在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生活如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月流逝，離不開母親的精心呵護，誰培育了我們？誰幫助了我們？是默默無聞的母親，母親們把一個個什麼也不懂的弱小子女，養成了一個個成熟懂事的少年！讓我們從困難中懂得堅強的人是誰？還是我們偉大的母親。沒有誰能報答得了他們！更沒有誰能感恩得了他們。
三四歲，是那麼不懂事，不懂得愛，親人去世了（外婆），更不懂得去哭。現在，她已經去天堂了，生命是那麼短暫，流出來濃濃的悲傷再也收不回來，去了，去了為什麼總是挽回不了呢？上帝呀！耶和華呀！為什麼您是這麼無情！
生活中常常會遇到一些小矛盾，常常去挖苦他人，但你要懂得珍惜，歲月給你的時間不多，你必須拼命愛它！讓朋友體諒自己，自己體諒別人，歲月也許會饒恕你！
這一斑斑凝結著血與淚，這一斑斑置換著悲與喜，秋遊的狂歡，五零四的稱雄，觸動著每一個人的神經……國小，美麗過後，不一般的雲煙，像千年塵封的歌曲，我唱完了一小部分。我的國小，一斑斑淚，一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。國小——8歲開始的地方。“超越夢想一起飛，你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧！
生活如歌作文2星光不問趕路人，是光不負有心人。
--題記
國中三年的時光轉瞬即逝，讓我有些不知所措。當會考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結束。回想當初，一切的起點是你叫什麼名字。
清晨步入學校，見星光點點，明月皎皎，正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學校裡，我們看著太陽的東昇西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學校裡的風景，這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充滿光亮。會考後,對於我們要成為怎樣的人，我沒有任何想法,但現在我明白所謂青春是用來奮鬥的。當你在教室裡上課時，阿里斯加的鱈魚正躍出水面，北極的極光還在散發著絢麗的光彩，這是我所憧設的，是我所夢想的，所以啊，要努力，要上進，一息尚存，此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去，轉眼間，進入了九年級的下半學期。班裡雖然還是打打鬧鬧，但每個人都發生了變化，開始思考自己的未來，壓力如期而至。我們需要明白學習的意義。只有學習，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看未來，未來即新的起點。
早晨的陽光踮起腳尖在屋簷上眺望，我們也跟隨著它的目光看向遠方，餘下的八十多天日子裡，說長不長，說短不短，這些都是時間。“夕陽無限好，只是近黃昏”，希望大家在餘下的日子裡又刷不完的題，看不完的書，帶著滿腔熱血去面對未來的每天，也許真的很累， 但步股不停。也許你現在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要驚慌，生活中的裂縫那時陽光照進來的地方。
會考過後，請允許我以茶代酒，不敬時光，不敬明月，不敬朝陽，不敬歲月，不敬過往，只敬分別，只敬未來，感謝相遇，不懼告別，凡是過往，皆為序章，往後的日子都是新的，希望所有人萬事勝意。
歲月如歌....我的國中生活也許平淡無奇，但也食之有味。新光不問趕路人，時光不負有心人。你看，遠.....
生活如歌作文3歲月匆匆，在我如歌的日子裡，曾經發生過許多事情。每一次經歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長。
當我還是一個什麼都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養這麼大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷裡，無力地呻吟著。到現在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的生命是多麼短暫，當我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最後一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。
上國小了，我在學校裡無憂無慮地生活著。可就在那次，我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認識，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。於是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情，我腦子裡總是浮現出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。
生活如歌作文4每天，陽光撫摸我的臉頰，暖暖的，溫和的。就像慈祥的老人，用寬大的雙手向我傳輸快樂。
每天，揹著書包，悠然地向前方走去，伴隨和煦的陽光，我的心和它一起飛翔。
不要埋怨眼前的書本，因為它們將要和你生活到海枯石爛;不要苦悶當前的困惑，沒有它們，也不會有快樂的明天;不要憤懣世界的不公，我們應活好當下。
一首春日的歌曲，描繪了盛開的百花;一首夏日的歌曲，醞釀出香甜的美酒;一首秋日的歌曲，代表了收獲的喜悅;一首冬日的歌曲，是來年美好的願望。
生活的春天，百花跟百鳥，為大地譜了一首華麗的樂章;生活的夏天，樹木攜帶珍果，一步一步走向成長的彼岸;生活的秋天，菊花代表麥穗，向人間宣讀金黃的誓言;生活的冬天，梅花帶領萬物，向寒冬發出最後的通牒。
燦爛美好的一天，燦爛美好的生活;燦爛美好的生活，燦爛美好的一生。生活如歌，只要你願意尋找，你就會發現。陶淵明“採菊東籬下”，猶能“悠然見南山”。李白既能感嘆“古來聖賢皆寂寞”，又能抒懷“天生我材必有用，千金散盡還復來”。劉禹錫所住“斯是陋室，惟吾德馨”。沒有不堪的生活，只有發現不了美好生活的心靈!
生活如歌，不管我們現在如何，將來又如何;不管悲傷如何，快樂又如何;不管壞如何，好又如何，都是生命的組成部分，都是生活之歌的一個音符。
生活如歌，何不為它引吭高歌?陽光傳授我快樂的祕訣——每時每刻都為生活歌唱!
生活如歌作文5離開了學校裡忙碌的時光，離開了下課時同學們的歡聲笑語，離開了讓人厭煩卻又沉迷的作業，在家裡閒適的每一天，都不免令人覺得慵懶，不知為何，竟突然覺得忙碌的感覺竟是這般美好。
正對著暑假作業埋頭苦幹，樓下正是施工路段，挖掘機的聲音絡繹不絕，不禁令人厭煩，忽有一陣歌聲如一個清流流入我的耳中，直抵心扉，停下筆，細聽來，原是《成都》“分別總是在九月回憶是思念的愁深秋嫩綠的垂柳親吻著我額頭在那座陰雨的小城裡。”聲音忽遠忽近，是無曲的清唱，男聲醇厚卻又不失清新之色，我悄悄向外看去，不免驚詫，老舊的房屋煥然一新，都被刷成了乳白色，一紅一綠的兩繩從頂樓自然的垂直於地面，再循著歌聲看去，哦！只見一男子，少年般模樣，一手拿著油漆桶，一手拿著刷子身子被緊緊固定在繩上，面板黝黑，身上被白點點綴的到處都是，星星點點，如夜空般，再過會，他便停止了歌聲，對著一旁的工友們聊起天，我躲在牆壁後，時而偷笑，時而思索，一面牆刷完了，他又轉到另一面去，但耳旁總會聽到他的歡聲笑語或是清脆的歌聲......
喜歡他對生活的態度，享受生活，熱愛生活，快樂生活，黃昏以至，一切剛好。
生活如歌作文6校園小路上白色的點點痕跡，是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌，我們曾在一起度過多少個日日夜夜，但如今都成為泡影。但願，你們還能記得我過往的模樣。
六年前，我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地張望著學校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室，安安穩穩地坐在自己的位子上，等著課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的`你們。彷彿一切，都變得空虛。
可我現在，真的希望時光能回溯到六年前，我，初遇你們的時候。可什麼都不可能了，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。
我們，畢業了。伴著暖暖的夏風，去了。
我們很安靜地坐在教室裡，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學校的最後一次，全班聚在一起，以後，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業證，我卻怎麼也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐，想起我們六年來一起經歷的風風雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。
我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。
歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。
我的國小生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的國小、我的少年。
歲月如歌，陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
生活如歌作文7生活就像一首美妙動聽的歌，有悲傷有喜悅，有付出有得到，有阻礙，有怯步，有努力，有成功，等等地一切都是那麼令我難忘。
尤其是在那年，我為了準備考級，天天練習那幾個考級曲目，但是練了一段時間後，我的進步並不大，老師對我說要更努力的練，不然是通過不了考試的。可是我雖然每天在認真練習，但起色並不大，總是把曲子彈得斷斷續續，心裡慢慢地開始對這個練琴感得苦燥無味，情緒很低落，琴是越練越差，對考級一點信心也沒了。
漸漸地，我越來越不想練琴了，於是有一天我懶洋洋地對爸爸說：“爸爸，我今天很累，能不練琴了嗎？”爸爸說：“你既然累了，爸爸給你講個故事吧！”我一聽要講故事給我聽，興奮地不得了，連忙坐到了爸爸身邊，豎起耳朵來。
“從前啊，有這麼一個人，他。。。。。。”故事講完了，我也聽明白了，原來爸爸在和我講有志者事競成的道理。明白了爸爸講故事的深意後，我心裡很慚愧，記得在買揚琴時，爸爸媽媽對我說，練揚琴是件很苦的事，你想好了嗎？我那時信心十足的回答：“我不怕苦，不是有句話叫有志者事競成嗎？”現在我要才要開始考揚琴的三級，就覺得難了，不想堅持了，實在是太不應該了！我既然喜歡揚琴而選擇學習，就一定要努力地學好它，一遍練不好練十遍，十遍練不好練百遍，熟定能生巧，也一定不能辜負老師和爸爸媽媽對我的培養和希望。於是我信心十足的對爸爸說：“爸爸我明白了，看我的表現吧！”
經過我長時間的努力練習，我的曲子越練越好，很順利地拿到了鮮紅的證書。
這件事裡包含了我生活學習中所遇到的困難，我的退縮，爸爸對我幫助和啟示，而後則是我的信心加上努力，果然像是一首動聽的歌，時而低沉時而高亢。我的成長就是由這一首接一首的歌曲串連起來，真正是生活如歌啊！。
……
生活如歌作文8有人說，校園生活像一本書，一本厚厚的、內容精彩的故事書；也有人說，校園生活如一個夢，一個長長的、奇特美妙的夢；還有人說，校園生活似一首詩，一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說，校園徵活像一首歌，一首時而低迴婉轉，時而慷慨的歌，不信，你聽！
清脆悅耳交響曲
薄薄的晨霧靜靜憩息於大地的上空，不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來，走了幾小步，便低頭啄了起來。忽地，一陣琅琅的讀書聲伴著涼風飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到，驚叫了幾聲，急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦，這聲音是哪裡傳來的呢？循聲望去，一群充滿青春朝氣的學生正專心朗讀呢！瞧，他們端坐於座位之上，雙手捧著書，那雙黑白分明的大眼睛目不轉睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句，小腦袋如古代秀才讀書那樣，隨著節奏搖頭晃腦，似乎陶醉其中，朗朗上口的詩句從一張張紅脣白齒中脫口而出，好似一首動聽美妙的歌兒，哄走了晨霧，喚來了晨光。
低迴幽遠絲竹鳴
吃完可口的午飯，同學們三個一群，五個一組，不約而同地走向我們的“遊樂場”——圖書館，剛走進圖書館，一陣墨香便撲鼻而來，我和小夥伴們努力吸了吸鼻子，似乎要把這清香吸入肺中呢！挑選了好一會兒，終於找到令自己滿意的書了，我隨便找了個位置坐了下來，認真地讀了起來。只一會兒，我就被精彩的故事情節吸引了，不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看，曉雨同學正一邊皺著眉頭看著手中的書，一邊正在筆記本上寫寫畫畫；秦林同學歪著小腦袋，百思不得其解；向匯同學靠著牆，把臉埋進書中，看不出什麼表情……翻書聲、寫字聲與鐘錶寂寞地“滴嗒”聲混合在一起，譜寫出了一段神祕優雅的歌曲。
歡快高昂進行曲
“一二一，一二一……”伴隨著有力的叫聲，一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來，哦！原來是我們在操場上鍛鍊身體呢！整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起，成了一道亮麗的風景線，學校還為我們放了音樂，再瞧瞧同學們一口氣跑了三圈，卻臉不紅，心不亂，一點兒也不累，有的甚至還沉浸在音樂裡呢。
你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎？這在校園裡可是隨處可聽呢，不信？你再聽……
生活如歌作文9最初的相識，是因為我們的緣分，三十八條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交流；三十八個充滿活力的少年，組成了一個新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字，儘管有時候會張冠李戴。
也許，我們上輩子就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體。那一次，我感覺到頭暈，但沒有太在意。同學們看到我病怏怏的，就扶著我前往醫務室，一量溫度——39.4，發燒了！同學們知道了，一下課就來到我身邊，照顧我，給我倒水喝。我感動極了，真希望病快點好起來。沒想到第二天，我的病不治而愈了，這還多虧了同學們的關懷。
也許，我們上輩子就是摯友吧，為了集體榮譽我們患難與共。接力賽，對手是全年級段最強的班級，可我們毫不畏懼的上場，拼盡全力，雖然敗了，我們自責，一起分擔失敗的痛苦。
也許，我們上輩子就有緣吧，血液裡透著一股不服輸的天性。明知道我們是新班，不清楚別班圍棋實力，可我們還是派人去參加了圍棋，終於，我們戰勝了其他三個班，獲得了年段第二。
回憶國小生活，貼在牆上的一張張獎狀，證明了我們的成長，證明了我們的團結。
時間過得飛快，再過沒幾個月我們就要畢業了，心中的不捨無法用語言來表達。我多麼希望時間倒流，再次從相識開始，經歷又一次國小生活。可時間卻從我們的指尖溜走，想抓也抓不住。
再見了，國小生活，我將把你放在心中，永久保留！
生活如歌作文10有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。
——題記
清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的琅琅書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。
生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷裡，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。
生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過後，飛奔回房間，委屈的淚水泉湧而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，彷彿一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷裡，淚水再次噴湧而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數不清的滋潤中，青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發。也許愈加繁重的課業壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什麼能阻擋這積蓄已久的力量爆發，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片雲彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒註定將展現出永恆迷人的光采。
不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的豔陽衝出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。
生活如歌作文11生活是什麼？這個問題我想了很久，卻始終沒有思考出最合適的答案，現在我明白了，生活它就是生活，它需要慢慢品嚐，就像一首歌，需要細細聽，才能感受到它的悠長韻味。
Singer1：“越長大越孤單，越長大越不安。”
成長，本身就是一個沉痛的字眼。
小時候，我們無憂無慮地生活，長大了，煩惱就像爬樓梯一樣，日益增長。這時我們往往會慌張，父母老了，同學散了，我們漸漸懂得了“魚和熊掌不可兼得”的道理。為了以後，再不能時時陪伴父母，因為現在是拼搏的年紀，我們不能選擇安逸。
Singer2：“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。”
生活，本身就是一場追逐。
我們一直在追逐陽光，追逐希望。待我們挺過那一次次困難，在人生路上走得越來越穩時，我們不要忘記最初的夢想。也許，所有的夢想都是陪襯，夢想實現的過程則是一種苦痛，而夢想實現之後將是屬於自己的廣闊天空。那時，一切都是淚水沖刷過的幸福。所以，牢記使命，“不忘初心方得始終”。
Singer3：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記 曾經最愛哭的你。”
人生，本身就是一場漸行漸遠。
我們的一生，都是聚散分離的過程，國小時代，中學時代，高中時代，包括大學時代，工作後，這些時間段，我們都需要面臨分別。或許人都是喜歡懷念的動物，我們懷念過去的天真，懷念過去單純的小美好。而“天下沒有不散的宴席”正好為《我的同桌》中的“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”作出了鮮明的映襯。
Singer4：“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花。”
歲月，包含了人一生的苦辣酸甜，喜怒哀樂。
有些思念，是無法道出的，所以我們把它寫在紙上；有些情，是無法忘記的，所以我們把它交給時間；有些時光，是無法倒流的，所以我們把它變成曲譜唱出來。動人心絃的時刻，回憶悠悠。“三春花事早，為花須及早。花開有落時，人生容易老。”感慨人間花相似，歲歲年年人不同！
生活如歌，歌如生活。
生活如歌作文12“茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風塵？”這句歌詞簡單而發人深省。世界那麼大，你我的相遇是一種多麼奇妙的緣分，各行各業，每家每戶，點點滴滴。生活就是一曲人人蔘與譜寫並演唱的歌兒。
清晨起床，有人說：“今天我一定會非常幸運！”可沒有到中午，一大堆的倒黴事情就蜂擁而至。“我想要過無憂無慮的生活，偏偏有無數的煩惱，使我神情疲憊，唉，苦呀！”“老天真是會作弄人，我想要得到的東西為什麼離我越來越遠！”哇！沒有想到我的會登上《小作家報》。生活就是這樣，有心栽花花不放，無意插柳柳成陰。
無論是好事還是壞事，只要生活中的事都值得我們去回味，去體驗。
用心去體會生活中的每一分沒一秒，用最敏感的器官去觸碰生活的琴絃，用一隻最敏銳的眼睛去洞察生活的皺紋，你會發現，你每天都在快樂的成長著和歡快的收穫著。當我們把這一份微薄的收穫積攢到你要去另一個世界時，我相信你會是一個最富有閱歷的生活高人。
生活如歌，出現在你身邊的人和事就是一個個跳動的音符，時間就是一張空白的紙張，而你就是製作人，你會用你的一生去譜寫這支和諧美麗的歌，你會用你的一切去盡情演繹這支唯美動聽的歌。
生活如歌，你正在用心體驗嗎？
生活如歌作文13如果真的是你，那麼我就把這首歌獻給你。我將附在你耳邊親暱地告訴你，這首歌的旋律，我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。
我要告訴你的是，這首歌的旋律就是你，它優雅，歡快，昂揚，就如同你一般。我與你同起同居這麼多年了，無時不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意，傷心。但只要是與你在一起，這些就會隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起，煙消雲散。你就是一首歌，有動人的篇章，有真實的快樂。
你給予了我快樂，與你生活在一起的人，都是一些單純如孩童般的人。都心地純潔如雪，善良活潑。所以，你是孕育聖潔的地方，你是人才輩出的地方，只要與你在一起，我永遠都不會感到自卑，我有你的日子，我忘乎所以，我不知天高地厚，我有偉大的理想。
我要告訴你的是，你這首歌的大意寫的就是你，歌裡面所寫的生活，與我的生活大同小異。這種生活裡，有老師的教誨，有朋友的關愛，還有享受著妙曼的文字，有趣的方程以及多彩的地理，而這種生活，正是所有人追求的，他們追求著你，渴望著你，而你永遠只把那些美好的機會留給那些努力著的人，否則，他們將永遠無法走近你。
在你的懷裡，我曾振臂一呼，雲集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待，等待一張寫滿我對人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過，害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日，這些對我來說都已經不重要了，重要的是，我與你都不負彼此。
我要告訴你的是，你的背景得到了很多人的青睞，你的眉，你的眸，你的笑，都曾是他們，還有我，一生苦苦追求的奇蹟。或許你的背景並沒有多麼華麗，也沒有多麼輝煌，但是沒關係。因為你正在書寫著一個又一個的傳奇。
也許時光荏苒，歲月蹉跎。時間會將你悄悄抹去，也許十年，二十年，五十年甚至一百年之後。你的模樣在世人的心中會面目全非，但是曾經一代又一代的人始終會記得，從前有過這樣一個你。
我還要告訴你，你到底是誰，你是我如詩如畫般悠悠揚揚的校園生活，你的旋律，篇章，背景，都如詩歌般美好，都如優美的歌曲般動聽。
生活如歌作文14生活是什麼?我思考良久，卻似乎終究沒有一個好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……
Singer1:“我學著一個人成長，愛給我能量。”
生活中飄滿愛的氣息，不經意間的一個轉身，便可抓住愛的綵球。
我們是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們，但是我們並不孤獨。生活的繁重讓我們忙亂，總有一隻手遞過一杯清茶;總有一把傘為你在風雨中撐出一片晴天;總有一張嘴會對你說加油。我知道他們的愛無聲:母愛如茶，父愛如傘，友愛如力。
Singer2:我終於看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。”
心中揣著一個夢，生活也就大有意義。
生活中有一條長長的跑道，努力跑下去，不理會別人的閒言碎語，不改變奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
這條跑道沒有盡頭，中間儘管有很多困難，但那只是生活給我們開的小玩笑。越過去，拼命追趕自己的理想。終於，那夢化為翅膀，讓你將青春降落在夢想土壤。其實生活中努力過後已足夠。
Singer3:“我不要做滿身是傷的強者，那才不是我。”
生活是一個個性舞臺，可以的追趕潮流在生活中無法找到立足之地。
做一個所謂強者，渾身是傷，到底有什麼用?我就是我，如果我們沒有自己的個性，最終必會淹沒在人海。
生活就是生活，我們擁有愛，我們擁有夢，我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活。總有一天我要唱響生活，讓世界為我驚訝。
生活如歌作文15有人說生活如詩，有人說生活如藤，有人說生活如溪流，而我卻說生活如歌。
--題記
生活是一曲美妙動人的歌，每一天都是一個簡單的音符，細細品味走過的日子，卻無意中發現那淡淡的酸，絲絲的甜和那一個個簡單的音符共同譜成了一段無與倫比的華麗樂章，比肖邦的夜曲還刻骨銘心……
在我走過的十四個春秋裡，音樂是我生活中不可或缺的一部分，我喜歡歌裡的一切，所以我愛上了這平凡的生活。把思想沉浸在音樂中的我，可以在那時忘卻這個世界上喧囂與吵鬧的無聊，無謂而繁雜的爭吵，用平淡去喚醒沉睡的記憶，而後依然繼續品味那屬於我的生活。
生活如歌，遇到挫折與坎坷的日子裡，我並沒有因此而放棄希望，放棄夢想，因為那一個個簡單的音符有序地串在一起，被譜成一曲激人奮進的歌，於是在追求夢想的道路上，我用自己所鍾愛的方式品味著生活這首源遠流長的歌……
生活如歌，在陽光明媚、前程似錦的日子裡，我用自己的方式感受這平凡生活所帶來的感動。太陽每天都是新的，我們的心永遠都是年輕的。在這樣的日子裡，對我而言，每天都是一個新的開始--“第一天我存在，第一次呼吸暢快”在那樣的心境下，我喜歡聽輕快的歌使心情更加歡暢……
坐觀庭前花開花落，閒看天上雲捲雲舒，也是在這樣的時節裡，記住一處風光，一抹清新，一次飛翔，一聲眷顧，一種初識的殊勝。馨軟的風再次拂過髮際，生活中所有的歡樂和苦痛都在無可避免的周而復始。
如歌的生活似真似幻，在我們伸手可及的地方。我喜歡在音樂中尋找生活，在生活中尋找音樂，其實生活和夢幻存在著太多相似之處了，有時會很嚮往夢幻中那種遙不可及的幸福，卻發現如歌的生活中也存在夢幻中所無法找尋的快樂……
生活是一曲簡單而非凡的歌，由一個個動人心絃的音符構成，因為這些音符，單調而簡單的生活卻也變得如此美好。我愛生活，愛這如歌的生活。
