在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我認為，童年是幼稚，是純潔，因為我的童年就是那株白色茉莉花……
我，生活在一所學校，所以有兩個大操場。我與小夥伴們一起，天天在兩個操場之間來回的瘋跑。在兩個操場之間有一個大花壇，有一個用鵝卵石鋪成的大圓圈。初夏時，花壇四周就會開滿了白色的茉莉花，我們幾個女孩子看見這純白的花兒時，都深深地喜歡上了它們。我們將它們一朵朵地摘下來。一束束的花朵被我們放在了綠油油的草地上，我們把花圍成一個白色的愛心，我們坐在裡面，一起用童心談天說地。
夏天總是那麼炎熱，小夥伴們已經在家悶了一個多月了。我的好朋友可可在一天傍晚，給我打來電話，說是在菱形花壇旁集合，說她發現了一個好玩的東西。我急匆匆地趕到花壇旁。所謂的菱形花壇，也就是一位老爺爺所種植的小花壇。我們經常在那裡聚集，我們把它稱作是我們的花園，因為那裡很美麗，四季都盛開著美麗的花朵，特別是那玫瑰分外妖嬈。來到花壇邊只見一片粉紅的“喇叭”，可可正在一旁採摘呢！原來是她發現可以將種子與花之間扯出細絲，再將種子塞在耳洞裡，當作耳環戴。我興沖沖地做了一個戴上，美美的！可是正當我要取下時，種子居然卡在了我的耳洞裡。見狀，我們心急如焚，我與夥伴回到家，可可卻不見了，我的心中有一絲難受，可是我已被母親按住，費了好些力氣才取出。可可也到了我家，她的手中捧著一束茉莉花，一臉的抱歉。我們高興的去到屋頂，把那束花灑下……
童年就是這樣，五彩繽紛，就是一朵朵茉莉的芬芳。兒時的幼稚，就像一朵朵蒲公英一樣，愈飛愈遠……
難忘的童年作文2童年，是一幅五顏六色的圖畫。我記憶猶新的，就是其中最絢麗的色彩。
在我五六歲時，媽媽讓我去老師家學圍棋，我還有點不情願。可一到老師家，我看到一小盆糖果，就兩眼放光，不想走了。
開始上課了，老師告訴我們圍棋的規則、下法等，還給了我們幾道題目做。可我根本沒認真聽講，而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時間一分一秒地過去了，終於到了下課時間，李老師先和家長們聊天，讓我們休息一會兒。
這時，我問老師：“李老師，我能吃桌上的糖果嗎？”老師開了一個玩笑：“可以，你隨便吃，吃完也行！”於是，我趁別的同學都在看電視時，獨霸了一方。
我先拿了一個大白兔奶糖，把糖紙剝了下來，再塞進嘴裡，津津有味地品嚐了起來。那濃厚的奶香，加上微微的甜味，我想：“這真是世上最美味的糖果了！”
接下來，我又拿了一顆話梅糖品嚐了起來。剛舔一下，甜甜的，再細細體會，酸酸的，整個一起品嚐，就是甜而不膩。
不知不覺中，一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜裡滿滿的一盆換了一下。這時，媽媽看到還有整整一盆，就沒管我。我就像被別人請到家裡來的“滅糖專家”一樣。
這時，媽媽看到糖果只剩一半了，便來說我：“你怎麼都吃了一半了？要蛀牙的！”我想：“媽媽教過我不能撒謊。”便說：“吃了一小盆半，不多。”我還想伸手去抓。於是，媽媽使出了騙小孩術，說：“不能吃了，再吃你都要變成糖了，你想被別人吃嗎？”於是我不捨地放下了糖，跟媽媽走了。
這件事後，我半年多不敢再吃糖。長大後，我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”，是為我們好，還知道了不能貪心，相信我能做得更好！
難忘的童年作文3時間流逝，日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走了，就代表著我們要朝新的方向前進。童年雖然流逝，但是這些美好的回憶都留在了我們的心中。——題記
光陰似箭，日月如梭。童年的美好生活已經過去了，童年時發生的事已經被淡忘了，但至今還有一件事令我記憶猶新，只要一想起來，我就驕傲自豪。
那時我才上二年級，每次語文測試，我都是考100分，可是每次都不給我發喜報。我感到很疑惑，趁著下課時間，我跑去問老師，沒有想到，老師竟然連理都不理我，，就對我飆了一下白眼，我看到了以後從此在也沒有找老師，但是每次考試，還是100分。
但有一次，我還是忍不住，去找了一下老師，老師對我說：就因為你總是考100分，所以才不給你發喜報！我聽了還是沒明白，不考一百分才能發喜報，當我把這個想法告訴老師時，老師說絕對不行，說除非你考105分才可以。我想：沒有105分啊，老師為什麼說這呢？我一邊走一邊想，對啦!這5分可以是卷面分啊。
從此我開始練字（其實我的字原來寫的很好，可是竟然越寫越壞），終於，蒼天不負有心人，升級考試到了，我語文考了100分，卷面分5分，合起來105分。當我把這個訊息告訴老師時，老師給了我一張大大的獎狀，不要小看這張獎狀哦！全班50多人，只有8個人發了獎狀。當我欣喜若狂，腳下踩著一座幸福的雲。
現在，我是多麼懷念那時的情景啊!就這樣，我把他寫了出來。我默默地想，慢慢的寫，又看見我獲獎時的情景，又聽見，老師對我的讚賞聲，童年又重臨於我的心頭。
難忘的童年作文4童年，是畫，是夢，是春天的嫩芽，是夏天的蓮荷，是秋天的果實，是冬的雪花。畫，如今褪色；夢，如今醒啦；歌，如今落幕。嫩芽長大，蓮荷成藕，果實透熟，雪花融化。童年似門前東流水，一去不返，只留下斑斑點點痕跡，供人回憶。
花有重開日，人無再少年。當年再次翻開記憶的相薄，童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂早已陳舊，落下一層薄文。“呼呼”——瞬間揚起金色的塵埃。我在舞動的灰塵中看到了往日的一幕幕。
最深刻的是一顆李子。因為它我當了一次壞小孩，完成了生命中一次有趣的“墮落”。從菜園中“偷”了一個菜籃，偷偷摸摸地走到一戶人家的果園裡，我讓敏、芝上樹莘李子，玲在那兒望風，而我自己呢則站在樹下拾李子，順便嚐嚐。來看看李子中是否有蟲，為了她們的安全。真沒想到，兒時的自己竟如此“精明”，安排得這般“巧妙”，有了些當壞人頭頭的風範。忽然，“快！快躲起來！有人來了！”玲過來報信。我們一聽，我提起籃子躲了起來。敏和芝，立刻下樹躲起來。
地上的一隻癩蛤蟆瞪著黃黃的眼睛，死死盯著我們，還發出“呱呱”的警報聲，讓果園的主人來抓住這些“可惡的小偷”。只可惜它那微薄的叫聲被我們的'歡笑聲蓋過。那滿滿一籃李子，酸中帶甜，那淡淡的清香隨著我們的笑聲飄了很遠，很遠。
那一顆顆散發著淡淡清香的李子，在我記憶的相薄中形成永恆的定格。
難忘的童年作文5每個人的童年都是美好的，童年的無憂無考慮，童年那些純真、美好的記憶，讓我們忘不掉。我的童年就像呂岩寫的那首《牧童》：自由自在、無拘無束、充滿情趣，這就是讓我難忘的童年
我的童年大多都是在爺爺家度過的，爺爺家在鄉下，有狗有貓，菜園也很大。我小時候最喜歡和奶奶一起鋤地。我拿著小鋤頭跟著奶奶，仔細的看奶奶的動作。奶奶先拿鋤頭挖一個坑，然後把菜種撒下去。我不知道該往哪兒鋤，於是，我就去鋤奶奶的土，其實，那後面都是奶奶鋤過的。我這一鋤，反而把菜種給帶到地面上來了。
我在鄉下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了後院，表哥問我：“你餓嗎？”我一摸肚子，確實餓了，我便說：“有點餓了。”表哥接著說：“那你到你家廚房去拿兩個雞蛋吧，我幫你把雞蛋煮熟了拿給你吃。”我幼稚的心裡根本不知道這是“偷”，所以便不假思索地答應了。趁著奶奶不在，我拿了兩個雞蛋，給表哥後，表哥就興沖沖地走了。過了一會兒，表哥拿了個熟雞蛋給我，我便把它吃了。到吃飯時，奶奶叫我吃飯，我說我吃飽了，奶奶很納悶：“你吃什麼的呀？”我就說：“我拿給表哥兩個雞蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一個給我吃。”奶奶聽了，哭笑不得，說：“那是他想吃雞蛋才叫你拿的，不然他怎麼不兩個都拿給你啊。”後來，奶奶把這件事告訴了舅舅，表哥被訓斥了一番。
我的童年像個五彩盒，裡面裝滿了快樂。這個五彩盒將留在我心中，成為永遠抹不掉的記憶。
難忘的童年作文6那充滿幼稚和歡樂的童年，是多麼美好，多麼令人留戀啊！可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那裡，看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話後，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧！
輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然後幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：“真勇敢！”我聽了心裡美滋滋的。
回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實打針並沒有我們想象中那麼可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾病：卡介苗可以預防結核病；白百破製劑可以預防百日咳、白喉、破傷風；脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎；麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不住；而有打疫苗的就能消滅它們。
難忘的童年作文7啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……
三年前的一個夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又有點高興。害怕的是在這麼黑的晚上，只有我們三個人行走，高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。
正走著，表哥忽然停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田壟，我剛要開口，表哥用目光制止了我，我只好不吱聲了。藉著昏暗的燈光一看，只見田基下有一個洞，洞口朝天，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞裡噴出一些水泡泡，表哥的臉上頓時流露出喜悅的神色，他把燈交給哥哥，讓哥哥舉著，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個纏滿鐵針的器具伸進洞裡，不一會便拖出一條鱔魚，足有一尺長，雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾擺腦地拼命掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍裡。
我們又找到了第二個洞，只見在洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎麼死啦？我們那裡的風俗是不能食用死鱔魚的。哪成想，表哥居然也把這條“死”鱔魚丟進了魚簍。我心裡納悶，但又不敢問。直到魚簍都裝滿了鱔魚，表哥才帶我們回家。
在回家的路上，我問表哥：“表哥，怎麼死鱔魚你也要？”“哈哈，連你也被鱔魚矇騙住了，其實那條鱔魚根本沒死，它是裝死。”“裝死？真想不到鱔魚也會裝死。”我輕輕地說。表哥笑了，我和哥哥也笑了。
這是我童年的一件趣事，它使我常常回想起我那歡樂的童年。
難忘的童年作文8童年，像一個裝飾漂亮的百寶箱，不僅外觀漂亮，就連裡面的內容都豐富多彩，令人難以忘懷。小時候，我常常住在姥姥姥爺家，姥姥姥爺可疼我了。姥爺家雖然富裕，可姥爺卻不願閒著，他讓舅舅給他包了一塊田，自己就在田裡種蔬菜、水果。每天早上，只要姥爺去田裡，我就一定要跟去，只要媽媽不同意，我就向姥姥姥爺求救，這時姥姥姥爺總會說：哎呀，就讓孩子跟去吧，也算是開拓視野，觸碰大自然了，你呀，就別再阻攔了。
媽媽也沒辦法，只好讓我跟去了。到了田裡，姥爺就開始工作了，姥爺用鏟子挖了一個坑，把菜種撒進去，在把坑填滿，等到所有的坑都種上菜種了，就開始澆水、施肥我也學著姥爺的樣子，挖了一個坑，可我卻把一塊糖塊種了進去，再填滿坑，然後澆水、施肥，喲，欣欣在幹什麼呢？
姥爺見了，忍住不笑逗趣我，種糖塊，這樣，欣欣就有好多糖塊了。
我口齒不清地回答，是嗎，那等欣欣種出好多糖塊出來，可一定要拿一塊給姥爺吃呀，哈哈哈哈姥爺不禁哈哈大笑，可我卻認真得回答：好！等到活都快乾完了，姥爺就會拿出姥姥煮的紅豆湯出來，再盛滿兩碗，我接過一碗，津津有味地品嚐起來。黃昏時分，姥爺牽著我胖乎乎的小手，一步挨著一步走回家裡去。童年，多麼令人難忘的時光啊！
難忘的童年作文9童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪清澈的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件非常有趣的事。
在前幾年過年的時候，我們前往老家——蘭溪。那個時候，哥哥是七歲，我是六歲。媽媽給我們買了葵花瓜子。我一邊吃著葵瓜子，一邊在說：“我瓜子是那麼香，又是那麼脆。”忽然，一個想法從我腦海裡閃現過，為了給爸爸和媽媽來一個小驚喜，所以我暫時先不告訴爸爸媽媽。
我約哥哥一起去種葵花瓜子，在一個陽光充足的好日子。我和哥哥來到一個空曠的土地旁邊，用一根粗壯的樹枝先挖一個洞，再把葵花瓜子放進洞裡，然後用泥土填平，最後給它澆了一些水。我又激動又高興地說：“大功告成。”我和哥哥就上去玩電腦遊戲了。
一天過去了，一個星期過去了，葵花瓜子還是沒有發芽。我和哥哥將這個壞訊息告訴了我的媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來。我和哥哥卻像丈二和尚——摸不著頭腦，互相看來看去。媽媽告訴我們：“你們種的是熟葵花瓜子，而不是生的葵花瓜子呀！只有用生葵花瓜子，並要用自己勤勞的雙手每天給它澆水，才能長出健康的小苗。”說完，又哈哈大笑起來。最後，媽媽又給我買了一包生葵花瓜子，讓我們重新再種一遍。我和哥哥按照前幾天種熟瓜子的步驟種了一遍。沒過幾天，終於，一根根堅強的小苗鑽出了泥土。
童年裡這樣的故事多得像沙灘上的貝殼一樣數不清，你隨手開啟一個貝殼，就會引出一串天真、可愛、無知、無畏的故事。
難忘的童年作文10升入中學後，回想起童年的天真爛漫，充滿趣味的生活。童年的記憶是美好、甜蜜的，童年是三味書屋漫不經心的讀書，童年是百草園中數不盡的樂趣，童年是一個精神的家園和靈魂的棲息地，童年是每個人心頭甜蜜的回憶。
一首令人回憶的《童年》歌曲，寫出了所有人童年的快樂和天真爛漫。最真的是童年，最善的是童年，最美的還是童年。因此，最難忘的還是童年，我們是天上的天使，整天只知道吃、穿……什麼也不愁。
對於人生，童年是朝陽，是春草，是起航的船，那是捉迷藏的歲月，那是聽媽媽唱搖籃曲，講故事的歲月，那是充滿奇幻和充滿好奇的歲月，是調皮天真的歲月。
每個人雖然生活環境和家庭背景各不相同，但是我們的童心卻是相同的，童年的你我他都敢笑、敢哭、敢鬧、敢撒嬌，不必選擇場合，不必考慮後果，更不會看別人的臉色。
童年的我們只要能有一個地瓜就很開心了，一把糖就很富有了，一塊西瓜就滿足了。
那時候，私心還在沉睡，陰謀詭計還未萌芽，大家都那麼的自然、純真，不會有爭吵，不會有撒謊，所有的一切都映在臉上，童年時的夥伴都是天真活潑、無邪，那樣的幼稚，那樣的陽光燦爛！
童年是令人回味無窮的，童年是一朵美麗的鮮花，永遠都是那麼的燦爛。童年是真實的，惟其真實，人才有靈魂。童年似一片彩雲，一會兒便向那蔚藍的天空飄去。我真想回到以前的天真、無邪，充滿奇幻和好奇時代。
