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【熱門】自己動手作文三篇

作文 閱讀(2.14W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的自己動手作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】自己動手作文三篇

自己動手作文 篇1

今天上午,對於我們組,我們全級,是一個很重要,讓人興奮的時刻,那便是野炊課。

明媚的早上,我們吃過早餐後(恰好今天是我們班值日,負責飯堂的清潔衛生工作),分工合作完成了飯堂清潔工作,之後便趕回宿舍,把野炊的必需品都裝起來,搬到操場集合。我們之前都沒有如此興奮,激動。我是第一次和這麼多人野炊,而且適合每天在一起月彼此不知道對方廚術如何的同學。

我們組早就有一個周全方案,在出發來南海前便已準備好了所有湯底材料,打包在行李包裡,這全靠三位核心人物——有野炊經驗的林漢文同學,常自己動手熬湯的湯錦龍同學以及組織能力強的申宇哲同學。我們完全相信他們的實力,在盡力做好分內工作同時也盡力扶助他們。

基地的老師在給我們講授有關野炊的知識和注意事項之後,便讓我們自己在爐灶旁勞作。我們組迅速分配好工作,其中由我負責洗菜,清潔衛生工作。我等同學領了餐具後,便迅速洗刷好餐具,挑洗蔬菜。以前從來沒有在那麼簡陋的地方洗刷東西,做這一類的活。

看著灰黑色的水泥地,不由得長生一種抗拒,一種厭惡之情。這時也想起了家裡雪一樣白的洗手盆,洗刷盆。

經過一番折騰,終於把所有餐具洗乾淨,為炒菜的同學做好準備工作。這時,我們組超強的男生們已經把爐灶裡的柴點著了,看看其它組,還在手忙腳亂當中。

我們首先把湯熬起來,扔進去一些紅蘿蔔,一些自帶玉米和一大塊豬骨頭。同時,另一個米飯,避免煮糊飯了,下面的或有另一個同學控制。分工清楚,合理配合。老師不是從旁經過,讚歎我麼的團結合作。開啟我們的飯鍋,念道:“不錯,不錯”

之後,我們發現我們太多菜了,根本不夠時間,便利用美食,央求老師寬容一點,同時炒菜的同學也加快了速度。到最後我們的油鹽都不夠了,組員又分散去其他小組借。其他族的同學都炒好菜,開始動筷了。東湊西拼的,又借到一小瓶滿滿的油了。

11點,我們準時開飯,最受人歡迎的是可樂雞和老火湯,連老師都忍不住留下來嘗幾口。我們非常成功的番薯飯,老火湯,可樂雞,番茄炒蛋,煙肉炒土豆,瘦肉辣椒炒青瓜都贏得不少老師的稱讚。

這一頓飯,是我們來到技校以來最滿足的一頓了。可能是因為那是我們自己動手煮的,而且味道都很好!

我們的團結合作連我自己也感到驚喜,每個人都有動手幫忙。

自己動手,豐衣足食!

自己動手作文 篇2

今天一大早,我約了幾個好朋友到山上去烤魚,自己動手烤魚作文。一路上,我們跑著、鬧著,別提有多高興了!

來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點,奇怪,點了兩次都沒有點燃。一旁的夥伴小桑說:“可能是柴火還有點兒潮溼吧,我們還是找點幹樹葉來引燃吧。”於是我們又去撿來了幹樹葉。終於,柴火被我們點燃了。看著嗤嗤作響的吐著火舌的柴火,我們臉上都露出了開心地笑容。

開始燒烤了,我從袋子裡拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火裡精挑細選出一根小木棍,然後順勢插進魚肚子裡,接著轉著手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閒,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔著翻動的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

我也輕輕翻動著自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經在喉嚨裡咯咯作響了。熟了!看著焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴脣像被火紅的炭燒了一樣,頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經被我撕下了一塊,裡面居然還有紅紅的血絲。夥伴們在旁邊哈哈大笑起來。

這就是我精彩的課餘生活的一部分。同學們,你覺得有趣麼?如果感興趣,下次週末,和我一起去燒烤吧!

自己動手作文 篇3

今天我們小記者又有新活動了,雖然也是親子活動,但這次的'活動不僅能增進我們和父母之間的感情,還能填飽肚子,那就是包餃子比賽

星期天上午10點鐘,我和媽媽來到華嬉莊園售樓處,一走進大廳就聞到一股肉香。只見裡面擺著五張桌子,每張桌子上都放著餃子皮、餃子餡兒和托盤,餃子餡兒有豬肉的和韭菜的,配上花生油、芝麻油、鹽、味精等調料,香味誘人……

活動開始了,看著其他小朋友都不會包,自認為比較巧手的我嚷著要擀麵皮,等工作人員把擀麵杖和麵團給我後,我擀出的餃子皮卻千姿百態,厚薄不均勻。媽媽邊教邊鼓勵我說:“沒關係,熟能生巧嘛! ”我鼓起勇氣繼續做,雖然衣服上、臉上甚至頭髮上都沾了麵粉,但一點兒也沒影響到我的熱情。餃子皮越擀越熟練,看著一個個基本合格的餃子皮在我的擀杖下生產出來,真是一種享受。

好不容易一切準備就緒後,媽媽開始示範包餃子了。只見她先拿起一個白白的餃子皮攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡兒放在中央,然後將餃子皮的對邊緊緊捏攏,一個小巧玲瓏的餃子就製作完成了。看完了媽媽的示範,我也迫不及待地包了起來。沒想到,我剛捏住餃子皮的兩端,餃子的“肚子”就破了。我急中生智,趕緊拿來另一張麵皮,一股腦兒把它包了進去,這才算包好一個。不過,我這個餃子顯然比其他餃子大了一圈。

媽媽拿起我的餃子看了看,笑著說:“包餃子不能用蠻勁兒,要用巧勁兒。 ”我按照媽媽說的,將餡兒放好後,右手先捏住餃子皮的中間,然後兩邊對齊,再左右一起使勁一捏,終於大功告成了!雖然不是很好看,但這可是我包好的第一個餃子。回味著媽媽剛才說的話,我不禁感慨:學習也是如此,要動腦筋,不能只用蠻勁兒。

包完餃子就可以煮餃子了,我站在電飯鍋旁邊焦急等待。終於出鍋啦!吃著自己的餃子,別提有多開心了。媽媽向我伸出了大拇指。這次活動不僅讓我一飽口福,還讓我親身體驗了包餃子的樂趣,回味無窮。