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陽光伴我成長作文15篇

作文 閱讀(3.17W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的陽光伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光伴我成長作文15篇
陽光伴我成長作文1

陽光坐在春天的一片綠葉上,看著小草伸了個懶腰從睡夢中醒來,一顆晶瑩透亮的小露珠來不及躲閃就被甩到了地上。草叢中的花兒也抬起頭,迎著春日裡的第一縷陽光綻開了笑臉。好的天氣總會讓人有好的心情,就像現在的我。因為和哥哥約好去兒童公園玩繩索攀巖,所以一大早我就爬起來了,我可不想錯過這麼好的陽光和美景。繩索攀巖就是用繩子編成一個大網,把網拴在兩個橋樁中間,將斷橋連線起來。要想過橋,必須通過繩索橋。以前常看到別人玩這種遊戲,今天自己站在橋上,感覺腳軟軟的,好像沒有著落一樣,我該不會是和媽媽一樣有恐高症吧。看到別的小朋友從繩索上飛快地跑過去,我是又羨慕又害怕。

媽媽、大姨、姥姥在旁邊不停地鼓勵我,哥哥一步一步地給我做示範,終於,我搖搖晃晃地站到了繩索上。可是繩索總在搖晃,我不得不四肢著地,手腳並用地往前爬,等我爬到對面的時候,已經滿頭大汗了。有了第一次的嘗試,接下來我就消除了害怕的心理,再走起來就簡單多了,動作也不那麼難看了。很快我也可以像其他人一樣在繩索上自由穿行,小小的繩索橋上留下了我和哥哥歡快追逐的身影。時間過得真快,當我戀戀不捨離開公園的時候,一抬頭又看到了坐在綠葉上的陽光,暖暖的,好像在對我說:“你真棒!”季節輪迴,我也在每一個春天裡成長。陽光伴隨著我,也記錄著我的每一次戰勝自我的挑戰。

陽光伴我成長作文2

小鳥在陽光下自由地飛翔,花朵在陽光下盡情地綻放,而我像一株幼苗每天都沐浴在陽光下茁壯地成長。

母愛是第一縷溫暖的陽光。從我呱呱墜地到我一步步的成長,媽媽都是我最溫暖的港灣,即便冰天雪地裡媽媽的愛也能溫暖如春。因為有了第一縷陽光我得以健康成長。

老師是一縷智慧的陽光,我的每一個進步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級的一次月考,語數兩門都考了六十多分,老師看到我的成績報告單後讓媽媽去學校一趟,我心裡忐忑起來,心想:糟了,這下我攤上事了。沒想到我和媽媽到了老師的辦公室後,老師沒有批評我,很和藹地分析了我成績下滑的原因,還給了我許多的鼓勵。一日為師,終生為父。敬愛的老師在您智慧的陽光哺育下我茁壯地成長。

同學是一縷明媚的陽光,五年來,我們建立了深厚的友誼,許多開心的往事讓我刻苦銘心。謝謝你----親愛的同學們,有你們的相伴,我快樂的成長。

就這樣流年似水,時間像一條寬闊的大河載著那些快樂的成長故事一路前行,一年又一年,成長的路上陽光明媚,雨露芬芳,成長的點滴繁花盛開,搖曳多姿……我在陽光下成長,永遠陽光。

陽光伴我成長作文3

陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在陽光下成長的。小標題半截尺子13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,夥計,差幾分鐘就要考試了準備的怎麼樣?

第一科考數學,需要尺子。我滿不在乎的說了聲:"沒問題。"這時我看了看文具盒,才發現尺子沒帶,我看了看錶,離考試就剩五分鐘了怎麼辦呢?我的心咚咚的跳,在心裡默默的念:"考試千萬別有畫圖題。"我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鑽了出來.老夥計好象看出了什麼,問我怎麼了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長的那一節扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重。一絲甜甜的感覺在我心裡流淌,那麼細那麼柔。我把這截斷尺包了起來,放在抽屜裡,每當我孤獨時,便拿出來看看,因為那裡有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

多麼平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽光下成長的。

陽光伴我成長作文4

座位安排好後,班主任老師開始了她的自我介紹:“各位同學們,大家好!我是你們的班主任。我叫林心諾。林是森林的林,心是愛心的.心,諾是諾言的諾。”

這位老師看起來很年輕,我很喜歡。但我媽說年輕的老師沒有經驗。這時,原來在我們班的劉飛達,問了老師一個問題,和我想的一樣。老師的回答是:“年輕的老師不一定是不好的老師,很多經驗豐富的老師不都是從經驗淺薄到經驗豐富的嗎?”這話說得太好啦!

根據我們上學期的成績,老師編排了班幹部。

“班長:林安琪。”老師,你真好!雖然我成績比較好,但從未當過班長。敬愛的林老師,您在我國小最後一個學期完成了我的心願。

“副班長:莊紫燕。學習委員:吳梅香。音樂委員:林安美。美術委員:李蕭。”“下面我再來分配一下各小組組長。第一組:吳梅香。第二組:吳琦。第三組:李鵬運。第四組:筱傑敏。”

“值日生我也已經安排好了:第一組星期一值日,第二組星期二值日,第三組星期三值日,第四組星期四值日,星期五班上的班幹部值日。好,現在下課!

唉,終於講完了!

我去找妹妹,吳梅香,蔣婷希玩

陽光伴我成長作文5

20世紀60年代,人類用智慧編制了一張特別神奇的“網”,他是以無數臺電子計算機通過軟體,硬體裝置,實現資訊交換和資源共享的系統,把世界更緊密的聯絡在一起,這就是——網路

剛接觸網路,我以為網路電腦是以她娛樂機,我用它來看電視聽音樂,非常方便,後來我對網路電腦有了進一步的瞭解,所以我在網上申請了一個QQ號,在聊天室裡與同齡人談談心,聊聊天,它讓我們“海記憶體知己,天涯若比鄰”,我還認為網路是一臺學習機,它可以幫助我們解決困窘,當我們遇到學習上的問題時,我們可以利用網路在網上查詢一些相關資料,以達到更好的學習效果,擴充套件自己的知識範圍。網路真是豐富,它不僅能娛樂,又能學習。

網路也是一把雙刃劍,雖有利也有弊。網路上有不健康的資訊。不健康視訊等網路色情網路遊戲網路暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對遊戲偷菜上癮,甚至半夜三更起來玩遊戲,偷菜。這不僅影響了學習,還會影響他們的身體健康,對於網路,我們要用之有度,但對於網路,我們可以堅決抵制學上網的基本守則。

總之,陽光網路伴我成長。我們要深刻認識網路的危害性,真正實現陽光網路伴隨著我成長。

陽光伴我成長作文6

如今的學生們已缺乏了自理能力,養成了凡事都有依賴別人的習慣,造成這一惡習的就是一個家庭對孩子的過分寵愛。

一天,偶然看見一個國小生,她和另一個與她年紀相仿的女生走著,有說有笑,時而還蹦幾步。好長時間沒見到這樣純潔,這樣天真的心了。內心不住讚歎,讚歎那純潔的小女孩,讚歎那純潔的心。這時,突然看見一位頭髮花白的奶奶,背上揹著一個書包,胳膊上還掛著一個書包,艱難地往前走著。再一看,那兩個女孩背上沒有書包,早早地過了馬路,那奶奶給她們拿著書包,站在馬路邊等著車輛隨紅綠燈的變換停下。她過了馬路後,兩個女孩便纏著她要冰糖葫蘆,奶奶二話沒說,便給她們買了兩根,自己站在旁邊看她們吃完,開心地笑了。

看到這兒,我想了我小時候也是這樣纏著父母,什麼事都靠他們的情景。他們不給捨得打我,萬分寵愛我。想必很多父母都是這樣吧!可是這樣就一定好嗎?孩子就不可以經受一些挫折嗎?難道孩子們就只能在陽光下成長嗎?

我想不是的。

每個孩子都是要長大的,孩子早晚要成人,早晚要靠自己的勞動吃飯;每個家長都是要離開孩子的,家長早晚要放手,要讓孩子獨立。而就是因為這,家長們要早鍛鍊孩子,不要讓孩子永遠成長在陽光下。要讓孩子經歷風雨,要讓孩子知道,天下沒有免費的午餐。

早些鍛鍊孩子吧,讓孩子在狂風暴雨中成長吧!

陽光伴我成長作文7

梁啟超曾經說過:少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。我們少年兒童,之所以要參加體育活動,就是為了能有一個強壯的體魄,只有我們身體強壯了,才能更好地建設一個強大的國家。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們迎來了歡樂的大課間活動。大課間活動又增添了幾個活動:仰臥起坐、跳山羊。一開始,我不敢玩跳山羊這個活動,只好站在一邊看大家玩。過了一會兒,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳說:“XXX,你怎麼不過來玩呀?” “來,我們一起玩!”說著就拉起我的手往那邊走。姜燕琳給我做了一個示範動作,然後讓我學著跳。隨著“啊”的一聲,我居然跳過去了。自打這件事以後,我做什麼事都充滿信心了,如:上課我愛舉手發言了,學校舉行的各種活動我也積極參加了。

陽光體育不但給予了我信心,更重要的是還讓我有了一個強壯的身體。以前學習時,每天都要在一樓和三樓之間跑好多次,每次都累得我氣喘吁吁,可是現在呢,我從一樓跑到三樓,簡直不費吹灰之力,很輕鬆,這都是陽光體育給我帶來的益處。陽光體育,放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩的陽光旋律!陽光般的校園,陽光般的生活,我們都是一群在陽光下成長的少年!精彩的大課間活動,不僅鍛鍊了我們的身體,豐富了課餘生活,還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動!

陽光伴我成長作文8

我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所國小,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裡走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗杆,旗杆

頂上飄著一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,裡面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

陽光伴我成長作文9

陽光是溫暖的,總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的,總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的,總能在你苦惱時與你分享它的美好,令你忘記一切不愉快的事。

我在陽光下成長,因為有了無私的老師。記得在上個學期期末緊張的複習階段,老師因講話過多而咽喉發炎。雖然如此,但老師仍然堅持用沙啞的聲音為我們複習,可有些同學就是不專心,甚至講話。老師不顧自己的病請,盡力地叫著“安靜”,然後繼續上課。我覺得老師就是我們的園丁,而我們就是老師精心栽培的花朵,正在不斷成長。在老師的教育下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了樂於助人的同學。在校園裡,我們一起學習,一起進步,一起玩樂。記得有一次我在學校生病了,需要請假。有的同學幫我向老師問作業並抄在我的作業登記本上,有的同學把我扶到座位上,端水給我喝,還有的同學幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學習上,每當我有不懂的問題就去請教她們,她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我,我也樂意為她們解答。我們互相學習,共同進步。在暖暖的同學身邊,我快樂成長。

我在陽光下成長,因為有了偉大的父母。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養長大,培養成人。只要我做錯了事,爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問,爸爸媽媽就會耐心教導我。在父母的影響下,我快樂成長。

因為有了你們,我的生活才會如此絢麗多彩。我在溫暖的陽光下,健康成長!

陽光伴我成長作文10

由於父母的溺愛,讓現在的許多獨生子女養成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣,形成了“唯我獨尊”、以自我為中心的自私性格。可父母你們知不知道?你們這樣的溺愛,不是愛,而是害。家長聽了這話,一定很疑惑,下面讓我們一起去看一件真實發生的事情。

小軍是一名獨生子女,爸爸媽媽都很溺愛他,寵得小軍像塊糖,含在嘴裡怕化了,放在手心兒裡怕掉了。一天,小軍又鬧著要零花錢,爸爸媽媽乾脆答應每個月給他20錢。小軍拿到錢樂得不知道該怎麼花,便到學校裡去問他的好朋友小剛,小剛說:“要不然我們去網咖?”其他幾個圍觀的同學聽了都很羨慕,也很想去。於是,小軍和他的幾個好朋友用從父母那兒要來的60元錢去網咖玩了一天一夜。從此他們便迷上了網路,學習也像飛行員跳傘——一落千丈。父母發現後,怎麼也勸不回小軍,只能無可奈何又傷心地說:“網路像一個魔鬼,把我的孩子抓走了!”

父母們,要知道過於溺愛的後果是無可挽回的!小軍與父母的關係日益疏遠,他覺得父母時時盯住他,像敵人般陰魂不散,便學會了撒謊和逃學去網咖打遊戲,過把癮。從前那個雖然調皮但還算乖巧的小軍在他父母的溺愛中逐步淪陷,最終陷入了網路的“沼澤”之中。

在這裡,我很想提醒親愛的同學們:未成年人禁止進入酒吧,網咖等地方,讓我們自覺遠離網咖,嚴格遵守國家的法律法規。也更想提醒父母們:細節決定成敗,不要讓你的溺愛一步一步地斷送了孩子的美好未來!

陽光伴我成長作文11

法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結果走上了犯罪的道路。

國有國法,家有家規,法律是我們每個人必須遵守的法則,不遵紀守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!

那是一個大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。於是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當紅燈到第“10”秒的時候,一位身著白色風衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時,從左邊又來了個剛轉彎的車子,眼看就要撞著那個女的,我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹雲霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!

遵守交通規則,也是在遵守法律,不遵紀守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神聖的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護在它的懷裡。同學們,我們要遵紀守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!

陽光伴我成長作文12

有了陽光的呵護,花季的我們活的那樣嬌豔。

太陽剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時,那一點微光喚醒了我。不情願的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。

騎車和同學們分享著與陽光同行的樂趣,感受陽光下的幸福,快樂無比呀!可並不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運動會,高三同學可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時的撇開書本帶來的壓力。

十點鐘看臺上的我,成為了女生躲避陽光的掩體,我不敢想象,等到了十二點時,在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師開啟風扇,暢飲冰鎮可樂來消暑啦!但現在事實上她們已經在消暑了。

我對她們說:“小樹在陽光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽光照耀下競相開放;雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔,而美女在陽光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長成長!”

“呵呵,讓你多晒了太陽,讓你茁長成長,你還不領情,反倒來說我們,你真不夠意思。”

“行,行,行,美女I服了YOU!”說不過,我潛水總行吧!

陽光伴我成長作文13

“幸福”究竟是什麼意思?記得有一部電視劇裡面說過“幸福,就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”可是今天,我對幸福有了不同的理解。

9月1日,是開學的日子,全國各地的中國小的校園裡,處處洋溢著孩子們和家長們的歡歌笑語。自從我國推行九年制義務教育,全面實行了“一費制”和學雜費全免,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼,曾經因為學費而痛苦的孩子,現在變成了在知識的海洋裡自由遨遊的幸福的小魚了。

當城裡的孩子還在溫暖的睡夢中,陝西秦巴山區女孩張華英已經打著火把,踏上了崎嶇的山路。她要趕往10公里外的學校去上學。她和同伴們一起舉著火把,說著唱著趕路。快到8點鐘的時候,她們終於走完了10公里的路程,踏進學校的大門,趕上新學期的第一節課。

與張華英一樣,許多居住在山溝裡的孩子每天上學放學路上要用好幾個小時。一到冬季,她們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便,又不安全,還浪費了大量的學習時間。他們多麼渴望能有一天,不在打著火把去上學啊!

當許多網友得知這件事情後,發起了一個“伸出援手——捐贈手電”的活動。一支支手電紛紛寄到了秦巴山區各個學校。現在,每個孩子手裡都有了一支手電,他們再也不用打著火把上學了。

“綠色通道”“水上國小”“助學貸款”······這一系列國家資助政策,讓許多孩子變成了在知識的天空中自由翱翔的幸福的小鳥。

幸福,原來就是我們在陽光下快樂的成長。

陽光伴我成長作文14

“馬上就要體育抽測了!”班主任的一聲有力的話語,頓時打破了我所有的美好幻想。於是,在這個普通的夜晚,老爸宣佈:“今晚我要突破,先做仰臥起坐,再做俯臥撐。”說完,老爸乾脆利落地來了三十個仰臥起坐,然後又做了四十個俯臥撐。看老爸一副得意洋洋的神情,我像勇士一樣宣戰:“我先做十個俯臥撐,再做六十個仰臥起坐!”爸爸一聽,向我豎起大拇指。

我四肢撐地,學著老爸的樣子做起了俯臥撐,好難啊!我在老爸的指點下艱難完成這項新任務。接著的仰臥起坐可是我的弱項,我咬緊牙關,在媽媽的一聲令下,抱頭,離地,落下,離地……緊張有序地作著仰臥起坐。不一會兒,臉上就蒙上了一層細汗,咬咬牙,我在最後的十秒鐘加快速度。“停!”我聽到號令,原本緊張的身體一下子放鬆下來,我長舒一口氣,接著又屏息凝視,聽著爸爸報的成績。“63個!”,爸爸高昂的聲音響起,我頓時激動萬分,這就是努力的果實!

做完運動,汗水如雨水一樣澆遍了我的全身,可這是一個場多麼有意思的較量啊!

陽光伴我成長作文15

我愛踢足球,所以我健康,我開心。

我有一雙大用炯炯有神的眼睛,聽力很好的大耳朵,這就是我。

我的愛好很廣泛,例如:打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜歡的是踢足球。

足球帶給了我許多快樂,我非常喜歡它。足球有時還給我解悶呢。

有一次,我們五年級五班pk一班。我那興奮勁啊,可不是一般,為什麼這麼說呢?那是因為我特別喜歡足球,想成為足球明星梅西那樣厲害。

我左一腳右一腳,輕鬆的把一個人過了,你瞧,我那熟悉的動作,是不是很厲害?再加上一個大腳,球進了!那一刻我很開心!

我一遇到不開心的事,就會想起運動,也會想起足球,便去踢足球,那不開心的事也被我拋到了十萬八千里。就說以前的事吧,那一次,我被小陳同學惹生氣了,我很難過,我冷靜下來,便想起了我的特長,踢足球,心裡便不那麼生氣了,便跟同學們一起去踢足球,我那生氣的心也平靜了一會,到了足球場,看著那綠茵茵的草地,那白白的足球,我心裡非常開心,可以踢足球了,我很興奮,同學見我那麼開心,說:“一起踢球吧,別傷心了。”我笑著對他說:“好!”你們說我是不是一踢足球便把什麼難忘的事把到了九霄雲外。

我是一個愛踢球的陽光少年。陽光伴我成長。