亞的.心,對莫愁的心，對誰都是那麼謙和，都是那麼禮讓。
或者愛一個人真的是很偉大的事情吧，你能夠容忍他的一切，他的所有的缺點在你的眼裡都是優點，而且會永遠在他最需要你的時候幫助你，支援你，至少有個肩膀給你靠，愛要相互走完一生，愛要一輩子，不要一下子就輕易放棄，輕易傷害自己的愛人
《讀》作文500字 篇4
今天，我讀了一篇文章，它令我感觸很深，叫做《天使吻過我》。這篇文章的主人公是一位青年，他的臉上有一塊胎記，很嚇人，但他卻引以為榮，努力奮鬥，取得了成功！
開始讀這篇文章，當我讀到‘‘他臉上有一塊胎記’’時，我便認為這位青年一定是一個內向、自卑的人。可是，我看了後面的內容，我的想法便完全錯了，他是一個友善、幽默的人。他參加過許多演講，他的勇氣讓我十分欽佩。
每個人都是與眾不同的，相信自己的'與眾不同才會有勇氣!可是，我卻討厭自己的‘‘與眾不同’’。
那一天，是我完全忘不了的一天。那是二年級的時候，我們學習對稱圖形。老師提問：‘‘哪位同學可以說說我們生活中的對稱圖形？’’有的同學回答：‘‘臉譜。’’有的同學回答：‘‘長方形和正方形。’’居然有同學說：‘‘耳朵。’’老師說：‘‘是的，每個人的耳朵都是對稱的。同位可以互相看一下。’’同學們都互相看著，互相談論著。只有我是最特別的，因為 我的左耳朵上長著兩顆小豆豆，我尷尬極了。
到了下課，幾個同學說，只有我的耳朵不對稱，我是妖怪。我傷心極了。回到家，我趴在床上痛哭了一頓。
我讀完《天使吻過我》之後，我再也不傷心了。文中主人公的父親說:‘‘兒子，你出生前，我向上帝禱告，請他賜給我一個與眾不同的孩子，於是，上帝給你做了一個記號——你臉上的標記，是天使吻過的痕跡。’’是啊，我耳朵上的兩顆小豆豆，也應該是上帝撫摸過的痕跡。我應該引以為榮，因為這是上帝給我的特殊恩賜，所以，我要努力奮鬥，絕不浪費這‘‘神力’’!
《讀》作文500字 篇5
《凡卡》這一篇課文講述的是一個叫做凡卡的9歲男孩寫信給爺爺，想讓爺爺來接他回去，他在信中告訴了爺爺他在鞋匠那兒過的是豬狗不如的生活，鞋匠打他，夥計捉弄他。讀完了這篇課文，我為凡卡的命運牽腸掛肚，在沙王那魔鬼的統治下，凡卡是多麼的悲慘呀！才9歲就要去當學徒，過著生不如死的'生活。
從信中凡卡的這一段：“昨天晚上我捱了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮，把我……要不，我就要死了！……”體會到了當時是多麼的無情無義啊。我想到了我自己，記得小時候，當時我什麼也不懂，雖然那時的我已經是一個一年級的學生了。我和兩個男孩子做，由於我是一個新生，他們欺負我，只給我一點兒位置，都不能夠放下書本，還把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放學，一回到家，我便把事情告訴了媽媽。下午，媽媽領著我到學校，把事情告訴了老師，老師立刻把他們兩調開，還罰他們兩把我的帽子洗乾淨。
從信中凡卡的這一段：“我會為你禱告上帝。要是我做錯了事，你就結結實實的打我一頓好了。要是你怕我找不到活兒，我可以……也不敢來欺負你。”體會到凡卡是多麼可憐，不像我們這樣可以去上學，吃得飽，穿的好。
現在的生活多麼幸福啊，這幸福是多麼來之不易啊！我要好好珍惜。
《讀》作文500字 篇6
讀完詹天佑這篇課文，我的心情久久未能平靜。文中寫詹天佑是一個懷著滿腔熱血報效祖國、熱愛祖國的人，北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修築完成的.。
當時情況非常緊急，一些帝國主義就出來阻撓，都要爭奪這條鐵路的修築權，想進一步控制我國的北部，就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終於，振奮人心的時候到了，
1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修築北京到張家口的鐵路，但是有些外國人說：“能在北京到張家口修築鐵路的工程師還沒有出現呢。”
但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。從這句話我體會到了詹天佑有著強烈的愛國主義精神，毫不猶豫做出決定報效祖國。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要不能有一點馬虎。”這句話我體會到了詹天佑對工作人員非常嚴格，對工作一絲不苟。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險，這句話我體會到了在野外工作環境惡劣，但不管有多麼危險，他都堅守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國人修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失去信心。這句話我體會到了詹天佑熱愛祖國有著為祖國爭光的堅強決心。他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法，先從山頂上打一口豎井，再向兩邊開鑿，外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半，這句話我體會到了詹天佑艱苦奮鬥卓越的才幹和高度智慧。
這就是我讀完這篇課文感受，他用鐵一般的事實證明了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風，等我長大了我也要像詹天佑一樣報效祖國、熱愛祖國，不再讓外國人欺辱中國人民了。
《讀》作文500字 篇7
《唐豆豆請坐好》這個故事講的是：唐豆豆上國小了，誰知同桌卻還是幼兒班的死對頭頑小米！他倆摩擦不斷、爭執不休。數米粒兒，數豆豆……古怪事情層出不窮，最後竟鬧出了同桌拍賣會，但是在公主老師的幫助下結果令人暖心。
《唐豆豆請坐好》真是一本十分優秀、溫馨的圖書，看了這本書，我一直覺得我與唐豆豆“同病相連”。因為我也有一個非常令人討厭的同桌，他簡直就是一個賴皮、厚臉皮的`討厭鬼！
我們也經常吵架，甚至會在課上明爭暗鬥，這使我們都變成了斤斤計較的“小氣鬼”。因為每次有人超過了中間線，另一個人就一定要超回去，，每次有人把腳放過去就一定要分個勝負，最終，還是隻會打個平手，這讓我們很不服氣！只好存檔到腦子裡，下次再鬥。我們其實也想過很多方法來解決，例如：約法三章、觸犯底線……但是，不知道為什麼沒有一個奏效的方法。所以，我們在“侵略領地”這一方面從未和睦，也許不爭、不搶、不鬥的唯一方法就是——井水不犯河水、你不管我，我不理你吧！現在我的同桌換了已經不是他了，我的生活中已經沒有了爭吵和矛盾了，不知為什麼這反而讓我有點懷念那段時光呢！
讀了這本書我也明白了很多道理：要善於發現別人的優點不能做一個只會看到別人缺陷的“獨眼狼”。別人犯了錯誤要懂得包容她（他），如果有人指出自己的缺點時，要欣然接受並且改正……
現在我想問一下：你是不是也有跟我和唐豆豆一樣有一個讓你又氣又恨的鬼馬同桌呢？如果有的話，請好好珍惜那段時光吧，因為可能以後再也不會有那麼快樂的時光了！
《讀》作文500字 篇8
七月不遠，六月已在眼前。時光單薄的如一冊白紙，輕放於掌間，風一吹，不消半盞茶的功夫，已匆匆翻閱了四年。如此這般，如何不讓人感慨和流連？
所幸時光即使單薄，卻並非真的只如一冊白紙，而更像是一疊色調豐盈的彩紙。彩繪的青春，無論其多麼短暫，都是美好的，都將鮮活於每一位經歷者的記憶裡，永不褪色，永不幹涸。
誠然，我們馬上就要離開，離開這所我們已經與之朝夕相處了四年的校園。所有的嬉笑怒罵、竊竊私語都已化作春水，在字裡行間清澈地流淌，如今筆鋒一轉，即要面對浪跡天涯的尷尬。幾多不捨與畏懼，誰人體會不到，卻也無可奈何，想必這就是人生，你我都不能逃避。
走出去，走出去吧，去感受真實的社會。我們的身軀遲早要接受社會的`捶打，為著將我們磨礪成鋼筋和水泥，成為一枚合格的棋子。這固然殘酷，但我們仍需守持一份理想，心藏一份熱血和柔情，才能不為生活的冷漠與庸碌所窒息。長路漫漫，塵土囂張跋扈，會不會淹沒了當年的甲子湖？山水迢迢，舟車困頓不已，有沒有淡泊了昔日的青筍劇？當我們全都西裝革履，於塵世奔波勞累，孤影徘徊之際，再想起當年的甲子湖、滋蘭苑、新西門、青龍山、十教、夜市、社團，甚至是李清照和夏雨荷時，但願我們還能有所感動和微笑，不會失去靜讀於翩躚落葉下的情懷與沉思於涓涓流水旁的雅緻。但願我們能一直擁有熱淚盈眶的能力，能一直擁有質疑生命的勇氣。
更多的話語只能顯得多餘。在最後，讓我們用一種最簡單的方式，定格我們的大學生活，讓它變得可圈可點，可親可近，可觸手而及，於是便有了這本青春紀念冊。
懷念的，盡在《你我同行——畢業季》——記錄著母校光影與你我情懷的典藏。
《讀》作文500字 篇9
今天，我們學了《詹天佑》這篇課文，文章主要寫了詹天佑這位傑出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾和百般阻撓下，勇敢地接受了修築京張鐵路的任務，克服了重重困難，圓滿完成了任務，給帝國主義者一個有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線路時，深深的`被他這種一絲不苟的工作態度所打動。當時這樣惡劣的環境下，他仍能堅持用這種積極的態度去面對困難，我實在感到無地自容，在學習中我是一個十足的“馬大哈”，考試總是因為做完卷子，就不認真去檢查而把一些平時能做出來的題做錯了，老師曾多次勸我要認真對待每一次煅煉，可這個毛病一直纏著我。現在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習，認真對待每一件事。
在修築鐵路的過程中，困難重重，詹天佑遇山鑿洞，遇水搭橋：居庸關山勢高，岩層厚，他採用了兩端鑿井法；八達嶺這種長隧道時採用了中部鑿進法；在遇到火車爬坡困時，他採用了一種“人”字形線路。每一件困難，都在他認真分析研究下變得簡單，併成功地克服了。
在學習上，我們遇到了很多困難，有些也曾讓我退縮，今天我讀了這篇課文，明白了一個道理，面對困難不應選擇逃避，而是怎樣去面對，解決了困難才能得到進步。我們是二十一世紀的主人翁，是祖國的未來，現在要好好學習，將來好為祖國做貢獻！
