在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的秋天滿分作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節那天，妹妹、我、哥哥、媽媽、爸爸一起去爺爺的田裡玩。啊!秋天真的來了，和夏天一點也不一樣，大自然一切都變了。
先說芋頭吧，爸爸拿著大鋤頭，使勁往它的地下莖挖。過了一會兒，所有的地下莖(果實，芋頭)全部露出來了，一個個圓滾滾的芋頭像地雷一樣，一個個都被我們發現了。這就是秋天的收穫。
再說甌柑吧，它像小燈籠一樣，掛在枝頭。我們用那大剪刀把這些“小燈籠”一個一個的全部剪下來，裝進筐裡。
最後，我跟著爸爸來到種著兩種豆子的豆田，一種是扁豆，一種是毛豆。先說扁豆吧，扁豆是我最不喜歡的豆類，可是，為了爺爺、奶奶，我還是去摘了一點。扁豆的身子扁扁的，顏色是紫色的，可美了!
再說毛豆吧，毛豆是我最喜歡的豆類之一，我把它們一隻一隻地摘下來，爸爸問：“你為什麼要這樣摘呀?”我問爸爸：“難道毛豆是一年生的植物?”
“是呀!”爸爸說，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”
於是，我一旦發現有肥的毛豆，就叫爸爸來剪。
我站在石頭上，往四周望去，啊!田邊的銀杏樹像披上了一層金紗，變得金黃金黃的，楓葉像著了火一樣，火紅火紅的。我又發現，地上一片紅，一片黃，可美了!
我喜歡秋天的田野。
秋天滿分作文 篇2秋天，一個成熟的季節，一個美麗的季節。秋天，為我們的生活抹上了一層金黃色的粉彩。
漫步在新安江畔，秋陽暖暖地照在江面上，波光粼粼。仰望天空，呈現在我眼前的是一片蔚藍，高遠而又明淨。我們站在草地上，撥開草叢，發現葉子中間已經有些變黃了，這星星點點的黃色就像翠綠的草叢中的一朵朵金黃色的小花，惹人喜愛。走在小道上，兩旁是一片白色的小野花（是野秋菊吧），每一朵花兒都彷彿對著我們微笑，在我們，我們來到這個美麗的地方。
風兒輕輕地吹著，柳樹輕輕地搖擺著身軀，“沙沙，沙沙”，向我們點頭致意。微微一碰，柳葉就飄飄悠悠地落在我的腳邊。深吸一口氣，丹桂的香氣撲鼻而來，裹挾著濃濃的，秋天的味道。
秋陽依舊是懶懶地把那耀眼的光輝灑在那一棵棵月桂樹上，斑駁的樹影折射出道道金光，讓人睜不開眼睛。忽然，一隻秋蝶闖入我的視野，白色的，半透明的，正圍著花兒翩翩起舞呢！我的視線隨著它上下浮動，不禁讚歎：“多美的蝴蝶呀！”
移目新安江上。江水變淺了，也許是由於秋天到來的緣故吧！側耳傾聽，淙淙的流水聲傳進我們的耳朵；風柔柔地吹拂著我們的臉頰，一切都是那麼的愜意，那麼的美好。
同學們三五成群聚在一塊兒，有的坐在大石頭上觀賞新安江水；有的蹦跳著追逐蝴蝶，可往往“捕”蝶不成反摔了個“狗啃泥”，讓人忍俊不禁，更有的笑得前仰後合。
偶爾會有一兩片樹葉飄飄蕩蕩地落下來，盤旋著，落在我們的頭上、身上。不過，不要緊，輕點兒，輕點兒，把它們取下，保管好，保管好，等我們回到了學校，就可以夾放在課本里。一絲絲葉脈清晰可見，淡淡的書香夾雜著濃濃的，秋的況味！
秋天，是富有生機的，是充滿活力的。秋天，是成熟，是明麗，是熱烈，是可愛，是……
我愛秋天！
秋天滿分作文 篇3秋天到了，果園裡豐收了。去年秋天，我和媽媽一起去果園裡玩。 剛進果園，一陣水果的清香迎面而來，抬頭望去，是一片豐收的海洋。蘋果一個個掛滿了枝頭，梨子像一個個金黃色的小燈籠，橘子露出了紅色的臉蛋。一陣風吹來，這些水果都翩翩起舞，那姿態真美，它們是一個個舞蹈家。
風一停，它們也停了下來，靜靜地掛在樹上，好像正等著人們去摘呢! 走進蘋果園，見到的是紅色的海洋。蘋果都熟透了，露出了紅撲撲的臉頰，好似一個個大紅色的燈。那紅色紅得多麼鮮豔;紅得多麼耀眼;紅得多麼讓人垂涎欲滴啊!
連鳥兒都被吸引了過來。穿過蘋果園，梨園被展現在了眼前，金黃金黃的梨子掛在樹上，那果實是多麼飽滿啊!它們彷彿在說農民伯伯，豐收了豐收了，快來摘我吧!旁邊的橘子園裡，換上了橙紅色的新裝，那些橘子的臉是多麼紅撲撲呀!
一看就惹人喜愛。它們把果實高高舉起，彷彿在炫耀：看我的果實多飽滿呀，顏色多麼鮮豔，肯定味美多汁!
不對，不對，另一棵橘樹說：我的果實個頭大，顏色也比你鮮豔，果實肯定比你的好吃。我的好!我的好!橘樹們都紛紛討論了起來。農民伯伯正在辛苦地勞動，但是他們一點也不累。水果露出了美麗的臉蛋，彷彿在說：謝謝您!要不是您，我們就不會長得那麼好了。 果園裡的水果豐收了，這幅畫面真美!
秋天滿分作文 篇4秋高氣爽，天高雲淡。我興高采烈地來到學校，因為今天學校組織去秋遊，我的心情非常興奮。
首先，我們坐大巴車來到錢塘江邊。一瞧，真是令人陶醉，心曠神怡!江邊的一棵棵大樹，高大挺拔，整整齊齊，好像一個個哨兵一樣，挺立在江邊，守護著景色宜人的錢塘江。樹枝上不時地傳來一陣陣小鳥的歡唱聲，好像在迎接我們小朋友的到來。
放眼望去，只見寬闊的江面上波光粼粼，猶如撒了一地的金子。突然，幾隻小船出現在我們眼前，同學們便紛紛議論起來，有的說：“那是漁民在捕魚。”有的說：“不對，他們是在打撈江面上的垃圾。”還有的說：“你們說的都不對，他們是在巡邏，保護所有船隻的安全。”這時，傳來了一陣發動機的聲音，我們低頭一看，只見一個漁夫正拿著漁網投入江中，沒過一會兒，網收了回來，網中有著不計其數的小魚兒。我們歡呼起來：“我們猜對了，耶——”
遠足的目的地是草坪。一路上桂花飄香，無數花朵匯在一起，彷彿一個花的海洋，讓人眼花繚亂。我們終於到達大草坪，只見這裡綠草如茵，就像鋪上了一條綠色的地毯，來給我們休息呢。幾位同學迫不及待地將準備好的布墊鋪在草地上，將書包裡豐盛的午餐擺在上面，狼吞虎嚥地吃了起來，嘴裡吃著這個又去拿那個，吃得不亦樂乎。
下午，我們在老師的帶領下，乘坐大巴來到了高教西區公園。走進公園，只見河邊種著一排大樹，綠色的外衣漸漸地變黃了，一陣風吹過，枯黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地飛舞起來，像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我們幾個男生，跑到河邊的草地上玩了起來。忽然，十幾只螞蚱跳了出來，胡晨彬說：“我們來捉螞蚱吧！”於是我們都找來了一隻空瓶子，在裡面放了幾片樹葉，便開始行動起來。螞蚱跳到東，我們就撲到東；螞蚱跳到西，我們就追到西，等老師說集合時，我們終於捉到了三隻……
我們玩得滿頭大汗，依依不捨地離開了這美麗的公園，好開心的一天啊！
秋天滿分作文 篇5秋天的果園，猶如一幅金燦燦的畫卷，彷彿在指引我們到果園裡去吃果子呢。果園裡，金*頭髮的梨樹在風中跳起了優美的舞蹈;石榴樹穿著一件件火紅的衣裳，樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴，黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下，小孩子靠著樹幹吃著香甜的水果，農民伯伯笑眯眯地看著自己的勞動成果，想到這是自己的汗滴種出來的，笑得比誰都燦爛。
秋天的原野，猶如一片金子地，滿地都是金黃的稻子，稻田邊，高梁舉起燃燒的火把，許多孩子在快樂地玩耍，他們有的在幫農民做稻草人，有的拿著風車在田野裡飛快地奔跑，有的.在路邊放自己親手做的風箏，稻田裡，一位位農民伯伯在收稻子，加工成白花花的大米，白花花的大米養活了許多人，農民伯伯可樂壞了。
秋天的花園，彷彿能將人引入童話的世界，到處都飄著清香。花園裡，桂樹開著金黃的花朵，在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態，有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個小姑娘，嬌豔欲滴，美麗動人;在花園中，最美的花就非芙蓉莫數，它有許多花瓣，就像一個“千手觀音”在跳舞，小孩左看看，右看看，被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園，比任何季節都要熱鬧許多，到處都涼絲絲的，老人們在鍛鍊身體，孩子們在玩耍，一會兒玩木馬，一會兒玩龍舟，一會兒喂小鳥，玩得可高興了。划船的人們一邊聽著水聲，一邊聞著桂花的清香，賞著嬌豔的菊花，一邊看著西陽下山，那感覺真讓人心曠神怡。
啊!秋天可以讓人感到美麗，秋天可以讓人感到舒適，秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛那美麗的秋天。
秋天滿分作文 篇6在一個晴朗的秋天，我們來到無錫著名的景區——黿頭渚。剛到入口處，就看到著名書法家、文學家郭沫若的題字：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”這更激起了我們遊覽的興趣。
我們先沿著湖邊步行。湖面上煙波浩渺，點綴著幾座小島，還不時飄來幾艘小船。遠處是低矮的山，山裡有幾座若隱若現的房子，看上去就像是一幅淡墨山水畫。清澈的湖水在陽光的照耀下亮晶晶的，好似一大群魚兒躍出水面，身上的鱗片閃閃發光，煞是好看。一隻白色的水鳥盤旋在水面上，既象是在觀察水面是否有魚兒躍出，又象是在好奇地打量著人們。
後來，我們乘船到了三山島。山不高，但樹林很茂密。我們慢慢地走進了樹林，剛才還是人聲鼎沸的，突然一下子安靜下來了。陽光靜靜地灑落在林間，露出斑駁的影子。風輕輕地從我們的發間吹過，又從我們的手指間滑過，溫柔極了。偶爾，我們聽到樹林裡風吹落葉的沙沙聲，有時還能聽到樹林外面若有若無的水聲和人們說話的聲音，但這一點不影響樹林裡的安靜。我們盡情地享受這難得的安靜。草兒不時地微微點頭，似乎也在享受這種安靜。一切都沉浸在這秋天的安靜裡。
從山上下來，我們到了一個長滿蘆葦的水邊。那裡人不多，蘆葦長得很高。我們坐在岩石上，靜靜地看著湖水。風不大，波濤也不大，濤聲算不上多麼動人，但因為我們坐在江邊，還是能聽到波浪拍打湖岸的聲音——與其說是拍打，還不如說是撫摸，是嬉戲。這是難得的好天氣，陽光明媚，風不大，波浪與湖岸從冤家變成了親近的人，它們好像也在享受這難得的好天氣。我們坐了好久，直到涼意逼人的時候才離開。
這次遊玩，我分明感覺到我喜歡黿頭渚的山，也喜歡黿頭渚的水。雖然是秋天，它的山水也是很美的，怪不得郭沫若說：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”
