在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與自然為友作文4篇，歡迎大家分享。
自然，變化莫測，也素有萬千。雖身在自然，亡在自然，但對生靈與造物的不變敬意，極少有人做到。常去林海漫遊，樹林會吐露真相，常去高山遠眺，雲霧會成為知己，常去溪旁踱步，溪水會沖淡思愁。與自然為友，是我的榮幸。
去山林看看吧！那兒的造物頗具靈性。走進密林，層層疊疊的松柏，在雨後閃閃發光。那晶瑩的寶石，折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼，也不是樹葉般的千篇一律。那樣的綠色，在陽光下，明晃晃，綠油油的。每當看見這樣的綠時，我總會想起母親的雙手，在我受挫敗時，輕輕的撫摩著我，在我進步時，默默的鼓起了掌。看著那沁人心脾的綠，時間便從我的手上流逝。
去高山看看吧！那兒的美景美不勝收。登上險峰，高高低低的雲霧，在傍晚沾染陽光。昂首凝望蒼穹中飄動的金黃雲霧，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃雲霧，從山頂流去，流向了“低窪”的地方。他們像報時的使者，把夜晚將要來臨的訊息灑遍大地，讓人們在匆忙中也能知道時間的流逝。每當登上高峰，不是清晨就是夕陽。我坐在一塊佈滿青苔的大石塊上，遠眺大地，心中總是無比的輕鬆。看到漫天飄蕩的雲霧，我總是在此時，最能感受到生命的短暫。回家時，我總能把這個深刻的道理記在心中，也總會留下一路流逝的夕陽。
去溪流旁看看吧！那兒的琴聲最有美感。來到溪邊，在草叢旁的溪水分外優美。側耳傾聽山谷中流動的透明流水，就像在廣大的音樂廳中。那些美妙的鈴鐺，發出“叮叮噹噹”的高雅樂曲，在山谷中蔓延，迴響。草叢中的音樂家們也不甘示弱，拉起了小提琴，鼓起了大鼓，為溪流伴奏。在草地上躺下，聞著青草的芳香，聽著優美的樂曲，總能想起母親的懷抱，溫暖而舒服。
以銅為鏡，可以正衣裝。以古為鏡，可以知始末。以人為鏡，可以明得失。以自然為鏡，何樂而不為呢？
與自然為友作文 篇2大自然充滿了樂趣！在現代生活裡的船、飛機，潛水艇，都和大自然有著密切的關係。
在清潔工打掃高樓衛生時，如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話，是不是更安全，方便。在人們到別處旅遊時，用汽車，馬車多不便利啊！人們就根據鳥兒的特點，發明了飛機，但翼很容易爛！人們經過長時間的觀察，發現了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點，這一些黑色斑點比翅膀要重很多，於是人們就在飛機的機翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對我們的'發明創造有這麼一些。水母有一雙“順風耳！”人們根據水母的這一大特點，發明了水母順風耳！能提前預測到海風的來臨！人們根據青蛙的原理髮明瞭電子蛙眼，這一種蛙眼能準確無誤地識出物體的形狀和顏色。
我看見水資源越來越少，就想在地上種很多能發水的植物，這樣一來，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人類美好的生活真離不開大自然！
與自然為友作文 篇3燦爛的向日葵，颯颯作響的森林，結著果的灌木叢……多美好的大自然啊！住在鋼筋水泥的城市裡的我已好久沒回到大自然的懷抱了！這次暑假，我又回到了外婆家，又回到了大自然的懷抱。
我走進樹林，就和清風撞了個滿懷，微風拂過我的臉頰，涼絲絲的感覺，好涼爽！地上鋪滿了密密麻麻的穀糠，踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣，軟綿綿的。
如果你說：這書中的一切都不是我的朋友，那你就錯了，這樹中的花草樹木都是我的朋友，我們熱切地打招呼！你好，高大的樹！你伸出粗壯的枝幹，是要我在你身上休息片刻嗎?你好，飛舞的落葉！你跳著一支支優美的舞蹈，是邀我與你共舞？你好，嬌豔的小花！你搬出各種姿態，是要我幫你們選美嗎？喂，挺拔的竹子，我看你們的竹葉迎風搖擺，準是同伴中有什麼好訊息了吧！
下雨了。嘩啦啦……我伸出手，雨滴飄落在我在我的手中，晶瑩剔透，這就是大自然的魅力，。在四周，每一滴雨滴在岩石上，土地上，葉子上，彈奏出命運的交響曲。
大自然的一切，蘊含著無窮的文章。用心去感受大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你意想不到的效果，我愛大自然！
與自然為友作文 篇4每個人都需要朋友的陪伴和關愛。我也有很多朋友，但今天要介紹給大家認識的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神祕的大自然。
記得有一次，我考試考差了。老師批評我，同學嘲笑我，家長也批評我。這一切都令我傷心極了。我回了老家，一氣之下跑到了田野裡，對著蔚藍的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大，似乎只有這樣才能喊出心中的鬱悶和委屈。旁邊的房子彷彿被我的聲音震得晃了幾下，停歇在房簷上的幾隻小鳥也飛跑了。
旁邊的柳樹揮舞著長長的枝條，輕輕撫摸著我的臉頰，彷彿在安慰我：“楊豪，你這次考差了沒有關係，我們下次努力，多考一些不久可以了？”
感受著輕拂的微風，徜徉在暖洋洋的陽光下，我感受到了來自大自然的安慰。那一刻，我的心情豁然開朗，煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來。
大自然給了我無聲的安慰，對我的寫作也有很大的幫助。因為，是打大自然給了我寫作的靈感。
有一次，我在田野裡玩。美景的刺激，使我的腦子裡毫無徵兆地跳出了許多優美的成語、詞句。我趕緊跑回家，將這些靈感寫成了作文。
我把這篇作文交給了老師，老師不但表揚了我，還在班裡讀了這篇作文。那時，自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友，也是我的老師。它安慰了我，讓我走出心靈的陰影；它給了我靈感，讓我寫出了優美的作文。
有這樣特殊的朋友，我是多麼的得意啊！
