在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我愛街舞作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒有一個人沒有一些“獨門特技”的，每個人的“獨門特技”都十分有特色。在這裡，我要介紹一下我的“獨門特技”——街舞。
街舞，我想大多數人都知道，並且瞭解。不過，我的街舞是與眾不同的，不然怎麼能叫“獨門特技”呢？大約六七歲的時候，我就開始學跳街舞了。剛開始，我還不知道怎麼跟上音樂，不知怎麼增加舞步的時候，是老師不斷地演示給我看，告訴我其中的步驟，讓我自己深刻領會這街舞的“祕訣”。
第二次，我親自上陣，自己領會跳街舞的方法，鍛鍊自己跳街舞的步法。首先，我把音樂、手機、音響等等開啟，只要是能放出聲音的，都調到最大聲，然後在心中數著節拍，一直跳到熟能生巧，能踩到每一個停頓點的上面才算結束。然後，感覺累的時候，出去走一走，活動活動，回來後就繼續練習。節奏是最關鍵的一步。要是節拍跟不上，你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過了七八個小時，就這樣，還沒有達到爐火純青的境界。老師說：“下次再練吧！都這麼晚了，早點休息，睡醒了再過來練吧！”我慚愧地低了頭，意志堅定地說：“好，明天一早就來訓練！”我就整理整理，跟老師再見了！回到家，別提我有多高興了，我興奮得一蹦三尺高，心裡一陣喜悅。
漸漸地，我開始在跳舞中不斷加入新舞法，不斷創新，不斷思索，終於練出了“獨一無二”的街舞絕技，這可是我的驕傲。要是朋友們來，我一定會跳給他們看，這是一件多麼令人高興和自豪的事啊！
“獨一無二”的舞步，我的街舞，我的驕傲，我的“獨門特技”！
我愛街舞作文2在我們班上，許多同學都有自己的特長：有人會彈鋼琴，有人會吉他，有人會架子鼓，還有人會速轉魔方身為班幹，怎能沒有點才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開始學街舞，來看看我的成長史吧！
第一天踏入舞房時氛圍就不一樣了，伴隨著動感的音樂以及學長們一個個炫酷的動作，就情不自禁的想跟著動起來的衝動。教練正在糾正學長們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的教練：頭戴著一頂帽子，身穿一件夾克，穿著一雙運動鞋。他轉過身來，發現他還戴著眼鏡。心想：他會跳街舞嗎？但是，他給大夥示範的時候，突然就變成一個靈活的胖紙，一些高難度的動作他都輕而易舉！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說說的。因為我去的晚，跟不上節奏，教練就讓我練習基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小，所以每一節課都是煎熬，別人都下課了我還在開小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅持練習，無論是颳風還是下雨無論平時還是週末我都不曾間斷，來增強我的力量與肌肉的記憶力。
功夫不負苦心人：終於在暑往寒來的練習中，我的平板撐已經能堅持11分鐘，不僅跟上了大家的學習進度，還讓教練和同學們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強了，一滴滴汗水總算得到了回報！
我愛街舞，街舞不但培養我的興趣愛好，還讓我的'生活更加豐富多彩。
我愛街舞作文3講了我第一天的感受，第二的感受，哎！！也不會太好。你會問：“你不是找到了感覺嗎？怎麼又不好了？”
哎，其實我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒那麼容易學，今天的感受就知道！
今天到那裡，只有五點半，一進門向四周望了望，冷靜靜，還沒來幾個人，可是離還有半個多小時才上課，大家交流了一下動作，交流了感受，動作的感覺找到了許多，也就這樣半個小時過去了，同學也都來了，並且同學都來得比較早，上課了，我習慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒有別人的家長了！
“來，我們現在點名”“黃騫”“到”……，名點完了，開始作準備活動，“來我們把上次學的動作練習一次，一，二，三，開始”啊！完了，我怎麼又做不好了呢？老師看見我了。“來，停一下，我們看這位同學的動作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什麼他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎麼，接下來做，老師好象很注意我，但也沒說什麼！
今天的動作比昨天要難很多，大家也都沒有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了，心想，肯定沒什麼好事。
“我們在來看看他的的動作。”做完後，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表揚我了，男同學都纏這我做。呵呵，這感覺太爽了！！
於是，這一節課也就差不多結束了。開是感覺不爽，可後來還是好了，別說，後來的感覺是我從來沒有感覺到的！
