在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的思想作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們說金銀財寶，功名利祿，都是些外在的東西。珠寶，金銀有失竊的可能，功名利祿也有可能有朝一日會喪失。
你所擁有的別人唯一奪不走的便是你的知識，誰都無法決定你的思想，你的思想決定了你可以成為一個什麼樣的人。有人說生活在這個俗世，我們都像籠子裡的小鳥，無法自由地飛翔，但只有思想才是唯一可以遨遊於天際的，唯一不被束縛的。在思想的國度裡，你可以天馬行空，你可以異想天開。正如你人生的體驗，不快樂還是快樂，都是由你的思想決定的。比如當你剛好回到家，接到一個重要電話，你或許會覺得很滿足，因為正好趕上了這個電話，但是悲觀的人卻想，如果我能早兩分鐘回到家，接到這個電話就好了，那樣我有更充足的心理準備，也不會那麼緊張。這樣一想原本很快樂的事情就變成了一個不滿足的煩心事。你的思想決定了你的心態，而你的心態造就了你的人生。誰都無法決定你的思想，誰也無法左右你的人生。改變行動，就從轉變思想開始。
願你看到落日，想到的不再永遠是失敗與頹廢，而是晚上璀璨的星空和落日下新一天的黎明。
思想作文 篇2人類世界所有愚蠢的事，魚兒都知道，但魚兒不說，魚兒就在一旁靜靜地看著。
魚兒遊在亞速海。兩種不同國旗的軍艦正在交火，魚兒遊近看，明明是同樣的民族說著同一種語言。魚兒不明白他們為什麼要打仗。
魚兒遊在地中海。魚兒看到一艘艘小船載著一群棕黑色面板的人，魚兒知道人類世界稱他們為“難民”，但魚兒不知道這些難民為什麼要離開自己的家鄉。突然，一艘小船翻了，落在海中的人拼命地拍打著水面呼救，但附近的小船卻紛紛繞行，魚兒在一旁看著，感到很心痛，卻也無能為力。
魚兒遊在波斯灣。魚兒看見一架印著星條旗的無人機墜落在海洋中，魚兒不知道這幾個國家為什麼喜歡互打無人機，互扣油輪，還喜歡以“國際海洋公約”來爭吵。海洋難道不是屬於魚兒的嗎？魚兒無法理解，魚兒想到了相聲，魚兒最喜歡看著兩個小胖子在一個方盒子裡面爭執不休，魚兒每次都笑的前仰後合，但魚兒現在笑不出來。
魚兒遊在南太平洋。突然，一個龐然大物落入水中，魚兒知道這是什麼。天宮二號，魚兒看見了上面的五星紅旗。
魚兒遊在紅海，看見掛著五星紅旗的軍艦正在巡邏，魚兒知道這個國家叫中國，中國有長江和黃河。魚兒的兩個老朋友莊子和惠子也在中國。
魚兒遊在中國。魚兒遊在珠江，看到了雄偉的港珠澳大橋；魚兒遊在黃河，看到了辛勤耕作的中國農民；魚兒遊在長江，看到了巍峨的長江大橋，看到了繁華的上海外灘，看到了巧奪天工的三峽大壩······魚兒遊在中國，看到了中國人民的樸實與堅強，勤勞與智慧，看到了中國欣欣向榮的繁華景象，魚兒決定留在中國。
思想作文 篇3遠方除了遙遠一無所有——海子
遠方除了遙遠還有書，還有文化——筆者
三十功名，八千里路，寒窗苦讀。一副厚的鏡片加上一身風雅，決不遜於董仲舒此等大儒。至於“罷黜百家”“大學中庸”之類，該伏首膜拜。我充其量，不過“半獸人”罷了（間於聖人與庸人之間的鼠輩）。
半獸人自然野蠻，卻要“王婆賣瓜”，說些不倫不類，找不著北的思想，貽笑大方。
《圍城》——突圍
我遊離在童年，一臉童稚散發著青春的芬芳，但我不想，我羨慕成年人，他們深沉、成熟，連踏步都可以讓地球震盪。我要突圍，一腳陷入男人的海洋……一個人出現在面前，方鴻漸：“凡職業，婚姻，城外的人想進城，城裡的人想突圍。”我在午夜迷惘地夢醒，恍然不知所己……進入中學後，我時常懷念童年，孔老夫子有云：“日月逝矣，歲不我與。”那一刻，我才知道時間也在不同的“圍城”裡“突圍”。一本《圍城》，讓我從童年走到少年。
《簡·愛》——靈魂
不知道什麼時候，才有了靈魂。呱呱墜地的一刻，還是如日中天的中年。幽靈卻常來誘惑，天使與魔鬼有得一拼。我拿著利劍與那些侵略者一戰，血刃丹寒。一個女人高歌：“你以為我個子矮小，不美，卑微，我就沒有靈魂，沒有心了嗎？我的靈魂和你一樣充實。”惡鬼一剎那灰飛煙滅。天使勝利，夏洛蒂·勃朗特找回了我的靈魂，簡·愛是我的化身，讓我在年少輕狂的歲月沒有被捲入金錢利益的狂瀾。
《老人與海》——信念
我又開始做夢，無端地做夢。自己已經風燭殘年，面對生活，我嘆惋地搖頭。“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾發出這樣的狂問，我沒有鬥志。海邊一位老者：“人生來不是要被打敗的，請儘可以消滅他，可就是打不敗他。”一個老人的箴言引起我的共鳴。“老當益壯，不墜青雲之志。”桑提亞哥一句生命的真理讓我再戰狂瀾。我有了信念，有了生命的價值……
這些半獸人的斷想在一個夢想的黎明變成斑斕的肥皂泡，升入天空，我的骨頭裡開始冒泡，沽碌沽碌。一個半獸人的理想不應該這樣蒼白，他應該變成聖人。
一張更素白的紙等著我成長，描繪畫卷。
那就，讓文化的力量來得猛烈些吧……
思想作文 篇4筆記，是記錄他人智慧的底稿，是沉澱自己思想的寶藏。手中的筆記本，在日復一日的積累中，由第一張隨手寫下的答題思路，漸漸加入聽課的重點、課後隨心的思考、報刊書籍上獨有共鳴的語句，無意間積累出一本包容永珍的“書”，將生活的點點滴滴串聯成一條華美的項鍊。
翻開第一頁，急促的筆鋒幼稚而凌亂。初次開啟筆記——我清晰地記起——因為不甘示弱的倔強。入學時靈光一現，被漫天吹捧矇蔽雙眼後，我自認為天資聰穎，瞧不起那些默默無聲、每節課都用心整理出完整筆記的同學。很快，我的語文成績在自我麻痺中節節退步，而肯下苦功夫的同學卻不急不躁地在一次次考試中愈發閃耀，將我遠遠甩在身後。厚實的筆記被老師高高舉起，讚美和掌聲的目標由我轉移為他們，這些再平常不過的事都像太陽一樣將我的虛榮心從陰影裡拽出來，炙烤成碎片。我終於明白自己的無知與無能，開啟早早準備好，卻只寫過名字便再無下文的活頁本，在試卷分析課上，帶著不甘，用水筆將答題思路刻進單薄的本子……如今回看一遍，一年前老師語重心長的分析、心裡的羨慕與賭氣，竟都從紙面上浮出來，將我帶回那些悶熱的午後。筆記的影子呵！此刻也不知是真是假，過去的我正坐在我的面前，在臺燈下，一點一點補著新得來的筆記。思想的影子，在昏黃的小小燈光下，搖曳著幼嫩的身姿。
往後一頁頁地翻著，閱讀一本筆記，儼然像瀏覽一部大電影，取景地從課堂變換到生活，濃烈的色調有冷有暖：看新聞時收穫的金句，聽公開課時觸動內心的點評，旅遊廣告上印刷的雪山、海島、田野……我述說著內心，一開始只在高深莫測的大段文章旁淺白地寫幾個字，努力調動自己沉睡已久的文藝細胞。後來，詞連成了句，句連成了段，筆記由追隨名家的“整理”，漸漸變為我的主場。白紙泛黃時，我開始不滿於只是收集、摘抄，便將超負荷運作的活頁夾開開關關。感覺不再新穎的冗長材料被變成一句感悟，換種方式繼續在我的筆記裡沉睡，當我開啟它們，讓它們在我的腦海裡像電影一樣重新播放，其靈魂才算真正被喚醒，如此周而復始。筆記本愈來愈精練輕盈，而我的思維愈來愈龐大複雜。因為我的腦海裡，也存著一本筆記，收納不再翻看、卻真真切切長進骨肉的經典，以及和我一起呼吸、一起進步的知識點。我走在我未知的道路上，手裡捧著筆記，身後有雪山、海島、田野，有央視主持人真誠精闢的教導，有公開課上老師點石成金的妙語，有堅定的腳步和明亮的靈魂。
筆記，為我搬移大山，分開海水，穿過荊棘和蕁麻的原野，飛過空谷斷崖……讓我快速離開，讓我迅速抵達，讓我全部展示出來，讓世界輕易開啟。讓思想的影子永遠跟隨著思想吧！這意味著我無縈無系的思緒，正朝著太陽前進。光明，就在前方！
思想作文 篇5記得以前上語文課的時候，老師就喜歡總結中心思想。
從國小開始，總結中心思想就成了我拿手的題目。
我不知是不是因為自己看了很多的童話課外書的緣故。
可我也不明白，為什麼那時內向如我，不曾把那些有趣的故事用分享的方式講給小夥伴們聽？
那時，沒有哪個老師注意到這個發展。
因為農村老師，多是代課老師。後來，因為轉校，在新的環境中，更是讓我覺得拘謹。
每一回，我的答案基本都是正確的，可我往往是那個不敢舉手的學生。然後，聽到講出我心中所想的答案的同學得到老師的表揚時，心內又一陣懊悔。
我喜歡總結中心思想，也能在作文課上得到表揚，可我，就是無法寫出真實走心的文字。
也許，是因為從小就心藏著不為人知的祕密，也許是因為環境的變遷，我的文字如我的性格，變的隱晦，得不到真實的共鳴。
中心思想，能總結他人之意，卻道不出自己所想，我是不是，應該好好地反思自己？
思想作文 篇6好久了，也該出去見見世面，呼吸一下新鮮空氣了。
記得，當我用顫抖的手撐著雨傘走在雨中的時候，我總會低著頭，專心地走自己的路。幹嘛要這樣呀？因為路面的凹凸不平，雨水聚集而成的窪地成了我通向神聖學堂的絆腳石。只有加倍的小心，加倍的在乎它的存在，才能真真正正的走好每一條路。就如我現在就時時想，明天是大學聯考了，今天要努力啊。這種居安思危的心情我想是有必要的，如果說是杞人憂天，我也承認。
我發覺我是喜歡看下雨。透明的雨水，一個人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，很有規律，很有節奏，這時，心裡會很平靜，心清如水的感覺。如果你仔細地聽，還可以聽到雨水落地的聲音，其實，那是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息是成正比的。
雨停的時候天空總會掛著幾抹雲彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹雲彩，也許就是我的希望吧。生存從來就是充滿艱辛和疑惑的，就如雨時的黑暗和雨後的晴朗，知道了這一點，我們就不會被宿命的輪迴束縛住，即使有時看不到陽光白雲，但只要心中存有陽光白雲，那就一定不會迷路，因為，你心頭掛著一盞燈。
思想作文 篇7從孔融讓梨的歷史典故到不懂得什麼叫禮儀的現代社會，從一個禮儀之邦到一個人人自私的時代，從五千年前的古代文明到五千年後的思想腐敗。可見人類的進化並沒有帶進思想的發展！
三國時期，戰亂使千萬家庭流離失所，人民惶惶而不可終日，今天，和平是世界的主旨，人們過的是安居樂業的小康生活；唐朝時期，誕生了一個不公平的制度—科舉制度，今天，人人平等的考試機制成就了千萬莘莘學子；今天先進的農耕機器代替了北宋時期的秧馬，推動了農業生產；新時代的人類廢除了麻煩的活字印刷，取而代之的是高科技的電腦和印表機。
誠然，新時代的到來的確給人類帶來了很多益處，促進了世界的發展，但是，人們的思想、心靈、人格等等卻發生了反面的進化！
我的家長告訴我：“看見別人打架要躲的遠遠的；看見有人偷東西就當作沒有看見，免的招來麻煩；能避免的事情一定不要攪進去；路見不平也不要‘多管閒事’！”我想可能大多數人都是這樣的想法，“多管閒事”的人還是少得可憐。難道看見那些違法的事情發生就應該視而不見麼？難道就任那些不道德的人為所欲為麼？難道這就是進化帶來的思想進化麼？就這樣遺棄了中華民族的傳統美德，拋開了人與人之間的關愛，去做一個自私自利的人麼？坦白的說，我的家長們都是這樣的人，他們雖然是長輩，可是他們的教育是我不能接受的，這是在引導青年人模糊的思想進入一個危害社會的領域！倘若我們的人格接受那個教育，我們再把它傳授給下一代，這樣一直傳下去的'話，最後。全中國的人都會變成自私自利的人，這種思想會讓一個富強的國家瞬間滅亡！
人們在怕什麼？怕自己揭發了小偷會遭到報復？怕多管了閒事會吃虧？還是怕沒有人會站出來支援你？如果是這樣的話，革命烈士歐陽海在面對疾馳而來的火車時，他有想過怕什麼嗎？劉胡蘭在面對敵人的砍刀時，她有想過怕什麼嗎？無數先烈在敵人面前有想過怕什麼嗎！沒有！他們只想過這樣做是值得的，只想過這樣做是正義的，只知道這樣做可以挽救更多的生命！沒有一個人會為自己想過，沒有一個人會覺得有什麼好怕的，甚至沒有一個人在做出決定之前仔細考慮過，因為他們只有一顆愛國的心，只有一份愛國的情，只會想著為他人付出！不正是因為這些一心為人民的革命英雄，我們才會有今天的幸福生活嗎？
事實說明，一個自私的人是社會的毒瘤，一種自私的思想是國家的危害。在科技高度發展的今天，但願人人也可以有一個為大家，為人民，為社會無私奉獻的心，讓二十一世紀的鮮花開得更鮮豔！
思想作文 篇8 第一，讓作文的立意彰顯思想之美
一般拿到一個作文題，考生們都會產生豐富的聯想：或者是人，或者是事情；或者是課本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但這些聯想獲得的只是粗糙的材料，如果不能感悟出其中包含的意義，就不可能寫出優秀的作文。因此，當我們想起與題目相關的事情或者片段情景時，需要思索：裡面有什麼意義，能給我們怎樣的啟示。對意義的感悟和追尋，是構思立意的基礎。要思考作文的立意是否獨特而有深度，避免人云亦云，避免思想的幼稚，要儘量挖掘有深度的思想內涵。關注時代，關注社會熱點，時常看報看電視新聞，多讀一些時文，善於從社會現象中體察人生，在放鬆精神的同時思考一些學習之外的事情，在思考過程中澄清自己的靈魂，對人生、對社會形成自己的看法，力爭在文章中表現出卓爾不凡的思想。另外，作文要善於以小見大。社會熱點不是空談大道理，不是調子一味拔高，要就小的方面見深刻的道理，見微知著，才是深刻的作文。
第二，讓材料和思想緊緊地膠合在一起
在材料的運用上，不少考生存在以擺問題代替分析問題的現象，缺少對材料的分析和評論，材料只是孤立地存在，成了多餘的羅列。正確的做法是，要在材料的敘寫中滲透自己的感悟，要瞻前顧後，在材料之前、之後加上與主旨關聯緊密的感悟語或點評文字，讓思想和材料有機融合在一起。只有以思想這根紅線串聯相關的材料，讓材料洋溢著理性的光輝，文章才有深度。
第三，讓語言跟著思想走，滲透文化的特質
語言之美首先依賴於思想之美，有文采的語言必須是體現思想核心的，才富有表現力。一是對幾個不同事例逐個進行一句話高度概括，使之構成排比句，這樣既充實了內容，又體現了文采。例如：還記得一人一馬的郵路上的王順友，教我敬業；還記得為友守墓30年的陳健，教我守諾；還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈；還記得生命中無數幫助過我的人，教會我愛他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴著我。他們教給我的，都成了我一生的財富，它們不會被風化，而會隨時間的風、時間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的一生。（《時間不會使記憶風化》）二是讓文字表現出深厚的文化積澱，避免枯燥乾癟、孤陋淺薄，使文章飄逸出濃濃的醇香，耐人尋味。
思想作文 篇9相信在這個特殊延長的寒假裡，許多人怕是已經宅在家裡，閒的發毛了。現在居然在家睡覺，都變成了為國家做貢獻，當然對於這些來說，我們要感謝那些在一線奮戰的白衣天使們，讓我們可以安穩的躲在幕後，過著還算安逸的生活。還有那些默默無聞的工作人員，因為沒有他們，我們的生活怕是不會這麼井然有序，而是亂成了一鍋粥。
初春的到來，攜著凜冽的風和病毒，也攜著溫暖的人情和善良。我相信我們所有人都相信，這場沒有硝煙的戰爭一定會以我們的勝利而告終。那時，我們會迎來真正的一個溫暖的春天。
在新的一年裡，在不能出門的我們中，因為網路的興起，而浮現了大批的網紅，有些人真正愛這個行業，喜歡拍視訊傳播正能量，有些人進入這個行業，只是因為他工作的性質輕鬆可以帶來高利，對於這些人我真的不知道該說些什麼，因為利益的驅使，從而讓自身變得怠懶，消極，只想著高利回報，那最後受傷的一定還是自己。
他們已經忘了，自己曾經那些熱血的夢想，他們已經忘了想要過哪種生活，曾經熱愛的職業，到底抵不過利益的誘惑，這樣一來，很容易讓人在其中迷失。喪失一開始的初衷。
時代的興旺，離不開人才的建設，無論哪種職業對於時代來說都是不可缺失的。一種職業的高速膨脹，只會帶來滅頂性的毀滅，在網際網路高速發展的現在，人們真的很容易在這種快餐式的生活中迷失本真，被網路上的一些思想，一些言論所支配，失去了自己的想法，過著日復一日沒有意義的生活，一些頹廢的言詞甚至會影響學生脆弱還未有正確三觀的內心，導致人們的思想轉變一切跟隨網路。
但永遠不要忘了我們都是一個個鮮明的個體，有自己的想法有自己的思想，更要有判變是非的能力，要擇其善而學，棄其不善者棄。我想說的是，在選擇一門職業之前，請忽略外在環境，問一問自己的心，看看是否是真正所喜歡的。別為一時的利益衝擊蒙上了雙眼。
相信在這個春天，會有百花綻放，個頂個的出彩，而非一枝獨秀，賞盡人間荒涼，我們是時代的創造者，而非時代創造我們。
