在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的“六一”兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節那天，我剛走上樓梯，就聽見震耳欲聾的聲音。走進教室，一看，原來同學們都在搶糖果。我放下書包，加入到搶糖果的`隊伍當中。慢慢地，我的糖果越來越多，有棒棒糖，口香糖，泡泡糖……我頓時感覺自己從乞丐變成了富翁。
於是，我心想：“既然我已經是富翁了，不如來扔糖果，讓別人撿吧。”說幹就幹，我從袋子裡拿了一些糖果就走上了講臺。可是，事情並沒有我想的那麼簡單，我還沒在講臺上站穩，同學們就一窩蜂地朝我跑來，伸手就搶。我還沒有緩過神來，糖果已經被一搶而空。這些可惡的同學，把我的糖果搶光後，就啍著歌兒，拿著“戰利品”，回到自己的座位上，向我炫耀，把我孤零零地扔在講臺上。我決定再來一次，這次我吸取了上次的教訓，還沒等同學們上來就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果，同學們有的在地上擠成一窩蜂，有的站在桌子上接，教室裡充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，語文老師來了，後面跟著幾個“搬運工”，他們搬來了很多牛奶、漢堡，同學們激動得直歡呼。老師拿起手機，我們一看，就知道要拍照了。你看這些孩子，以前在老師面前，規規矩矩，現在，各個都搶著上鏡。有的擠到前面去，有的站在椅子上，還有的爬到桌子上去了……同學們的表情各種各樣，有的微笑，有的做各種鬼臉，還有的……下課了，語文老師走了，我們班又像菜市場一樣熱鬧起來。
“丁零零”上課了，數學老師來了，我們頓時安靜下來，因為大家都知道數學老師生氣起來可凶了。可誰知，數學老師好像變了個人似的，他讓我們想幹什麼就幹什麼。於是，我們又開始玩了，有的人真是膽大妄為，竟敢爬到數學老師身上，有的人把糖果塞進數學老師的嘴裡，讓人更意外的是，老師不僅沒有生氣，而且像個孩子和我們玩在一起。
第三節課開始了，音樂老師來了，問我們要聽歌還是玩遊戲，我們都說聽歌，音樂老師笑著問道：“聽什麼歌？”我們異口同聲地說：“《綠色》。”這時，音箱響起了熟悉的旋律，我們跟著旋律，輕輕地唱著。就這樣，我們在歌聲中度過了快樂的一節課。
今年的“六一”兒童節，是我過過的最有趣、最熱鬧的兒童節。每次想起“六一”，同學們的歡聲笑語就在我的耳邊縈繞。
