在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關於隨筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那個三月猝不及防地遭遇到你，然後狠狠地喜歡上你。你飛躍的聲音，有金屬般的質地，就那樣“倏”的一瞬，穿越過我的心臟，帶領我走進了一個全新的純澈世界。
謝謝，謝謝你給我的溫暖和熱忱，謝謝你為我拭去紛擾的塵土，謝謝你讓我重新擁有最珍貴的東西，謝謝你給我留下這多的懷念眷戀和愛。
三月，既是你的生日，又是你的忌日。這個三月，讓我又一次的想起你，我的海子。
草原盡頭我兩手空空悲痛時握不住一顆淚滴姐姐今夜我不關心人類，我只想你
――《日記》
我未有過如此深重的悲慟，也未曾有過如此綿長的思念。但讀到這句我的心都痛了。那該是一種多麼夯實的感受，撕心裂肺到筋疲力盡卻無能為力，所做的一切都是無謂地掙扎，淚眼朦朧的看著至親至愛的人離開，連挽留都無法做到。思念像瘋狂的水草纏得人無法呼吸，蔓延，生長，纏繞，欲罷不能。
一顆淚滴的份量又有多重？讓我的海子支援不了，讓我的海子如此無助。人類是什麼？世界是什麼？不知道，我只要安安靜靜想你。德令哈的夜色有多美又與我何干？這只是雨水中一座荒涼的城，勾起回憶，氤氳起你的音容笑貌。
回憶你為何這般無奈？這般繁瑣冗長？這般痛徹心肺？這般直搗胸膛？一切的一切都消失不再，我的記憶空空如也。除了你，我親愛的你。
目擊眾神死亡的草原上野花一片遠在遠方的風比遠方更遠我的琴聲嗚咽淚水全無遠方只有在死亡之中凝聚野花一片明月如鏡，高懸草原，映照千年歲月！
關於隨筆作文2今天我們學校組織春遊去珍珠泉的！早晨學生們都笑嘻嘻的準時來到學校，聽從老師指揮有序不亂的一個一個整齊的排好隊伍上車，一車子歡聲笑語、嘰嘰喳喳不知不覺就到了目的地——珍珠泉。
首先老師帶領我們去看了動物表演：觀看了老虎滾環，獅子踩球，小猴騎車、走鋼絲等節目。老虎肥大的身體滾環還滿合適的呢？讓我另眼相看，還有一個最大的老虎表演完以後前腳受傷流血了，真是讓人心疼！獅子踩球我發現了雄獅子很聽訓導員的話，讓它踩球就踩球，很靈活、很乖巧，可是雌獅子就不是那麼聽話了，很不情願的被訓導員趕來直接上了鐵橋，呵呵呵。小猴子騎車一個大一個小，一前一後搭檔很默契呢，大家覺得猴子聰明全場都想起了熱烈的掌聲，不想它們騎著騎著在拐彎的時候沒注意摔了一跤，訓導員趕忙來幫它們把車子扶起來繼續表演，大家都笑的稀里嘩啦、前僕後仰，就差沒有把嘴巴的零食笑噴了。真是搞笑死了！
隨後老師帶我們來到賽場觀看騎馬，旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動作呢？一個也沒有摔下來真是技藝高超！全場再次想起掌聲！還有狗熊表演了滾球、在高空鋼絲上騎車帶人、爬梯子，原以為狗熊是最笨的了，沒想到通過學習也可以這麼棒！還很勇敢呢！我也要向它學習，要認真練習，沒有學不好的！
然後老師帶我們來到草坪，鋪上桌布，大家都拿出各自帶來的零食解決下肚皮咕咕叫的問題並且相互分享，嘿嘿，草地上到處都洋溢著歡樂的笑聲！
最後老師又帶領我們去看了龍眼，龍眼在水底下，還在冒泡泡，老師讓我們別走太近，不然會掉到水裡的，老師真關心我們！老師辛苦了!
今天過的開心極了！
關於隨筆作文3站在橋上，仰望天空。下雨了，已經很久沒有試過這種感覺了。
原來開學已經有好幾天了，我就是這樣渾渾噩噩地過來了。
物理課上……
“陳蕾穎，你來回答一下。”
“恩……A應該是……電流表……B好象是點壓表老師我還沒想好。”
就這樣物理一直沒有扣過5分以上的我就這樣錯了。沒有一個是對的。下課我還是笑著說；“我臉面何存吶！”其實真的好難過。也許是有那麼一點點在意他吧。它在廣東全年級21名，謙虛說可能是因為優秀學生不多。他是我曾經最好的朋友的國小同學，她已經走。他是她囑咐我要好好照顧的人。他是她囑咐我要幫助他學習的人。現在連這麼簡單的問題我都錯了，還要怎麼辦吶。
我知道有時候是我想的太多，只是為什麼一直都進入不了學習狀態，數學也是，很簡單的都做錯。呼，深深地嘆口氣。
仰望天空，明天，明天，會好的吧。
最近的我在別人眼裡還是沒有改變太多吧。呵，就是這樣的。最近的朋友似乎都有點失落。我一直都在安慰別人，告訴他們，要學會相信，要努力，為了她們而哭，可不可以為我笑呢？
但是沒有人會知道我的孤寂，最近的天很冷，或者我的手還不能說冷，應該是冰吧，我一直一直都是一個很怕冷的人。就好象麻醉了身體的同時，也麻醉了心，一陣陣的寒氣，讓我的心一顫一顫，似乎有點承受不住了。
追尋的夢了，好象那麼的不現實，好象越飄越遠。抓不住了，也沒有了力氣再去堅持。
關於隨筆作文4二十幾天的假期怎麼還沒過去。時間好像變長了。片刻的寧靜終於滋生出百無聊賴。城鄉之間的差異可能在於動靜的過程吧。房前楊柳蔭蔭，房後農莊成片。加上幾隻身影的點綴，猶顯得自己是這個世界以外的人。站在窗前觀景，景不理我。景說“可憐的外鄉人”。
外鄉？真的，腳下的土地很陌生，樹上的鳥雀很陌生，天空中的流雲一樣很陌生。忘卻了故鄉的土地，物是人已非。捧一坨黑土，我在千里之外。離家的人，不知能不能迴歸這片土地。都說人是萬物之靈。在這裡，我感覺的恰恰相反。
悶在自己的房間裡，翻撿著以前的破爛。怎麼也想不起這是誰的。《三字經》、《千字文》隨手翻翻，讀來一樣津津有味。我完了，大腦竟退化的如此厲害。也許我該從頭學起。
鄉村好僻靜。但今天的僻靜不合時宜。坐在石臺上，練練打坐。上學時雜鬧讓我每次都在一刻鐘內敗下陣來。這次竟意外的坐了一個下午。醒來時，發現不知不覺睡著了。還是被身旁的柳樹叫醒的。因為我做了一個夢，夢見我回到鄉村時是另外一個人。全身穿著黑色的衣服，手裡拿著鐮刀。還帶著很多人終結了這個村子所有的生命。最後剩我身邊的柳樹，這棵柳樹很老，有靈氣，有眼睛，枝根部流著血。當另一個我拿著雪亮的鐮刀砍下去時，我被嚇醒了，好像我被殺了。
我的神。鬼片看多了。夜深人靜時獨自欣賞鬼片就是我的最愛。宗教典籍要好好學習。外一鬼來了，也有辦法對付不是。我相信鬼神，相信佛，相信真主和我相信科學是一樣的。我不會只做科學的信徒。舒活一下筋骨。回家、重拾《聖經》。
關於隨筆作文5我曾經守候在一個空間，一個佈滿灰色，白色和黑色的空間。草是灰色的，天是白色的，雲是黑色的，一切都讓人感到孤獨，這裡沒有鳥語花香，沒有笑聲與快樂，一切都讓人感到窒息。我一個人寂寞的望著灰白黑色調相間的世界，灰色的行人從我面前來來往往，往往來來。我在等誰？誰在等我？時間如流水般無情，從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面：站在行人道上發著呆，淋溼的頭髮垂向臉，空氣有點粘乎乎，風有點刺骨，瞬間的甯靜被遠馳而來的鳴笛聲打得支離破碎。這裡分不清白天與黑夜，因為天總是那麼的慘白，從來都不會變得晦暗，而云又似乎像中國文房四寶中飄逸著憂香的墨水所畫，黑壓壓，和天空形成格外對比。拿起手機，放起悠揚音樂，思緒飛向遠古，想象著遠古人生活的簡單，但應該很快樂，自己懵懂的虛構。音樂裡一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現實。站在屬於這個空間的輪迴點邊緣，輾轉來回。守望著將要輪迴的人，骯髒的潮水飄衝著拓印在海灘的記痕《印》，越來越模糊，忘記了，我忘記為什麼要守護在這裡，為了習慣已久孤獨寂寞的生活而留了下來？
我就像是這裡的主宰者也是獨孤者，我就像孤魂一樣無人知曉的飄蕩，飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般，無情的佇立在地表面上，毫無一點藝術氣味。一陣徽風輕輕掠過，楓樹上白色的楓葉跟隨著風搖拽搖拽地落到地面。畫面有點像是死了人，白色的楓葉就像是白色的紙錢，從天而降，更增添了更多的死氣沉沉！
關於隨筆作文6獨自拿著電話，眼淚在眼眶打轉。我不明白自己為什麼會掉淚。只是心中隱隱地作痛。
楓，對不起！我不能騙你，更不能騙伯父。即使是善意的謊言，我都不會原諒自己的。小U說得不錯，既然不喜歡，就不應該給你希望，然後親手扼殺它的。我沒有像其他女孩子抓著你不放，沒有像她們說的--你會找到一個更好的女孩。唯一給你的答案我只是沉默！
在我生日那個晚上，我收到了很多男孩子給我的禮物，有玫瑰，有首飾，有我希望的小動物。而你的禮物我卻拒收了。當你把嘴脣靠近我的時候，我卻當著眾人的面說你很齷齪。對不起。常常你被我羞辱。你告訴我過，你是個自尊心很強的人，對於任何人你低頭過。可我卻是你的一缺陷！在我面前，你失去了你的高貴。失去了你的自尊！我很自私，是嗎？
楓，我也不希望自己對你這樣的。我們是兩個不同世界的孩子。所以我們根本無法走在一起，你明白嗎？
我打過你很多個巴掌，你從沒介意過。只是笑著對我說，只要你能開心，我無所謂的！
你從不輕易掉淚，卻因為我的一句話，掉了一滴的眼淚。
今天你發簡訊說你爸爸走了，遺憾的是沒能見到我！說你恨自己的無能。我勉強地在電話裡笑了。告訴你別太難過，一切都不是你的錯。
楓，你現在好嗎？
關於隨筆作文7大家好！你們看了我的標題一定會認為我是一個貪玩、不好學的孩子吧！其實不是的，我是一個健康學習、快樂成長的少年。我想問問你們，難道不喜歡玩嗎？有句話說的好：玩是孩子們的天性嘛！一個人如果在他的金色童年裡沒有快樂，只有父母的申斥的話，那麼這個孩子活的歲數一定不會超過40的，即使活過了40歲，他的精神上會有一種壓抑。心理學家曾對100個智力超常的兒童做過實驗，結果顯示有95%的兒童都是後生有過金色童年的。對於這個結果你們是不是感到震驚呢？其實即使籠中鳥也渴望有一天可以重獲自由，怪不得前些日子社會上出現了“老頑童”。難道說一個人只要玩嗎？不是的，我所說的玩是在玩中找到樂趣、找到一些書本外的知識。
孩子們的想象力總是豐富的、奇怪的。當年要不是有兩位孩子奇怪的玩法，今天的望遠鏡和顯微鏡也不會出現得這麼早了。當然，我們還有任務——學習，知識很固然重要。想必大家都知道中國第一神童吧！可他的生活卻一點也不好，一句“煩透了”就是最好的證據。由此看來，給孩子們一些自由時間未必是壞事。據說當年女媧就是在玩中造出了人，那現在我們在玩遊戲的時候也說不定會造出個什麼來呢！
反正，總而言之，我就是喜歡玩，因為它的好處遠遠大於它的壞處，你說我還有什麼理由不愛它呢？
關於隨筆作文8終於，在經歷了一番痛楚之後，心情之波慢慢平靜下來。
整個心都被緊張的工作節奏佔據，似乎每天都很短暫，但是在夕陽的輝映下歸家時，在疲憊之餘，分明還感覺到充實，還有對“教書育人”的真誠摯的熱愛！
仔細的詢問自己，不能否認，在所有的行業中，唯獨教育實屬心靈熱衷！
和新班級接觸已經有整整兩週了，在第一週，我就牢牢的記住了他們的名字。不知自己是不是對男孩有偏見，當看到班級中有三分之二的學生是女孩時，我就隱隱感到了發自內心的喜悅。我愛女孩的乖爽、整潔和腳踏實地的精神；第二週，我漸漸的喜歡上了她們！雖然孩子們的語文基礎有些差，但看到每天都能認真完成作業，我撇開了其他老師對他們的印象：基礎差，要帶好，可不容易。我堅信，任何困難的事業都抵擋不住一腔熱誠的火。我有信心，讓他們重新樹立起積極學習的信心。
朱曉琳，一個大個女孩，坐在最後一排，據說，原來是語文語文老師的“愁果”，在我第一天上任，大講特講我的'新制度的之後，在第二天親臨檢查家庭作業時，她就理直氣壯的說：“我沒做”心中自然而然生出一腔怒火，但是，我立刻告誡自己，不能用老眼光看待學生。
課下，我單獨和她談心，才知道如今正是農忙時節
關於隨筆作文9十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年63週歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時間好好散散自己的心。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時侯的故事。……時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面遊山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!
關於隨筆作文10有人說，理想很豐滿，現實很骨感。確實，我們總渴望理想展翅飛翔， 總渴望幸福塞滿人生行囊，但現實的殘酷讓我們悴不及防。
行走在紅燈綠瓦之間，迷亂的燈光渲染了我們潔白的裙裝。考試，學習 ，批評，誇獎，皆在我們虛偽的表面下以微笑掩藏。誰都不會知道我們的心 思，誰都不會知道我們承受了多少壓力。每一滴汗水背後，有我們多少的努 力。可笑的是，我們總是無法成功。
當然，學霸們則會以一堆大道理講述著他們的收穫和心得，老師則會批 評我們頑劣叛逆，但他們可曾知道，不是我們不勤奮，而是我們害怕。我們 害怕承受太多的壓力，害怕會給自己留下糟糕的童年回憶，所以，我們瘋狂 。
若能回到古代，我願選擇道家，避世退隱，靜待朝陽。流連於山水之間 ，嬉戲于田畝之中。看潮起潮落，聽歲月永歌，期待春風又綠楊柳梢。摘一 朵花，把花瓣揮撒在閒逸的年華里，無需躲避，無需掩藏。靜靜遐想，指縫 又落一米陽光。陽光照應著的，是燦爛的微笑。
我願偶爾放鬆一下自己，放縱一下自己，香踏著青春的腳步，嗅著流年 的芳香，把所有的不愉快丟棄在年華里，把所有的痛苦讓時光去安慰。把壓 力的包袱放下，去追求自己的理想。
這，就是我所期待的生活。
關於隨筆作文11十一假期，我和幾個同學一起去爬黃山。第一天我們去了始信峰，看了黑虎鬆，遊覽了西海大峽谷及登光明頂觀日落；第二天上午我們去爬蓮花峰，賞迎客鬆，下午泡溫泉。這次遊黃山我最喜歡的是登蓮花峰，賞迎客鬆和泡溫泉了！那天早晨，我們早早地吃完早餐整裝待發。九點鐘我們準時出發了。首先我們去爬蓮花峰，站在山腳下，我們個個精神抖擻，發誓一定要爬上峰頂。小朋友們奮勇當先，到了半山腰稍作休憩後一鼓作氣爬上山頂。在山頂上，一覽眾山小啊！看到許多高峰都在我們的腳下，發現自己是多麼厲害啊，居然爬上了黃山最高峰——蓮花峰！我們在峰頂看到了宛如仙境般的風景，翻滾的雲海、矗立的怪石------好美啊！從蓮花峰下來，我們去觀賞了有名的迎客鬆。迎客鬆很有趣，它從主幹上分出了三個小枝，最大的的那個像是它的頭，二個小的像是它的手，彷彿在搖著手歡迎客人呢。最後，我們去泡溫泉。坐在溫泉池裡，感受著泉水滑過我的身體，非常舒服。這裡有許多不同的泉池，有菊花池、紅酒池、椰奶池、沙池-------泡完溫泉，二天來的疲勞一掃而去！古人說：五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。沒錯，黃山真的很美！
關於隨筆作文12“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！
我們現在是八年級的學生，對生活的理解還沒有那麼透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負擔，現在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！
周圍都是98的學生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書裡的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己彷彿被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學校。我們參加了晚自習，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！
幾乎每天都是。只重複這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的甘甜已經印在心裡了！我在心裡的圈子裡移動。雖然重複，但我覺得也很美！
這就是我的生活，簡單卻美好！
關於隨筆作文13瞧，他來了。班裡來了個新的實習老師。我來介紹介紹吧。論長相，說不上英俊瀟灑，貌若潘安，但也不至於說是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋，小小的眼睛，也許是因為嘴上沒毛辦事不牢的緣故，下巴還留著短短的鬍鬚。有著虎背熊腰的身材，高個的身段。整體來說略顯成熟穩重。
講性格，這老師似乎有些捉摸不透。怎麼說呢？有時會顯得有些孩子氣（畢竟是新來的嘛），略帶稚氣。就如我們數學考試時是他監考，我們在那裡埋頭苦思冥想，大揮手筆，而他呢，卻在我們座位之間的狹窄之處進行“蛙跳”練習，這一蹦、一跳、一轉身，繼續再來……這組動作真是不符當時考試嚴肅緊張的氛圍。唉，可謂是“大煞風景”之舉。可有時他則是頗具老師的處事之風。例如在自習課時，班級“打成一片”實是鬧市之景。實習老師立即擺出老師的架勢，從作業上著手準備增加作業，這可是正中下懷，我們作為學生的最怕的就是作業多。於是班級的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消雲散。
其老師還有一大特點，即是他的言語方面。風趣幽默則是其一，每當我們回答問題之後，考卷講評之時或表現極好之處，老師曰：“好，沒錯就是這樣，不錯不錯。”或雲“對，好極了好極了！”這些都是他的專用話語，當然只差申請專利了。
以上幾點是我對實習老師的肖像，性格，語言經研究後所得出來的結論。對了，還漏了一點。這位實習老師姓陳，不詳其名，我們尊稱他為陳老師。
關於隨筆作文14每當夕陽來臨的時候，我總會莫名的傷感。站在海邊，被海風親吻著的臉龐映著燦爛的餘暉。
這一天又從我手中溜走了，悄悄地，沒有半點痕跡，就如它輕輕地來。
我感嘆時光的飛逝，也後悔當初的執著。是自己太固執了，也太天真了，面對未來的路。我居然沒有半點懷疑？可笑。
暮色四合，回首這一天走過的風景，無奈。這一天，我到底在幹什麼？是認真的。還是盲目？還是說、迷惘？我後悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃，免得如今時間匆匆，手忙腳亂。或者我該調整一下自己了，明天，絕不得再一片空白。關於人生，我也老大不小，也應該嘗試著為自己設計一幅藍圖；關於生命，難免會有悲歡離合，要學著堅強面對，沒有人會扶持你一生的，是不是？關於名利不要太過地看重，不是說旁觀者清嗎？你到底做得好不好，一目瞭然，做得好，別人自然尊重。
關於明天，我是信心百倍的！當一輪明月升起的時候。我自信的想。不，這一次不再說大話了——關於明天，我有自己的藍圖！
關於隨筆作文15我是快樂小鎮的鎮長，別人都尊敬的稱我為蝸牛鎮長。快樂小鎮每天都發生著快樂的故事。這可是我的功勞噢！但是想想以前這個破落的家族，破落家族對我剛上任的態度，哎！
“大家好，我是新上任的鎮長——蝸牛。以後請大家多多關照。”我禮貌的說。“切！這個比我還矮，動作比我們還慢的老傢伙能當我們的鎮長，鬼才相信。”羊族的一個不知名的年輕人瞥了我一眼，瞧不起的說，一個接著一個的離開了我的辦公室。“哦，我是一個不討人喜歡的鎮長。”我委屈的低下了頭。“不要灰心，你一定會成功的，會成為我們心中的好鎮長的！”哪兒傳出的話，抬頭一看——她！一位美麗的蝴蝶女。“真的嗎？你真的相信我嗎？我可以嗎？”我激動的說。“我相信，我可以把小鎮每個人的資料都告訴給你，快快附耳過來……”
功夫不負有心人，一年過去了鎮上的人們果真和我打成了一片，至今想起來，心裡即激動又甜蜜，不過，這一切的功勞都要歸功與我的蝴蝶姐姐了。
“村民們，村民們我們又迎來了一年一度的收糧比賽了，過去我們也知道每家每戶只能收幾十斤糧食，但現在這些年，你們也看到了我們的進步了，而且進步很大！”我站在講臺上高聲講說著這些年來的成果。“對！自從您當選鎮長以後，我們快樂小鎮就開始變了。”鎮上最內向的小雞，沒想到也要發表感言，“可是你們以前是怎麼對待我們親愛的鎮長的！”蝴蝶姐姐突然飛上了講臺，頓時臺下的動物都羞愧的低下了頭。“沒關係的，我們是親人，聽聽親人的真心話，我還是受的起的。”說著我哈哈大笑起來。
這就是我的小鎮，我就是蝸牛鎮長，快樂將永遠圍繞這裡。
