在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的點評作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天的第二節課，我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文，放在桌面上。“同學們，請看，”唐老師邊開投影儀邊說道，“這是得滿分的同學的作文，看完這個部分的舉手……”2分鐘後，作文看完了。唐老師問：“你們覺得餘紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認真的思考了一下後，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中後，立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了，又問：“好在哪裡？那個詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，說：“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的文章，要注重的方面是細節描寫，而不是敘述。好的文章，既要字數，又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裡暗暗地說：原來，寫好文章要有這麼多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現在我知道了，那是因為我既沒內在，字數又不夠，怎麼會得高分呢？
我以後一定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人一等！
點評作文300字 篇2和以往考生熟悉的“新材料作文”相比，這是一篇典型的“材料作文”，材料中最後一句話顯示命題者觀點，因此，考生在觀點選擇這一點上基本沒有可發揮餘地，只能按照命題者給定的“最佳立意”來寫作，如果“讀偏”材料，就很容易寫偏。
回到“探險者與蝴蝶”這則材料本身來看，張克中老師認為，可以從中生髮出一系列命題，包括環境與生存、人與自然的關係等較為“顯性”的維度，當然，善於聯想的考生也可以從人與人的關係、個體與社會的關係等大的命題出發進行寫作。“雖然命題給定觀點，但就觀點本身還是有很多角度可供考生挖掘。”
張克中老師認為，高中作文教學更看重學生的表達能力，從命題上來說一直都是開放的，鼓勵學生思維發散。但今年的作文題卻並不如此，“即便題目本身的內涵很豐富，但設定命題立場這一點卻令人感到遺憾。”
點評作文300字 篇3我的家鄉是天津，這是一個繁華漂亮的大都市。在這裡有美麗的海河，古文化街，長虹公園……但我最喜歡的還是水上公園了。
走進水上公園，首先可以看到非常漂亮的大花壇。這裡的花真鮮豔。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……它們都像趕集似的聚攏來。一陣風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，令人感覺心曠神怡。許多小蜜蜂也紛紛趕來。它們一邊採著香甜的花蜜，一邊說：“這兒的花可真香啊！”小蝴蝶們也飛過來，在花叢中翩翩起舞。
離開了花壇，向東南方走去，就看到了一個非常漂亮的湖。湖水清澈見底，湖裡有許多機靈活潑的小魚游來游去。有的小魚躲在石頭後面，像在和小夥伴玩捉迷藏；有的三五條聚在一起，像在玩兒遊戲；有的排成一排，像是要去上學的樣子，真是有趣。夏天到了，碧綠的荷葉挨挨擠擠。漂亮的荷花從荷葉之間冒出來，有的是花骨朵，有的全開了，露出黃色的小蓮蓬。許多人們在湖面上一邊划船，一邊欣賞美景。
我愛美麗的水上公園，我更愛我的家鄉。
點評作文300字 篇4在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我，一點也開心不起來。為什麼呢？唉，還不是因為那多得讓人想“死”的作業呀！
暑假作業我可以完成，這決定沒問題。可是……關鍵就在於我媽！我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假，我媽就催我趕緊做完暑假作業，然後呢，就讓我爸給我買三套作業，是：語數英三科嘞！嗚嗚噠！語文倒是沒關係，一天三本語文練習冊對我來說都不在話下。可是數學……數學太難，而且枯燥，那麼多數學題，那些算式題無聊到爆！而且那麼多口算之類的！
我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥一樣，無憂無慮地飛向遠方；我渴望像海鷗一樣，尋覓著回去的方向。可這些，我都不確定自己是否可以做到！
點評：樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，表達了對自由的渴望。
美中不足的是語言太過白話，也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱，渴望自由文章結尾卻不肯定。
多用些修辭，還有要堅持自己的想法，哪怕只是想想也要給自己積極的肯定，張狂的年紀可以初生牛犢，不要任何忌憚，文章或做人，不要束縛了自己呀。
點評作文300字 篇5今天，我帶著三張自己寫的作品，來到學校。
我這樣做，是因為我收到了書法老師曾老師的簡訊，說學校要進行蘭亭杯書法比賽的選拔，有書法特長的同學可自願參加。我想了想，我既然學過書法，不參加就可惜了些。於是，我選了幾幅看上去不錯的作品在放學後交給了曾老師。
這一交，我才知道，原來這毛病還真多。只見曾老師在三幅作品中左思右想後選了一幅，拿著一隻紅筆在紙上圈圈點點，佔滿了一整張紙，我仔細數了數，一、二、三……一共有二十處不足！這幅作品總共才二十四個字呢！老師改完了，將筆蓋蓋上，說道：“我對這次比賽的.作品比較苛刻，如果你要參加比賽，就要讓人挑不出毛病。你看，我隨便一找就有那麼多毛病，你回去要再好好練一練這幾個字……”我一邊聽一邊不停點頭，原來有這麼多地方需要改進。
點評作文300字 篇6我是書的“女兒”，什麼？你們既然不相信！好，是你們逼我介紹我自己的！我可不是賣瓜的王婆哦！
“小書蟲，出來吃飯啦！”嘆，我這隻小蟲好像耳朵沒了似，在瘋狂地快速地寫著作業。阿，又遇到難題了。我想著想著，圓珠筆桿不由自主地放進了嘴巴里。過了一會，答案湧進了我的小腦袋。會了，這道題我會了。就這小小的一題算會了，值得那麼高興嗎？瞧我高興得像我嫁出了一樣，這還不是都為了那些好看的書嘛！快點做完作業我就可以痛痛快快看自己喜歡的書了！對了，家裡書櫃上今天好像又多了一本《課堂內外創新作文》呢！快點寫！快點寫！我給自己打打氣。寫完作業就去看書！
“出來吃飯啦！再不出來菜沒了。”一聲獅子吼把我驚醒了。我馬上放下筆去客廳吃飯。我狼吞虎嚥吃完一碗又跑回房間裡寫起了作業。
作業終於寫完了，爸爸叫我去休息。休息什麼呀？我要看書，我終於能看書了！我津津有味地看了起來，不知不覺就看了一個小時。
這樣你相信我是書的“女兒”了吧。
未來的路作文
在前進的道路上我們需要一個方向，同樣再未來的路上我們也需要一個方向。
現在的我們不斷的學習著，就是為了讓我們的為來能夠過得更好，但是當我們連未來的路都還不確定時，我們又該向什麼方向發展呢?
如果連未來的路都還不確定，那麼你現在所學一切都會對未來的你有用麼?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學，那時的你又會是怎樣的後悔呢?你可要知道世上是沒有後悔藥賣的，所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。
目標是我們前進的方向，是我們努力地動力，現在的你確定好自己的方向了麼?
在我們確定自己前進的方向時，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結合自己的所長來考慮，結合實際來考慮，確定的目標要是自己能夠實現的，不能好高騖遠，去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來前進的方向時，不是說你一切都可以不用去管了的，我們要朝著目標去前進，去努力，去拼搏。
現在的我已確定了自己未來的路，定下了自己的目標，你呢?
點評：
文章充滿了激情，從字裡行間能體會到作者對蝴蝶的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
點評作文300字 篇8涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五，還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣，一夜之間氣溫驟然下降了十幾度。早晨起床時，媽媽給我拿來了毛衣和毛褲，我問媽媽：“今天為什麼要穿這麼多衣服？”媽媽告訴我：“今天降、溫了，爸爸還要去北京出差，北京正下著大雪呢！”
起床後，我來到窗前，看到窗戶玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降溫了”。移開窗戶，一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。
吃完早飯，我走在上學的路上，看到騎車的人穿上了羽絨服，戴上了帽子和手套，把自己裹得嚴嚴實實的。這時，天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨，我加快步伐向學校走去……
天真冷呀！
點評：
本文有幾個優點：
1、記敘有順序。總述寒冷的冬天來臨後，先寫媽媽為自己加衣服，再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地，最後寫路上行人裹得嚴嚴實實的，最後又感嘆一句“天真冷呀！”
2、抓住特點。全文抓住冬天的特點，通過對主要景物的描寫，顯現了冬日的寒冷。
點評作文300字 篇9有一天，我和小夥伴在自家的院子裡玩，忽然感到全身涼爽，我們互相瞅瞅，啊！原來是秋天的風啊！感覺真是涼爽。
秋天的風真厲害，把桃子吹粉了，把蘋果吹紅了，把梨吹黃了，也把樹葉吹黃了，更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。
人們對秋天有很多種說法。有人說秋天的風是一個貪吃的小女孩，你看！她帶來了很多好吃的，有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說秋天的風是一個畫家，她畫畫大樹，樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子，果子就全都變出來了。
秋天的風帶給大家很多樂趣，她知道把什麼果實放在什麼樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實的樹，她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。
美麗的秋風讓我們感到一陣陣涼爽，一陣陣喜悅，我們高興，農民伯伯也高興，小動物們更高興，因為果實累累，好吃連連。我喜歡秋天的風，她把秋天變成一個多彩的世界。
點評作文300字 篇10今年五月的一個週末，我和爸媽在從縣城的家裡返往鎮上學校的大山途中，看到滿山遍野的金銀花，成了大山的一道獨特美麗的風景線。
我們情不自禁的停下車，駐足觀賞公路旁邊的金銀花。一陣微風拂過，金銀花散發出淡淡的清香，讓人心曠神怡。我隨手摘下幾朵放進嘴裡咀嚼，高興的對爸爸媽媽說：“有一股甜蜜的，醇醇的蜂蜜味兒。”花不僅清香，而且顯得更美。她長出了一條條又細又長的花苞，有的還是綠綠的，宛如一位披著綠絲巾，正在沉睡的小姑娘；有的花苞飽脹得快破裂似的；有的剛開花，一朵一朵潔白如雪，多像胖娃娃吹起了一個個小喇叭；有的花已變成了金黃色，美麗極了。
爸爸告訴我，金銀花，不光美在外表，更重要的是她用途廣泛。金銀花全身都是寶，她的花、葉、藤均可入藥，具有清熱、解毒、殺菌等功效。我們摘了好多好多的金銀花放進包裡，準備拿回學校晒乾後給爸爸泡茶喝。
