在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
昨天，天氣晴朗，學校為了慶祝元旦，組織了一臺精彩的文藝節目。主要有雜技、魔術、變臉等節目，豐富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節目。
我們坐在大操場的草坪上看節目，首先出來的是一個老爺爺，他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然後，出來的就是變臉了，我們都睜大了眼睛，仔細地盯著看，他穿著和佐羅一樣的黑衣服，頭上戴著一頂黑禮帽。臉上是白色的面具，還放著孫悟空地背景音樂，看起來可威風了！他先在臺上跳舞，突然，他用他那黑色的披風，在臉前晃了一下，他的臉就變成了紅色；接著他的頭連續搖了幾下，臉就變成了金光閃閃的.灰色了；我看得都入了迷，後來他又請了一位小朋友上臺，小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色，哇！這真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都說：“臺上一分鐘臺下十年功。”變臉表演者肯定下了很多功夫的。
六年級作文300字 篇2
從前，有一個叫海力布的獵人，他熱心幫忙別人。有一次，海力布救了龍王的女兒——小白蛇。
老龍王十分感激海力布，決定要重重的酬謝他，於是，就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前，小白蛇再三叮囑說：“敬愛的獵人，您要記住，動物說什麼話，只能您自己明白，如果您告訴別人，您立刻就會轉成石頭”。
一天，獵人到深山裡去打獵，突然聽到一個可怕的訊息。晚上，這兒的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家，對鄉親們說：大家趕快走，那裡不能住了。但是誰也不相信。海力布為了救鄉親們，只好把怎樣得到寶石，怎樣聽到鳥兒的對話，他剛說完，自己就轉成了一塊僵硬的`石頭。
大家見海力布轉成了石頭，都十分悲痛、後悔。鄉親們扶老攜幼依依不捨的離開了村子，突然，烏雲密佈、狂風怒號，晚上，只聽見一聲巨響，大山崩塌了，洪水把他們住的村子淹沒了。
從那以後，村民們世世代代都在紀念海力布。
六年級作文300字 篇3
有個可拉的小女孩叫貝貝安，她和繼母在一起生活。繼母總讓她幹活，還經常打她，而自己的女兒麗娜卻每天穿著漂亮的衣服到處玩，什麼活都不幹。
有一天，繼母因為一點小事打了貝貝安一頓，貝貝安受不了繼母的不公平對待，就逃走了。她走到了一個貓的王國。小貓們正好缺個管家，貝貝安就留了下來。他把房子打掃的`乾乾淨淨，飯也做的好吃極了，對生病的貓更是精細地照料。小貓們都很喜歡他。
過了幾個星期，一隻住在山頂的貓老爹來了。小貓們都誇貝貝安做的好。有一天，貝貝安想回家了。貓老爹貝貝安領到地窖裡，那裡擺著兩個大缸，一個裝滿了油，一個裝滿了金水。
貓老爹問：“你想在哪個缸裡浸一下呢？”
貝貝安想了想說：“讓我在油缸裡浸一下吧。”
貓老爹說：“不，不能虧待你。”說著，他一把抓起貝貝安，把她扔進了金水缸。
貝貝安全身就想是公主一樣，美美貝貝安回家，將自己的奇遇告訴了繼母和麗娜。
麗娜也來到貓住的地方，不讓貓吃飯。貓老爹來的時候，小貓們都大聲的向他訴苦。
貓老爹把麗娜扔到了油缸裡，差點沒把她淹死。
頭上還長了個驢尾巴，可是驢尾巴再也弄不掉了。
六年級作文300字 篇4
開飯了！忽然，我看到了紅燒肉旁邊的醬蘿蔔，一下子來了食慾，夾了一片放進嘴裡，脆生生的，甜滋滋的，酸溜溜的，鹹咪咪的，真是太好吃了！
那天，我和媽媽一起到超市買來兩個比手臂還要粗的蘿蔔，洗乾淨，切成片。媽媽拿來一個小罈子，只見媽媽先在罈子底部撒一層薄薄的`白糖，接著放一層蘿蔔片後再撒一點白糖，直至蘿蔔片全放進了罈子，最後用一塊很大的鵝卵石壓住，放在陰涼處。
24小時過去了，我看到蘿蔔“瘦”下去並溢位來很多辣水，媽媽將罈子裡的辣水倒幹。我問媽媽：“可以吃了嗎？”媽媽說：“彆著急！”說著，媽媽往罈子裡倒了適量的醋和醬油，用筷子上下攪拌均勻。我迫不及待地又說：“現在可以吃了吧！”媽媽說：“再等6個小時，味道就更好了。”今天晚餐，媽媽把它端上餐桌，受到了家人的歡迎。
我吃著酸酸甜甜又脆又香的醬蘿蔔，好爽啊！它真是一道價廉物美的好菜。
六年級作文300字 篇5
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就衝著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時，被一隻強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的'老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺的手後逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不鬆開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過的書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了？”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家裡拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點！”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環境是要靠大家的啊！”老爺爺說完開心地笑了。
從此以後，明明很保護環境，他看到別人破壞環境就指出別人的缺點，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說明明是一位環保小衛士。
六年級作文300字 篇6
雨會給植物帶來滋潤，給人們帶來涼爽。夏天的雨，更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、乾燥的，但下了雨便是清涼的、快樂的。
烏雲在慢慢擴大，已從東面，飄散到各個地方了，像一個魔術師，在藍天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點了一下地面，但又瞬間消失了，猶如魔術師，在一眨眼間變了一個神奇的魔術似的。雷聲開始大作，唱起了渾厚的'男高音，“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點從天而降，在地面上跳起了舞。風呼呼地吹著，再為雨點加油。雨點兒打在牆上，印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的積水慢慢增多漫過了人們的雨鞋，人們狼狽地奔跑著，大雨早已溼透了他們的衣服，個個都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的，那傘早已被吹得無影無蹤。
雨後的景象更是美麗，葉子上，那晶瑩剔透的水珠，為葉子洗得乾乾淨淨，又為它們增添了美麗。水池中一望無際的荷葉，碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍天的映襯下充滿了詩情畫意。白鷺在自由地飛翔，在那經過雨清洗的白雲和藍天之間穿梭。
夏天的雨，我愛你！
六年級作文300字 篇7
我家陽臺上，有一盆仙人掌。仙人掌是綠色的，像一塊翡翠，它全身都是刺，像一隻小刺蝟，如果你被刺一下，絕對爽到爆！
春天，仙人掌“媽媽”身體下鑽出一個小仙人掌。小仙人掌看起來那麼弱小，好像一陣風就能把它吹走似的。它卻一直努力地往上鑽，終於，小仙人掌長大了。
初夏，小仙人掌開花了，說來也奇怪，仙人掌的.花總是兩朵一起開，白色的花好像舞蹈家穿著白衣裙在風中翩翩起舞。
秋天，豐收的季節，仙人掌越來越高大了。我上網查了查，發現仙人掌的用處好多呀！它可以切成片泡茶，也可以食用，營養很豐富呢。對了，它還可以用來做盆景。最驚人的是，它竟然是一種藥，可以幫人清熱解暑。
冬天，百花都凋零了，樹葉也變得枯黃，只有仙人掌還是穿著一件碧綠的衣服挺拔地站立著。
人們常常喜歡富貴榮華的牡丹、芍藥，喜歡十里飄香的桃花，可我卻喜歡貌不驚人的仙人掌，不是因為它的外貌，而是它積極向上，積極奉獻的品質。
六年級作文300字 篇8
我有一個天真無邪，聰明的小夥伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構成了一個陽光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什麼我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來吧！
在前一天，數學老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班裡的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個一向被大家共認為數學天才的`人沒有想出來他怎麼行呢”？老師微微一笑說“你的解題思路是什麼說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當他剛說完，我們就想說好了一樣一起鼓掌，讚歎身此起彼伏……
這就是我的小夥伴，這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
