在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《尋找》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《尋找》作文500字 篇1
我們都有幸福溫暖的家，都有溺愛自己的父母，都有美好而遠大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以，我要尋找快樂。
在夢裡，我問白雲，快樂是什麼，白雲說“快樂就是在空中飄蕩。” 我問山野，快樂是什麼，山野說：“快樂是靜靜的感受。”我問花兒，快樂是什麼，花兒說：“快樂是綻放笑臉。”在夢裡，我沒有得到我想要的答案。清晨，我問夥伴，快樂是什麼，夥伴說：“快樂是交流。”我問松柏，快樂是什麼，松柏說：“快樂是拼搏。”我問媽媽，快樂是什麼，媽媽說：“快樂是勤勞。”
快樂到底是什麼？我怎樣才能找到它？
終於，我明白了。快樂是生活，快樂是創造！只有自己追求、創造，每一天生活的充實，溫暖，這就是快樂！屬於我的快樂很多很多，我沒有去發現它，我現在正在尋找，我找到了好多好多屬於我的快樂，好像快樂永遠也找不完！
我終於快樂了！我看到世界上的一切都發出刺眼的光芒，我生活的世界裡到處都是快樂！我們應該努力、勤奮、刻苦的學習，讓生活中的一切都變得充實、快樂。我們應該在這種快樂的環境下，把握住生命，努力追求、探索、創造，讓一切有價值的東西都快樂吧！
在夢中，我曾經得到過的`答案使我想到了所有的快樂，快樂其實很簡單，它就像一個老人，一叫就來，一揮就去。那些沒有找到快樂的人，就是不會生活的人，他們的一生只能平凡平凡，而快樂的人一生中都會實現自己的夢想，而且，他們的一生就會輝煌燦爛。
讓我們做一個快樂的人吧！
《尋找》作文500字 篇2
當老師要求我們以“感動”為話題寫一篇記敘文時，我愁思冥想：寫什麼？怎麼去寫？這兩個問題令我苦惱不已。正當此時，老師為我們展示了史鐵生《秋天的懷念》和朱自清《背影》中的兩個精彩片段。讀著讀著，我頓悟了，其實，我們的生活是一個個片段的組合，更是點滴真情的凝聚。正如羅丹所說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能寫出具有真情實感的文章。
此時，我又回憶起我前不久讀過的魯迅的《一件小事》，小說講述的是在那個時代，車伕撞倒人但是並沒有其他人看見，而且冒著被人訛詐的風險下去幫助老人的故事。由此我聯想到當下我們討論激烈的“扶不扶”的問題，也聯想到了小悅悅的事件。但老師提醒我們，此次作文要求寫自己身邊熟悉可感的人和故事，也就是說要講述自己身邊人的故事。我又不由自主地聯想到今年清明節，我與奶奶去掃墓時遇到的那個三輪車師傅，瞬間，他的音容笑貌在我眼前清晰起來。看來，“寫什麼”的問題已經解決了。
接下來是解決“怎麼寫”的問題，關於三輪車師傅，起初我是不怎麼待見他的，總覺得他有點小市民的氣息，但仔細思量，他用殘疾的身體養活自己，沒有成為家庭甚至社會的累贅，這又有什麼錯呢？他徹底打動我的'地方是幫助我和奶奶完成上墳的任務，尤其是他艱難地爬上墳頭，點燃鞭炮的一剎那，也點燃了我的淚點。如何把這一素材組織成文？如何把我的感動點發掘出來？如何表達出我的真實感受？這一連串的素材，在情感上其實是一個漸變的過程。很顯然，我在寫作時，不能同樣著墨，需有所側重。我自然地想到了老師教我們的寫作本文的技巧——在關鍵處駐足，“慢”說細微之處。
《尋找》作文500字 篇3
同學們，你們挖過蚯蚓嗎？如果你挖過，你又挖了幾條呢？昨天，我與我的一個好朋友在他小區的花園裡，挖了不少蚯蚓呢！就讓我給你來一段“場景回放”吧！
一個涼爽的下午，從樓梯口傳來一陣陣“叮叮噹噹”的響聲。沒錯，那就是我們啦！我們手裡拿著一個小鐵耙和兩個小鐵鏟，有說有笑地來到了小區的花園裡。他指了指兩塊地磚中間的間隙，說：“蚯蚓喜歡待在這裡。”我聽他這麼一說，立刻拿起小鐵耙，使出吃奶的勁兒把雜草清理掉。過了一會兒，雜草清理乾淨了，一個小拇指一般粗細的洞穴。我們激動不已，這一定是蚯蚓的洞穴了！不出我們所料，過了一會兒，我們果真挖到了一條活蹦亂跳的.蚯蚓。看到這樣的結果，我們興奮得手舞足蹈。不料，，接下來的一幕讓我們倒吸了一口涼氣——我們這次看到的不是蚯蚓，而是蜈蚣！我們嚇得轉身就跑。好不容易，我們倆才緩過神來，發誓再也不挖蚯蚓了。可是，我們一到家便坐臥不安。唉，看來只能繼續去挖蚯蚓了。我們帶上工具，換了一塊地方，繼續挖。心想，這兒應該不會有蜈蚣了吧？於是便小心翼翼的挖開一塊塊泥土。功夫不負有心人，這一次我們挖得很成功，整整十二條蚯蚓呢！
看著這些蚯蚓，我們想這些蚯蚓幾天後很可能都會“掛掉”，既然我們已經享受了這個過程，玩得這麼開心、觀察得也很仔細了，我們決定把這些蚯蚓都放回去！我覺得我更加開心了！
《尋找》作文500字 篇4
在一個寒冷的冬天裡，玫瑰花公主在和愛散步。
走著走著，她們看到了一個貧苦的百姓，這時玫瑰花公主對那個百姓說：“你離我遠點，別讓你的髒衣服碰到我了！你配不上我的高貴！”
“對不起！對不起！我只是個撿垃圾的，實在是對不起！”那個貧苦的百姓小心翼翼地說道。
“不行！”玫瑰花公主打斷了那人說的話，“快給我走！快！”
這時，當玫瑰花公主想繼續和愛去散步時，卻發現愛不見了。
玫瑰花公主先問了小斑馬路飛，路飛說：“我看到愛走過那座橋，去了惡魔森林。”惡魔森林！要知道那可是動物屆、植物界最讓人聞風喪膽的'森林，去了那裡就代表它正在一步一步地走向善良世界的盡頭啊！光是想想，玫瑰花公主就嚇得直哆嗦！
於是，它去問了小老虎泰飛。泰飛說：“我當然知道愛去哪兒了！而且我還知道它已經走了，再也不和你散步了！那個貧窮的百姓其實是愛的姐姐化身來考驗你的，看你有沒有資格當愛的朋友！可惜，你沒有通過考驗！”
“才不是呢！”玫瑰花公主生氣地轉身離開了。
走著走著，玫瑰花公主的腦袋裡一直盤旋著泰飛的話，漸漸的，玫瑰花公主終於認識到了自己的錯誤。其實大家生而平等，不能因為穿著或者是工作來判定一個人的好壞，只有尊重他人，才能得到愛，才能和愛做好朋友！
玫瑰花公主想明白了之後，馬上跑回去和那位百姓道了歉，並且每天都在做好人好事。某一天，愛又悄悄地回到了玫瑰花公主的身邊，她們每天一起散步，一起做好事，每天都過得有滋有味！
《尋找》作文500字 篇5
阿太剛走的幾天，我並不知道阿太的去世，見阿太幾日沒來見我，我便開始尋找阿太。
我擔心阿太是不是不想來見我，焦急與傷心湧上我的心頭，我剋制不了自己，急切叫媽媽帶我去老人院。
進了老人院和媽媽上了電梯到了阿太的`臥室門前，我依舊像往常一樣在門前叫：“阿太，阿太……”，但卻不如往常一樣得到迴應。當我推開門，房間裡有一股怪味，我急忙走進去，卻未見阿太，床上有了一些灰塵，天真的我以為阿太在和我捉迷藏，便開始東找西找，找了衣櫃和床底，可都沒找到，我失落地問：“媽媽，阿太是不是出去玩了？”媽媽環顧四周，可就是沒有看我（那時候我小，媽媽怕講了實話會讓我傷心）：“應該是吧。”我生氣了：“媽媽說過，說話要看著對方，不然沒禮貌。可是你自己都沒有做到！”沒想到媽媽拽起我的手說：“快走，快走，還要學畫畫呢！”可是我還是心心念唸的想找阿太。
想起阿太常去外婆家吃飯，我二話不說，拉起媽媽，就吵著要去外婆家，媽媽同意了，到了外婆家，我問外婆：“外婆，阿太怎麼沒到你家吃飯？”外婆說：“阿太早過來了，是你來得晚了！”平常阿太走了外婆還會忙，可今天顯得很清閒，天真的我不知道什麼原因，只好傷心失望的走了。
過了兩個星期，媽媽終於告訴我真相——阿太去世了。什麼！我苦苦尋找的阿太竟去世了，想起我最喜歡的阿太已去世，眼淚一滴一滴的落了下來……
《尋找》作文500字 篇6
影子是螞蟻的夢想，因為它的影子小得不真實。所以它去找影子，它想有個伴，他想擺脫孤獨。蝸牛說，它的影子就是它的殼，它隨時可以躲進去，躲避陽光。但螞蟻沒有殼，它只能開始行走，開始看這個世界，有了情感，有了智慧，開始思考，開始感悟，戰鬥過，躲藏過，笑過，哭過。這一切的一切，只不過是從尋找影子開始。
可是終究螞蟻還是螞蟻，它為了生命，放棄了影子。而四處漂泊的它，卻依舊漂泊著。它完全可以停下，找一個適合它的世外桃源，再也不走了。可是它的世外桃源又在哪？蝸牛的世外桃源是它的殼，蟬的'世外桃源是它的蛻，螞蟻呢？只有影子了吧。它終究還是在尋找影子——彷徨、孤單。影子，其實就是歸宿吧。但是，蝸牛隻有擺脫了殼才能爬得快，蟬只有離開了蛻才能飛翔，螞蟻沒有影子，所以它一直是自由的，無憂無慮的自由。
我有點懷疑影子的價值了。我開始試圖找自己真正的影子，是踩在腳下、每天陪伴著我的那個？還是——把心，束縛著的那個？螞蟻為了影子而行走，沒有找到影子，卻找到了智慧、經驗，這是影子所換不來的。苦悶的時候，與影子相伴的人，只不過，是靠著影子，來加重自己心的重量罷了。何必要去奢求一個虛幻的影子呢？浪費光陰找影子，不如好好生活。
《尋找》作文500字 篇7
今天，老師佈置給我們了一個任務，那就是寫作文啦！要求是要寫女媧尋找五色石的過程。
女媧決心把天和地補起來，讓人們重新過上了幸福的生活。女媧（她）來到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那塊紅色的石頭，火山是很危險的，不知道什麼時候就會噴出火焰，而且很熱，到處都是紅色的，和那塊紅色的石頭是一樣的顏色，所以女媧費了千辛萬苦的勁兒才找到了那塊石頭。
女媧又從河邊開始尋找，終於在河邊找到了青色的石頭，因為河邊滿是青色的石頭，所以女媧找了好大一會兒，熱的（得）滿頭大汗，終於找到了青色的石頭。
女媧聽說有棵大楓樹旁，埋藏著的.黃色石頭，但是旁邊有一位是楓樹守護神，想要拿走石頭必須要滿足楓樹神的要求。女媧來到了大楓樹的前面，並對楓樹神說出了自己的要求。楓樹神被女媧所說的話感動了就給了女媧黃色石頭。
女媧來到了雪山，他千辛萬苦地爬上了雪山，最後手都紅腫了，但是她想到了還有受苦受難的人們，於是就在冷颼颼的雪山上找石頭，那塊石頭終於還是被女媧找到了。
女媧又來到了可怕的森林裡，找黑色的石頭，要知道在可怕的森林裡找黑色的石頭，可不是一件容易的事，女媧睜大了眼睛找了一天一夜，終於找到了黑色的石頭。
女媧擁有無私奉獻、為民著想的精神。
《尋找》作文500字 篇8
它是什麼？我不知道。
苦悶之秋
我去看電影，但母親不知道。
我回家已經很晚了，母親一直在等我吃飯。“哦，不是，我到同學家裡去了。”我想我的回答肯定引起別人的懷疑，可是母親沒有起疑，它只是溫和的說：“快吃吧，飯菜都涼了。”母親為什麼沒有起疑，也許我在她心中還是小時那個誠實的我。可是母親沒有想到，她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦，為什麼國小，國中時的我那樣的誠實，而現在卻變得這樣呢？
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上，她呻吟著，沒有起來，似乎傷到了哪裡。我當時就愣了，腦子裡想的是：“我得賠錢嗎？攙她起來嗎？”在朋友們的`慫恿下，我倉惶而狼狽的逃離了現場。
晚上我失眠了，邪惡與善良衝突的很厲害。但大錯已經釀成，因為我當時逃跑了。我想，如果我，很小的話就不會逃跑了。不知道為什麼，我又想起小時候，這似乎由於那個“它”有關。
我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答“這還不算太壞，因為你已經知道自己失落了重要的東西。”
找到什麼
我失落了什麼？尋找什麼？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去矇蔽童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠儲存著儲存。
《尋找》作文500字 篇9
愛，是一個名詞，它代表這一種人與人之間的關心、愛護；愛，也是一個動詞，能給人一種看不見也摸不著的溫暖。可是，愛，會在哪裡呢？這個問題似乎很簡單，但只有細心觀察，才能找到真正的愛。
當你在埋頭學習時，媽媽遞上一杯熱氣騰騰的開水。這是對你最簡單也是最溫暖的呵護。一杯開水，喝在嘴裡，暖在心裡。這還是愛，親人之間平凡無私的`愛。
你上體育課受了傷，有個同學自告奮勇地扶你去醫務室。看到同學願意幫助你，你的心裡一定暖洋洋的。這仍然是愛，好朋友之間純潔友善的愛。
在你回家上電梯是，如果你差一點兒就趕上了電梯，電梯門馬上就要關閉時，一個陌生人為你按住了開門按鈕。這就是愛，陌生的人對你的關愛。
5.12大地震剛剛發生，一隊隊解放軍好不容易趕到了重災區，正在冒著隨時發生餘震的危險，進行著緊急救援。整個解放軍隊伍終究沒有放棄，堅持在此刻還在地動山搖的災區。這也是愛，災難面前的人間大愛。
愛，是人間永恆的美好，有位名人曾說過：“除了愛，我一無所有！”是啊，我們在愛中長大，不管我們是否察覺，不管我們是否理解。我們要用眼睛，尋找愛的足跡；我們要用耳朵，傾聽愛的呼喚！
愛的足跡，在哪？佈滿大千世界，就在你的身邊……
