無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於秋的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
又是一個秋天如期而至，路邊的法桐葉子已經落下了一層又一層，腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹葉的路下，看著葉落下，像完成一個巨大使命後滿意離去的樣子。
喜歡秋天明淨的天空，洗去了所有的塵埃，任朵朵白雲靜靜地徜徉其間，駐足凝望時，一顆心頓時也變得澄澈透明，好像洗滌淨了整個人，忘卻了世間的一切紛擾，真切地感受到物我合一的境界，就那麼天真的、自由地、明淨地陶醉在那一方晴空裡。
喜歡秋天飛舞的落葉，離開了母親的懷抱，在風中如蝶一般盡情舞蹈，好象是大地的精靈吟唱著秋的歌謠，當片片落葉追隨在車後親暱地一起前行時，忽然間愛上了這一個個美麗的精靈，那是秋天對我的問候吧，在最親密的接觸中傳遞著彼此的關懷和牽念。
喜歡秋天瑟瑟的秋風，席捲了所有的燥熱，還世界一份清涼，可以靜靜地傾聽樹葉的歡暢，可以欣賞風拂草尖的低吟，特別喜歡風兒吹動長髮，如溫柔的手輕輕地撫摩著你，讓人飄飄欲仙的感覺，和垂柳一起陶醉在宜人的秋風裡。
喜歡秋天霏霏的細雨，如絲如霧連綴大地，世界在迷濛中愈加迷人，撐一把傘，漫步在雨中，讓心事和細雨一起紛飛，聆聽那心雨和著雨打梧桐的點點滴滴，迷失在一片氤氳的氛圍裡，任自己像戴望舒《雨巷》中那個結著丁香一樣的幽怨的姑娘一樣，獨自踟躇在那綿長悠遠的路上。
喜歡秋天沉沉的夜色，如水的月光瀉入窗戶，也映照在一顆心上，面對月圓的傷感和無奈在心頭糾纏，蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”也不過是暫緩的安慰吧，任滿腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴，靈魂在傾訴中得以迴歸和寧靜。
喜歡秋天綿綿的思念，這是一個牽動人的情絲的季節，這是一個盼望親人團圓的季節，這是一個美夢成真的季節，禁不住心中的悸動，融一份牽掛在濃濃的月色裡，剪一縷思念在飄飛的落葉中，摘一片柔情晾晒在朗朗的晴空下，融化在那溫情的秋水長天的境界裡。
關於秋的作文2火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。
秋天來了，萬物成熟了，一片金黃，無論在那兒都充滿了豐收的氣息。
自從秋天到了以後，天顯得更高，更藍了。走進田野，你第一眼看到的是什麼呢？當然是紅葉舞，黃葉飄。你還會看到一片“黃河”。秋姑娘來了，給植物們穿上了金黃色的新裝。他們不但衣服好看，而且正笑容滿面的在和農民伯伯打招呼呢！
走進果園，你會看到水果都成熟了！看，這蘋果就像小孩臉似得紅紅的，還帶著燦爛的笑容。別光看蘋果了！來看看桔子吧！這桔子更是讓人口水直流，這一個個桔子把桔子樹裝扮的象路燈似的。還有許多從未見過的果實也散發著香味，果園好香呀！
突然，陣陣秋風吹來，使人的整個身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠遠望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓樹葉飄落下來，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來到田野裡了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，穀子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉啊！
在水裡魚蝦肥了，在那裡蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野裡成熟的果實是給農民伯伯們以最好的回報。拖拉機在田間“突突突”地說“忙忙忙”；運送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農民的臉上盪漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無掩飾地表露。小朋友們更加高興了。或者撿幾片樹葉做標本；或者放飛一隻風箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶……我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的遊戲……秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天！
關於秋的作文3秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來，高飛的雁都趕向溫暖擱下筆，開啟窗戶，秋寒像幽靈般竄了進來，我呼吸著秋天的氣息，它既不如夏日的溫和，也不像冬季的凜冽。只是有點清涼。那麼，我的秋天，你就這樣來了麼？
我往外面走去，庭院裡兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語，說著人所困惑不解的語言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整，有的乾脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密，錯落有致。我細心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對秋天的留戀。
螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這裡聞聞，那裡嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了，他們也該找到食物，好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風采。那小傢伙，在狹小的空間中構築自己的巢穴，大概是也想過一過舒適的生活，當然得祝福他們過一個極好的秋季了。當然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這裡走走，那裡停停。大概夏天熱的久了，所以在天地雲重，微風清涼的秋季，也出來賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢？
還有那秋天裡的樹，大概是想暢快的吹吹秋風，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光。可是柔弱的小樹卻被秋風吹的搖搖擺擺，逆風如解意，容易莫摧殘。可是秋風卻不理這一套，大概他也很急，想趕到南方去。楓葉掉了下來，淡紅色的身軀在風中沉浮，看那熱情似火的楓葉！他們似乎已經商量好了，露出調皮的笑臉。縱身一躍，一個一個的飄下來，似乎很想飄向夠不著的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物，化作春泥更護花，詩人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了麼？
關於秋的作文4九月份的`時候，我意外獲得了十條蠶寶寶。我高高興興地把它們帶回了家，從此開始了“蠶農”的生活。
我把它們安置在了一個小小的鞋盒裡。起初，它們只有五釐米那麼點長，又瘦又小的。我怕它們住的不舒服，就在盒子底部鋪上了厚厚的一層桑葉。它們很乖，從不亂爬，每天只是安靜地在那裡吃桑葉。媽媽說蠶寶寶是個非常愛乾淨的小動物，它吃的桑葉一定要乾淨，不然它就會生病。所以每次摘回來的桑葉，都必須用水先洗乾淨、晾乾，才能餵給它。
就這樣，過了一個星期，我的蠶寶寶們已經長得比較肥了，吃的桑葉也多了。它們的身體很光滑，摸著很舒服，它們的腳非常多，非常小，趴在桑葉上相當牢固。當我給它們換桑葉的時候，它們的腳總牢牢地抓住桑葉不放。
由於是秋蠶，所以蠶寶寶們必須趕在桑葉落完前，完成整個生長週期。它們每天都非常努力地在吃著桑葉，好讓自己儘快長大。外面的天氣越來越涼了，我很擔心它們是否能夠健康成長，每天放學回家的第一件事就是看看它們，可它們只是在靜靜地吃著桑葉。又過了一個十天左右，忽然，我發現一條蠶寶寶吐絲了，細細的絲，纏繞在它的身邊。第二天早上，我就發現，原來的蠶寶寶裹已經裹在一個潔白繭裡，由於剛剛成繭，繭還是呈半透明的狀態，還看得到蠶寶寶在繭裡蠕動。在後面的幾天裡，剩餘的蠶寶寶也相繼結繭。
我又開始了漫長地等待，等待它們破繭而出的那天。一個星期過去了、兩個星期過去了，可我還是沒有等來它們破繭的那一天。我很焦急，在網上查閱了很資料，可上面都只有關於春蠶的描述，說蠶寶寶們結繭後一個星期即可破繭；也問了很多人，他們告訴我：不是所有蠶寶寶都能等到破繭那一天……望著滿盒的蠶繭，我忽然好擔心，但我相信它們，相信它們一定能夠羽化成蝶！
在忐忑不安中，我又等了半個月，一天放學回家，我驚奇地發現一隻潔白的蛾子安靜地停在原來放蠶寶寶的盒子裡，在那裡梳理著觸角。我不由自主地大聲歡呼起來。在同一天晚上，又鑽出來一隻小飛蛾，一共十隻蠶寶寶，成功破繭了九隻。它們從成繭到破繭，總共花了一月的時間完成了它們最華麗的蛻變，比起春蠶足足多花了二十天。
我感嘆生命的神奇，感嘆生命的短暫，更感嘆生命的頑強！
關於秋的作文5空山新雨後，天氣晚來秋。
白晝已失了夏日的長漫，夜伴著雨不緊不慢地臨至山中。
抬頭不見天，只是無盡的慘白的雲，壓得很低很低。使天地之間幻化得朦朧不清，似乎置身於若隱若現的霧中。
早過了酉時，依然是一片模糊。雖未伸手不見五指，但四周的景也沾染了墨色，不那麼分明。對於這種讓人最為生厭卻又無可奈何的時分，往往會生出一種“急煞階前掌燈人”之情。
山中凹凸不平的青石板路皆蒙著雨露。路旁的山林因昏暗的天色只能看到淺處，顯得神祕而又深不可測。只有雨水和霜露匯成的溪流與羈絆的草木的叫囂，珍珠崩裂在石塊上的聲音，時而於高處時而於低處的迴盪在靜謐的山林。
無明月鬆間照之雅，清泉石上流之趣倒也有番韻律。
愈行向山中，樹木愈發高大。仰頭，濃雲密佈的天已取而代之為棕褐的喬木。或許因天色昏暗，喬木常年青蔥的枝葉已隱於墨色，或是枝葉隱於雲端，也未可知。總而言之，青石板路顯得極為瘦削，遠處的道路更是細如針尖，路上的人便也形同螻蟻了。
路仍漫漫。在單調的枯枝映襯下，添了一層歸來浣女青絲般的顏色，卻並不十分的蜿蜒，卻如她們衣襟袖邊所彆著的繡花針那樣筆直，向山林深處而去。風過林間傳來幾聲音響，似乎將有漁人撐一葉小舟從天而過。
人煙稀少，甚至荒蕪。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟之景固然是尋不到了。零星有三兩山中人路過，卻只是些山居莽夫。只知居山，不知居秋。
天遲遲上完了濃妝，四下也已無聲。
人聲盡數消逝，空山獨自迎秋。山實是愛煞了秋。山的石板路，山的溪，山的喬木，於是都各自淺唱低吟。
居山者只覺吵鬧，周公就請了他們去喝酒。唯有居秋者停留，受山之邀，獨會山中之秋。少了春日紅花互爭人寵，只秋季綠樹呢喃細語。
隨意春芳歇，王孫自可留。
非王孫者，甚可留之。文/樂雨昕
關於秋的作文6因為一直都深愛著秋，所以總想著要為她寫點什麼，詩歌，或散文，卻總是無從下筆。是秋色太絢麗，我才會無從說起。
喜歡秋，因為她陽光爛燦的身姿。騎一騎輕便的小車，遊走這迷人的季節，覓一份靈動的秋意，做成五彩的書箋珍藏在柔軟的心底，攬一抹漫妙的秋色，編成長長的羅裙織進繽紛的夢裡；或沏一壺清茶，獨坐遐思，看一場深情款款的彩葉雨，紛飛，如蝶舞，感念一回綠葉對根無限的柔情蜜意。亦或邀上三五個朋友，山林間，河谷裡，一起探尋秋的美麗……
我看到了秋，看到了她的美，她是盡染的彩林，是紛芳的野菊，是泛著金光的湖水，是湖邊靜垂的漁人；我找到了秋，找到了他的美，他躲在湛蘭的天空中，藏到明麗的白雲裡，隱在開花的枇杷林深處，飛舞在辛勞的密蜂群裡，我捕捉到秋，捕捉到它的美，秋在我手中，是一杆杆盛開的蘆葦，在我鏡頭裡，是一頭昂首向天的可愛的毛毛蟲，秋在是我眼裡，是安靜的農家小院晾晒的原始製作的紅薯粉，秋在我心裡，是身旁輕輕掠過的鍍著金邊的一片翠竹……
喜歡秋，因為她細雨霏霏的眸子。沒有閃電，沒有驚雷，撐一把傘，留連在秋裡，讓冷風拂面，任秋雨打溼。我碰到了秋，碰到了她的美，秋那是一朵朵連天的傘，是一組組映在積水裡的燈，秋是街頭嬉戲的母子情深，是路邊耳語的溫暖情人，我觸到了秋，觸到了她的美，秋是那吹起落葉翩翩的風，是浸潤著果香的綿綿的雨，是沁人心脾桂花的陣陣香，是南歸大雁的聲聲啼，我嚐到了秋，秋是帶著雨珠的粉蘋果，是隨風掉落的小金桔，秋是入口即化的紅柿子，是咧嘴憨笑的石榴子…
秋，我的深愛秋，她穿著五色斑斕的霓裳，撐著溢著花香的洋傘，搖曳著嫵媚的身姿，托出滿山遍野的紅果果，盛裝出豐收的圓滿。
一葉知秋，葉是秋天的信使，熬過漫漫長夏，只待得風起葉舞處，便是燃情秋至時……
關於秋的作文7蕭瑟秋風今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……今年的秋天似乎來得很遲，遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。
放學歸家的途中，看到這樣一幅畫面：一位慈眉善目的老爺爺推著自行車，嘴裡哼著小調，車上坐著個兩歲多大的小孩，老人臉上洋溢著幸福的滿足的笑容。
我緩緩停住了腳步，望著老人微笑的面容，微微一怔。似乎，在我印象深處，也有這麼一位老人，一樣的愛笑……
是在兒時吧，因為那個時候的你還很健康。是在夏末嗎？你好像特別喜歡在這個時候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏麼？河堤邊，深色的夕陽總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一
記得那個時候的家裡總是停電，而每每此時，你便會抱著我坐在玻璃窗前，給我講革命的故事。那時的月光很澄澈，從微開的窗縫傾瀉進來，灑在你的發上，淌到我的指尖。那時的我還太小，太小，小到對你所講的故事總是似懂非懂，小到無法察覺在你身邊潛伏已久的危險……
飛揚的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮，而你，也被歲月的絲線纏住。你病了，是種無藥可救的病。
依舊是夜晚，依舊是我們，可我感覺我們再也回不到當年。因為，我從月光下你的笑容中覓出了一分蒼白，幾絲傷感……
柳樹的秀髮脫落了，光禿禿的枝幹好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏，殘陽似血，河面泛起的團團泡沫被風稀釋，消逝在夕陽的深色背影下。母親說，你去了另外一個國度。那個地方應是一個世外桃源，沒有雍容華貴，沒有人世險惡，更沒有病魔纏身。我想，應該會有漫天飛揚的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……
一片落葉與我的思緒拉扯，最終落於掌心。我怔了怔，彷彿看到那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰，飛昇，最終又歸於平靜。
抬頭，老人早已遠去。空曠的街道除了疾掃而過的風就只剩下我內心抑制不住而淌出的感傷……
這個秋天原來早已來過，只是我們未曾發覺。
簡評
很細膩的感情與文字！小作者由景入情，想起了與爺爺曾經相處的點點滴滴，一切都是那麼歷歷在目、栩栩如生，讓人為之動容。文中的景色描寫十分優美，溫馨又動人，而情景交融得也恰到好處。我們歡迎這樣真摯的文字。
關於秋的作文8又到秋天了。秋天過後是冬天，冬天過後是春天。歲月就這麼周而復始著，就彷彿人生。
煙臺的秋天我是新鮮的，常常一個人望著碧雲天，看那蒼穹中孤寂的單鳥只燕，奮力的盤旋，哀鳴。可憐的鳥兒，又到秋天了，秋天過後是寒冷的冬天。校園裡的樹參參差差，一株一株地葉黃，卻是未見其落。
但只要一提這“秋”字，就免不了有悲。
公園裡的孩子歡快地跳躍著，對於他們，秋天或許是一年中的最佳時節了，藍天日暖，葉落為毯，即便是深秋，只要穿得暖暖的也自在逍遙。少年不識愁滋味，他們又怎知道心寒豈是一兩件棉衣所能抵擋的呢？就彷彿那葉，秋天來了，葉落又怎能得免？
公園裡的葉子正窣窣地落下，無奈？
葉子到了秋天為什麼會落下呢？年小的孩子天真地問。
“累了吧，辛苦了一年，累了，就下了休息來了。”稍大一點兒的孩子天真地答。
也許真是呢，那葉應是驕傲自豪的。
公園裡的也在窣窣地落下，悠閒。
天空中的孤鳥還在奮力的盤旋，可憐的鳥兒，你同伴可是飛向了南方，只剩下你一個，秋天已經來了，你又怎麼過冬呢？
“那麼鳥兒什麼時候還會回來？”
“春天，等到春天。”
“可老奶奶就沒有等到春天。”
老奶奶的故事我是知道的，在那是一個流傳很廣的故事：
老奶奶到了生命的秋天，卻不肯有秋的悠閒，一個人拿著掃除，清潔起道路來。路人問道：“大娘，秋天了，歇著唄。”老奶奶笑了笑，她心裡想：還有春天呢，可是她打住了——認真的掃起道路來。落葉最終在風中打著圈子，落下。老奶奶也倒在了馬路邊上，她再也沒有等到春天。
全村的人們都含著淚為她送葬，站在那落葉鋪滿的天地、瓦藍的天之間，為老奶奶送行，“老奶奶，你終是沒有等到春天。”
“不，我不一直生活在春天裡麼？”人們好像聽到老奶奶無言的回答，餘音嫋嫋，餘音迴盪。
是啊，春夏秋冬，無非是四季交替，又怎能用情隨季遷。
春天是明快的，給人以希望。秋天卻是深沉的，蕭瑟的感覺給它以金黃的成熟，以冷靜的面對冬天，這正驗證了人生。
關於秋的作文9南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進 我們的江南。描寫秋天的唯美文章_關於秋天的唯美文章
秋天，是收穫的季節。那茫茫田野是收穫的海洋嗎?那村村舍舍是散佈其間的點點島嶼嗎?秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象徵。而我卻不這樣以為，因為我在秋天領略到了成熟，體驗到了收穫。
記得我的個子只有爸爸腰那麼高時，我邁進了國小的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數學課老師將公佈第一單元的測驗分數，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴肅的樣子。“雷鳴，100分……”老師仍在念，而我哪裡還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學，盼著將這個好訊息告訴媽媽，讓她一同分享我的快樂。 可是不知為什麼，那個下午變得好長，好長，過了好久，落日的餘暉才悄悄地染紅窗櫺。
終於放學了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那麼美好，我完全沉浸在甜蜜裡…… 第二年，同樣是在那個遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領巾，面對隊旗宣誓的時候，感覺是那麼神聖與光榮。 第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因為我連年都被評上了三好學生。 ……
去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學生，而且幸運又有點堂而皇之的當上了一班之長。 今年的秋天呢，又是收穫的季節。我被評上了“三好學生標兵”。當我在開學典禮上，在全校三千多名師生的注目下，走上領獎臺時，我的心情是怎樣的啊，是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動呀!
今秋的我，雖然沒有參加班級幹部競選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來秋的收穫?我要用自己的汗水創造人生的金秋。
關於秋的作文10秋天，我最喜愛的季節，是它的清新打動了我，是它的金色打動了我，是它的甜蜜打動了我。
我喜歡秋天的雨，雖沒有春雨的“潤物細無聲”，也沒有夏雨的熱烈而粗獷，更沒有冬雨的那種沉穩冷靜，但我仍然最喜歡它。初秋時分，你只會以為那還是在夏末，倘若你不看節氣表，必然會不知它已悄然蒞臨人間，正在儲蓄著一場具有劃分界限的秋雨，幾日後的某一天你會看到一場蓄謀已久的秋雨，將一頭撲入大地的懷抱，它就像一根根亮瞎眼的細針，也像一條條閃亮的銀絲，如果那雨下得再大一些，房簷下就宛如掛著一大張潔白綢緞。然而這並不是它的全部姿態。
秋分後，那一陣陣秋雨會席捲而來，它可能會下個不停，可能會使氣溫直線下降，連陰雨可能會讓你厭煩，但若你認真地觀察，你就會發現：地面被雨水沖刷得潔淨如新，樹葉綠意盎然，溫潤如新。雨後的天空會變得更加純淨，運氣好的話能看見彩虹，空氣也煥然一新，世間的角角落落都散發著清香。
秋天，就像一個頑皮的孩子，非要把一切清亮的綠色變成它喜愛的金黃色——樹葉變黃了，田野變黃了，連我愛吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那麼如意。
秋天還是一個甜蜜的季節，對於我們家來說，這是一個很好的散步時節，每年秋天，爸爸一有時間就提出一家人一起去散步，散步的時光是甜蜜又和諧的，浴著涼風，踩著月亮的影子，挽著媽媽的胳膊，拽著爸爸的衣襟，一家人說說笑笑，聊著家常。我常常在心中想：如果時間永遠停在那個時候該有多好，一家人在一起和和美美，沒有拌嘴，沒有工作的煩惱，沒有學習的憂慮，沒有手機電話及一切外來的影響，只有相互的談心，只有爸爸時常講的笑話——那時的笑話就算是不好笑，我們也會先愣一下，然後哈哈大笑起來。每當回想起來，都想乘著赫敏·格蘭傑的時空穿梭器回去。
秋天，一個既涼爽，又漂亮，更甜蜜的季節，我們有什麼理由不喜歡它呢？
關於秋的作文11偶然一抬頭，才驚奇地發現今年的楓樹又變紅了。這才對那個萬物凋零的季節——秋天開始察覺。我自己嘟囔了一句：“這麼快，又到秋天，還記得三年前……”淚水漸漸模糊了雙眼，是的，我不喜歡秋天，只因為他為我的心靈劃上了一抹深深的刀痕。
又記起那一個秋天，那一個屬於眼淚的秋天。
她是我國小最好的同學，在我失落的時候，是她鼓勵我；在我難過的時候，是她講給我笑話聽；在我開心的時候，她的笑容也是可盪漾在臉上。我曾費盡心機要把她與我安排在一起，一起走過國小六年的生涯。可是，我的費盡心機，還不如一次偶然的巧合。
老師要班級大調位，小組和小組之間互換位置，結果，東拼西湊，我和她卻成了同桌。這可能是老天在報答我吧，我總是痴痴的想。
她和我經常去看秋天楓葉飄落，她總是說：“秋天又來了，你看秋葉又一片片凋落了，這一個場景多美啊！”而那時我卻總掃她的興，說：“哎，我看到這些秋葉，我就想起生命一片片飄落！”而她總是說：“凡是要往好處想啊！”我說“我們永遠都是好朋友，好不好？”她說：“好啊，好啊！”我還曾經設想過和她一起上國中的場景。卻沒想到者變成了一句永遠也實現不了的諾言。
她走的很突然。她再一次把我拉到楓樹下的時候，說：“明天我要走了，可能沒辦法在這裡讀書了……”我沒聽清楚她後面說了什麼，因為這一句話已經讓我五雷轟頂，呆立在原地了。我的眼前劃過許許多多，我和她共同擁有的回憶：她滿心歡喜的給我講笑話，她把我拉到楓樹下許下諾言……
最後，她還是走了，她走的時候我沒去送她，不是不願意，而是怕是再見到她，自己會無法自制……
又是一個秋天到，我依然站在楓樹下，這個場景好熟悉，只可惜少了她！有時我會想起，或許，她只是我人生中的一個匆匆過客，而我對她而言即使如此……
秋天又到了，或許，這時的她也在楓樹下看著紅彤彤的楓葉凋落吧！
關於秋的作文12秋天裡秋風瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂鬱與失落，也不知這到底是“愛上層樓，為賦新詞強說愁”呢，還是“欲說還休，卻道天涼好個秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一個，且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。
《詩經》中的“秋日悽悽、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對秋髮出的唏噓。范仲淹的“碧雲天, 黃葉地,
秋色連波,波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠之致，情與景交融，引人深傷。到後來王實甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發，改為“碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失。“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節”是柳永的嘆息，悽悽柳下，再會無期，能帶走的似乎只有滿懷的秋風。周邦彥的“秋陰時晴漸向暝，變一庭淒冷，佇聽寒聲”，寫的是悽清旅途的寂寥無助。韋應物的《聞雁》：“故園眇何處？歸思方悠哉。淮南秋雨夜，高齋聞雁來”寫的則是懷人思鄉的落寞情懷。相比以上對秋的無奈，李白在感慨之餘也盡顯了豪放詩人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。
總之秋天的景色大都淒涼，悽風苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空……然而換了不同的心境，詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風中找到了寄託，從感時傷懷中解脫了出來：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
杜牧也在《長安秋望》中望出了秋日的風清雲淡，別有洞天：“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。
希望我能有古人的曠達，到了下一個秋天，可以多去感受喧囂夏日後的清新寧靜，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會“秋風之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了。
關於秋的作文13樹葉已漸漸泛黃，向人們預示著秋天的來臨。在不知不覺中，那火辣辣的夏日換上了舒適清新的秋風。
信步走進田野。田野裡碩果飄香，熱鬧非凡。一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，沉甸甸、金燦燦的，起伏不定的稻浪不時向我湧來。似喝醉酒漲紅了臉的高粱穗，別具風味，報告人們球的來臨。棉田裡，棉花早已咧開嘴，吐露出潔白無暇的棉絮，如同天上雪白的雲朵。玉米摸了摸自己的鬍鬚，笑呵呵的長嘆了一聲：“唉！老了！”
秋悄悄地來到了果園。蘋果把自己打扮的漂漂亮亮的，抹紅了臉蛋，穿上了新衣，胖乎乎的樣子，真可愛！不遠處有一株柿子樹，那紅彤彤的柿子不知在何時已壓彎了枝頭，隨風搖擺，不時飄溢著可口的香味，如同一團熊熊燃燒的火焰，又似一支支烘烘的火把，在蕭瑟的秋風中給人一種心靈的溫暖。葡萄也來爭秋了，一顆顆水晶葡萄掛滿了枝頭，一串串的像是鈴鐺，它為秋天唱著豐收的讚歌。
抬頭仰望天空，那碧藍的天空上白雲朵朵，只有幾隻小鳥唧唧喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，大地略顯靜寂之美。秋天的大地，沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉，更沒有夏的樹木叢生、百草豐茂……落葉，幽靜的飄著，飄到那狹窄的的小路，路上積滿了金黃色的葉子，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，真是個別具一格的地毯！落葉飄呀飄，飄到了小河，小河潺潺的流著，幾隻小魚，在那裡歡快的嬉戲，玩耍，它游到了落葉底下，把落葉當作了自己的家，美美的睡著了。那池塘邊的黃色草叢中，映出藍寶石般的天幕。突然，鑽出了一對灰褐色的鴨子，遊入了水中，互相嬉戲、玩耍，玩累了，便漂浮在水面之上，閉目養神。
花兒也在這涼爽的季節迎風開放了。桂花樹上，花兒雖已枯萎，但仍然還飄著沁人心脾的醇香。一朵朵競相開放的菊花。如果一個個亭亭玉立的少女，花枝招展，為秋增添了幾分色彩。
秋天，果實累累，是個豐收的季節；秋天，萬紫千紅，是個美麗的季節。我真想用一支神奇的畫筆，把秋天的金燦燦，暖洋洋，勾出迷人的秋色。
關於秋的作文14坐在教室的窗邊，時不時地望一望窗外，美，真美！
瞧去，樹葉青得已沒有了往日的生機，開始泛黃，預示著人們秋天來了，它們零零落落片片在風中搖曳著，好像在送別烈日炎炎的夏天，歡迎清爽的秋季，又好像在為這時間的飛快流逝作最後的告別。它們斑斑駁駁地掛在枝頭上，享受從細隙裡透過的陽光，是那般溫暖，而又那般短暫，再望去，已不是層層疊疊的樹葉，而是由天然畫筆繪成而不用任何顏料新增的畫卷。宛如用一把無形的美林刀精心雕刻而成的，又如人們想象之中的人間仙境，那是世界上沒有任何一副作品能與之媲美的，也沒有任何一位頂級大師能用畢生之力所繪成的幻境。
看著，已感覺很美，但當漫步樹下時，又別有一番趣味。
樹葉並沒有完全落下，地上只鋪了一層稀疏零落的葉片，走在上面，沒有像雪軟綿綿的感覺，只是會發出丁丁點點細碎的響聲。正如昆蟲的鳴叫，讓人不忍心去踩踏。抬頭仰望，魚肚白的天襯著泛黃的落葉，讓人不禁去感嘆、惋惜——轉眼，一年又過去了，忽然，不知何時，一朵落葉已偷偷地渡到了我的頭上。風是那樣靜而落葉又是那般悄然無息，形成一幅唯美的錄影帶。我愛風，因為正是風讓落葉如藍天中的鳥兒，自由自在，在喜歡的天地裡盡情地翱翔。可在落葉落下的那一瞬間又是那麼短暫，心底忍不住滑過一縷憂傷。在它們註定要落在地上鑽入土壤的那一刻起，就代表了它們生命或一生的結束和重新開始。反反覆覆，一遍又一遍，不辭勞累，發芽，生長，落地，生命的消逝如此之快，讓人無法品味，可對於樹葉來說，那是一生中最重要的使命，有著特殊的意義——發芽，讓樹重現生機、生長，讓樹顯得生機勃勃。落地，為樹的冬天儲備養料，更為樹的明年做好充分準備，樹葉的一生只有短短的三季，但都獻給了那生生不息的大自然。
我彎腰，緩緩拾起那片落葉，一年又過去了，葉片上都佈滿了細密的皺紋，記錄了滄桑的歲月。
時間快如箭，我要把握現在的每一秒，努力拼搏，譜寫出自己精彩的人生。為了自己也更多地是為了養育我的父母和全社會的人們。
關於秋的作文15別人都說“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細體味一下，細雨飄飄，輕風夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會。那股泥土的純味和濃濃的詩意凝結出的字元是溫柔的，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅散，就連自己都被遺忘。我彷彿是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什麼要有憂愁，為什麼要背對著陽光哭泣，在此時都被拋的遠遠的。只記得要“爽”才是秋。
秋雨沒有春雨的溫柔與多愁善感；秋雨沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。
秋雨變成雨滴懸在葉子上是一道風景。小雨滴輕輕撫著葉子然後替它拭去塵埃，完成使命後便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不捨。是葉子不捨得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小雨滴不捨得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。於是，葉子牽著小雨滴，把所有的歡樂傳給它們。
那淺淺的水花，只是小雨滴們最後一枚笑容。天與地的距離有多遠，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過。天與地之間的氣味，它們聞過。天地間的情緣，它們擁有過。或許，單純的小雨滴還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最後一枚笑容給秋帶來了什麼。
你聽！是誰在秋風中低低地嘆息，又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢？是誰立著梧桐淋著秋雨，又是誰簾卷西風瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風殘月，溼了誰的青衫，淡了誰的歸程呢？
那秋雨溫柔地落在枯黃的葉子上，嘀嘀噠噠的聲音似乎成了一支秋天的變奏曲。
我喜歡在綿綿秋雨下漫步，喜歡有秋雨的秋天，那種滋味，那種成熟與寧靜的交匯是我尋覓已久的——秋雨清純的詩意。
