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【實用】生活的感受作文彙編5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活的感受作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】生活的感受作文彙編5篇

生活的感受作文 篇1

有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的,但我卻不這麼認為。我覺得,生活是美妙的,也像一首動聽的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無限春光。

生活,是一個深度的詞,許多有學問的人,更適予以生活高度的評價:生活是一本最大最厚的書,是一本最生動,最激動人心,似乎好懂,其實最難懂的'書。但是,在我們這些人眼中,生活並沒有這麼偉大,這麼深奧,而是單純的誤解了生活,認為生活只是一件事情,每天彷彿只要做一件該做的事,比如:上學、吃飯、做作業、玩耍,休息之類的。在他們眼裡,並沒有哲學家,文學家們眼中生活的美好,並沒有什麼所謂的:生活像動聽的曲子,生活要有夢想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺得,生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活並沒有所謂的富貴之分的。其實,生活中的每一個人,都只是一個農民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時間,多少精力去耕種它。為什麼有的人過上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會給你回報,一分耕耘一分收穫嘛!就像諾貝爾說過的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。

生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運就像一隻小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恆心去維護,用喜悅去收割。讓我們付出,讓我們豐收。

生活的感受作文 篇2

20元錢並不是一個大數目,但是對生活是很有用處的,可以買麵包、水等吃的食物,只是對生活也會發生一定的誤會。

一天早上,我準備去寫作業的時候,發現老爸回來了,我向他要20元錢,爸爸說:“你要是去買毫無用處的玩具,我是不會給你的,快回去做作業。”我想向爸爸解釋,卻又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業。30分鐘後,爸爸來找我,問我作業有沒有做好,我說快了,爸爸向我道歉,說不應該這麼凶對我說話。說著,爸爸拿出了20元錢給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢,爸爸見了十分生氣。“你這小子,你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機器人套裝,剛好30元,卻又看見爸爸想買的資料夾,因為要30元,卻又覺得貴,所以沒有去買。

覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢,不為自己著想,只為我們著想,所以,我立刻買下了資料夾,跑到家裡,偷偷包裝好,老爸來了以後,見了盒子大怒!“你這小子,又去買玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買這種毫無用處的東西。”我什麼也沒說,只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了,一看,原來是自己嫌貴,卻又想要的`資料夾!他的臉色變和善了,輕聲地說:“兒子呀!我沒有想到你去為我買檔案夾了,外面又在下雨,我錯怪你了。”我撓了撓頭,說:“爸,沒事的,只要你喜歡,這點風雨小意思。”爸爸抱著我,眼睛裡流出了愛的淚水,爸爸說:“兒子,我以後不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠愛你。”

這雖然就只是單單的20元,但使我永遠都不會忘記。

生活的感受作文 篇3

要擀餃子皮了,外婆說了幾個要點:拿擀麵杖擀的時候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了,照做,可這一系列的動作到我手裡就僵化了。看,我把餃子皮擀成了花瓣形的。還真難學,這下得意不起來了。

接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓,少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然後由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎麼站不住,可憐的餃子。經過一番刻苦努力後,終於包出了像樣的餃子,心裡是美滋滋的!

下餃子了,下餃了!一鍋水燒開後,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋裡“泡溫泉”了,等再次燒開後,還要加入一點冷水,這樣重複三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子裡,過一會要翻動一下,免得在盤子裡粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動筷子了!

時間過得真快,一眨眼,快樂的`寒假生活即將結束,回顧整個寒假,讓我覺得我過得充實而又快樂。對了,你的寒假過得怎麼樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?

生活的感受作文 篇4

我知道即便是你不說在這個世界上聲音蔓延著,他們總是講述著各種各樣多彩的故事,也許他們故事本身的設定就是相對立而矛盾的,但是這並不妨礙他們繼續進行下去,就好像在這個世界上存在著每一種生物,每一種事物他們都是相生相剋的,但是他們仍然能夠安然無恙的過好,甚至有了更好的傳承。

也許在很久以前的時候,我看到這個世界總是有一種非常悲觀的角度,我覺得這個世界只包括人類的命運走向都要趨向一個悲觀的走向的,可是後來我發現結局無論怎樣好像並不重要,關鍵是過程我們要好好的享受。也許在這個功利主義盛行的社會當中,很多人都只看結果在你工作的時候,他們不看你過程到底是否努力,他們只要你拿出一個好的結果來。但是對於你不一樣了,你也許想要的是靈魂的契合,你想要的是生活的感受。

因為在生活和工作當中你並不只是一個單純的機器,沒有感情,你有自己生活想要的東西,你有那些能夠讓你內心變柔軟的契機,也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情,遇到了自己最喜歡的人和他們在一起,用自己最熱愛的興趣愛好度過美好的一生。

無論怎樣我們都不是機器,也絕對不能只是別人的工具,也許我們會去做很多的.事情,但是這些對於我們而言不只是一個簡單的話題,你看著他們來來往往說說笑笑,可是卻不知道他們腦海當中想的又是什麼樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會給他們打個招呼,他們不一定會看到你。但是如果你發自內心的尊敬他的話,大老遠的你也會想到跟他說一聲老師好,然後他回饋笑容給你,這就是一段很好的關係。

也許你們根本就不會想到未來是否能夠再見面,但是在這樣的一段人生階段當中你們都做了最好的自己也儘可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實這樣就已經很好了。

生活的感受作文 篇5

生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種嚮往。

記得,在我國小的時候,那段時光叫我畢生難忘。

我們國小是一所封閉式的學校,從不讓進出。由於,大家都是住校生,多以不論是學習還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。

那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴師?

一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再強調:別忘了乘“三分之一”可我們幾個同學總是把它丟在一邊。終於,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個沒有寫“三分之一”的同學。也不知道問什麼,偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師說我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長那裡請了假,一起陪我去一個小診所看病,我現在還記得那個診所的位置,它在我們學校的東面,已出現們就可以看見那個診所,這個診所是離我們學校最近的一處就醫的地方了。打針的時候,老師總是關心著我,一杯一杯的給我接水,我都已經喝不下了,老師說:“多喝點水,好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的.“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現在已經是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個孩子似的摟在懷裡,我感覺好溫暖,就像小時伏在媽媽的懷裡一樣。這個時候我好想叫這位老師一聲媽媽!

在這個學校的一年裡,讓我體會到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。