在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小生故事作文400字8篇，歡迎大家分享。
我有一本《灰姑娘》的童話書，這本書是我最喜歡最愛看的童話，很適合我們小朋友看，學習完後沒事了就拿起這本書認真的看了起來。裡面的故事情節很吸引人，故事的大概內容：從前有一個小姑娘，長得非常美麗，父親很有錢，有一個繼母，繼母帶來了兩個姐姐，長得很漂亮但是心眼很壞，小姑娘被安排在廚房住，每天天不亮就得起來挑水，做飯，洗衣服，晚上她卻只能睡在灶火旁的灰堆裡，所以人們都叫她灰姑娘。有一次，國王給王子選新娘，要舉行一次大舞會，請全國的漂亮姑娘參加。灰姑娘的兩個姐姐也被邀請了，灰姑娘也想去，但是她的繼母千方百計的想盡各種辦法刁難她，讓她不能去，由於灰姑娘心地善良，平時老是幫助各種小動物，現在小動物們出紛紛趕來幫助她，灰姑娘終於闖過了難關。王子和灰姑娘終於舉行了婚禮，兩個壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛，壞心腸得到了應有的懲罰。看完《灰姑娘》這本書讓我明白了一個道理，身處困境不要灰心，決不能放棄對美好生活的嚮往，要相信幸福一定會到來的，它也教育了我不可以欺負弱小。
這個故事告訴我們外表並不重要，主要是心地善良，心地善良比美更重要，我們要向灰姑娘學習！
國小生故事作文400字 篇2我的媽媽是個工作非常認真的人，只要一提起工作，她好像就有使不完的勁兒。
記得在07年，媽媽的單位要組織一個大型的迎奧運活動——“我的六一，我快樂”親子嘉年華。在活動開展的那幾天，我還到現場去參加了呢，活動非常豐富，舉辦得非常成功。
但是，要知道在這成功背後，媽媽和她的同事們付出了多麼大的辛苦呀。這是媽媽單位第一次組織這樣的活動，對她們來說挑戰很大。單位領導調一直從事編輯工作的媽媽參與活動的策劃和組織。媽媽說她當時雖然有些畏難，但在被安排這個工作後，便積極地想辦法，克服了很多心理上、能力上的挑戰，與同事們一起成功地舉辦了此次活動。
那段時間，媽媽每天都很早就起床，晚上很晚才回家，週六、週日加班是經常的事。在如此忙碌的情況下，她每天不管多晚回家，都要看看我的記事本，瞭解我完成作業的情況。媽媽每天還不忘抽出時間打電話問候、瞭解我的情況。
有一次，媽媽在現場突然覺得心臟不舒服，疼得說不出話來，那天，她一下吃了10粒速效救心丸，待緩過來後，她又繼續忘我地投入工作。
就是這樣，經過媽媽和同事們不懈的努力，活動在“六一”順利舉行了，三天的活動，每天都有1萬人次參加，活動獲得了空前的成功，得到參與活動的人們的高度評價和一致好評。
媽媽工作起來有股子“拼命三郎”的勁頭。媽媽在工作上非常忘我，但她也不忘在繁忙的工作之餘關心我的成長和進步，這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
國小生故事作文400字 篇3愛似陽光，時刻溫暖我的心，母愛讓我健康，母愛讓我進步，母愛讓我難忘。
我有一個慈愛的媽媽。她今年34歲，高高的個子，濃濃的眉毛下有一雙和善的眼睛。在生活上她無微不致地關心我，同時，對我的學習要求也很嚴格。
說起媽媽在生活中對我的關愛，那可真是無微不至啊！那一件件關愛的事就像一幅電視畫面展現在我記憶的顯示屏上。記得有一次我生病了，不巧媽媽的頭疼病也犯了，可是她不顧自己的疼痛堅持把我送到醫院，排隊掛號拿藥，陪我打掉針，跑前跑後，忙得不可開交。晚上，她又獨自在醫有院守著我。我心想媽媽真是太辛苦了，我非常心疼她。
不僅如此，在學習上媽媽更是對我嚴格要求。她經長叮囑我：“學習要認真，做功課時要仔細讀題。審題看清楚題目的意思。”有一次我沒有按媽媽的要求去做，結果把“0”看成了“6”，導致得數也錯了。就這樣媽媽讓我把這道題做了10遍。雖然當時我心裡不痛快，怪媽媽這樣狠心，但從此這樣的錯沒有再犯。我終於明白了媽媽的良苦用心。
媽媽的故事還有很多，經常教導我說，不管將來做什麼，現在都要打好基礎，才會成為社會有用之才從那時起我也正是像媽媽所希望的那樣努力學習，天天向上。
母愛難忘，難忘母愛！
國小生故事作文400字 篇4回憶從小到大，我在識記、理解、運用漢字時發生過一件印象最深的事，我與漢字的故事。
那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級裡傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎麼回事？慈祥的“祥”到底怎麼寫？”說完，把作業本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鑽下去。
我立刻訂正好，又遞給了老師批改。“同學們，你們都知道倉頡創造了文字吧！”“是呀!”同學們大聲答道，國小生作文大全《我與漢字的故事》。“可今天我們教室裡卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈！”同學們個個抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子，說：“好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低階錯誤，自己管自己。”可有的調皮蛋卻還是咬著牙發出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上準確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞，牢牢地記住了寫法。老師誇我知錯就改，是個好孩子。
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以後，我再也沒有寫錯過“慈祥”。
同學們，你們以後一定要準確用字，不然後果就會和我一樣。
國小生故事作文400字 篇5在寒假裡，我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐狸列那的'聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中佔據上風，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之後，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中佔據上風。我決定要好好學習，以後變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學習列那的能說會道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠不會忘記它。
國小生故事作文400字 篇6賀姬是戰火紛飛時代的一位普通女孩，她自幼嚮往和平，期待人們團結起來，和和睦睦。
賀姬用自己的家產在山裡建設了一個小村子，渴望和平的人們安居在此。可是好景不長，一日，村子裡來了一批人，他們身著騎裝，舞著長槍，將這裡的人們趕了出去。人們不敢反抗，而賀姬雖然，生氣，卻也隱忍不發，乖乖退了出去。後來，他們回到了原先的村落，又過去了顛沛流離的生活。賀姬望著家徒四壁，日日沉思，日漸消瘦。賀姬不甘啊。
賀姬終於下定決心，孤身一人來到那些人頭領的帳篷，賀姬穿了進去。賬內，頭領正在與軍師商量對策，看來，他們是落敗的隊伍。首領驚訝的看著她，，賀姬從容淡定的站在那兒。“首領，你貴為首領，不覺得搶我們這些居民的地方可恥嗎l？”那首領笑了，“小姐，這是我們的虜獲物。”賀姬也笑了 ，“真是笑話，這地方是我和村民們親手打造的，何時又成了你的俘獲物？”
那首領臉色變了，“是這樣嗎？”他沉聲問軍師，i軍師唯唯諾諾的應了，顯然也沒預料到。“好，我們這就走。打擾了。”首領臉竟然紅了。賀姬抿抿嘴，“等等，首領。你們應該是吃了敗仗吧。”那首領點點頭，卻又立即反應過來，臉又紅了。“我可以幫你們。”
……
後來，哪位首領成了皇帝，但她覺得這一切都歸功於賀姬。他想讓賀姬為皇后。
賀姬淡淡一笑，“首領，不，皇上，我不想過那種拘束的生活，你如果想報答我，不要發戰就可以。”
國小生故事作文400字 篇7古希臘是西歐文明的發源地，這本《希臘神話故事》是德國詩人施瓦布整理編排，在世界各地廣為流傳。
《希臘神話故事》讓我知道了很多希臘神和他們的故事：天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保護神赫斯提亞、農業女神德墨忒爾、海神波塞冬、戰神阿瑞斯、商業之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、愛神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅及月亮女神阿爾忒彌斯、眾神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事書中經常看到他們名字，但不知道他們的故事。
書中有很大篇幅是描述希臘英雄的傳記，這些英雄像《西遊記》中孫悟空，歷經磨難，最後取得了成功，讓我懂得堅持才能成功。
這本書中有很多描寫戰爭的故事，像中國的《封神榜》，天上的神也參加了戰爭。戰爭這麼殘酷，死了那麼多的親人，為什麼人們還要無休止的爭戰？
我看過中國古代神話中的盤古開天，女媧造人，炎帝取火，神農試百草，精衛填海，刑天舞干戈，黃帝戰蚩尤，共工怒觸不周山，女媧補天，后羿射日等等故事。他們有很多類同希臘神話的地方。
幾千年前中國人和希臘人生活在同一個天地上，所以編出來的神話也有共同點。
希望有一天能看到一本像《希臘神話故事》那樣的《中國古代神話》，記述了我國的主要的神，英雄傳記和戰爭歷史。
國小生故事作文400字 篇8小舒看電視裡做的樂樂球的廣告，覺得樂樂球挺有意思，就跟爸爸媽媽說，她想要玩樂樂球。
星期天，爸爸帶小舒到玩具店買回了樂樂球。回到家，她急忙開啟塑料袋，拿出來玩。可拿出記分卡後，她愣住了。心裡想：這怎麼記分呀?只見記分袋裡裝的是寫著這樣一些數的8張卡片：1、2、2、5、10、10、20、50。小舒急得喊：爸爸，快來呀。幹什麼?爸爸說著走過來。小舒指著卡片說：你看這怎麼記分呀?一次得1分，可就這麼幾張卡片也不夠啊，是不是這袋子裡裝錯了?我們快去商店換吧。爸爸不緊不慢地說：沒有錯，可以記的，你再仔細看看動動腦筋。
小舒皺起眉頭，把8張卡片放在桌子上，看著，一會兒又動手擺了起來。突然眼睛一亮：對了，爸爸我知道了。小舒說：你看，得1分時用1，得2分時把1拿回換上2，得3分時再加上1，得4分時拿回1，換上2， 這樣用這8張卡片可以記100以內的所有分數，真有意思。小舒高興了。爸爸說：那我考考你，48分怎麼記?小舒拿起1張寫著20的卡片，又拿起2張寫著10的卡片，說：這就是40。說完又拿起寫著數字5、2、1的3張卡片說：這些放在一起不就是48了嗎。爸爸笑了。
