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我和書的故事七年級作文850字

作文 閱讀(1.42W)

高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”而古語也有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食,令我們的精神飽滿;書是人類最重要的老師,指引我們走向知識的殿堂;書是一對翅膀,帶領我們在知識的世界飛翔。書是那麼的神祕,書是那麼的耀眼,書是那麼的高尚······這一切的一切都促使我與書結下不解之緣。

我和書的故事七年級作文850字

記得那是我上二年級的暑假。有一天,我的讀書癖又發作了,我纏著媽媽帶我去新華書店買書。剛到書店,我便迫不及待地衝進上電梯,去閱讀二樓的書籍。看看這一本,我想看,看看那一本,我也喜歡。正在我舉不定的時候,突然發現了一本很厚的書,我翻開一看,裡面竟有好多字都不認識。我連忙問媽媽這是什麼書,為什麼有那麼多字我不認識,為什麼這本書那麼厚?媽媽耐心地回答我一個又一個的問題:“這是《三國演義》,你之所以不認識是因為這本書是用古文寫的,這本書有一百多回呢,你說能不厚嗎?”“噢,原來是這樣啊。”我立馬明白了。“你要想讀還是去找譯文版的吧?”媽媽勸解我說。可是我偏偏對奇怪的事物情有獨鍾。媽媽怎麼說,我都不聽,她只好無奈的走開了。

我看了幾眼這本書的封面,果真和別的書不一樣:在白白的書皮上,站著一位拿著羽扇的老人,而他的'身後則寫著用繁體字寫的四個大字——三國演義,透露出這本書書香四溢,令我彷彿回到了三國時代。我迫不及待地翻開書,津津有味地閱讀著。可是剛剛閱讀完一頁後,我便停了下來,我根本看不懂,儘管有註釋幫助,我好奇心和求勝心頓時大起。我央求媽媽給我買下來。媽媽萬分無奈,只好給我買,但她卻要求我一個暑假給她講書的大概內容。我立馬答應了。可一個暑假過去了,我連書的第一章都沒搞明白,作為懲罰,媽媽扣掉了我一個月的零花錢。我心疼得心裡滴血。於是我化悲憤為動力,一有時間便開始閱讀,遇到不認識的字就查字典,遇到我不懂的句子,我便讀上個三四遍以求參透。經過不懈的努力,我用了半年的時間,終於能給媽媽講大概內容了。

我與書的故事還有很多很多。書能教我如何學習;書能補充我的大腦;書還能教我如何做人!讓我們大家一起在書的海洋中遨遊吧,讓我們一起在知識的天空中飛翔吧,讓我們一起來閱讀吧!