無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關於旅行的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於旅行的作文1
7月11日 晴
今天我第一次去去常州恐龍園玩，心裡激動萬分。我首先去了魯布拉灣游泳，現在已經快會了，沒學會游泳，卻先學會了潛水，你說好笑吧！鼓勵一下我吧！然後，我們來到了“炫彩風車”，上去後一開始有點害怕，但後來就覺得好爽。後來回家的時候一直想著今天玩的東西。
7月19日 多雲
今天，我們玩的東西最多，先是搖滾恐龍蛋，它轉得特別快，當下來的時候，我已經找不著北了。然後是桑巴氣球，也是轉的，可我還不知道。下來後，我一屁股坐在地上再也爬不起來了。也不一一說了，還有一個刺激的是瘋狂恐龍轉，我有點恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來後，我的喉嚨都啞了。
7月23日 晴
今天，我又來到了恐龍園，雖然是晚上，但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹上，如流星般從樹間飛過，讓人不由自主地去許願。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀。這是是在水上玩的，剛坐上去的時候是侏羅紀重現，很多的恐龍化石都看到了，讓我們放鬆了警惕。隨著一次次的'上升，船一下子從幾十米高的地方直衝平地，嚇得我魂飛魄散。
8月4日 晴
我要回家了，爺爺奶奶又帶我去恐龍園玩。我們看了小鳥表演，其中，我最喜歡一隻叫王子的鳥，他即會騎腳踏車，又會溜冰，真是才貌雙全啊。他很聰明。當他的腳踏車要撞到牆時，他一下子就飛起來了，飛到主人的肩上，啄她的辮子，疼得主人呲牙裂嘴，追著它打。它嘴裡還在說：“哈哈，打不著。”逗得我們哈哈大笑。短暫而又美好的30分鐘過去了，可我仍然意猶未盡。
8月15日 多雲轉陰
我又來到了常州恐龍園，我們看了海獅表演，有三隻海獅，一隻叫瑪麗，一隻叫瑪瑞，一隻叫瑪斯。其中瑪斯最小，也最可愛，當主人叫它表演，它卻睡下了，彷彿在說：“不給魚吃不幹活。”逗得我們哈哈大笑。最後，主人只好給了它幾條魚，它才表演了一會兒，又睡下了。真是懶羊羊二代呀。
很快，我就要離開了。望著這曾經給我快樂的地方，我在心底動情地說了一聲：“常州恐龍園，再見。”
關於旅行的作文2
有一天中午，三隻分別叫“雅兒”、“妮妮”、“升升”的小蟈蟈聚在了一起。他們在草地上開懷大吃，並結成了要好的朋友。
過了一會兒，他們都吃飽了，小肚子圓滾滾的，躺在一望無際的大草原上晒太陽，愜意極了！名叫雅兒的小蟈蟈覺得應該痛痛快快地玩一會兒才對，就對另外兩隻小蟈蟈提議道：“不如我們玩‘抓蟈蟈’吧！”
“好啊好啊，我們正想玩呢！”另外兩隻小蟈蟈異口同聲地說道，之後，就看了看對方，大笑起來。妮妮開心地說：“我們來用石頭剪刀布來決定誰抓吧。”“好的。”雅兒和升升同意了。“石頭剪刀布！”小蟈蟈們同時喊道。雅兒出了布，而妮妮和升升則都出了剪刀，因此，是雅兒抓。
“一、二、三、四……”雅兒閉上眼睛，快速地念道。妮妮和升升趕快跑，雅兒也追了上來。雅兒可是鼎鼎有名的“跑步健將”。不一會兒，他就追了上來，和妮妮、升升距離只有一點了。
妮妮和升升十分著急，使出全身的力氣跑著，可是還是甩不掉雅兒。結果，兩個人慌不擇路，竟然跑到了一個草堆裡，被一頭大黃牛給吃了下去。他們大喊：“雅兒，救命啊！”雅兒趕快跑了過來，可是還是晚了一步。
妮妮和升升絕望極了，他們悲傷地說：“哎，我們就要被消化掉了。”妮妮甚至開始對上帝祈禱，讓他拯救自己和升升。突然，博學的.雅兒急中生智，一拍腦袋，大喊起來：“牛有四個胃，只有最後一個胃是管消化的！”
妮妮和升升回答：“你告訴我們這些有什麼用啊？”雅兒趕快說：“只要你們不在第四個胃裡，就能夠出來！”恰巧，妮妮和升升在第三個胃裡，他們猛地對牛的胃壁踢了一腳，牛打了個噴嚏，把他們噴了出來。
他們倆“嗖”地落到了地面上，趕快喘氣，對這次“奇妙的牛肚子旅行”心有餘悸。回到了族群后，族長親自誇了雅兒，說他面對困難不驚慌，能夠冷靜對待，還讓大家都向他學習呢！
關於旅行的作文3
旅行，其實就是，即使同一個世界，我們所看見的卻是不一樣的世界。——題記
根據計劃，早上我們先到學校集合再準備前往春遊目的地——方特四期“東方神畫”。略過一系列百無聊賴的排隊，上車，繼續排隊。
終於踏進大門，拿了地圖便和大家吵著要玩什麼，一個個不亦樂乎。老班則很淡定的將我們召集在一起拍合影。默默想了想，又是一張齊舞班的大合影。可是，每多一張照片就等於我們成長了一點，離畢業的路也近了，竟有些捨不得。
幾個女生組成小隊，來了一場“說走就走的旅行”。因為是下雨天，好多吸引人的專案都不能玩，心情隨著一次次碰壁有些低落。終於，來到第一個專案“靈魂之旅”，沒仔細看介紹的我，跟著幾個人迷迷糊糊的衝進去了。等快排到我們的時候，才發現這是室內過山車，隨行的幾個人是單數，必須有人單做，作為副組長的我站在最後，就單著了。他們幾個倒問我怕不怕，我也無奈搖了搖頭，還好老天幫我。有個七年級的女孩也一個人，吼!待我這大姐姐出現了，她滿臉激動。上了車，在緩緩上坡時，這孩子收起了手機。靜止在那以後，她突然抱住我的手臂，讓我有些措不及防。過程中，後排的兩個女孩叫聲絡繹不絕，旁邊七年級的也緊抓著我不放。我很淡定的坐完全程，幾個人投來羨慕的眼神，拉著幾個女生小分隊走了……
轉眼到了下午，我們都知道時間不多了。可還是“義無反顧”的站在雷峰塔下等待。終於等到我們了，幾個人手拉著手，上升時沒那麼可怕。可好幾次下去時候都有明顯失重的感覺。耳邊充斥著魔幻的特效聲和來自女生獨特的尖叫，迫使我閉上眼睛。果然，眼不見心不煩，舒服多了。全程握著我的手的'王昌妮都在抖，心中倒有種責任在滋生。
快樂的時光總是很快，很想有次真正的“說走就走的旅行”。沒有任何束縛，做一次灑脫的足跡。青春也是種純粹的自我，需要自由的補給……又是一張合影。
笙歌歡下，挫骨揚灰又何妨?
關於旅行的作文4
早晨五點半的時候，天還是一片漆黑，在微微的寒風中夾雜著一絲絲小雨，我們六年級三個班的同學們迎著濛濛細雨踏上了今天的青州之旅。
我們在車上十分的激動，有的人在開心的互相討論今天的行程；有的人在興奮地東張西望；還有的人和我一樣，為了今天更好的遊覽而在補覺，我很快就睡著了。
上午十點左右，我們就到達了目的地—青州。青州是我國古代九州之一，是一個具有悠久歷史的地方。而我們今天第一個景點就是位於青州城南2.5公里處的雲門山。雲門山海拔421米，共有九百多級臺階，十分難爬，我和同學們還是相互鼓勵著，一鼓作氣爬到了山頂。近山頂處有一個南北貫通的天然穴洞---雲門洞，它高約3米，寬四米，深六米多，遠望如懸於天空的明鏡，雲霧穿洞而過，將山頂的亭臺樓閣託於滾滾雲海之上，猶如仙境，雲門山由此得名。在山頂北面石壁上我們看到了一個巨大的“壽”字，它有七米多高，光下面的一個“寸”字就有兩米多，在當地有“壽比南山、人無寸高”之說，我跑到壽字下面，使勁伸直了胳膊也摸不到“寸”字的頂，正不愧是“人無寸高”。在山頂上我和同學們累的是氣喘吁吁，坐在山石上大口大口的呼吸著新鮮的空氣。山頂的空氣十分的甜美，比城市的空氣好多了。我站在山頂上鳥瞰整個山脈，不由得想到大自然真是鬼斧神工啊！
午飯後我們去了青州博物館，在那裡看到了許許多多古代書畫，古人的'生活用品、佛像、石刻雕像。通過它們我們更深刻的瞭解了中國古代歷史。遊覽完博物館後，我們又去了範公亭公園，更加清晰的瞭解了我國大詩人范仲淹的身世和生活。最後我們遊覽了一條古街，房子都是用青石磚建造的，古香古色，街上有各種各樣的中國的人物銅像和民俗文化。
我們踏上了歸途，雖然十分勞累，但我們玩得非常開心而富有意義。啊！青州真是個美麗的城市。
關於旅行的作文5
“你暈車嗎？”“我不暈車。”“唉！我帶了薯片，我們一起吧！”“好啊！好啊！”伴著同學們興奮的叫聲，我們快樂的旅程開始了。
沿路我透過窗外，看到了紅花綠草、高山綠水，看到了城市裡的高樓大廈、鄉村裡的矮舊小房。瞧！遠方霧裡隱隱約約還能看到兩艘輪船在海上航行。上了高速，川流不息的車輛在四通八達的馬路上飛馳……
“恩琪、恩琪，下車了。”一下車，“百萬葵園”四個字高高地掛在正門的上方。集合完畢，我和小夥伴們都迫不及待地拿著任務卡去完成任務。我們先找了3名遊客簽名，接著就去了玫瑰園。玫瑰園裡的花可漂亮了，有：橙色、黃色、紅色……真是亂花漸欲迷人眼！玫瑰園裡還有許多用玫瑰做成的愛心，美麗極了！
離開了玫瑰園，我們來到了兒童樂園。在兒童樂園裡有很多好玩的遊戲專案，我們玩了蝴蝶貓列車，列車雖然速度很慢，但是卻非常地抖，坐在上面的每一秒，我都感覺到我的小心臟都快要跳出來了！在兒童樂園裡我們還玩了大滑梯，滑梯又長又斜的，看起來恐怖極了，但是玩起來卻一點都不恐怖。
吃過午飯後，我們的小組任務也已經完成了，於是我們開啟了“瘋玩”模式。我們先玩了“天旋地轉”，我們四個女生同時進入了一個浮在水面的大球裡，我們四人同時往一個方向爬，球很快地就轉動起來。如果有人跑得比較慢，就會被其他人帶著在球翻滾起來，整個人就被滾得天旋地轉了，好玩極了！
離開“天旋地轉”，我們來到了花海。在花海里，我們坐著七彩果車圍繞著花海遊覽了一圈。花海的中央是舉行神聖的婚姻的露天小禮堂，後面是充滿童話色彩的'花之戀酒店。後來，我們還去了動漫谷。在那裡，我們一下子從童話世界走進了動漫世界。動漫谷裡面有非常多的動漫模型，有鋼鐵俠、蜘蛛俠、綠巨人……我們都爭先恐後地擺出各種姿勢與自己喜愛的動漫人物拍照留念。
不知不覺我們就到了集合的時間了，大家都依依不捨地踏上了回校的汽車。伴著同學們興奮地叫聲，快樂的旅程就要結束了。回家的路上，我想：“快樂的旅程永遠如此短暫，但我們的友情又更加深刻了！”
關於旅行的作文6
12月4日，今天是星期天，我和爸爸、媽媽、表姐一起，決定騎自行車環城旅行。
第一站，我們從古城壽州的南門廣場出發，爸爸是我們的頭，表姐在第二，我在第三，老媽在後面壓陣，保護我們的安全，沿著城牆外環，我們騎著各自的自行車，開始了環城旅行。我們車隊的口號是：保護古城，全民健身！
開始時，騎的不太習慣，我心想，到最後我肯定會很累，因為我還從來沒有完整的環城走過一次，我的自行車技術也沒有那麼好，剛學會不久，車子也是新買的。我們中只有媽媽去年參加過縣裡舉行的“全民健身環城走”，走完整個古城牆大約用了一個半小時。所以，我對自己沒有什麼信心。但是自行車一啟動，反而覺得很開心、很輕鬆、很自由，一點也不覺得累。行進中，媽媽喊我們停下來拍照，要把我們的車隊拍下來，我首先做了一個“勝利”的動作，表姐也擺了一個造型，老爸最會耍酷，騎到前面，猛的一下拐彎，也被老媽拍下來了，這時老媽不願意了，說也沒有人給她拍照，爸爸搶過相機把老媽的鏡頭也搶拍了下來。我們高興地繼續前進。
緊接著，我們騎到了古城東門，看到了我姥姥家原來住的地方，現在已經變成了新開發的“現代漢城”，與古城中間隔著一條護城河，一邊很現代，一邊很古老，讓我感覺就象站在時空的隧道。
我們加油騎，很快的.就到了北門，騎到一個拐彎處，轉過去，整片整片的蘆葦展現在我們的眼前，那蘆葦的葦絮就象成群的仙鶴的羽毛飄灑在半空中，周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍，看起來就象一幅很美的風景畫。
不一會兒就到了西門，我們驚奇的發現，西門竟然被徹底地扒掉了，原來是準備建造新的城門。我覺得太不好了，一點也沒有古老的感覺了，與古城比那還是差遠了。路上，還遇到一個人站在城牆上練習吹笛子，笛聲悠揚，如此美妙，穿揚在空氣中，讓我的心情感覺很美好。
終於到了南門，我們又回到了出發的地點，經過了大約1小時，結束了環城旅行。最後，我們說好，以後每個雙休日，爸爸媽媽都會抽出時間，陪我們環城旅行，並且我們的車隊取名為“風影隊”，就是速度很快的意思。
我很期待下一次的環城旅行，下面這個星期，我們要繼續為下一次的環城旅行做好準備。
關於旅行的作文7
剛上六年級時，同學就爭相討論兩個月後的畢業旅行了。緊張的期會考一過，歡樂的氣氛立即像海浪般直撲而來，充滿了整個六年級教室，我迫不及待的收拾了行李，準備迎接這個三天兩夜的盛會。
第一站是臺中科博館，一下車之後我們就像密蜂一樣到處亂跑，急著看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗就是太空劇場，這次影片的內容是大王魷魚，透過哈伯望遠鏡，我們彷佛身歷其境，看到世界最大魷魚的立體畫面，真是大開眼界。
第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到許多既古老又新奇的建築。狹窄的摸乳巷，其實是以前的防火巷；而著名的半邊井，卻因年久不用，早就乾涸了。此外，我們還參觀了天后宮、城煌廟……，五花八門的景象令人目不暇給。
第二天，我們到了白蘭氏雞精博物館，經過導覽之後，我們才知道原來雞精是由韓溫'白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來的。而且做雞精用的雞都是來自「水簾氏養雞場」，那裡的環境十分重視衛生，除了要維持一定的室溫，還要過濾花粉、灰塵喔！
午後，在九二一教育園區裡，我們看到了地震的成因、種類和各種防震、制震的方法，譬如大樓的阻尼球，可以防 止 風 吹或地震的搖動。園區內還儲存了車籠埔斷層，希望能給後人一個警戒，必須事先作好防震準備，以免造成更大的災害。
第三天，我們抱著興奮的.心情前往劍湖山世界，那裡有許多驚險刺激的遊戲設施，如咕咕飛車、海盜船、擎天飛梭、衝鋒車……，我認為最恐布的莫過於飛天潛艇G5，光是站在下面看，我就腿軟了，根本沒有勇氣去排隊。可是奇怪的是，竟然沒有聽到半點驚叫聲，同學說：「因為大家都呆住了，叫不出來」，我聽了之後瞠目結舌。
這個快樂的旅程終於在笑聲中畫下句點，這是我第一次外宿，也是第一個美麗的畢業旅行。未來在國中、高中，甚至大學，不知會有怎樣的畢業旅行呢？
關於旅行的作文8
“入鄉隨俗”自古以來，無數去異地旅遊的人都有這樣的習慣，既然來了日本，就要去一下最具那裡代表性的地方——神社參拜一下。
轉過一條彎，一條蜿蜒曲折通往神社的小路出現在我的面前，上面鋪滿了密密麻麻的鵝卵石，一盞盞的燈籠沿路而放，似為路人指明方向。兩邊許多參天大樹比直的聳立在那裡，撐開他們堅實的臂膀，枝葉縱橫較粗、層層疊疊，將無盡的炎熱擋於之外，只有絲絲縷縷的陽光透入，還不時能看見幾只烏鴉（日本神鳥）飛過，落在地上歇息，路上總能看見一些日本人，他們衣著樸素，一臉虔誠的望著前方，慢慢的走著，腳底不時傳來鵝卵石“嘩啦嘩啦”的聲音。我也學著他們的樣子，神情嚴肅，整理一下衣冠,一步一步，慢慢的向前走去，享受這一段時光。
沒走多遠，發現許多人都聚集在一個水潭邊，拿著上面的瓢，清洗著自己的雙手，然後又喝一口，將他放了回去，雖然納悶，但我也依葫蘆畫瓢，學習他們的樣子：盛一瓢水，左手拿瓢清洗右手，右手拿瓢清洗左手，在倒一些在左手上，漱漱口，在將瓢豎立，讓水順著把柄流下來，最後放回原位。這個的'含義是在參拜前，將自己的手、口清洗，寓意洗去塵埃，讓自己乾乾淨淨的接受神的洗禮。
只要爬上了這臺階就到神社了。
這是神社的大門，們成一個“開”字，在日本。神社都是這個樣子的門，神宮的門就是再多一些裝飾、修得更威嚴。爬上了樓梯就到了神社面前，邁入神社，發現其實並沒有我想象的那樣巨集偉、壯闊，裡面就是一寬闊個庭院，神殿坐落在中央，類似於中國的古建築，只是房頂是由橡樹皮打造，四周有幾株藤蔓，上面掛滿了大家的心願。
來到神殿面前，我投了一枚“5冉”硬幣，雙手合十，想象自己心中的神，自己的願望，在拍拍雙手，鞠個躬，參拜完成，最後在求個籤，把願望寫下掛樹藤上，望不久會實現。
我們來到異地，就要體會當地的東西，而旅行，就是去不同的地方，體會不同的精彩。
關於旅行的作文9
一場尋找“母親”的旅行一場尋找“母親”的旅行大海是心靈之所，是萬物之家。她有母親般溫柔的情懷，見了她，就像是找到了心靈的最終歸宿。想要開啟一場旅行，目的地就應該那“心靈的歸宿”。國內的海母親，已經洗滌過太多有汙垢的心，也變得渾濁不堪。我想要出國，去看看國外的海。選擇的是越南峴港，剛到達目的地，我就迫不及待地去擁抱海母親。那一陣陣吹來的涼風好似一個母親溫柔的愛撫。我坐在一棵椰樹下，靜靜地眺望遠方接近天際的地方，那道銀白色的海平線，遠遠地湧起一道道白色的浪花，那輕柔的“嘩嘩”聲，好像母親在親切地耳語教導犯了錯的孩子。看看天空，又看看大海，同樣的蔚藍使人分不清楚，也捨不得移開已混亂的視線，躺在溫暖得有些過分的.沙灘上，就像是被母親簇擁在溫暖的雙臂中。那海就像是倒過來的天，天像是倒過來的海，這海島則是海心上的疤。怪不得人人都說有海的地方是能夠淨化人心靈的地方，原來是因為她像母親一樣教導每一個孩子，她有著獨特的寧靜的氣息。心更加平靜的時候，便是那日落的時候，當那火紅的太陽離那由藍變為金色的海平線越來越近....蔚藍的天空也開始變色.....由那清澈的藍變到如秋天般碩果累累的橙黃。當一半的太陽都沉入了海中，那波光粼粼的海面像是鍍了一層金。一瞬間，海面與天空發出萬丈光芒，我也隨之心潮澎湃。也就在這一瞬間，太陽落進了海里，但沒有水花濺起。天空一下子像被潑了墨，染成了深邃的藍，原來太陽也是海的子女啊。“女兒——”一聲熟悉的呼喚聲想起，我猛然一回頭，是她，我的媽媽。我拉著她的手，那手心的熾熱猶如現在大海的溫度一樣，此時此刻我心中的寧靜就與今日面朝大海時心中的那份寧靜一樣。我想我找到了，大海的情懷——母親的情懷。
關於旅行的作文10
又見銀杏
秋已到，刺骨的寒意暫且未至，那銀杏稀稀拉拉的卻也黃了。適逢一個舒爽的天氣，我和父母開啟了一次賞秋之旅。
誠然，賞秋葉是不需要一個特定的地點的，它只是一種心情。然而此時此景足以讓人一瞬間陷入金黃的世界，滿眼摧殘和陽光的痕跡。銀杏的黃葉，是陽光的歲月。
眼前是一條金光大道，道路兩旁整齊的銀杏樹像身穿黃金甲的士兵一樣站得筆直，從眼前延伸到遠處。這樣的道路太有意境，偶有人經過都會不住看頭上高高的樹和腳下厚厚的葉。銀杏葉踩上去雖沒有聲音，軟軟的卻有一種無法言表的厚重感，讓人不自覺整個心都裝滿這黃葉。於是在秋的這裡，我看見學子朝氣的臉龐被銀杏映得如畫卷一般；我看見恩愛的情侶和老人走在道旁，前者慢慢，後者緩緩，似怕驚動這樣的美麗。我也放慢匆匆的'腳步，享受著舒心的片刻。一棵銀杏的顏色漸變是那麼富有層次，從春的綠意盈盈到秋的暖暖黃葉，綠的潰敗和金的佔領都是大自然的傑作，畫家可以描摹其形其色，我卻無法用我貧乏的文字描寫出它的每一個枝丫、每一片金黃，只能把這感受封印於心。
撿起一片黃葉，讓我想起兒時的她。想起那年秋天，她拉起我的手走在那個曾經的校園，我們拾起每一片或造型可愛或顏色限量的銀杏葉，笑容揚在臉上，笑聲蕩在空中。那時的我們純真而簡單，無憂無慮，那是的記憶就如滿樹明晃晃的金色，昏黃卻泛著金光，比日光溫暖，比秋風溫柔，比高高的天空更爽朗。春去秋來，一年一年銀杏葉綠了又黃，而那個快樂單純的女孩兒卻再也不見了蹤影。我的指尖有些微麻，我的鼻子有些發酸。
風吹過，一片片金色的葉立刻像美麗的蝶一般飄飛起來，那麼輕盈那麼優美。再美的樹葉總會有離開大樹的一天，而離開也許是另一種生命的開始。我突然意識到，告別也是一種成長。這賞秋的一路上，我真真被這樸實無華的銀杏打動了。這樹、這葉、這金黃、這泛黃的記憶，也許才是我這次旅行的意義。
一陣風起，幾顆銀杏醒了，搖曳著滿身的金黃沙沙作響。黃黃的葉溫暖自己，這個冬天不會冷。
關於旅行的作文11
我是一滴水，在出現草地上時——露珠早已制定了旅遊計劃……
我被夜裡的冷氣吹到了草地上變成了霜，後來溫度漸漸升高，我變成晶瑩的露水，隨後，我便聽到了一個小孩牽著媽媽的手，另一隻手指著我們喊：“媽媽，快看，那有好多個美麗的珍珠耶！”我聽著心裡美滋滋的，雖然不是單指我一個，可至少這個團隊裡有我呀！於是我開始制定我的計劃了，等會兒太陽出現的時候，我帶上“墨鏡”（小灰塵），面朝太陽，然後慢慢地變身成一個水蒸氣和同伴們告成一隊變成那潔白無瑕的'，令人讚歎的白雲，最後隨著白雲越來越多，團隊擁來也越來越多，我變成雨水落下去到清清小溪那和它們融為一體，然後快樂幸福地生活著，可是，事實永遠是與你所想不一樣的，一隻骯髒噁心的鞋無情地踩到了我所在的那株青草上，我被那隻鞋黏在了它的身上，那鞋真是無比噁心，不一會兒，我這身後潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了，變得奇臭無比了，多虧在那隻鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。
我和露水兄弟一起升到了空中，可我與其它水蒸氣不同：我臭。我們形成了一個團體，可我由於臭被它們給排擠在雲的一端，沒人想來搭理我，我非常傷心，我幾乎想到了死，可水是不會死的，其它的團體都來了，我們形成了一朵淡烏的烏雲，就著一朵白雲團體就可以形成烏雲了，我被別的團體也嫌棄著。我真想趕緊來一朵白雲形成一朵烏雲，我們正在悠閒地飄著。忽然一個大炮“轟”的一聲來到我們中間，隨後發出了一股難聞的氣味，我如願以償變成了一滴雨水。
“嘩啦啦”，我們落了下去，可是下面是一片冒著灰煙的廠房，我緊閉眼睛，腦子裡幻想著，我將去的地方是一條清澈小溪，是一處……
我落到了一堆灰塵之中，我落下又天氣，幾乎無法讓我容身，最後，我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的汙水。
指導老師：蔣老師
評語：小作者靈活運用第一人稱的寫作手法，以“水”的形成過程為線索，依次展開全文，語言活潑明快，條理清晰。
所以，我很喜歡這次遊戲，雖然不知道這次是為什麼要舉行這個遊戲。
關於旅行的作文12
春節快要到了，我和爺爺、奶奶，還有爸爸一起乘飛機途經廣州去三亞，準備在那裡過春節。
上了飛機，我坐到了自己位置上，想到很快就要在高空中，感覺一陣恐懼襲來。一會兒，飛機慢慢地移動了，繞到了跑道上，只聽一聲轟鳴，飛機加速了，弦窗外的景物移動得越來越快，忽然身子一沉，飛機騰空而起。眼下的景物越來越小，白雲離我越來越近，不一會，雲層就在腳下了，好像海上泛起的層層浪花。
這時，飛機上的小螢幕徐徐打開了，咦？飛機上不是不讓使用電子裝置嗎？我有些迷惑，馬上掏出飛行安全手冊，仔細一看才知道，原來只有在飛機上升和下降的過程中，電子裝置才不能使用，平穩飛行時是沒有關係的，這回懸著的心，落下了一半。不知什麼時候，肚子開始咕咕地叫啦，於是我拿出準備好的薯片，開始一片接著一片地往嘴裡塞。在高空中邊吃薯片，邊看電視，感到格外愜意。
不一會兒，我開始慢慢地感覺周圍的聲音越來越小，耳朵也開始脹痛，爸爸告訴我，飛機開始下降了，這是正常反應。我企圖找點什麼來分散注意力。忽然，我發現奶奶身邊的舷窗周圍有一些耀眼的光斑，五顏六色，一閃一閃的，十分神奇。沿著光斑相反的方向，我發現原來是奶奶衣服上的亮片在反光，就在這時我忽然發覺陸地上的景物變得越來越大，漸漸能看出大塊大塊綠毯似的的田地、分辨出一輛輛行駛的汽車和路上的行人…..還沒等我反應過來，飛機突然“咚”地一震，我知道是飛機著陸了，我懸著的`另一半的心，終於落了底。到廣州白雲機場了，我們去三亞的旅程暫時告一段落。
從廣州再坐飛機去三亞時，因為有了前面的經驗，心裡就沒有那麼緊張，耳朵好象也沒有那麼難受了。三亞終於到了，只是在下飛機後，就得把衣服一件接一件地往下脫，脫得只剩下單衣，三亞冬而不冷，真實名不虛傳。
關於旅行的作文13
呵呵，大家好，我是一個泡泡，嘔，準確來說應該是泡泡液，我還被裝在瓶子媽媽的懷抱裡。這天，天才矇矇亮，我打了個哈欠，醒來了，正準備給其他泡泡姐妹們問好，忽然感到一陣天旋地轉，接著眼前一亮，沒錯，我被打開了。
我睜開眼睛，發現一個小女孩正笑眯眯地看著我，那笑得，未免也太太太—誇張了，搞得我雞皮疙瘩直掉，她看著我說：“呵呵呵，小泡泡，來吧來吧，呵呵呵。”我背都涼了，“呼—”一陣涼風過後，我發現自己變圓了，哎呀，我變成泡泡了！穿著七彩的衣裳，好漂漂呀！我還沒來得及高興，主人就像我撲過來，哇，我趕緊撲開，再一看，我的姐妹都所剩無幾啦，天，原來主人要搞滅泡泡行動呀，快逃，就這樣，我開始了旅程……
在風小姐送了一程以後，我飄到了一個地方，這是……草地！我到草地上了，太好了，逃離主任了，我開心的.歡呼，可還沒高興三秒鐘，我又發現了問題，這兒的樹枝太多了，密密麻麻的，一不小心就會喪命，咋辦呀？現在進也不是退也不是，就在正中間，怎麼倒黴的事都在我身上呀！沒辦法，硬著頭皮往前進，我將身子往下壓，從縫隙裡鑽過，似乎還算順利，可偏偏喝涼白開還噻牙，一隻麻雀突然落在我頭上的樹枝上，樹枝抖了一下，差一毫米我就完蛋了，我嚇壞了，急速往上升，終於離開了這“魔鬼草地”，繼續前行。
出現在我眼前的，是一條好長好長的河，旁邊還立著一個牌子，上頭寫著：九曲河，請勿下河游泳！唉，為了離開這，我只好“游泳”了，我大膽的飄了下去，唔，真涼快，我放鬆了警惕，貼著水面前行，“喔喔，從水面看水底真好，水下黑乎乎的，會有啥呢？鯊魚？不會吧，魚？應該有，嘻嘻，魚只會游泳，呼吸不了空氣，真笨。”我想著，竟說出了口，突然，一個沉悶的聲音傳來：“是麼，我來了……”嗯，不會吧，逃，我以最快的速度衝刺，只聽“嘩啦”一聲，魚大哥來了個鯉魚跳龍門，掀起一陣陣水花，“哇！”我尖叫著被衝上九天，再一睜開眼，唔，到岸了？呵呵，魚大哥，謝啦！
這樣，我又開始了新的旅程……
關於旅行的作文14
讀萬卷書，行萬里路。外出旅遊可以擁抱大自然，感受到最美的風景，結識許多新朋友，此外，旅途也是一個大課堂，從中能收穫許多課本上沒有的知識。這個假期一定有不少同學和爸爸媽媽一起去旅遊了吧？同學們，都去了哪呢？有什麼與眾不同的經歷呢？趕快把你的旅遊見聞寫下來寄給哈皮吧！
唐代大詩人李白就是一位超級“驢友”，在他的詩歌中有許多是描寫秀麗的自然風光的。正是這些旅遊經歷造就了李白開闊的胸襟和豪放的性格。可見“行萬里路”對同學們的'成長是大有好處的。
通過旅遊，同學們可以欣賞到壯麗的山河。你看有同學給哈皮寄來了寒假的遊記——《黃果樹瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。這些文章細緻地描寫了祖國各地絢麗多姿的風景，讓人身臨其境，哈皮足不出戶就跟隨這些文章遊覽了很多著名的景點。
旅遊途中，同學們會結識一些新朋友，《我的小旅伴》寫的就是小作者在旅途中與小夥伴互相幫助的故事。旅途中同學們也有可能會得到來自陌生人的溫暖，《一趟溫暖的旅行》中的導遊王阿姨照顧生病的小作者，讓小作者心中充滿了感激，傳遞了人與人間互相關愛的“正能量”。還有不少同學在旅遊的過程中學會了照顧別人，愛護環境，尊重他人的勞動成果，《我成了小“領隊”》《帶上文明去旅行》講的都是小作者們的親身經歷。
此外，旅行的過程中也會遇到一些小挫折，同學們可能會經歷《堵車風波》，或者《遭遇小偷》。遇到這些困難的時候同學們是怎麼應對的呢？是被嚇哭了，手足無措地躲在爸爸媽媽身後，還是幫助爸爸媽媽一起想辦法解決問題？這樣的經歷能豐富同學們的閱歷，鍛鍊大家應對突發情況的能力，還能培養同學們的自我保護意識，是成長過程中不可缺少的環節。
其實旅行並不一定是要出遠門，只要你留心觀察，用心體會，回外婆家的路上，跟媽媽一起去逛超市時的所見所聞，其實都可以算是一次旅行經歷。看到這裡，同學們是不是都已經有些蠢蠢欲動了？趕緊動筆吧！有了切身體驗還怕寫不出好文章嗎？
關於旅行的作文15
深夜，我突然醒了過來，迷迷糊糊的朝廁所的方向走去。上完了大號，我清醒了一些。偶然間低頭一看——身上長滿了毛！抬起頭來——一望無際的大草原！也許是夢吧……
又一個地球那美麗並生機勃勃的早晨到來了。身上——棕色的毛！洞（我發現自己在洞裡）外——一望無際的大草原！“那不是夢！”我驚叫著跳了起來。洞外也有很多長毛人，但他們紛紛給我讓路。難道，我成了……野人部落長！
事實證明我是對的`。我還發現，我可以和他們交流。那麼說現在可是在公元前X年呀，那時好像還沒有火……
事實又一次證明我是對的。他們為我拎來一塊塊肉（生的）和一石頭的水。我渴極了，便喝了一口水。接著像噴泉一樣噴了出來，生的！
“算了，大不了拉肚子，那也不至於餓死吧。”我心想。
於是，便囫圇吞棗的吃起了肉。雖說是囫圇吞棗，可我還是隻吃了三塊，太噁心了（肉上還帶著些血）！
這時，一陣風吹了過來，只穿了一件草衣的我凍得直打哆嗦。在這樣下去可不行，我會凍死、餓死、渴死的。
“人類必須有火！”我竟說出了普羅米修斯的臺詞。
我開始搜身，天哪，一個可以打火的東西都沒有！突然，我靈光一閃——書上說了，可以鑽木取火嘛！我找到兩快合適的木頭，快速鑽了起來。過了大約一個小時，終於——我的手起了個大泡。
看來鑽木取火行不通，我大概要死在這兒了！這時，我發現地上有一些黑色的、黏黏的東西，石油！這可是易燃物呀！
真是蒼天有眼，旁邊還有個玻璃球一樣的東東。我讓玻璃球把陽光聚集起來，照在油上，不一會兒就燒了起來！有火啦！
我把這個方法教給了人們，讓他們學會了吃熟食、喝乾淨水、驅趕野獸。這時，普羅米修斯滿頭大汗的拿著火種來了：“啥？有火啦！我暈！！！”
那天晚上，我又突然醒了過來，發現自己躺在床上。
咦，什麼東西弄得我癢癢的？——小玻璃球……
