在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我和書的故事作文550字，歡迎閱讀與收藏。
我看過不少的書，但好多書也只是簡簡單單地看了看，瀏覽而已，但我最喜歡的書只有《窗邊的小豆豆》這一本。
《窗邊的小豆豆》是日本的一位女作家寫的她小時候的童年生活和國小時代的校園生活。我記得我第一次看這本書，開始還是沒有多少興趣，看這本書也是為了完成媽媽給我佈置的積累作業，我也就為了讓媽媽不這麼嘮叨，無可奈何地答應讀這本書了。誰知，我一開始讀這本書的時候，我就被書中的內容所吸引了，甚至我在讀這本書的時候，連周圍的一切都忽視了，讀得忘記了時間，以至於我有時間就會拿出這本書反覆地讀。
《窗邊的小豆豆》這本書，記述了作者的童年的生活，小主人公小豆豆就是作者的化身。童年，對於我們每個人來說，都是值得回味的，作者在這本書裡記述了她的童年裡的酸甜苦辣，記述了童年生活是自由的。小豆豆是個淘氣的孩子，因為淘氣而被退學，她就來到了巴學園，在這裡，她經歷了人生中最美好的時光，她在這裡沒有感到一絲絲的不耐煩和厭倦，每個學生都可以選擇自己喜歡的一門課開始，這樣老師就會根據每個學生的興趣展開教學。他們所上的課好似在玩，也好似在學習，完全就是在日常生活中學習，在我看來他們的生活和學習是自由的，而且活動也是很多的，豐富多彩，總是把學生帶進了興趣的樂園。作者在這本書的後記裡說了這麼一句話：“世界全都變了。”她在這裡簡直沒有了以往的枯燥生活，完全是另外一個天地，她多麼喜歡巴學園，多麼喜歡在巴學園這樣的地方學生和生活了。
當然，我知道這畢竟是作者的夢想，而不是現實，不過讀上了這本書，我想誰都會喜歡上這本書的，以至於每次媽媽叫我吃飯時我才知道我已經看了很久了，我才戀戀不捨的放下書。我也渴望這種自由快樂的巴學園生活。
我和書的故事作文550字2從小開始，媽媽就經常給我講故事，培養我讀書的興趣。受媽媽潛移默化的影響，我和書成了很親密的朋友。現在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分了，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
我非常愛讀書，因為讀書可以開拓視野、陶冶情操、提高人的素質，充實課餘生活……讀書能使我快樂，但也讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次，我在客廳裡津津有味地看著書，媽媽則在浴室裡洗衣服。“女兒，幫我拿個刷子來。”媽媽說道。於是我來到陽臺，可眼睛看都沒看周圍的物品，還在緊緊地盯著書，手隨便抓住一樣東西就遞給媽媽了。媽媽看了忍不住笑了：“我讓你拿刷子，你怎麼把杈子給我了？”啊？我拿的是杈子？我看著手裡的杈子，不好意思地撓撓頭。
還有一件事讓我難忘。那天，我在房間裡做完作業，便像一條小書蟲，遨遊在書海里。“開飯了！”客廳裡傳來了媽媽的聲音。我卻假裝聽不見，強忍著已經唱起“空城計”的肚子，繼續飽覽書籍。“女兒，快來吃飯！”媽媽那洪亮的聲音帶著生氣的語氣喊道。為了避開媽媽的聲音，為了能更安心地閱讀，我拿起一本《淘氣包馬小跳》衝進廁所，還按了排氣扇的電鈕。過了一會兒，我心想：這本書應該讀得差不多了吧，先看到這裡吧。我移動著麻木的腿，剛開啟門，就被媽媽逮住了。“你吃飽了嗎？”“吃……吃飽了。”我結結巴巴地說道。“那你就別吃了。”媽媽的臉上咧開了陰冷的笑容。可憐我已餓得飢腸轆轆，捧起飯碗顧不了儀態狼吞虎嚥起來。不過，想獲得成功是必須付出代價的。
這就是我和書的故事。同學們，讀書可以陶冶情操、提高寫作水平、還能充實課餘生活。讓我們和書交朋友吧！
我和書的故事作文550字3高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。富蘭克林說過：讀書是我唯一的娛樂。羅蔓羅蘭說過：從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或來檢查自己......可以這樣說，書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。
開學初的一個週末，媽媽準備帶我去新華書店，可真是不湊巧，正好今天要開會，原來以為這件事就這樣泡湯了，後來爸爸說他晚上沒事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進新華書店，望著這數已萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經過我千挑萬選我決定買這一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如飢似渴地閱讀起來......
有一次，奶奶叫我去買醬油，我剛才正在看書，我邊走邊想：奶奶叫我買什麼？是筆？是紙？是書？對，是書！那是什麼書呢？是文學類的，還是什麼？不管他了，我買〈〈國小生作文選〉〉對，就買他了，我走到書店，急忙挑一本〈〈國小生作文選〉〉，又飛快往家跑去。我叫你買醬油，你卻買書......奶奶既生氣又好笑。
我們應該：好讀書，讀書好，讀好書。書就像止渴的泉水，也像美味大餐像飢餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然後大口大口地吃，最後，慢慢品嚐。
我和書的故事作文550字4高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。是啊，書是幫助我們學習的工具，也是認識好朋友的橋樑，我就和書有過一段這樣的故事。
我從小就喜歡讀書，但因為眼睛不好，媽媽不讓我長時間地看書，這可真是雪上加霜啊，不過我有辦法。
每當放學後，我總是趕緊回家，一看見父母不在，就揹著書包衝進書房，扔下書包，拿出課外書，便津津有味地讀起來。時光在不斷流逝，不知不覺中媽媽回來了。這時候，我又趕緊把書扔進桌子裡，從書包裡拿出作業，假裝正在認認真真地寫作業。等媽媽走開了，我又拿出書，如痴如醉地讀起來。
有時候媽媽害怕我偷偷看書，便盯著我寫作業，但是我會趁媽媽喝水的時候，悄悄地把書藏在床底下，然後把衛生間的燈開啟，把門一關，假裝我在衛生間，其實我正趴在床底下看書呢。但是不大一會兒，我就覺得脖子好酸，真想有一個桌子，上面還擺著各式各樣的小點心，而我沐浴在溫暖的陽光裡，手中捧著心愛的書，一邊品嚐著美食，一邊欣賞著美文，那該是一件多麼幸福的事啊！
我像一匹餓狼，每次都既恐懼又快樂地從書中汲取營養。
我最喜歡的書是林海音寫的'《城南舊事》，百看不厭。在一次作文中，我模仿書中的好詞好句用到了作文當中，老師還給了我一個好評呢！
通過《哈利波特》這本書中，我認識了勇敢的哈利波特，和同樣熱愛讀書的郝敏，我們成了最好的朋友。
書，帶給了我無窮無盡的知識，謝謝你，書！
我和書的故事作文550字5假如我是一棵大樹，那麼書便是我不可缺少的雨水；假如我是一隻小鳥，那麼書便是任我飛翔的天空；假如我是一條小魚，那麼書便是吸引我咬鉤的魚餌。
小時候，我不愛看書，一見書我便默默走開。但自從那一次開始，我便喜歡和書打交道了。
有一次，老師佈置完作業後，便在黑板上寫了“今天你讀書了嗎？”這幾個大字，並說：“我們的閱讀活動從今天開始，明天所有人必須與同學交換書籍！”只見喜歡看書的同學喜笑顏開，眉飛色舞，而我卻垂頭喪氣，高興不起來，因為我向來不愛看書，家裡的書還是嶄新的。
回到家後，我將這件事情原原本本地告訴了媽媽，只見媽媽一邊笑一邊說：“太好了，兒子，你一定要積極參加，這既是一次培養你愛看書的活動，又可以促進你和同學之間的感情！”聽到這話我只能連連點頭，沒有一點反抗的餘地。
第二天早上，我不得不拿著《小豬稀里呼嚕》去和同學交換，同桌看我來了，便迫不及待地拿著書跟我換，我只好勉強把他的書拿在手裡。放學後，我隨手扔到抽屜裡，幾天都沒有管它。
幾天後的早上，我剛來到學校，同桌便問我：“吳祥彬，借你的書看完了沒有？”我因為心虛，只好結結巴巴地說：“還沒呢！過兩天再……再還給你。”放學後，我把書帶回家了，一到家便開始看起來。不一會兒，我被書中的故事情節吸引了，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，這難道就是書的魅力嗎？第二天，我便將同桌的《一千零一夜》還給了他。
下課後，我主動對老師說：“咱們開展一個讀書後的分享會，讓同學們暢所欲言！”老師聽到我說的感想後連聲稱讚。在分享會上，我慷慨激昂的語氣得到了同學們的讚揚，從此我更加喜歡讀書了。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”餘秋雨的話讓我明白了：書可以讓人變得更加高貴，人生會因讀書而更加精彩。
我和書的故事作文550字6有一位朋友，讓我沒有勇氣向它說再見；有一位朋友，讓我一見鍾情；有一位朋友，讓我離不開它。它是誰，你可能會問，那我就告訴你吧，它就是我的最愛——書！
愛—我愛書愛到瘋狂的地步，那天，我想看書了，可還沒到時間呢，沒辦法，我把書塞到衣服裡，假裝拿走一卷衛生紙，對媽媽說：“我上廁所，你別進去哦！”說完，我就跑進了廁所。正當我被故事裡的人物迷住時，媽媽就在外面大喊：“怎麼那麼長時間，快出來！”我聽了，急忙說：“等一會。”又過了一會兒，媽媽說：“你快出來！”我聽了，無可奈何，只好出去了，沒辦法，誰讓我這麼愛書呢？
恨—那是一個星期天爸爸媽媽都在睡午覺，我想看書，可書在爸爸屋裡，我去拿書。我躡手躡腳的，啪啪，唉！拖鞋聲太大，我只好拎著拖鞋走，“到了”我興奮的說，哎呀不好，聲音大了，我連忙看像爸爸，幸好他只是翻了個身，書呀，我有點恨你了，你為什麼這麼讓我提心吊膽？
情—那天，我正在看書，突然想吃蘋果，於是，我拿著書挑了個大蘋果。我邊洗邊看，忘了關水龍頭。忽然，我發現水快溢位來了，我連忙止住水，一不小心，書滑下去了，我的書馬上快掉到水池裡了，我眼疾手快的把書搶了回來，由於用力過猛，我的另一隻手栽到了水池裡。雖然弄了一臉水，但我還算有情有意吧。
愁—一個午後，媽媽叫我寫作業，可我想看書，但母命難違呀，我只好寫作業。由於我想看書，所以加快了寫字速度，字不由的變得龍飛鳳舞，還時不時落下一個詞語，我糊弄著完成了作業。媽媽一檢查，看到我的“戰果”，訓斥了我一頓。唉，我可真愁，我該怎麼擺脫我對你的誘惑呢？
書，一個讓我學習，任由我在知識的海洋裡翱遊的朋友，我怎能捨得你跟我說“拜拜”。
我和書的故事作文550字7就像高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”杜甫也曾經寫道“讀書破萬卷，下筆如有神。”如果人類少了書的幫助，就像天空失去了太陽一樣！書就像太陽一樣是我們不可缺少的！而且我們和書之間也會發生一個一個的故事！那大家就來聽聽我和書的故事吧！
記得小時候我一點也不喜歡讀書，我的書櫃裡有著幾百本書，都是媽媽讓我讀的，可我一點兒都不想讀！因為上面全是密密麻麻的字一看就覺得嚇人，我就乾脆把書放在櫃子裡不管了！
有一天，表姐來我家做客，看到了滿櫃子的書驚奇的說：“天啊！這麼多書！借我一本看看可以嗎？”我說：“當然可以啦！送你都行，我一點也不喜歡看書！”姐姐興奮的在書櫃中找著，隨口問道：“你不喜歡看書嗎？書多好看啊！”說著姐姐就從書櫃中拿出了一本最厚的書，我奇怪地問：“這麼厚？這怎麼讀啊？”姐姐笑著說：“越厚越好看啊！”我覺得更奇怪了，我看姐姐默不作聲地開始讀了起來，我就自己去玩了。
玩著玩著我忽然聽到一陣陣笑聲，我覺得很莫名其妙，一看原來是姐姐，心想：讀個書有什麼好樂的啊？玩著玩著我又聽到哭聲，心想：一定又是姐姐，我實在是忍不住了，就跑了過去問姐姐：“你為什麼一會哭一會笑的呀？”姐姐笑著說：“可能是太投入了吧，不信你可以試一試。”說著姐姐就遞給我了一本書，我很好奇就讀了起來，沒想到這一讀不要緊，越讀越起勁兒，我覺得彷彿自己跟著書，一起來到了不同的世界，不同的地方！之後我再也放不下了，就一頁一頁的讀了下去，一刻也不想停……
從那次以後我就變得特別喜歡看書了！只要一有空就看書，現在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老師當了範文。“書是人類進步的階梯！”這句話真不錯！
我和書的故事作文550字8同學們，想必大家都認識書吧？它從我們上國小一年級起就開始陪伴我們了，它把我們從一個無知的小朋友培養成了一個學識淵博的大哥哥、大姐姐；它把我們從一個調皮的小搗蛋改變成一個聽話的好孩子。在漫長的學習路上因為有它相隨而變得歡樂無比，在人生路上因為有它導航我們才不會迷失方向。書真可謂是我們形影不離的良師和益友啊！
今天，我就要和大家說一下我和書之間發生的故事。我從小就非常愛看書，書和我更是親密了。我一有時間就看書，可謂是：時時看、日日看，書從不離手。於是，我得了一個全班公認的外號：“小書迷”。我不怕告訴你：“我每天晚上寫作業寫到累的時候，就會偷偷拿出書來看哦！”因為我的警惕性高，所以從未被媽媽發現過，可有一次，例外了。
那天，作業很多，我剛寫完英語作業，就覺得筋疲力盡了。我於是想到了課外書，一拿出課外書，我可來勁了，頓時那種累呀、苦呀！全拋到九霄雲外了。我的思緒完全沉浸在書海里，也不知道看了多長時間，突然身後響起了可怕的聲音：“幹什麼呢？在這看小說，還連作業都沒做完，哼！沒收你的小說！”媽媽說完搶走了我那可憐的書。我想：唉！不知道我那本可憐的書什麼時候才能刑滿釋放呀？嗨，恐怕要等到猴年馬月嘍！都怪我不小心惹的禍呀！過了兩個星期，因為我表現優秀，媽媽釋放了那本書，並警告我以後再邊做作業邊看課外書的話，抓到後沒收書。永不還！我連忙保證我以後不敢了。
看，這就是我和書的故事之一，還有很多哦！如果你也想體驗的話，也趕快和書交朋友吧！我相信你和書之間也會有許多故事的！
我和書的故事作文550字9如果回到家，沒有任何要做的作業，那你會幹什麼？悠閒的看電視，畫一幅好看的圖畫，玩有意思的玩具，還是緊張地打遊戲……
似乎有非常多的答案。
而我會迫不及待地衝進我的書房拿書看，好像生怕有人把書搶走了。
我有時候會一邊看書一邊抽椅子，結果差一點就被牆給撞倒了；還有一次我散步時手拿著書看，一不留神就跌了個狗啃泥。所以，我總結了一下，千萬不要邊看書邊做事，不然就會像我一樣悲劇。
我有一次看書時，看得實在太入迷了，十分鐘一眨睛的功夫就過去了，時間似乎是在戲弄我，當我再次抬起頭看時間，已經過了二十多分鐘了。我只好戀戀不捨地把書放下來休息。休息中，我非常心急，抱怨到這時間咋過的這麼慢啊！一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終於到了，我立刻拿起書，貪婪地讀著。
當人物們做了好事或有什麼幸福的事時，我會感到很高興，也會繼續把這件美好的故事編下去。當他們打起戰來，我的心一下子繃緊了，為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了，我心裡的石頭才會落地。當我看到感人的情節時，我忍不住會落淚。看到最後，我會更加緊張，也會更加認真，為的就是那個完美又讓人期待的結局。
我有一個方法來看書，這樣才能把書裡的精華全部提出來：第一遍走馬觀花，先把要講的主題抽出來並知道大概講什麼；第二遍時，就要把細節搞懂，這樣能更好的體會作者的感情；第三遍要把整本書讀懂，想想自己最喜愛的片段，問自己為什麼要喜歡這一段，這可以給寫作文帶來很多靈感和啟發。
我喜愛在夜深人靜的時候讀書，就樣能更好地品味書的原汁原味。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文550字10記得高爾基說過這樣一句話："沒有任何力量更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。
記得有一次上課時，老師又在滔滔不絕地評講家庭作業，我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌裡有一本課外書，於是，我就在課桌裡摸來摸去，可是怎麼也沒摸到。我就埋下頭去找，終於看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來。當我快要看到大結局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時候，一個熟悉又嚴厲的聲音傳來："龔子恆，你在幹什麼！"我頓時嚇得魂飛魄散，不知道該怎麼說，這時的我就像是在高空中懸掛著的一樣，嚇得渾身發抖。我吞吞吐吐地說："沒，沒，沒幹什麼。"聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有繼續追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒，一隻大手已經搭在我的肩上，原來老師早就發現我的小動作了。於是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地說："愛看課外書是好事，可你得分清場合。書還給你，希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書，不住地點頭。
從那以後，我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業做完就把課外書拿出來讀，因為我知道，一本好書，不僅蘊含著美好的情感，更有著豐富的知識。
我和書的故事作文550字11高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類的營養品。”對於我來說，書是一位老師，教會我很多的知識，告訴我一個個人生道理；書是一位朋友，給我帶來很多很多的樂趣，讓我的童年充滿笑聲。
我的書玲琅滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經常看到忘我的境界，有時還會鬧出點小笑話。
記得有一天晚上，天灰濛濛的，像是被一個孩子用水彩筆塗上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學過生日。於是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺，又草草地化妝。這時，我正悠閒地躺在躺椅上看書。
看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個飢腸轆轆的人撲在麵包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如痴，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨寂寞的時候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時。
頓時，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽衝了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你乾的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。後來，我被媽媽訓斥了一頓，說看書要有分寸，不能因為看書而忘記了所有事情。
這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續和他們無憂無慮、快樂地生活。
我和書的故事作文550字12我和書的故事 每個人都有自己的故事，多數人的故事中都充滿著美好的事情，而我的故事是和一本書有關的： 記得那是一個發生在春天的事，地點在我家和學校，那時我爸給我買了一本格林童話，我整天都抱著它，只要作業一做完，我就從盒子中將它輕輕的拿出來，小心翼翼的放在桌上，津津有味地讀著它，上學帶著它，去玩時帶著它，可是有一次，當我又一次找開書包拿書時，書竟然不見了，當時我就驚慌失措。
最後，我在同桌書包中找到了那本書，當時我喜笑顏開，又蹦又跳，結果同桌說書是他的，當場我就和他吵翻了天，回到家，扔下沉重的書包，做完作業，便睡了，這時，我聽見有人在呼喚我，我一看，是格林童話，是它在叫我，這時，它拉著我的手，到了另外一個世界裡去，它向我介紹，這裡是格林童話裡面的故事，我和“書人”在童話中游玩了一翻，從中我學到了要學會寬容別人，這時，書說：“這就是我帶你來這裡遊玩的真正意圖，對了，你找到的東西不一定，就是你的，若是別人也有和你一模一樣的呢？”這時，書在我眼前消失了，之後我落進了一個深深的黑谷，那裡面有許多的格林童話，它們都會說話，它們不停的在我耳邊說：“寬容，寬容……”最後說了一句：“你的東西不一定是你的！”我便被驚醒過來，醒來一看，床還是床，被子還是被子，格林童話還是……不對，這本書上怎麼多了一個小黑點，我原來的書都書沒有，於是我一掀被子，又看到了一本格林童話，不過這本書上沒有黑點，這時，我仔細一看，黑點的書是我的同桌的，沒有黑點的書才是我的，原來那本格林童話我睡前放在枕頭後面，忘了帶上，啊！那我不是冤枉了我的同桌了，於是我用抹布小心翼翼地把烏點抹掉。
第二天，我把格林童話完整無缺地還給了我的同學，向他道歉，我們又成了好朋友。正所謂人為錢迷，狗為骨活，我為書迷。
我和書的故事作文550字13我對書有深厚的情誼，我多麼愛看書，我說一說我的經歷吧：
有一次，我在家裡的書房看書，爸爸叫了我好幾聲吃飯，我也聽不見，因為我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書，我在腦海裡繼續把這個故事給編下去，而且還有好幾個問題呢：
1、小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環遊世界嗎？
2、三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎？
3、小布丁的媽媽有前夫嗎……。
八點多了，我下了樓想吃飯，還以為只有六點多，爸爸都已經在吃飯後甜品——蓮子百合了！我的肚子餓得咕咕叫，爸爸聽見了，做了一個麵條給我吃。
還有一次，我在課堂上看《安徒生全集》，被老師發現了，打了一個電話給我爸爸，爸爸知道了，頭一回打了我，雖然不疼，但他還懲罰我：晚上不許吃飯，早上做早餐，還要跪在地上一個小時。經過這次之後，我再也不看《安徒生全集》了。
我是多麼的愛看書，我家的書就好像一座小山了，我的書一本也不會扔了或賣了，我的書就好像新的一樣，因為我每一個星期六也擦一次的，因為我看完了一次還會看另外一次的，只要是書我都喜歡看的，但除了對我們沒有益的書，你說書能不和我有深厚的情誼嗎？
我和書的故事作文550字14歌德曾說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”也有許多人說：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”事實上的確如此。
說起書，我可是一個十足的“小書蟲”。無論何時，無論何地，都能見到我手裡拿著書的身影；我看書也到達了痴迷的程度：走路時看，下課時看，吃飯時看甚至連上衛生間或是三更半夜都會孜孜不倦地看書。媽媽見我這麼嗜書如命，就索性給我徵訂了一整年的《讀友》。從那以後，我就越發地沉浸在浩瀚無垠的書海里，手不釋卷，廢寢忘食，樂此不疲每每一領到新書，我就像餓虎撲食般大口大口地吮吸著書中的精神營養，就差把書整個兒都吞下去了。
“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”勤奮讀書，總的來說是豐厚積累、助力成長的大好事，但我媽也常為此大傷腦筋。因為，我在學校裡如痴如醉地看書，花費了太多的精力，有時連作業都來不及做了。我每次半夜醒來，都會趁家人不注意時，拿一本《讀友》躲到書房裡看，直到天快亮時才意猶未盡地回到床上。每天早上起來，我總感覺筋疲力盡但我還是引以為傲，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讓我收穫了不少知識，上課回答問題變得非常踴躍，寫起作文來文思如泉、一揮而就！
“書讀百遍，其義自見。”隨著年齡的增長，我越發喜歡看《科學大眾》。它讓我知道了數不勝數的科學現象，掌握了越來越多的科學知識，瞭解了各種神奇物品的來源還有一些源自科學、充滿趣味的科學破案故事，更是讓我大開眼界、樂在其中。
“最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮。”吾生也有涯，而知也無涯。但我們只要與書結緣，痴心不改，好讀書，讀好書，多讀書，相信我們一定會變得更加充實，更為儒雅，更加愉悅，更有收穫！願我們和書的故事，續寫更為精彩紛呈的新篇章。
我和書的故事作文550字15高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，如同一葉小舟，帶領我們駛向知識的海洋。在我的世界裡，書曾經對我有很大的影響，就讓我來和你說說我和書的故事。
記得在小的時候，我住在外婆家，每天無事可幹只好天天看電視。當時姨媽看到了，就對外婆說：“可不要讓小孩子從小就看電視，多給她看點書！”說完，姨媽放下一大堆《老夫子》便走了。從沒看過書的我，感到十分好奇，隨手拿了一本《老夫子》，便開始津津有味地看了起來。我翻開第一頁，看見老夫子因為滑倒了而被別人笑，我看了也跟著書中的人哈哈大笑起來。從那以後，我就喜歡上了看書，並一直渴望能擁有一本真正屬於自己的書，沒想到，這個願望很快就被實現了。
一年級，開學第一天，老師給每一個同學都發了一本語文書。當書傳到我的座位時，我急忙翻書，想要把書裡的內容都“吃”進肚子裡。看完書，我把語文書撫平，並把語文書輕輕地放進書包裡面。回到家，第一件做的事就是在語文書上寫上名字，當我把歪歪斜斜的名字寫好以後，我高興地大喊：“我終於能擁有一本真正屬於自己的書啦！”我那時候才意識到，原來我對書那麼重視。
到了現在，我愛看書的性子還是沒有變過，反而比以前更愛看書了。現在的我專挑一些名著來看，什麼《《西遊記》》，《《三國演義》》，《《水滸記》》我都看過了，不過我最喜歡的還是《《紅樓夢》》。《《紅樓夢》》講述的是古代時人們封建的思想，和賈寶玉林黛玉的悽慘愛情。當林黛玉臨終前的最後一刻，我留下了眼淚，我為兩位主人公的愛情不被人認可感到憤憤不平，也為他們最終沒能在一起而感到悲傷。
書，就是你的良師益友，也是陪伴著你成長的朋友，如果你能在茫茫大海里，找到一本你真正喜愛的書，那麼就等同找到了一位與你無話不談的知己。
