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遇見美麗作文600字

作文 閱讀(2.76W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的遇見美麗作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遇見美麗作文600字
遇見美麗作文600字1

那年那月,我們邂逅于山水碧雲間;那時那刻,我們相遇於季節的轉角。那場相遇,是美麗的意外。

素顏素衣,一股氣質在眉宇間展露的淋漓盡致,衣炔飄飄,英姿颯爽,沒有粉黛的裝束,沒有胭脂的濃縮,一股清香,優雅,淡然,毫不拘束的性格,超出女子應有的嬌柔操作,這就是你,我唯一的評價。

一指離殤,寫不盡塵世風華,隱落的歲月裡,故事的弦,斷了又續,我卻始終不知,該用怎樣的姿態去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步,穿越在時光的縫隙,將所有的軌跡還原到最初,可那塵世的風景是如此絕決,任,蕭索和孤寂敲打著情緒,我知,自己終做不得那像水一樣的女子,只能袒露所有的眼淚與歡喜,做了一個真正的性情中人。

不眠的窗前,依舊夜色沉沉,濃墨的色調裡,有著淡淡的寧靜,也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中,我是如此的頹廢心傷,沉淪的初識畫面,帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光,幻化的一場不似人間的風景,那祭奠的枯萎青春,不管現在還是曾經,都不會聽任那經歷的流年一去不返。

那年,我們初相識,因為文字走的如此之近,也同樣因為文字相識相知,在流年的長河中撐起一葉扁舟,吟詩作賦,順流水穿梭於江南拱橋,漫步青石古道,撐一支油紙傘,賞蘇杭煙雨,談天說地,彼此的未來和夢想。池塘荷花初開,你說你和花有一樣命運,我說那是過去,將來一切都會好,幸運有我陪你左右。

芬芳散盡,錯過的也亦無法重來,人生如戲,悲歡終會散場,當,發間多了幾縷蒼白,只願,在拂去眉間的美麗時,每一次動,都會婷婷嫋嫋迎風而歌,每一次靜,都還原一個叵測纏綿的霓夢。

遇見你是場美麗的意外。

遇見美麗作文600字2

您,身材高大,儼然一位威風凜凜的將軍,戴著一副眼鏡,從微微凹陷的眼中,透露出了無限無盡的知識源泉;您,就像一位無私無畏的父親,保護著我們……

而您,就是我們的數學老師,周老師。

第一次遇見您,就是開學的時候了。一進教室門裡,第一眼看見的就是您,瘦高瘦高的,頭髮稀稀疏疏,著實給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當班主任,我很驚奇,也很興奮,也可能是我沒有遇見過男老師當班主任吧!看著您嚴肅高大,原以為您不好接觸,不是那麼的平易近人,但我錯了。

記得那次上數學課,是國中的第一堂數學課。剛開始,我的內心充滿了畏懼,連簡單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識,用金色的鑰匙為我們開啟輝煌的知識的大門,暢遊知識的海洋去探尋無限奧祕。接著,我們破解了一道又一道的難題,您用溫柔和善的目光望著我們,嘴裡不住地講著每一個細節,生怕我們不懂。

是啊,不僅是學習,您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們,讓我們的校園生活更加充實、更美好。

運動場上,您鼓勵我們上場奮鬥,努力拼搏,揮灑熱血。參加更多的校園活動,既充實自己,又為班級爭光。到了拔河比賽時,您向我們傳授拔河的技巧,並用嘹亮洪大的聲音為我們加油,“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸,又聞蒼聲嘹亮。不停加油著,並隨時提醒著我們調整好心態。於是,我們順利地贏得了比賽,獲得優異的成績。

遇見,猶如沐浴和煦的春風;遇見,猶如品嚐清澀的花茶;遇見,猶如純淨枯燥的心靈!遇見了您,周老師,既是我們的緣分,也是我們的榮幸。我已近朱而沒有近墨!周老師,您就是一朵燦爛綻放的朱花呀!

謝謝您,周老師!感謝您的盡心、盡責,處處為他人著想。我們都要學習您,不能自私自利。想必世上也不止一個,有著成千上萬美好的心靈。在此,感謝這人世間的美好,感謝這人世間為人著想的美好的情!

遇見美麗作文600字3

美麗就是在眾多醜陋中,最特別的那個。

——題記

放學了,我同往常一樣拎起書包就走了,但和以往有不一樣的是——這次可以說是美麗的放學。我碰到了一位乞丐,他自稱是一位國王,以下是他與一位富商的談話。

“你好,你為什麼會來這裡乞討?”富商往他的碗裡放了幾枚硬幣,親切地問道。

“因為——我會在這裡接受你的施捨。”乞丐沒有因為有錢而喜形於色,反而用了充滿了滄桑、智者的語氣回答。

“您為什麼會知道我會給你錢?”富商很意外也很吃驚。

“不是已經發生了嗎?而且我還是一位的國王。”乞丐面不改色地回答。

“哪裡地國王?”富商連忙問道。

乞丐指了指手掌,又拍了拍左胸,然後看向了我,彷彿是做給我看的。後來我在報紙上看到,這位富商成為了資產過千億的企業家。

接著又有一位老婦人出現,她也是位乞丐。

哦!有人摔倒了!事發突然,沒人知道發生了什麼才使這位老人摔倒。

“碰瓷的吧!”“誰扶誰倒黴!”“別管他!”……眾人議論著。

老婦人走了過來,看了看,說:“有人摔倒了也不扶一下,有傷風化!”那人連聲說謝,謝謝。眾人也很是尷尬,紛紛發誓以後見人摔倒一定扶!

天下雪了,我家快了步伐,想趕快回家,但是有一個人吸引了我的注意——一位乞丐,他穿著單薄的衣服,手腳凍得發紫,嘴脣已經看不到一絲血色。

他乞求給他一些錢,好度過這個寒冬,我實在沒有辦法只好握住他的手說:“對不起,

兄弟我沒帶錢。”他的手非常冷,而他卻笑著說:“這手很暖!”臨走前,我把我的羽絨服給他了。

這三個乞丐,表面不美,但內心難道不美?

遇見美麗作文600字4

美麗,彷彿在這個世界上到處都有,但似乎又是很難尋到,到底什麼是美麗,美麗在哪兒,可能我也不大清楚。

早晨起床,天灰濛濛的,讓人怎麼也高興不起來,玻璃上溼答答的,更是讓我厭煩,只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上,冷意像藤蔓一樣一點點的爬上手臂,肩膀。忽然,東方的雲層漸漸散開,耀眼的光芒出來了,雖然還只露出了太陽的冰山一角,卻讓我全身的冷意褪去,一直暖到了心底,時間嘀嗒嘀嗒,太陽照亮了整個天空,玻璃上的水滴也慢慢幹了,溫暖包圍著我的整個身軀,心情也有好轉,也許這就是美麗吧!

公園裡,有個角落是我的祕密基地,每每不開心都會去那待上一會兒,我躺在草坪上,宣洩著我的不滿,不小心踢到了一塊石頭,卻意外的幫了一個大忙,在石頭底下有一株嫩芽,它看起來是那麼的瘦小,被石頭擋住了陽光,但依然努力地向上生長,它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙,我想即使沒有我,它一定能憑自己茁壯成長,也許這就是美麗吧!

國小畢業的那天,天上下著暴雨,地上的積水這一攤的,那一攤的,我身上掛著三大包的書,又沒帶傘,真是倒黴到家了,只好在沿途的屋頂下躲雨,身邊來來往往的人很多。“同學要一起搭傘嗎?”我身後響起了一道聲音,是一個素不相識的女生,她的微笑在這個雨天顯得十分耀眼,竟使我有幾分失神?“哦,好,謝謝!”我愣了好久才回答,腦海裡卻一直回放著那一抹淡淡的笑,也許這就是美麗吧!

的確,美麗這種東西無處不在,好像時時都在遇見美麗,但這完全取決於自己願不願意去尋找。

遇見美麗作文600字5

那是一個陽光明媚的下午,一次美麗的遇見讓我把對奶奶的誤會瞬間煙消雲散。

“奶奶!奶奶!”我從夢中驚醒過來,發現自己掉到床底下了,沒有人為我蓋上被子,也沒有人把我抱到床上,看來奶奶是真的不喜歡我了。不知怎麼的,最近最近奶奶對我不如從前了。以前,她對我是百般疼愛,要什麼給什麼,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺的時候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會把我抱到床上同,為我蓋上被子。可是這段時間,她對我越來越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒用;甚至週末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。

下午走在放學回家的路上,我心裡十分鬱悶,不知不覺走進了村口的小公園。聽到樹林後有人哭泣的聲音,我忍不住走過去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無情,現在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎麼在這裡?是有人欺負你了嗎?”誰知奶奶一把摟住我說:“這陣子,奶奶對你很嚴厲,是因為奶奶想讓你早日獨立起來,不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經老了,能陪你的時間不多了,所以才會這樣對你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會讓你快樂,你不會怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎麼會呢?您永遠是我心中無人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺空氣是那麼清新,花兒是那麼嬌豔,小草那麼碧綠,大樹那麼粗壯,連天空都變得更藍了……

這一次美麗的遇見,它不僅消除了我對奶奶的誤會,還加深了我和奶奶之間的感情。

遇見美麗作文600字6

在我最迷茫的時候你引導我走向目標。在我最失落時,是你安慰我告訴我要樂觀;當我受挫折時,是你讓我明白了,人的一生要活得精彩,應當勇往直前,一路衝上去。

多年後我長大了,成熟了,你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對方,而是好鄰居,因為死,生才活得精彩。因為生,死的才有價值!”

你有一頭烏黑的頭髮,水靈靈的眼睛。笑起來總是那麼甜美。

當我第一次到你那裡報到時,你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學習的,可不知道為什麼,一看到,一看到你那愁眉苦臉的樣子,我總是那麼心疼,我就不忍心讓你為我發愁,為我擔憂。

學習的信念本不能那麼堅定不移。

晚上放學本和同學說好要一起去吃宵夜的,可路上遇到挑事的人,以我的脾氣當然是忍不住的,上去就會他們吵了一架,對方人太多我們只有捱揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場面,你揚言不再不走就要報警,這才嚇走了他們,你強行拉走我讓我去醫務室做檢查,那晚你和我講了很多很多,我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了,抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎麼了,你說:”你要再這樣下去,你以後該怎麼辦?”我似乎遇到了一個霹靂,忽然醒悟。對啊,我以後的人生該怎麼辦呢?我自己的人生我都不著急,而一個認識不到半年的老師卻如此為我擔憂。

那晚後我明白了,學習不一定會有很大的出路,但是不學習肯定沒有出路。

自從我奮發圖強的努力學習,就是為了讓我以後過得更好。

老師謝謝你。你讓我知道了學習有多麼重要。

遇見美麗作文600字7

神奇的大自然總能帶給我許多驚喜,這次也不例外。

我早已看見那一抹鮮豔的紅,在灰色的牆壁前。我快步朝它走去,希望儘快看到它的美麗。

它沒有讓我失望。這不是名貴的花,連它的名字我都叫不上來。但,它的花開得太盛了。小小的紅花簇擁成一片片紅色雲朵,豔得簡直要發光。走近些看,每朵花都很小,但每朵花都在努力、認真地綻放;每一片花瓣都很小,但它們精緻的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了,彷彿剛從染坊裡拿出來。

它的葉同樣活力十足,每一片都飽滿無比,彷彿一掐就會湧出綠汁來;葉上還有精緻卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發光,彷彿抹了一層油,又彷彿鍍了一層金,片片挺立著,不軟弱、不捲曲。

看來,主人為培養這樣一株美麗的花,一定費了不少心思,我想。

透過光鮮亮麗的花和葉,我開始注視它的枝幹。它可真夠勤勞的,葉與花都長得認真、努力,而枝幹卻依然不偷懶,仍努力地向上長,密密地穿插在整株植物的內部,根根粗壯,棕色的`皮上還隱約泛著綠。

順著它的枝往下看,看到底,我驚呆了。最粗、最健壯的主幹,竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫裡!再抬頭,它的生命力是那樣旺盛;低下頭,這條根又偏擠在狹小的裂縫中,令人難以置信。湊近看,我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道,它是如何努力的從裂縫中頂出來的;我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養分來造就自己旺盛的生命力;我不知道,它為了今天的綻放,付出了多少艱辛,經歷了多少磨難。

生命,真是神奇而堅強。

感謝大自然,讓我遇見它的美麗,讓我收穫了這寶貴的感動。

遇見美麗作文600字8

超越人,神,魔三界,驚天地泣鬼神的人魔之戀,許仙與白娘子在西湖斷橋相遇,使其能實現十年修得同船渡,百年修得共枕眠。我雖無許仙與白娘子之間巧遇的安排,但我與你們的遇見更是一種命運的安排。

能與你們的相遇,絕非是純粹和巧妙的遇見,更可能是上天對我們之間一種命運的安排,這也決不是老天的戲弄,這是我們之間的命運的韁繩,把我們牽引到了一起。

與你的相遇,我的內心開始由孩童般的無憂無慮走向成熟穩重。你教育我在這個悽困交加的社會中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸,忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消雲散的一種最好的方法。但有時當回豹子頭即便是忍無可忍的時候,可以來回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質的展現。自從與你相遇到現今,是你拓展了我的知識面,擴大了我的視野,開啟了我那扇在許久中沉睡,灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門,希望之光一敞而開,我那股唄封印許久的內在潛質像發了瘋的洪流,波濤洶湧的從內心一躍而起,振奮出人生第一次彩色的光點。你知道嗎,我的老師?

與你的相遇,使我變得強大,與你的相遇更是我堅定信心上的一根支柱,與你的相遇更是我內心的開朗,是你讓我懂得在生活上如何去接納,在學習上如何奮鬥,在成長中如何堅強,你與我有同感嗎?我的同學,有你的相遇更是我人生的一次轉折,你是否得知?

高山流水,伯牙遇見鍾子期。使之才能流芳百世,受人崇敬,你我的相遇絕非亞於伯牙遇見鍾子期。因此我感到是無比的慶幸與安慰。

遇見美麗作文600字9

生活中總是有許多的遇見,可能是幸福的相遇,也可能是朋友的相遇,還可能是知己或仇敵的相遇……不管是哪一種遇見,都會帶給我們不一樣的生活體驗。而我要感謝上天,在我初入國小時便遇見了我現在的班主任—王曉莉老師。

王老師是一位很溫柔的老師。對其他同學來說王老師可能只是一位好老師,但對於我來說卻是如師如母一般的存在。

王老師對我的關心使我少走了許多彎路,即使稍不留神走了彎路,王老師也會及時糾正我的錯誤,幫助我回到正路上。五年級的時候,因為經受不住青春小說的誘惑,沉迷其中導致成績一落千丈,從中上等一下子跌落到了差生行列,80多分開始頻繁出現在試卷上,甚至還出現了70多分的成績,在發現了這一問題后王老師馬上就對我的課餘生活密切關注。發現我正在看的是青春小說之後,就馬上告訴了媽媽,還一再叮囑媽媽,讓她和我好好交談,不要打我……在媽媽收走了全部小說以後,我的成績才開始慢慢有了一些好轉。

四年級的時候王老師還送給我一套書,書中通過一篇篇小文章教會我如何進行自我管理,這套書不光在學習上,更是在生活中教會我很多知識。有兩篇至今我仍記憶猶新,主要是講如何處理好和同學之間的關係,還有如何控制好自己的情緒。通過閱讀和學習,不但使我的暴躁脾氣變得溫和,而且也使我與同學間的關係變得更加融洽!這一切都要感謝王老師的良苦用心。

王老師,是您在我感到無助的時候給了我希望,是您在我孤立無援的時候給了我幫助,是您在我受到委屈的時候給了我溫暖,我要永遠感謝您,感謝我們之間這種美麗的遇見。

遇見美麗作文600字10

在我們生活中有許多的美麗,都常常伴隨在我們的身邊,而這“美麗”二字都有著不同的理解。比如:你看到一盆花,它綻放著那張最美的笑臉,你便會大聲讚歎“真美”,這種美是表面上的美麗。還比如:小草從土地裡冒出來,用自己那弱小的身軀努力生長,一叢又一叢,為我們的生活帶來了新鮮的空氣,它那默默無聞的精神也是美麗的。

綻放的花、默默無聞的小草都是美麗的一種,但我覺得人們的形為美更是一種值得大家學習的美麗。

小區的垃圾筒旁堆滿了垃圾,而筒內卻一點不滿,那是因為許多居民將垃圾只扔到筒外。而這時,一位老人過來扔垃圾,當他看見筒外全是垃圾時,他的臉上皺起了眉,站在那裡呆了一會,就繞過地上的垃圾走進垃圾筒,用右手開啟蓋子,左手把自己垃圾扔進了筒內,又轉過身撿起筒外的垃圾一袋一袋的扔進去。他不管垃圾的噁心,也不管自己的手會不會弄髒,直到外面看不見一點垃圾為止。我覺得這種默默無聞的美化環境形為,更是一種美麗。

撿垃圾時的美麗在我心中久久不能忘記,而在斑馬路上我又看見了不一樣的美麗。一位老人拿著柺杖,彎著背等著綠燈來臨,另一位風度翩翩的年輕人也在旁邊等待。當綠燈到時,他們各自向對面走去,年輕人風一樣的,很快過半,而老人卻還只走了三分之一,一拐一瘸,十分緊張,突然年輕人停下腳步轉向老人,快速來到他身邊,對老人說“老爺爺,我帶您過馬路吧。”他帶領著爺爺向前走去,還沒過完,綠燈已變成紅燈,但沒有一輛汽車向前開去,好像約好的,等待他們一老一少過完馬路。年輕人轉向汽車,看見汽車裡的人都給他一個大拇指,他回給他們一個甜甜的微笑。這種無聲的助人為樂品德,讓我更為難忘,更覺得這是一種高尚的美麗。

美麗有著許多不同方式來表達,也有許多不同層面的意思。不管是哪個層面的,帶給我們都是美好一面。我要做一個“美麗”的人,努力學習知識,將來能帶給身邊人正能量。

遇見美麗作文600字11

生命猶如一個站點,正是因為這次停靠使我們遇見,自此,我的生命開始綻放。

——題記

在你的眼中,我們的相遇是命中註定,分別卻是不可預期。可我們說中了開頭,卻料錯了結尾。現在的我站在窗前,手捧書卷,緊承一片淒涼的梧桐葉,彷彿是要抓住一個深秋的記憶。那些回不來,找不到,已經消逝的過去,和一個離開的你。

青春的路上,你讓我蛻變

“努力是為了站在萬人中央,成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般,無話不談。而孟津雙語是我們在那個半成熟年代唯一的篤定。13個晝夜變換,我們“夜裡挑燈看劍,夢迴鈴響背詩”;336個小時的努力,促使我破繭成蝶,靚麗轉身,實現更完美的蛻變。

你的出現讓我有了奮鬥的目標,有了為之努力的方向,甚至令我討厭的數理化也因為你而變得可愛。因為遇見你,讓我在“山窮水盡疑無路”時又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。

青春的路上,你讓我歡喜

紅色的信箋昭視著我們的努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟,百二秦關終屬楚;臥心嘗膽,三千越甲可吞吳”,這或許是我們堅信的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。總之,豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因為遇見你,讓我有了“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。

青春的路上,你讓我期待

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今,站在人生第一個轉折口,我定繼續努力,帶著你我共同的期待,向心中那所高中飛奔而去。自此,我向你承諾,我將變成更好的自己,在花開的季節再次與你相遇。

感謝命運安排了這次相遇,讓我有了那段驚心動魄、難以忘懷的記憶,是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。

因為遇見你,讓我有了堅定不移的信念與努力奮進的勇氣。

因為遇見你,我的生命變得如此美麗!

遇見美麗作文600字12

冬日難得的大好天氣,微風輕拂,陽光甚好,很溫暖,很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午後,喜歡冬日的這種陽光,溫和從容,像一個淡雅的女子,不驕不躁。

閉上雙眼,任陽光灑滿周圍,一份寧靜油然而生,很喜歡這樣美妙的感覺,忘記一切,在虛無縹緲的宇宙中,讓思想盡情的飛,默默關注著一些,靜靜的不張揚,偶爾的一個細微變化,或許可以溫暖流露心田,伴著腳下落葉的聲音,暢想著未來的美好,難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段,思念的味道,苦澀中帶著甘甜,依然不會停下思念的腳步,有你的地方就是最美的天堂,喜歡看你笑,你的笑是我莫大的幸福!

有時候覺得過往的小事,依然可以記在心中,再回首可以覺得開心,那就很知足,閒暇時,喜歡盯著你忙碌的背影,很喜歡,不知道已經習慣了多久的重複,依然未曾改變,一種執著放心上, 慢慢逝去的容顏,心在沉澱著,告訴自己需要著什麼,已經不在有那種很大的衝勁,只求安穩淡然的生活。

耳畔間迴盪著的話語,或許真的是希望,亦或許永遠不會實現,人說,只要有希望就是美好的,儘管希望可能是在未來實現,或許帶著希望走完這一生,儘管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望,我想說,生命中有你的每一天都是精彩的一天,過好每一天,久之便是一輩子。

多想有一次旅行,帶著心靈,去一個嚮往的地方,盡情的放鬆,常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人,一個人背起揹包,去想去的地方,抑或許,心靈需要一個可以永久停靠的港灣,即便是沒有各種修飾,只是能給你踏實的感覺。

不要把今天的悲傷帶進明天的生活,不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂,生活的最高境界就是沒心沒肺的過著,保留住心中的這份童真,保留住心中的那份美好,守候住心中的諾言,雖然這份諾言並不一定會實現,有你的話語便是開心的幸福。

遇見美麗作文600字13

“錢老師來了!”不知是誰,在嘈雜中大叫一聲。以致同學們條件反射般地停止了手頭之事。個個都措不及防地抽出數學書,撩起自動筆,一本正經地開始寫作業。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳的鑰匙扣聲向教室門口逼近。忽然間,門口果然閃出一個身影。這個身高約一米八的男人健步走向講臺。他便是我們的數學老師錢老師。他衣著樸素,目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡,面色憔悴,大大的腦袋似乎容下了全世界的知識。

“今早佈置的作業還沒做完,你們有多忙啊!”這嚴厲的聲音使同學們大氣都不敢喘,“說過多少遍了?學習要靠自己……”口水四濺了半分鐘,錢老師便開始講課了:“今天,我們要學習……”不知何時,錢老師早已從教室這頭滑到了袁國樑課桌旁。“啪!”隨著教鞭的一起一落,袁國樑的手已經紅成了氣球。“又在開小差,你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會……”“不會?不會還在開小差。意義抄五遍!”這是教室裡常發生的一幕。同學們都習以為常,但有時還會有些膽寒。所以,同學們都覺得錢老師太嚴厲了。

今天是週三,輪到我值日了。把同學們打發走之後,我鎖了門,也離開了教室。路過辦公室時,一個熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師!辦公室裡沒有其他老師,唯獨有錢老師在專心致志地批改作業,手中握著紅筆,熟練地在本子上批閱著,手時不時推一下眼鏡,敏銳的目光在作業本上掃描過去。我忽然為曾經對錢老師的不滿而後悔。我想起了一句話:“老師,是人類靈魂的工程師。”

錢老師,一個平凡的教師,卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。啊!錢老師,我心中最美的那個人。

遇見美麗作文600字14

現在的社會上,有很多好心人,他們總是無償地幫助那些有困難的人。每當想到這些,我就會不由自主地想到那件事。

那是一個寒冷的夜晚,我和媽媽開著電動車行駛在荒無人煙的小路上。路燈無精打采地照射著小路,前方的路也是朦朦朧朧的,這熟悉透了的路線卻偏偏走錯了,直到走了老遠,我才發現這條路有種陌生的感覺。於是,我讓媽媽停了下來:“媽媽,我們平時走得好像不是這條路呀?”媽媽向四周張望了一番,說:"應該不會錯吧。"“不對,不是這條路!”我的一聲大叫,打破了寂靜的小道。“媽媽你看,這是王家村!”我指著那個牌子喊道。媽媽一驚,:“那我們迷路了!”我倆一臉迷茫,不知該如何是好。返回?萬一走得更錯怎麼辦?再往前走?那肯定不行。

我和媽媽一連苦站了20分鐘。媽媽無奈地說:"只能返回了。"可坐上車之後,最後一絲希望也破滅了,電瓶車沒電了。正當我們一籌莫展時,一輛閃爍著希望光芒的電動車出現在了我們的眼前,我趕緊跑上前去喊道:“停一下!停一下!”車子停了下來,一對夫妻走了下來,女人面帶微笑地說:“發生什麼了?”“我們迷路了,您知道建明村在哪兒嗎?”媽媽問。“知道。”“我們的電瓶車沒電了。”“沒事,我們可以拖你們走。”女人又笑著說。就這樣,那對好心的夫婦把我們拖到了建明村。一路上,他們如同親人,不止一次地問我:“小姑娘,還冷嗎?”還給我披了一件溫暖的外套。媽媽十分感激地說:“謝謝你們!真的很謝謝!”面對感激萬分的媽媽,他們也只是莞爾一笑:“幫助別人是應該的。”

最後,他們面帶微笑離開了,望著兩個平凡普通的背影,我的心裡卻是百感交集。背影越來越遠,而那兩張面帶微笑的臉卻彷彿近在咫尺。

這美麗的遇見,讓我難以忘懷,我也要以他們為榜樣,做別人美麗的遇見!

遇見美麗作文600字15

在最深的絕望中,遇見最美麗的星光。——讀《假如給我三天光明》有感。馬克?吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個是海倫?凱勒。”——引子有一個人,她又盲、又聾、又啞。

她的一生有88個春秋,她卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤絕歲月。可卻以常人難以想象的毅力自學完了國小到高中的課程。並以優異的成績,畢業於哈佛大學德克利夫學院,這是一件多麼令人震驚的事情!她就是海倫?凱勒。海倫凱勒的一生,對她來說可以說是非常痛苦的一生。她在不滿一歲的時候,就因為一場疾病,失去了聽覺,視覺。同時,也失去了說話的能力。就在這種情況下,她竟然做到了常人不能做到的事情。她考上了美國著名大學。並在大學期間,還寫了許多小說,書,《假如給我三天光明》就是其中的一本。這本書主要講了海倫凱勒的成長故事,海倫?凱勒,因為失去了聽覺,失去了視覺,也無法說話,所以他的父母專門給她請了一個名叫莎莉文的老師,通過這個老師的幫助,海倫?凱勒試著用手指碰觸老師的舌頭,嘴脣學會了說話。

海倫?凱勒並沒有悲觀的看待這個世界,反而和許多健康的女孩子成為了朋友,老師們也不斷地幫助她。最終,海倫?凱勒考上了哈佛大學,圓了他的大學夢!讀完這本書,我不僅捫心自問,一個一個盲聾人都可以憑著自己的毅力,考上哈佛大學,我們為什麼不可以?我們不是沒有那個能力,是我們沒有努力。我們不看那麼長遠,想想現在,平常作業不好好做,不認真做,馬馬虎虎。我們現在處於一個很好的環境,有著很好的條件,假如我們看不見,聽不見。那我們會怎麼樣?我們應該向海倫凱勒學習,遇到困難,挫折不要放棄,勇敢的去面對。讓自己活得更加光彩有力!

(諸城市文化路國小四年級八班西校區鹹一諾)