在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大學作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我和他是同一個大學的學生，今年大三。我們兩個是系裡公認的高才生。從高中到大學，我們無時無刻的在競爭，就連競爭校裡的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。
一天下午，老師把我和他叫到辦公室，說是要評出學生會主席。經過年級組長的提名，我和他雙雙入圍，並“殺”入決賽。
次日，我們被校長喚到校長室。只見桌上放著一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡，所以模模糊糊看見有一個黑點，但又不敢確定，於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間，看見紙上有一個黑筆畫的四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時，他也交上了他的答案。只見三個黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我？”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這說明你的心胸是豁達的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學生會主席了’。好好幹，我相信你”。一次，他問我校長對我說了什麼？我只回答了兩個字——寬容
沒想到這次眼睛的盲，卻打開了我心靈的窗戶，教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點，取長補短。
大學作文500字 篇2大學有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心裡，武漢大學好比是那顆最亮的星星。
武漢大學屬於湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學的原因之一吧！武漢大學的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學”四個字，緩緩走進校園，道路兩旁的櫻花樹迎風招展。聽媽媽說，每當六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處瀰漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的遊人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。
走過櫻花小道，來到學生們學習的教學樓，教學樓樸素中帶著幾分濃濃的學術氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎麼沒有琅琅的讀書聲呢？走
上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看著書，時不時用筆在書上做著筆記，教室裡傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯堂菜色多種，味道可口，老遠就聞到了飯菜的香味，飯堂裡乾淨整潔，在這樣的環境中，品嚐可口的飯菜，相信會多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學習，終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學，我心中那顆最亮的星星。
大學作文500字 篇3轉眼就大了。
進入了大學的環境，認識了新的同學，可是不知道為什麼，我的心裡多了一分得躁動。在這個自由的環境下，每個人都展現出了獨立的特性和不一樣的性格，想要去創造一番新天地。而我，卻想要尋覓一個安靜的環境。
身邊多數人開始了聚會、飲酒的習慣很多都是高中不能做的事情。但是，我們明明還在學校，他們卻違背了準則。似乎大學的生活已經是社會生活了。
秋葉飄落，似乎有點兒日本漫畫中的味道，可是卻並不美好。坐在操場的一角看書的我成為了有些獨特的存在，儘管我並不在意。這個畫面我向往已久，不受約束，不思索時間，捧著一本書，在陽光的灑落下品著內容，楓葉時不時地飄落，倒是多了幾分的意境。默默的批註著、品味著，時間彷彿停止，就連空氣也變得清澈起來，不知不覺間的嘴角上揚倒是暴露了我此刻的愉悅。
過程中，打球的'人絡繹不絕，多是男孩子，女孩子如果來的話反而會有些顯眼。也有一些在練習短跑，有人計時，有人吹哨，很專業的樣子。一個練習滑板的姑娘吸引了我的目光，她在不斷地坐著同一個向前劃去的動作，時快時慢，雖然不斷地失敗，但女孩似乎不懼怕摔倒，一直的嘗試著！這倒是不錯的精緻，讓我有了不錯的感悟，哪怕只有一個人，只要時堅持自己喜歡、想要做的事情，那就是一種美好。
我也因此少了一分孤獨感，雖未與之交集，卻也因為她多了一分溫暖。在這個新的環境下發現了難得的美好。儘管很多事情並不是自己想象的那般，不過只要自己堅信自我，不輕易改變的話，就可以一直進步下去。
我喜歡這樣的感覺。
大學作文500字 篇4今年暑假，學校組織棒壘球隊的隊員們去南京工業大學參觀。聽到這個訊息，我們高興死了，老師說：“去也有個要求，考試必須在90分以上才能去。”可是老師的要求讓我們有些人叫苦連天。比如說張家輝就覺得自己可能考不好，所以臉上流露出很愁的表情。
到了去南京工業大學的那一天下雨了，可是並沒有阻擋我們玩的興趣。我們班的人早早的來到了學校，等老師來數人數，我們的心都很不安。因為怕老師問我們的成績我們說不好而不讓我們去。還好，老師沒有提這件事情，我們都鬆了一口氣。我們排著隊伍上了大巴車。我們在大巴車上等了好長時間才走，聽他們說是有人沒來，所以才等了那麼長時間。在路上，我們一路暢通無阻，經過收費站，也沒有收費，直接過去了。走呀走，終於開到了江北的南京工業大學。南京工業大學真大呀。我們到了壘球場，老師說這是亞洲數一數二的壘球場。這個壘球場真大呀，就是積水有點多了，不過這也沒影響我們參觀。參觀完壘球場，我們又去參觀女子打球，老師給我們又介紹了中國最好的女游擊手，那個女游擊手說讓我們叫她“猴哥”。他們打球真好呀，我們真希望以後能像他們一樣打得那麼好。
都看完了，我們回學校吃午飯了。到學校沒想到學校給我們吃KFC肯德基套餐。有漢堡、雞翅、雞腿和橙子味飲料。真好吃，吃完我就回家了。
大學作文500字 篇5今天一大早，寬大為懷的太陽把光明獻給了大地，鳥兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭先恐後的怒放。
一走進華南農業大學，就會有一種精神煥發的感覺。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會兒濺起一圈圈的漣漪，一會兒臭美的照照鏡子，可愛極了！
瞧，現在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周圍鋪滿了星星點點的荷葉，那片片小荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過挺拔大樹，一陣清涼的風颳了過來，已經到了儒亭了。亭子裡邊，幾個玩弄琴絃的老人談笑風生。
在要去丁穎紀念館的路上，我們這支龐大的隊伍先後看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個醒目的大字“華南農業學院”。聽導遊姐姐說，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下並命名的。聽完，同學們都指著字讚不絕口地喃喃自語。
這所被文化圍繞的大學可真大，兩個小區加起來也沒它大！走了許久，終於到了丁穎紀念館，在大門口，華南農業大學的校訓深深的吸引了我們“修德博學，求實創新”。
哇，這裡的歷史文物可真多，要說這裡最好看的一件文物是什麼？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀完了這裡的文化風景後，我也終於可以拿出午餐分享給同學們來了，吃完了，有的同學老師在樹下乘涼，有的同學玩起了小遊戲，玩累了，躺在草地上，看看雲，看看天。
下午，我們來到操場上，參加了各種比賽、遊戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結束了。
再見，紫荊花，再見，華南農業大學！
大學作文500字 篇6所有分數都下來了，我如同遭受了晴天霹靂般，拿著手中的試卷，看著鮮紅的分數，心想：這要是考大學時得分數可怎麼辦？
去賣菜？每天風吹日晒，黑油油的，臉上掛著“愁”字，讓人看著都揪心，看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過得嚴嚴實實，白淨的臉上有一道道紅，一定是是被大風颳的傷痕，那雙手在風中瑟瑟的抖著，手背上有些傷痕已經破了皮，鮮紅的肉露在外面……
去當超市服務員？在超市，聽到超市服務員賣力的喊著：“便宜了，便宜了！新鮮的蔬菜！”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊著，就這樣賣力幹他們一個月能掙多少？再看看稱重處——一條長隊從東頭排到西頭，稱重員火急火燎的按著秤上的數字，買東西的人還催著說：“快點兒！快點兒！”稱重員的手在電子秤上飛快的移動著我看著不禁握住了自己的手，甩了甩——酸那！
難道我以後就是這樣的嗎？我沉思了，的確如果不好好學習長大也許連他們都不如。
再看看那輛寶馬車裡坐著的姐姐，穿的衣服一看就知道是名牌，在陽光的照耀下反射出了光芒，從上到下好不耀眼！
難道這是她們各自的命運嗎？不，因為命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，要時時刻刻努力奮鬥。而我們——十三四歲的少年只有努力學習才能讓我們的明天更好，因為我們同時是祖國的未來，有著民族精神支撐著我們使我們產生動力，我們的自信和進取便是我們的實力，我們的目標便是我們前進的方向！而我們絕不能輕言放棄，要時刻努力向前！
此時此刻——握著手中的筆默唸“我能行！一次失敗吸取了經驗便是向成功邁了一步，下次一定能行！”
大學作文500字 篇7聽說於小愛的父親今天要來給我們上一堂課，“什麼課呢？”“小燈泡實驗課。”我們十分好奇，於小愛的父親一走進教室，前一秒還鴉雀無聲教室，頓時沸騰起來，大家熱烈歡迎小愛爸爸的到來。小愛的爸爸高鼻樑上架著眼鏡，一看就是個有學問的人。
開始上課了，大家拿出了上課的材料，小愛的爸爸給我們每個人發了一張紙，我心想“這節課不是跟電有關嗎？難道跟紙也有關係！”我用疑惑的眼神望著小愛爸爸，小愛父親像是能看懂我的心思似的，說：“大家先把紙撕成小片，放在一邊，我們再用塑料梳子梳頭髮，然後把梳子放在紙片附近。”我們驚奇地發現紙片全飛到梳子上了！原來是梳子跟頭髮摩擦起了電，其實生活中很多東西都可以摩擦起電。比如我們冬天脫毛衣的時候常常會發現小火星，就是摩擦起電的原理。接下來我們就進行了小實驗，把之前準備好了的材料小燈泡拿出來，還有電線，電池，我準備了一塊1。5v的電池，一直擔心不符合要求，沒想到也派上用場了。小愛爸爸教我們組裝電路，電池也有正負極，先把電線接好，把小燈泡放入電托裡，通上電，小燈泡亮了！後來我們嘗試了用木頭當開關，還做了一些其它的小實驗，都成功了，真是神奇！
這節課真的很有趣，這次實驗不僅鍛鍊了我們動手能力，也鍛鍊了我們的思維，讓我懂得了一些電的原理，更讓我明白了，科學就存在於我們的生活中，只要我們多動手，多思考，就會有收穫！
