在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的世界的美麗作文10篇，歡迎大家分享。
母愛是一盞明燈，黑暗中照亮我心；母愛是一股清泉，乾涸時滋潤我心；母愛是一縷陽光，困境中溫暖我心。母親是世界上最愛孩子的人，您的愛是偉大的、無私的，是包容萬物的。
那年冬天，在外婆家，我感冒了，感覺頭重腳輕、四肢無力，全身發冷，難受極了。由於外婆家地處偏僻的小山村，交通不便，連個小診所也沒有。看著我難受的樣子，您二話沒說，給我穿好衣服，背起我就向鄰村的診所走去……
暮色四合，天暗了下來，天空下著鵝毛大雪，您艱難地行走著，幾次差點摔倒。呼呼的北風吹在臉上像刀割一樣。您的呼吸越來越急促，腳步漸漸慢了下來。我央求您把我放下，可您堅決不肯。趴在你的背上，我的淚水奪眶而出。您搖搖晃晃地揹著我走了將近5裡的路程。到了診所，您的衣服都被汗水浸溼了，由於及時打了點滴，我的高燒退了下來。在您的精心照料下，我的病終於好了。
不知何時，歲月已在您的身上留下了痕跡，白髮悄悄在您的烏黑頭髮中佔據了一席之地，皺紋不知不覺爬上您光滑的眼角。
我總是將您關切的話語看作施無謂的嘮叨，甚至還不耐煩地將其打斷。您默默地承受著一切，很少對我發脾氣，像水，無聲滋潤著我。
您對我不但疼愛，而且對我要求嚴格。您經常抽查我的學習情況，每次的作業您都會過目，儘管我已經很用心了，但是您總能挑出一些小毛病。您要求我做題時既要有速度又要有質量，做完後要細心檢查，錯題要認識到錯誤的根本原因，並且下次不能再有同樣的錯誤。正因為您的嚴格，我在學習上的困難才能迎刃而解，謝謝您！
您總是用愛來支援我，像天使一樣在背後守護著我，您視我為掌上明珠，給我天下獨一無二的愛。我何曾關注過您的疲憊，何曾注意到您也有巨大的生活壓力。但是您卻對我無微不至的關心，我的生活、我的學習。
我的世界因你而亮麗！母親啊，您的嘮叨、您的教導、您的關懷，您對我的愛早已鑽入我的生活，深入我的骨髓，我無法離開您。
母親，待我長大，一定讓您享受到女兒那說不盡的、深藏心底的愛！
世界的美麗作文 篇2去年暑假，我和媽媽去了嚮往已久的童 話世界---九寨溝。剛下飛機，就感受到了濃濃 的西部風情，一座座青山連綿不斷，不同風格 的建築物零零散散，憨厚的犛牛悠閒的吃著草 ，剽壯的西部男子大聲的吆喝著。一路上，清 涼的山風撲面而來，潺潺的流水聲時大時小， 暖暖的陽光把整片的山照得格外的翠綠，山下 、山上的村莊炊煙裊裊。俗話說：“黃山歸來 不看山，九寨歸來不看水。”通過這次旅遊， 我真正感受到了九寨溝的美，九寨溝的魂。
翠海、疊瀑、雪峰、藏情，樣樣都是她 獨有的珍寶。水----九寨溝的精靈，它把九寨 溝的湖泊裝點得更具特色。每個湖泊的湖水碧 藍澄澈，明麗見底，而且隨著光照的變化、季 節的推移，呈現不同的色調與水韻。秀美的， 玲瓏剔透；雄渾的，碧波不頃；平靜的，招人 青睞。每當風平浪靜，藍天、白雲、遠山、近 樹，倒映湖中。“魚遊雲端，鳥翔海底”的奇 特景色層出不窮。其中，五彩池最令我難忘。 她的美簡直沒法用言語來表達，陽光、水藻、 沉積物所組成的“合作物”，將五彩池裝扮得 色彩斑斕。湖中鵝黃、黛綠、赤褐、翠碧等色 彩組成不同規則的圖形。一路上，整個溝內奇 湖錯亂，目不暇接。百餘個湖泊，個個古樹環 繞，奇花簇擁，宛如鑲上了美麗的花邊。
說到水，還有一樣東西不能不提，那就 是----瀑布。瀑布是水流形成的佼佼者，九寨 溝除了是水的世界，還是瀑的王國。這裡幾乎 所有的瀑布全從密林裡飛瀉下來，就像一臺臺 綠色織布機在永不停息的織造各種規格的白色 絲綢。如果你遠遠聽到激盪山谷的水聲，那一 定是最有名的“諾日郎瀑布。”
九寨溝，一個美麗的童話世界，這是大 自然賜予人類最好的禮物，我們沒有理由不去 呵護她，愛護她。
世界的美麗作文 篇3南園島是泰國蘇梅島的一座離島，四面環海，由三個小島組成，呈三角結構。沙灘將這三個小島連線起來，形成獨特的“人”字形，不大的海灘卻因這獨一無二的造型而聞名世界。暑假裡，我們來到了這嚮往已久的神奇世界。
一到海邊，我不禁沿著海岸線奔跑起來。看哪！每到漲潮時海浪湧向沙灘，把大部分沙灘淹沒，退潮後沙灘上總會留下許多海的禮物——各色珊瑚與各種貝殼。沙、珊瑚和貝殼都是白的，連成一片，就像一堵白色的牆橫臥著。這裡的細沙細膩無比，腳一踩下，就能體會到那細沙如流水般摩挲肌膚的滋味兒了。
啊！我正享受著細沙的指間按摩呢，一抬眼，不遠處的一艘小船嚇了我一跳，船怎麼懸了空？定睛一看，原來是我的眼睛騙了我。海水不帶一絲雜質，輕輕盪漾著，明澈得讓人無法察覺它的存在。以至於我誤以為
船就這樣懸著，只留下海底細沙上的一片船影。這樣的水，有誰能不看錯呢？清淺的海水折射出太陽金色的光芒，使這一片海呈現出金色，再往遠處看，水逐漸變深，海水的顏色也慢慢變綠，變藍，顏色不斷加深，層層渲染，最後，竟然藍得像傳說中納美人的面板了。短短十來米的水域，海水色彩奇異變幻，就連畫家也一定會讚不絕口，驚歎不已！
我在水裡站了一會兒，腳面不知被什麼撓得癢癢的，低頭仔細一看，一隻只小魚正圍著我轉圈，它一定把我當成了珊瑚。
這時，爸爸提著工具叫我去浮潛。太棒了！我們向水較深的海域走去。我戴好面罩，把臉埋進水裡，看見幾只灰色的魚在一堆已枯死的珊瑚裡轉來轉去。繼續往前走，水越來越深，魚也越來越多，活珊瑚也開始出現，我開始興奮了。活珊瑚裡最常見的是碗狀的，還有枝狀的，白的、灰的、紅的鋪滿海底。許多魚停留在珊瑚邊，嘴一張一合，不知在吃什麼。小魚千姿百態，顏色各異，這邊游來一隻黃綠相間的小魚，睜大眼睛好奇地盯著我；那邊一隻黑底黃斑的魚眼珠一轉，怯生生地轉身遊走了。這裡還有許多海蔘，每走一步都要異常小心，稍不留神就會踩到它們。這麼多的魚，這麼多的海底生物，讓人應接不暇。
南園島，多獨特的沙灘，多美麗的海水，多神奇的海世界！
世界的美麗作文 篇44月4日，這是一個晴朗的好天氣，我的心情也如同天空一樣放晴了，因為媽媽帶我去了海底館參觀。在海底世界中，我先看見了深藍的水中有各種各樣的魚兒在歡快地遊動，好像在歡迎著人們的到來。我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，她教我認識了小丑魚和獅子魚。讓我很興奮的是，其中一條魚的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的呢！
為了紀念它，媽媽特地幫我跟小魚拍了照。接著，我們來到了表演區，那裡有海獅與海豚的精彩表演，它們和訓練師交流起來顯得那麼聰明，竟然能聽懂我們人類的語言，根據手勢和哨聲在水中上下竄跳，真讓我不可思議呀！最後，媽媽牽著我去美人魚館看了表演，她們在水中像位芭蕾舞演員一樣，隨著動聽的音樂跳著整齊優美的舞蹈。看著看著，我立刻被這兒吸引住了，逛了一圈又一圈都捨不得離開。原來海底世界裡藏著這麼多神奇的奧祕呢！希望下次有機會還能來看看這美麗的海底世界。
世界的美麗作文 篇5你好像一個頑童，蹦蹦跳跳；好像一個少女，優雅迷人；好像一個少年，富有活力；又好像一個智叟，穩重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領我上天入地，穿越古今，遊走於童話與現實。你那聰慧的目光，總使我奮發前行。我的世界因你而美麗。
沒有人能夠說清你的年齡，也沒人能看透你聽博大。你的大小樣貌在變化著，變化著，但不變的，是創造你的人的那顆心。
也不知是什麼時侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時與我分享什麼。只知道從那以後，我的內心便漸漸充實起來，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗：愛好古典名著的你，吟唱詩文，觀賞優雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心溫暖，充滿善良；喜歡科學的你，研究物理力學，探索太空的奇妙，讓我大開眼界，心中充滿想象；而喜歡探險的你，總拉著我下海底，在海面與風浪搏鬥，於荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動物的你，幽默風趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領我領略世界的美麗，而我的'世界也因你而美麗——因閱讀，因書而美麗。
世界的美麗作文 篇6李平和爸爸媽媽一起玩的真開心，玩著玩著爸爸媽媽就睡著了，小李平就到了深海里面去了，他看到好多好多店鋪。
他走進一家店鋪裡面發現有好多用珊瑚桌的椅子，可真漂亮啊，他很想坐上去，可是她太重了他一坐椅子就會塔，所以他不能坐，這時候她發現有人在唱歌，好好聽的歌聲啊！他想去看看是誰？發現聲音是從水裡發出來，他想走近用手誇獎他，原來這是一隻水母。他不敢靠近他只好在心裡誇獎它。他又走進一家店，原來是小丑魚的店，店裡有很多的東西他買了一些做紀念品，他買了珍珠等。他進了一個遊戲場有好多好多於小丑魚熱帶魚還有各種各樣的小魚游來游去的真好看他也跟著來玩可太好玩了啊。他走進一片果園有好多水果園有李，梨，桃子，蘋果，香蕉，他摘滿了一箱子可真甜啊。
他抓了好多蝦，螃蟹，魚，吃得飽飽的他累了就躺在石頭上睡著了，一覺醒來。他就游回了岸上爸爸媽媽剛好醒來，小李平說：“真是個有趣的奇遇啊！”
世界的美麗作文 篇7從遠處的地平線下，冒出一絲光亮，太陽慢慢升起，先是把藍天染成金黃色，然後是玫紅色，最後太陽從地平線下跳出來，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對我的愛那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風小湖捕魚。晚春的風是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸著我的臉頰，溼溼的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著我稚嫩的小手，向著不遠處的小河走去。我們揹著簍子，拿著叉子，準備捕魚。現在是魚兒活躍的時期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿著叉子進到水裡，涼涼的。不時還有魚兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準魚影，用力的往下一叉，一條魚便進到魚簍裡。我於是也比著葫蘆畫瓢，結果一叉子下去，魚不但沒叉著，反而被全嚇跑了。於是我乾脆去追魚，不但沒捉到，反而把自己摔了個狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴裡也吃進去不少。我用手一抹。卻弄得滿臉都是。姥姥急忙過來抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。於是她讓我揹著竹簍，拿著鞋襪。她揹著我，一手拖著我，一手提著魚。“你看你成了小花貓了，回家你媽又得說你。”她往上掂了掂我說：“姥姥回家給你做魚吃啊。”那時我還在數他的白髮。現在想來，那白髮中凝結著是姥姥的辛勞和對我的愛啊！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽烘烤著大地，地面被熱的受不了，裂開了一道一道的紋。那時候鄉下是沒有空調的，只靠著天花板上的吊扇給人送來夾雜著熱意的風。這個時候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個園子，種著各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對我的愛沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往後的日子裡，就讓我像小時候一樣，牽著你的手，在以後的歲月裡，慢慢地走……
世界的美麗作文 篇8清晨，小雨。
我走在鄉間的道路上，月考成績出來了，考的很不好，退了五名。面對不堪的成績，緊隨其後的家長會讓我突然間對一切都失去了信心，失去了興趣。
在家中，聽著父母的質問，我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了，撕成碎片。我不想再聽父母的指責，就暴發式地衝他們一聲：“我不想再聽了”！然後衝出家門，衝出了這所困著我的牢籠。
我沒有帶雨傘，也不想帶。獨自走在路上，走著走著，便跟著這個世界一起哭了起來。我全身溼透了，伴隨著涼意，但我絲毫不知。走著走著，我摔了一跤，但這不痛，因為，心更痛。
這時，我突然在雨幕中看到一個人影，我走過去一看，是她。她就那樣無助地倒在地上，她感覺到有人過來，急忙說：“不要過來扶我，我自己能行”。
只見她用左掌撐地，但又觸電般縮了回來，原來她的左手剛剛摔傷了，她於是用右肘撐地，左手試圖拿起她的拐，但她又跌下來。一次，兩次，三次……次次跌倒，她又次次爬起，屢敗屢戰。終於在不知多少次的努力過後，她站起來了，臉上露出了欣喜的笑容。
當她站好，轉身看見是我時，有些驚訝地說：“怎麼是你？你怎麼沒穿雨衣？”我笑了笑，問她道：“你不也一樣嗎，你出來幹什麼呀？”她說：“我出來練習走路。”我於是便陪著她一起走，邊走邊聊。
她說：“我這條腿是九歲那年被截肢的，之後我就一直躲在家裡不敢出去，我和媽媽從另一個城市搬到這裡來，那時我的心情跌落到了谷底，後來要不是你的意外出現和那幾句鼓勵我的話，我可能也不會堅持到現在。”我很驚訝我那時不經意說的幾句話，她竟然相信並且堅持了下去。
這時她又問我為什麼出來，我不好意思地告訴地她原因。她聽完後說：“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎？你的情況比我更嚴重嗎？我是因為你的鼓勵才一直堅持到今天，你怎麼可以隨意就放棄呢？我希望你能重拾信心，堅持下去。”她的一番話說得我啞口無言，無地自容。
是啊，一點小失敗就要把我打倒？我一個堂堂男子漢難道還不如一個身有殘疾的女孩堅強嗎？她講得沒錯，我不應該放棄，我要打倒失敗，找回屬於我的成功。
送她到家後，我也轉身回家，向父母道了歉，回屋重新翻開試卷，仔細查詢原因。以後的時間裡，我就似一個加了助推器的火箭，在學習的戰場裡奮力衝刺，收穫著自己的成功。
謝謝你，是你在我要放棄的時候給我鼓勵，是你在我失意時給我信心，我會帶著你的鼓勵一直走下去。
我的世界因你而美麗，因你而精彩！
世界的美麗作文 篇9嬌陽似火的日子裡，當農民伯伯汗流浹背時，風送來了陣陣涼意，帶走了嚴熱；當花草樹木們都耷拉著腦袋時，雨帶來了勃勃生機，送走了沉沉的氣息。當時正是這樣的七月份，我國小畢業了。
六年國小生活過完，我們將要升入高一級學校——國中。正因為這個問題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢中傷心而醒。
因為我家很窮，父親已有50多歲，再加上有病，不能幹重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔太多的負擔。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當時才有21歲，可他已挑起了家裡的重擔。他只讀到國小六年級，他在社會上過的這幾年讓他深知無知識的痛苦，於是，他咬咬牙，說他供我上學。終於，我可以像別的同齡孩子一樣升入國中了，我的內心裡充滿了激動、快樂、感激之情。
我升入國中後，哥哥依然為我操著心。我的衣食住行，都是哥哥供著，我的學習成績，也是哥哥在監督。
我升入國中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因為父親的病，家裡已借了很多錢……這的那的難題一起出現了。我的哥哥，一個還沒經歷過太多風雨的人，雖然支撐過了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應付的時候。那段時間，哥哥明顯的瘦了，後來母親說，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會了我樂觀的去面對事情，讓我相信再困難，都可以走過去。
哥哥，最後我只想對你說：“因為有你，我的世界變得更加美麗，更加多彩。”
世界的美麗作文 篇10我的世界，那片絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
迷濛的窗外是細密的雨，敲打微小的聲，它們隨風飄搖，好像迷茫而不知所措。時不時綿延浸入我潤溼的眼中，我看見了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時光。
李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩隻眼睛像發光似的。她說話鏗鏘有力，寫字一筆一劃，頗見功底。她教語文，極重視成績。
在某一次考試中，我考的非常差，滿卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績還不錯，怎麼現在這麼差呢！你看看你的試卷，這麼多錯別字。你給我每個字工工整整地抄十遍，不然就別回家了。”窗外的天空昏昏沉沉的，太陽早已不見蹤影。
放學，豆大的雨點伴著狂風從空中劃過，閃電夾雜著轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來，環顧四周，空蕩蕩的教室裡只剩我一個人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書。
忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看，原來是李老師認識。頓時，我心中愧疚，李老師微微一笑地說：“這麼晚了，回家再抄，一起走吧！”
走在溼漉漉的街上，李老師給我講了一個故事：下雨天，一隻小螞蟻正在逃生，它坐在一張在水中奔流的葉子上享受著飛馳的速度。但並未注意到水流帶著他前進的終點是暗無天日的下水道。這時，忽然感覺到危險的他驚慌失措，最後只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，
我明白了，只要腳踏實地，又何懼前方風雨交加，瀚海茫茫！不知何時，雨已漸漸停了，太陽公公帶著彩虹妹妹出來玩了，我對著太陽公公開心地笑了。
風雨欲來時我們的世界烏雲壓頂，冷風撲面。可是，一場大雨過後，園中被風吹過，被雨澆過的土地會更加適合花草生長。人們常說：陽光總在風雨後。其實陽光一直都在，烏雲和風雨才是短暫的過客，遮擋一時，便很快散去。散去後，不僅陽光重現，還為我們帶來了美麗的彩虹！
您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。
