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關於高二隨筆作文集合5篇

文學 閱讀(1.17W)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的高二隨筆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高二隨筆作文集合5篇

高二隨筆作文 篇1

時間有點晚了,但還捨不得睡,彷彿晚一點休息,就能把一天拉長似的。

今天休息一天,過的還算充實。

本來有一些臨時安排的事情要做,但是很久沒來竄門的小外甥女的到來佔據了我一大下午的時間。

因為很久沒見面,所以想多陪陪她,生怕日子久了,變得生疏,而且會有代溝。

我把手機中的英語軟體開給小外甥女玩,雖然她還沒開始學英文,但我希望她能對英語有興趣。

不曾想,剛把軟體給她開啟,她就說到,這個軟體她見過,她爸爸手機中也有。

我有些驚訝,因為她爸爸在我們眼中是一個工作非常忙碌的人,雖然知道他很優秀,但是如今他的工作環境能接觸到英文的應該也不太多,而且也畢竟多年,真的沒想到,他竟然還堅持學英文。

這一個細節發現不由地更讓我肅然起敬,原來真的有太多比我們優秀的人比我們還要努力。

心下還是有些覺得愧疚,因為自己工作及學習的怠慢。

所以,即便時間有點晚,我也堅持又學了幾個單詞,來作文庫寫點文字。

當然,這些是遠遠不夠的。我要多抓緊時間,又做些更系統化的學習。

活到老,學到老,不是一句空話,而是富有哲理的人生真諦。

高二隨筆作文 篇2

任光陰似水,似水年華這樣匆匆過去,我站在原地,除了嘆息,卻沒有別的什麼有意義的行為。李白的那個《春夜宴從弟桃花園序》裡面的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。”其實寫得很灑脫。人從一出生,就一直走在去往死亡的路上。經歷了那麼多的不願意、捨不得、生死離別、悲歡離合,該走的還是走了。有時候,也想勾心鬥角,有時候,也想魚死網破。但人這一輩子,好不容易,為什麼不按照自己的意願辦事呢?我的本性,就是一個傻丫頭。我不希望經過歲月的洗禮,最後戴著自己不喜歡的面具離開這個世界。他們說,我這樣會受傷,我不怕。只要不違背自己的本心,相信上帝會眷顧我的。我記得有句話叫“越單純,越幸福。”我喜歡,因為我現在就好幸福。

早上起來,不論幾點,都有熱乎乎的飯,我真的,特別滿足。偶爾的無理取鬧,耍小脾氣,都會有家人,朋友,同學的包容。我也會感覺心裡暖洋洋的。

我今天早晨和爸爸說:“爸爸我愛你”,並撒嬌般的讓老爸回覆。我很高興,老爸答:“姑娘我愛你”那一刻,我真的感受到了,我是這個世界上最幸福的孩子。我有這麼好的老爹,他寵我,愛我。我非常感謝老爸從小時候起就一直給我買《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童話》等等這樣的童話寓言書,讓我早早分辨出了善惡美醜,塑造了我這樣單純的性格。老爸雖然文化程度不高,在我的心裡,他是我人生中最重要的啟蒙老師。沒有他在我童年時給我買的那些書的鋪墊,大概我現在也會那麼複雜,那麼可怕,那麼不可理喻。

還有,我很慶幸,我有一個平和、溫馨、融洽的家庭氛圍。雖然不是那麼富裕,卻給我了一個快樂的童年。在我的家裡,沒有硝煙,沒有戰火,甚至連小小的吵架都沒有。我不會像別的小朋友那樣每天膽戰心驚。

爸爸的朋友都知道我學習好,媽媽的朋友都說我個子高,朋友們也都誇我,我真的,特知足。連街坊鄰居們都見面就說我一定能考重點……

看,在我人生中這十七載,遇見了這麼多的好人、善人,他們一直寵我、愛我,讓我這個傻丫頭幸福、快樂的成長著。你們雖然不可能都是我的唯一,但沒有你們,永遠不可以!

今天,我18歲了。我想永遠這樣,傻傻的,痴痴地,懶懶的,靜靜地,過完這簡單,幸福的一輩子,好麼?

高二隨筆作文 篇3

一杯可樂,一本《荊棘鳥》書未翻開,安靜地聽著周圍人語聲,默默地望著窗外的來來往往的人,當一個最稱職的看客。可樂微微泛著刺激感在舌尖晃盪,似有一種沉醉。

此刻,店裡各色的人群,一家幾口的,情侶的,死黨之類的,當然還有我這個看客,看著他人的舉動,尤其當你鎖定了一個感興趣好奇的人,不自禁地便會猜測其所有,僅為娛樂!外面總有一個賣羊肉串的攤子,不知道當他聽聞新疆某些人過激的行動時,心中會是何感想……周圍的人一波又一波,我依舊在這裡,看著他們的歡聲笑語,這些人算不算是生命中的過客?緣分,這是一種很奇妙的東西,好多人,未見一面,卻神乎其神地聊起了天,人生的每一個選擇讓你在那條不斷變更的路上遇見了不同的人,有時候,一次小小的選擇,註定讓你錯過了一些人,同時也讓你遇見另一些人,所以,不必惋惜緣分未到,只是還沒遇見,未來的路上還有好多好多的人,也許你不知道自己的一生會有多少過客,但是珍惜好每一個瞬間就行,正所謂:珍惜每一個瞬間,每一個瞬間也就變成了永恆。好像每一次逛書店,總是忍不住去買書,已經囤積了幾本書還沒看了,收藏書的癖好還是未變,正如我收集火車票(高鐵票)一樣。當自己有假日時,正碰上別人很忙的時候,一定要學會自娛自樂,幸好我一直學得很好。看了下旁邊的座位,空了,店裡的人忽少了些,有我現在如此愜意自由的人可能並不算很多。外面的風依舊在刮,雨是否會落下,我不說話,因為昨日已經被天氣預報坑了一次。再坐一會就去幫姐姐買東西,啊!又要狂購一番了。小孩子的精力總是旺盛不已,無所顧忌地我動表我想,很傻很傻的階段要珍惜,時光的流逝有時會漸漸消磨你的傻氣,甚至將你的心凍至麻木,不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂快要見底了,也許和ta說再見的時刻快要降臨,冰涼冰涼的可樂讓整個人都清爽了不少,此刻的你們在幹什麼?等人?候車?聊天?寫作業?人生道路的風景日益變化,你喜歡今日旅途的風景嗎?

我很喜歡今日旅途的風景!

高二隨筆作文 篇4

“不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但願上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痺患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種型別的兼職,有與自己專業相關的,也有與專業毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

課堂上專業課的學習是必不可少的,尤其是作為師範生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授於學生,害怕站在講臺上面對那麼多的學生,這個是我們作為準老師大多數都將經歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關注Q Q上類似家教的兼職資訊,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多麼慶幸,當我看到師姐在群上發的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經師姐介紹,我如願地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要藉助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經驗中,我從中學得相關的教學經驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時儘量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,儘可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。

老師曾說過“你們在小組內試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸。”確實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數計學院組織的三下鄉志願支教活動,之所以選擇數計學院,僅僅是因為下鄉的地點是我的家鄉雷州,我想回自己的家鄉支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉下支教的我們,生活環境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然後在地上平鋪木板,最後放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之後衣服都黏黏溼溼,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結協作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋樑。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結協作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節,豪邁的夥伴度過艱難的下鄉生活。

所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是遊戲課堂,目的`是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無餘。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動於衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不願進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠海回來,在這裡沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦乾眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經過一番勸說,他真的就擦乾眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這麼叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不願意坐在教室裡,不願與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我帶著他在課室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結果可想而知。當我叫另外一位老師教他摺紙飛機時,他彷彿看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過後的那些日子裡,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發現他興趣所向的我們。

真正的讓我獨立的是下鄉之後,去機構為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這麼大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能剋制;偶爾學生的調皮會讓人咬牙切齒,也儘可能調節情緒。多少個夜裡,忍受著熬夜改作業備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農,看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收穫了濃濃的師生情,不是所謂多麼昂貴的禮物,而是學生羞於表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多麼溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天裡,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當的修改,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最後一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由於太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,裡面寫著“老師,我喜歡你。”於我而言,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌,蝸牛揹著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹乾,堅信著總有一天,我們會有屬於我們自己的天。

高二隨筆作文 篇5

時間過了許久,指標劃過鐘錶,有太多的東西就再也回不去了!

還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會笑,一個笑話就可以把一切的煩惱忘的一乾二淨,那個時候歲月就是藍天上的白雲,寫著無暇! 後來,那些糖果早就已經不會是我們開心的理由了,所謂的笑話只會是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心裡深藏的祕密,我們開始學會孤獨,開始習慣孤獨,開始習慣一切不習慣的漸漸都變成習慣,這樣的歲月裡的我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!

人總歸會是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會有幾個人瞭解你的悲傷那?有時候,或許不求瞭解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……