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我的讀書經歷國小優秀作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我的讀書經歷國小優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書經歷國小優秀作文

我的讀書經歷國小優秀作文1

我愛讀書,讀書,讓我明白了什麼是知識,什麼是智慧,什麼是哲理,什麼是知識……

從我很小的時候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時媽媽》,裡面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三隻小豬的房子中,老三的最堅固;醜小鴨最後變成了美麗的白天鵝……

接著,我走進了幼兒園。一些簡單的連環畫漸漸不能滿足我對讀書的慾望。正在我“捱餓”的時候,我發現了一塊“麵包”——一本叫《幼兒畫報》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進這本書裡了,雖然只是幾十頁,但裡面的故事,卻讓我久久不能忘懷。

隨著時間的流逝,我踏進了國小的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的慾望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現在我眼前。每個週末,我都會奔向圖書館,跳進書海,仔細品味每一朵小小的“浪花”:《魔術全揭祕》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網》讓我感動……

我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長大的。

我的讀書經歷國小優秀作文2

我小時候,可不太喜歡看書,一看到書,我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了,那時的我認為看書有什麼有呢,不就認識幾個字嗎?

有一天,媽媽給我買裡一本《格林童話》,我看見了那本書,就像老虎看見武松似的`,嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子,飛出家門去。媽媽突然大喊一聲:“毛猴看你往哪走!”我們要學會配合默契咯,我接上一句:“老孫去也!”剛要開門,只見一個龐大的身軀站在我面前,渺小的我一看,原來是游擊隊員-爸爸。我喪氣地回到房間,只聽爸爸媽媽的“唐僧唸經”在我耳邊不停的念。沒辦法,我只好乖乖看書嘍,我看書是一目十行,囫圇吞棗。看到一半我就沒心思看了,爸爸來偵察了,我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛,花見花開,車見爆胎!”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎,別說,看著看著還真看上癮了嘿!我開始認真的看起來,真神奇,王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習慣之中。可我有點像走火入魔了,做作業都會想《熊皮人》講了什麼內容,我會想作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。