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【必備】描寫的作文彙編8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】描寫的作文彙編8篇

描寫的作文 篇1

今天,我去大地學校上奧數課。

老師先叫我們把昨天的作業拿出來給他檢查,他檢查的時候叫我們做今天的課堂作業,我比另外一個同學做得快,我做到20頁,他才做到17頁。我寫好之後老師叫我把撲克上的數字加上標點符號,看結果能不能變成24,我加來加去,終於把它給加出來了,這時另外一個同學的作業也寫好了,老師就叫我們做黑板上的一道題,題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?我一下子就想出來了,說是55,而另外一個同學在聽了我的答案後還是想不明白答案為什麼是55。老師叫我做其它題,自己教這個同學怎麼做這道題。老師把這個同學教會了以後,又出了一道新的數學題,題目是:1+2+3+4+……+100=?我又很容易就將答案報了出來,是5050,這次這個同學也明白了這道題怎麼做。

在休息的時候,老師把昨天的魔術給我們講了一遍,是因為老師把撲克牌前面的一張記住,這樣就很容易分辨出我們拿在手上的那張是什麼了。

奧數課既有趣又能學到知識,我太喜歡了!

描寫的作文 篇2

施姍姍濃眉大眼,有一頭烏黑亮髮,一張櫻桃小嘴能說會道.施姍姍可是個名副其實的“書蟲班長”,不信,你瞧:

教室裡有她讀書的聲音,走廊上有她看書的身影,閱覽室有她念書的身姿.施姍姍手不釋卷.“讀萬卷書,行萬里路"的她視書為罕世珍寶,哪裡有書,那裡就有她.看書時,她臉上一會兒“烏雲密佈”,一會兒“四季如春”.看來,她已經完全成為書海里的一條小魚,再也離不開書了.每當我們大談電視劇時,她默默無語,但一談到書這個字眼,她就口若懸河,一會兒講小說時滔滔不絕,一會講抗日故事時慷慨激昂,真拿她沒辦法.

“施姍姍,第一課下課後收一下本子,然後送到辦公室!”“是!”作為校長的得力助手,施姍姍義不容辭.”“姍姍,你要的《上下五千年》在這,給你.”施姍姍立馬接過來,如飢似渴地讀了起來,她被這奇妙的故事吸引了,屁股像釘在凳子上一樣,再也沒有起來.“丁零零——”上課鈴在不知不覺中打響了,將施姍姍從夢幻拉到現實中來,呀,本子還沒收呢!施姍姍匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的書,注意力一分散,“嘩啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齊了.來到殷校長辦公室,因為本子收晚了,殷老師對她進行了一番“班幹部思想教育”,回到教室時,美術老師告訴施姍姍同學們在進行考試,讓她等待下課時的補考.在走廊上,施姍姍也不願閒著,蹲在角落裡,有津津有味地讀起了《上下五千年》.

由於勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優異.只要作文題目一出,她就文思如泉,揮筆寫作,在我們苦思冥想的那一刻將一篇完美無缺的作文交了上去.此外,各刊報紙上還登了她的優作,作文還拿了獎,於是光榮地成為了校大隊部中的一員.在她那不大的書房裡陳列著許許多多金光閃閃的獎狀,年年“三好生”的她從一年級就是我們的班長了.

我相信,熱衷於博覽群書的“書蟲班長”總有一天會穿上博士裝,手拿文憑、獎狀,光榮地成為一名中國的居里夫人兼世界一流的博士後的!

描寫的作文 篇3

那風華絕代的女人,那繁華如夢的人生

——林徽因

悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮手,不帶走一片雲彩……

——題記

他們,是三個才華橫溢的才子;她,是風華絕代的佳人…幾座城市,幾段不同的愛情。無論是為她拋棄妻子的徐志摩,樑思成還是默默守護她終生娶的金嶽霖,我們無法在爭執什麼,她有自己選擇的權利。

我們或許都認為徐志摩和林徽因才是門當戶對,但為什麼她毅然決然的選擇了樑思成呢?康橋上的那一段愛情並不是沒有打動了她的心。是的,林徽因愛不起,她想要的是一段如她般淨如白蓮的愛情!除了徐志摩的愛,當然還有金嶽霖對她如紅酒般醇厚,踏實的愛,最後雖沒有在一起,但他用自己濃濃的情誼默默的守護了她一生……

他終生未娶!

樑思成,這個在林徽因16歲時就對她一見鍾情的才子,因在文學方面的欠缺,他不會像徐志摩那樣寫詩來表達他對林徽因的愛,但他給了林徽因足夠的空間,給了她選擇的餘地。換句話來說他是一個盡職盡責的好丈夫。

或許林徽因也沒有想到,她這個說好相伴一生的,愛她的樑思成,在她死後也會另娶佳人!道只有不曾表露的金嶽霖真正的愛了她一生。

淨如白蓮的林徽因一生像多姿的春季,無論在什麼年代都會給人一種沐浴春風的感覺,或許她就是人間的四月天吧!窖

林徽因,她的一生詮釋了8個字:你若安好,便是晴天。

描寫的作文 篇4

一個風和日麗的上午,我爸爸一起去奶奶家的海邊撿鵝卵石。我們乘著渡輪來到那邊,潮水已經慢慢地落下去了,一顆顆鵝卵石漸漸地露了出來。

我和爸爸來到海邊,那鵝卵石的形狀都不一樣,有的大、有的小、有的方、有的圓、有的扁……它們的顏色十分漂亮,有淡黃色的、有大紅色的、有淡綠色的……突然,我發現了一個金黃色的鵝卵石非常有趣,它滑溜溜的,很像雞蛋。爸爸開玩笑說:“這是雞蛋,我們把它給煮了吧!”我哈哈大笑說:“爸爸,這不是雞蛋,是金色的鵝卵石。”

找著找著,一會兒功夫,我就和爸爸滿載而歸。

描寫的作文 篇5

我今天去火車站接小夥伴。在途中,東風像刀割一樣刮在我的臉上,真可以用“東風似虎狂”來形容。我的臉被刮的通紅。路邊的一些常青樹的葉子被風颳的支支響,一些樹葉被吹得飄落在風地上。雖說颳著大風,可路邊的車輛仍一如既往地川流不息。當我走到下坡的時候,剛好是是順風,有風助我一臂之力,這樣我就不用那麼費勁的騎車了。到了火車站,正好有一輛灰色火車經過這裡,這輛火車似乎被風颳的走不動了但他使勁的噴著汽笛:“嘀……”艱難的向前行走。

接到小夥伴後,我們走出火車站,向遠處的花園眺望花園裡寂靜無人。過了一會兒,我就騎著自行車想家走去,去火車站的時候還是順風,可回家的時候就成了逆風,我的臉被刮的更加通紅,可我還是忍著痛回到了家。

關於冬風的作文,冬天來了,冬天的寒風也來了,它吹落了樹葉,吹黃了小草,吹著人們裹上了棉襖。冬風的凜冽真是刺骨的寒冷,你喜歡冬風嗎?你對冬風有什麼樣的認識呢?

描寫的作文 篇6

黃瓜,是我們生活中一種必不可少的蔬菜。今天的作文課時,老師讓我們描寫黃瓜的外貌。

黃瓜的樣子可真是千姿百態呀。有的像一把小鐮刀;有的像一把小棒槌;有的像一彎新月,在天空中閃閃發亮。我輕輕地用鼻子聞了聞,從裡到外都透著清香。用手摸一下它嫩綠的裙子,裙子上還帶著白白的小珍珠,在桌子上跳舞,她肯定是最美的。

不光是黃瓜在跳舞,我的口水也在跳著迪斯科,我偷偷的咬了一口,啊,澀澀的、甜甜的,真好吃。我三口兩口的.把黃瓜吃了個精光。

黃瓜不僅好吃,還能美容呢。

黃瓜好厲害呀,我真佩服他。

描寫的作文 篇7

早在幾個星期前,我就知道了7月22日的上午,會有一次五百年一遇的日全食,我們舟山恰好是一個很好的觀測點。為了這次難得的天文盛宴,我們早早的做了準備——姨媽從她的工廠給我們拿來了電焊工的護目鏡片,我們及時學習了有關日全市的天文知識,知道了鑽石環、貝利珠、日冕這三樣奇觀,就等著到時候親眼見證了。

但是在看日全食的前一天,天氣預報上卻報道:7月22日那天可能會是多雲天氣或是下零星小雨,我的心裡頓時涼了半截,但晚上還是興奮得睡不著覺,早上起來,眼睛都腫了!我走到窗戶前,看看天,雲又多又厚,根本看不見太陽,“難道……真的不能看日全食了?”我失望地想。“只好看電視轉播了。”我開啟電視,轉到相關的頻道,看了起來。

我忽然想起老師發下的一張紙被我弄丟了,便立刻給一個同學打電話。帶他卻著急地說:“我要去看日全食了,拜拜!”說完便掛了電話。聽說有日全食,我立刻放好電話,關上電視,整理好東西,迫不及待的和媽媽出了門,去看看到底有沒有日全食。

我們走到空地上,拿出護目玻璃一看:哇太陽真的出來了,而且還缺了一個角呢!像一個咬了一口的蘋果,也像一個娃娃高興時大大的笑臉。我連忙打電話給哥哥、外婆和小外婆,讓他們在白虎山新村對面集中,可電話這時候卻不好了,一片“噝噝嘶嘶”的聲音,好不容易通知完畢,我們也向白虎山新村對面出發了。

到了那裡,外婆他們已經到了,可只有兩塊護目鏡片和一個專用眼鏡,我們便傳來傳去,輪流看起來。

之間太陽在一點一點的變彎、變細,從傍晚的月亮變成了彎著的鐵絲。太陽似乎在根我們捉迷藏似的,一會兒躲進雲層;一會兒探出半個身子,彷彿在跟我們招手。天色越來越暗,就在天完全變黑的那一瞬間,燈全部亮了,在昏暗中,燈顯出了微弱的光芒。大家全神貫注地盯著天空,鑽石環出現了,好像是鑲著亮粉色鑽石的銀戒指,閃著耀眼的光芒,這簡直就是世界上最美的景物,漂亮極了!雖然只有區區幾秒中的時間。當太陽的光被完全遮住時,日冕便清晰地展現在我們眼前,人群發出一陣陣歡呼“喔……”“哇……”響成一片,真是“響徹雲霄”、“震耳欲聾”啊!我看見一位迷信的阿婆跪著在地上擺太陽,嘴裡還不知唸叨著什麼。不過我覺得,這時的溫度好想沒什麼變化,不想氣象預報說的那樣,會有明顯的變化。太陽和月亮重疊在一起,日冕散發著暗淡的光,就像許多星星罪做的圓圈。呀!還有貝利珠呢!雖然不像鑽石環一樣顯眼,但我還是看見了這多像無數亮晶晶、滾圓滾圓的珍珠啊!

鑽石環、貝利珠、日冕……讓人情不自禁地陶醉在這五百年一遇的天文美景中。時間很快過去了,天又慢慢亮了,太陽也向反方向開始慢慢變圓,路燈也滅了。以前,太陽對我們似乎遙不可及,現在的日全食又讓人感覺觸手可及,這是一中多麼奇妙的感覺啊!這一幕我將會永遠記在心中!下一次我還要再看見日全食,那該投胎多少回啊?

描寫的作文 篇8

滴露為水,涓涓小溪為水,江河、海洋也為水。滴露微不足道,將被陽光化為烏有。江河、海洋則洶湧澎湃,浩瀚無垠。

淅瀝小雨其質為水,紛飛的雪花其質為水,冰山、冰川及冰雹其質也為水.小雨使人涼爽,雪花能使山川銀裝素裹.冰山,冰川為江河只源.冰雹則意味著災害.

水,可以化為輕霧,水,可以化為彩虹,水,可以化為雲霞.純淨的水,無色無味,衍化的水則萬紫千紅,氣象萬千.

水似柔弱,無固定形狀,但它可以洞穿盤石,將山崖變為沙礫.水可以形成閃電雷鳴,聲震天地.咆哮的江河、海洋可以衝破千里長堤.

"水可載舟,亦可覆舟."

水,是生命的源泉,沒有水便沒有生命.

水,是文明的搖籃.自古集鎮,城市皆置於水側.長江,黃河即是中華民族的象徵.

水,不高攀,永往下流,遇有阻礙,繞道而行,悠然自得,無拘無束,淙淙吟唱.

水,只有奉獻,滋潤萬物生長,不追名逐利,默默無聞.

偉大的水,願你永遠充沛,純淨.